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六年級周記
更新時間:2023-07-14 08:06:58
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  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的六年級周記8篇,希望對大家有所幫助。

六年級周記 篇1

  成功了!終于成功了!我終于與學會做雙皮奶了!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。

  做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋里用文火煮熱,然后倒進你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻;第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調成文火蒸10-15分鐘。

  注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃了。

  在做雙皮奶的'時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級周記 篇2

  昨天,我們學校舉行了旅游,我們四到六年級的學生去“東莞科技館”參觀,然后才去“華南歡樂天地”。

  我們在8:00上了車,在車上唱歌,聊天,都掩飾不住我們的心情。經過一個多小時的“長途跋涉”,我們終于到達了東莞。導游帶著我們這兒走走,那兒逛逛,我們女生可是很守規矩的,而那些男生就不用說了,誒呀,他們就像掙脫了繩子的猴子似的,這兒蹦蹦,那兒跳跳,還好沒被校長發現。

  導游帶著我們走了一圈后,便帶我們回到了車子里。唉,又要坐了,這一次比剛才的更悶了。還好我和英語老師坐,和她女兒一起玩,好開心啊!又經過了一番波折,一個小時多后,終于到達目的地了。

  下車后,導游帶我們去吃飯,然后大家都各玩各的了。我們首先去玩的項目是“瘋狂過山車”,我和同學一起在半空中轉來轉去,看起來有點兒驚險,不過玩起來還沒啥刺激的。我們接下來去玩的項目是“章魚跳舞”,這個游戲跟過山車完全相反,這個游戲看起來不恐怖,可等你上去坐的時候,你就知道“章魚”跳起舞來是多么瘋狂啊!

  我和鄭詩楠還有一個低年級的小朋友坐在一起,游戲剛開始的時候,還是很平穩的,當你還在嘲笑這個游戲的時候,你都不知道你已經陷入瘋狂之中了。“誒,鄭詩楠,我說……”“誒呀,我的'媽呀,嚇死我啦!媽呀,還來,啊……啊……”原來,在我剛想和鄭詩楠說話時,這"章魚"突然之間把手放下,把我們三個都嚇了一大跳。后面的就更恐怖了,“章魚”的手一會兒舉手,一會兒放手,把我們玩游戲的人都大叫了起來。還好,游戲只持續了3分鐘左右,就停止了。我下了以后,我就對鄭詩楠說:“以后你打死我,我都不玩這個游戲了,嚇死人了。”他們和我一起下的同學都紛紛點頭。

  可惜,時間過得真快啊!轉眼間就到2點半了,我們該回去了。誒呀,玩了一整天,是時候好好休息了……

六年級周記 篇3

  “這次考試怎么樣啊?”期末英語考試結束,爸爸開始了審問。“不知道。”說這句話的時候,我的內心是沒底的,因為我英語一直不怎么好,加上也不愿意專心的學,所以我就這么敷衍著。

  考完試,過了幾天,該問成績了。說實話,這幾天我過的相當不自在,心里總是七上八下的。我拿起電話,咽了沿口水,“喂,老師,我是楊發明,請問我的成績是多少?”我能聽見自己的心跳聲。說到英語時,我愣住了——76分。我的心里現在是失落,不甘,可更多的是害怕,以至于連老師對面對我成績的評價都不曾聽進去。媽媽似乎看出了什么,過來詢問。我不敢有所欺瞞和保留,便告訴了媽媽。媽媽聽后當然是雷霆大怒,幸好爸爸不在家,也還不知道。到現在,我都不明白自己接下來為什么會那么做。

  “媽……媽媽,我……我下次一定好好學,不要告訴爸爸好嗎?下次……下次絕對不會這樣了。”我的聲音很小,顯得很膽怯。我記得媽媽當時對我一頓訓斥,我當然是極力的認錯,還一個勁的順從,或許媽媽看到了我的悔意,答應我不告訴爸爸。我當時很高興,以為可以逃過一劫。爸爸回來后,我有意避開他,以免他問我什么,更害怕他看出破綻。

  晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著覺。雖然說媽媽答應了,可心里還是毛毛的,總有一份不安。現在想起來,那時候是一種預感也說不定。不知道那時候是幾點了,我已經迷迷糊糊了,可還沒完全入睡。爸爸一臉的嚴肅,把我叫了起來,我當時的“噔”的一下清醒了,然后便感到事情的不妙。于是,我以試探的口吻問:“爸爸,怎么了?”“跪下!”這兩個字蒼勁有力,不容許半點的違逆。我看到,媽媽站在旁邊。我當時陷入了思想絕望的邊緣,心里的悔恨,無奈,更是一涌而上。我知道,這次,真的會難逃此劫了,一頓打是免不了的。爸爸很少打我,甚至是沒有打過我。可這次我可以看出他真的生氣了,而且不是一般的氣。

  不知是不是事先準備好的,爸爸不知從哪里抄出一根電線,重疊了幾次,“啪”,我的身上多了幾條血痕,斗大的淚珠似泛濫的洪水,不住的涌出。因為當時還光著身子,所以疼痛似乎有加倍了。后面接連被抽了多少下,已經記不分明了,只是感覺第一下那么的`疼,那么的難受。

  從爸爸訓斥的話中,我可以揣摩到他的難過,再想想自己,不僅考試考砸了,而且還欺騙爸爸。“不可以在這樣了,一定不可以了,我想要努力,我要努力……”我第一次這么堅決,這么明確。

  后來,我只記得自己開始努力了,英語課上不再玩玩耍耍,成績漸漸的怕了起來,或許,我還不是優秀,但我付出了努力,我的成績來自于我的汗水,至少每次考完試,我可以毫無顧忌的告訴爸爸,我的成績。

  至于自己努力的原因,不是因為自己害怕以后被打,而是,我發現了爸爸的淚水……

  

六年級周記 篇4

  當看到那些跳舞的人群,我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實,世界上最美麗的風景,不在于多么令人心曠神怡。其實,最美的風景,就在我們的身邊。

  每當熟悉的聲音響起之時,我知道,在這里,是老年人的舞臺,晚上6:00到7:30是她們的時間。這些老年人,不管跳舞跳的如何,看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉在偌大的廣場上,樂此不疲。他們有點拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每一個舞姿都充滿了活力,每一個舞姿都真真切切,每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的`藝術享受之中……

  錄音機里放著的是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂的聲音淹沒,化為淡淡的煙流,環繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈啊!

