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六年級(jí)周記

更新時(shí)間：2023-07-15 08:36:02

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　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的六年級(jí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)周記篇1

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我高興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服，站在校門(mén)口，代表學(xué)校，同學(xué)送禮物。

　　在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛(ài)的老師。

　　我做完體操時(shí)，忽略地看了一下老師的辦公室，看見(jiàn)桌子，柜子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué)，有很多老師捧著鮮花，笑得合不攏嘴。

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的`滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　李老師，謝謝你培養(yǎng)我，讓我變成了一個(gè)懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時(shí)間了，一年后，老師，同學(xué)，學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同學(xué)們能和睦相處，一起度過(guò)最后的一年，留一個(gè)美好的回憶在腦海里。

　　李老師：教師節(jié)快樂(lè)。

六年級(jí)周記篇2

　　夏天已經(jīng)到了白天的天氣格外熱而晚上溫度卻比較低，但是我依舊整夜吹著媽媽為我新買(mǎi)的風(fēng)扇。

　　后果果然像媽媽說(shuō)的一樣，昨天我便有些身體不舒服了，但是我不敢跟媽媽說(shuō)，因?yàn)榕滤R我�？墒菦](méi)想到今天非但沒(méi)有好而且更加嚴(yán)重了。我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得腦袋一陣眩暈。但是我依舊忍著沒(méi)敢跟我媽媽說(shuō)。因?yàn)樗粌H會(huì)罵我而且以后我都不能接近我的風(fēng)扇了。

　　今天，我?guī)Р∩蠈W(xué)，數(shù)學(xué)課上，我簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連一樣-----有苦說(shuō)不出呦，我的臉好像被猛烈的太陽(yáng)光曝曬過(guò)似的看起來(lái)紅彤彤的，摸起來(lái)火辣辣的`，頭暈眼花。吃完飯之后，媽媽就焦急地帶我去附近的一個(gè)小醫(yī)院，途中我用含含糊糊的話(huà)對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙灰蜥槖禧}水呀?”可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有掛針了吧，還是有第一次掛針疼痛的感覺(jué)，媽媽和藹地說(shuō)道：“聽(tīng)醫(yī)生再說(shuō)，不過(guò)，一般都會(huì)打針的!”“啊?!媽媽?zhuān)也蝗タ床×��！蔽冶粙寢尩囊痪湓?huà)瞎得不敢上醫(yī)院，“嗯，就不去……”說(shuō)著便微微甩動(dòng)著媽媽牽著的那只手�！安∫欢ㄒ吹�，否則……”媽媽嘰哩呱啦說(shuō)了一大推，我沒(méi)有辦法也只能去看病了。醫(yī)生量了量體溫，問(wèn)了問(wèn)病情，開(kāi)始開(kāi)方子了，我的心怦怦直跳，害怕極了。醫(yī)生也就只給我配了些退燒藥、感冒藥……我心中的大石頭終于掉了下來(lái)，在回學(xué)校的路上，我就在后悔，早知道不打針，我也不用這副模樣，躲躲藏藏的。

　　我最害怕的事——受到媽媽的批評(píng)。但是直到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)生，想到這里心里便覺(jué)得有些慚愧。我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)的。

六年級(jí)周記篇3

　　秋高氣爽，天高云淡，今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去爬南通最高的山——軍山。

　　我們站在山腳下”哇！軍山可真高�。　吧缴祥L(zhǎng)滿(mǎn)了枝繁葉茂的大樹(shù)，有了這些樹(shù)，山顯得綠意盎然，就像一位高聳入云的綠色巨人。

　　開(kāi)始爬山了，我們沿著陡峭的山路費(fèi)力地登上了臺(tái)階。突然，我聽(tīng)到了一陣”嘩啦啦“的聲音，漸漸的，聲音越來(lái)越大，”哇“一道雄偉壯麗的瀑布展現(xiàn)在我眼前。瀑布的水連綿不斷地噴泄而下，就像從山頂掛下的一條巨大的白紗巾。瀑布下是一個(gè)小池塘，池塘里有一些水泥樁，通向池塘中心的兩個(gè)小島，我在上面跳來(lái)跳去，就像一只快樂(lè)的小青蛙。我們繼續(xù)登山，媽媽走得氣喘噓噓，落在最后面。我卻和媽媽相反，興致勃勃地走在最前面，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)，拿起相機(jī)拍幾張照片。瞧，那翩翩起舞的'蝴蝶，隨風(fēng)搖曳的雛菊，還有草叢中跳躍的螞蚱，都成了我拍攝的對(duì)象。

　　終于登上山頂了，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。我們俯視山下，整個(gè)南通城盡收眼底，樓房像一盒盒疊起來(lái)的火柴盒，汽車(chē)就像一只只甲殼蟲(chóng)。我抬頭仰望天空，好像離白云更近了。枝頭傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，它們也好像在為我們歡呼，為我們慶祝！”我們終于登上山頂了！“

六年級(jí)周記篇4

　　我們同是坐在同一個(gè)桌子上的同桌，我們同是一起演唱的黑臉白臉，現(xiàn)在，我卻要給你說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　上幼兒園，我又哭又鬧，看到了你對(duì)我笑，我停止了哭鬧，也對(duì)你笑了笑，我們成了好朋友。

　　上一年級(jí)，我們都是天真的小娃娃，玩耍是我們的'本性，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起干所有的事。

　　上二年級(jí)，我們長(zhǎng)大了不少，但還是小孩子的心靈，我們一起在草地上奔跑，躺在草地上擺大字，一起干我們自認(rèn)為的“壞事”，我們手握手微笑迎接每一天，

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　　上六年級(jí)，我們已是大孩子，不再玩幼稚的過(guò)家家，不在草地上握手奔跑，我們沉默寡言，但心一直在交流。

　　時(shí)光流逝的很快，我們將迎來(lái)初中的團(tuán)徽，迎來(lái)嶄新的校園。

六年級(jí)周記篇5

　　這幾天的天空很藍(lán)，或許是太陽(yáng)公公特意出來(lái)鼓勵(lì)我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)的。在這個(gè)星期的植樹(shù)節(jié)那一天，在爸爸媽媽的陪伴下我們學(xué)校的學(xué)生參加了學(xué)校的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　三月十二日那天下午我們拿著小樹(shù)苗或者小鐵鍬，去了學(xué)校附近的一個(gè)小荒坡上。在去植樹(shù)的路上我發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)木都發(fā)芽了，嫩嫩的小苞可愛(ài)極了。可是我卻沒(méi)有太多時(shí)間欣賞，我一停下腳步就會(huì)被媽媽催，讓我走快點(diǎn)。之后媽媽就答應(yīng)周末的時(shí)候帶我去踏青。

　　周六這一天，我和媽媽商量好一起到郊外去踏青。郊外的.景色真美啊!桃花開(kāi)了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。

　　田里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開(kāi)滿(mǎn)了菜地。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　這一周對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難忘的不是植樹(shù)，而是和媽媽一起去踏青。踏青真是一件有意義的事情。

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