  我不知道那些跳舞的人是否快樂,看著這些情景;我明白,自己是發自內心的快樂。其實,那時的我,是快樂而又傷心的,因為我曾經錯過了這么美麗的風景,那美麗的燈河,那舞動的人群,每一樣都讓我感到激動,使我全身的細胞興奮。

  下一曲的音樂聲響起,剛剛感到疲勞的人們,又如同上了發條的人偶一樣,樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風景。

  在路燈下漫步,我的心漸漸平靜。這時,我想起了一個故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了,心如涅盤,你就不會聽到外面的風聲物語。”我現在懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會發現許多美麗的風景。

六年級周記 篇5

  老實說,我以前還挺愛過年的,因為我那時還在上幼兒園,認為過年就是穿新的吃好的!你想想,穿的吃的.都滿足你,還不好嗎?再說,還可以得到一些糖果!最重要的是那天不用寫練習

  隨著我一天天長大,我開始討厭起過年了,因為,每次過年的時候,我們家客人很多,父親差不多是泡在酒里過的。 今年我喜氣洋洋地迎來了大年三十,晚上又是好多客人,還是那老規矩先放鞭炮,接著就是吃年夜飯,大家互相說著新年的祝福,好熱鬧。本來想早早結束吃飯,一家人圍坐在電視旁看春節聯歡晚會,然而父親他們先喝酒再勸酒的喝到十點多,害得我一人看聯歡,一點味也沒有。

  在書上看到,過年是合家團圓的日子,要吃湯圓,吃年糕,貼對聯,一家人在一起團圓多好呀!為什么非得請人喝灑呢?到酒店去,把傳統都丟了。下次過年,我一定不讓他們多喝酒,去飯店吃飯。

六年級周記 篇6

  上次,我生病了,告訴了老師。老師讓我請假回家去休息,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽來接我,又讓我收拾好書包到保安室去等。

  我回到了班級收拾書包。當我背起書包,走出教室,走在走廊上時,只見許多人把目光轉向我。我就好像大明星一樣,我想:他們會說‘他在干嗎?還沒放學怎么就背起書包了?是被老師叫回家補作業了吧?’這使我很尷尬,真想說出實情來。到了保安室,保安問我:你是怎么了?我生病了,媽媽要來接我,老師讓我在這等。我回答。

  媽媽來了,我走了過去,邊走邊想,媽媽肯定又要說我了。果然,媽媽一看到我,臉色沉了下來:叫你再吃零食!說完載著我去了霞美第一衛生所。在路上下起了雨來,媽媽急忙拿出雨衣,著急地打開,一定是怕我淋到了雨,還催促我戴好帽子。

  到了霞美第一衛生所,測了體溫38度。發燒了,醫生開了藥,還給我打了一針。那里打針根本一點也不疼。醫生交代下午還要再來打一針。不知道為什么,針一打完,我就想笑一笑。

  回到了家,我吞了幾下口水,喉嚨好疼。我去照了照鏡子,發現喉嚨一邊的扁桃體有一點白,估計是化膿了。

  唉,真是受罪啊!我以后一定要少吃零食了。

六年級周記 篇7

  雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點兒風吹草動,它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真好笑。

  笑歸笑,我腦子里不由得浮起個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  第一個探索部位是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在柜子旁邊偷偷觀察玻璃缸里“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,然后又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味,我才悄悄直起身,用放大鏡對著它,朝嘴巴哪兒看,也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的.嘴巴周圍,除了細小條紋外,沒有什么地方像眼睛。

  第一次探索——失敗!

  我的第二個探索部位是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候,都要先要觸角碰一碰。又有一只蝸牛“醒”了,我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣,眼白中間有一個黑圓點。我又反復對其他蝸牛做了觀察,結果都一樣。

  第二個目標探索——成功!

  我終于發現了:蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

六年級周記 篇8

  我和小明,小力,小紅去公園寫生,我們走著走著看見了個無蓋井。小明說;快看哪有個無蓋井。說完我們就趕緊跑了過去,我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。小力說;我們快點找東西堵著吧要不然會有人掉下去的。

  我說;為什么呀掉進去的又不就是我們你這不就是自找麻煩嗎

  小紅說:如果掉進去的就是我們呢

  我啞口無言,過了一會,我說:我們找東西補上吧

  他們說:好啊

  我們東看西看可算看見了木板和框,小明把木板鋪在井上,小力把框安在四周,過了一會,我們做好了,我說:還就是不行。

  我在最后的`木板上寫了四個醒目的大字“留意危險”這四個大字,我們拿起手機給有關部門打了電話,他們說:我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。

  然后我們有給了警察打了電話,警察叔叔說:我們必須會抓住這個小偷的。過了幾天,給我們打了電話說:我們抓住這個小偷了。

  我說:太好了。

  從此,我們的城市再也沒有丟井蓋的了,此刻我們的世界美麗極了,我高高興興地笑了。

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