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時間飛快,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的六年級周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級周記 篇1
星期四下午,上體育課的時候,我跑進教室,發現張詩玉,李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩,過了一會兒,我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過了一會兒,黃睿梅對王清雪說,“王清雪我發現趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說:“我拿出六張出來一人一半,王清雪心想:一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課,趙瑩對我說:“我有六張濕紙巾不見了!”我就對趙瑩說:”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說出了事情的真相,趙瑩就跑去找黃睿梅問她,黃睿梅聽到這消息,她臉色發紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說:是王清雪偷的,因為她拿了兩張給我,她自己就有四張,可吳夢瑩從黃睿梅的.書包里發現里面有三張濕紙巾,這時我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績這么好的同學,而且是女生,她怎么就會偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
六年級周記 篇2
“哎喲,再多給一點兒。”“不給,這周已經給過了!”聽到這幾句話,我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢,這是我家最著名的一種愛,我家盛行著溫馨的愛,嚴厲的愛,幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。
上面那個就是典型的例子,我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主,但財物權卻在我媽那,可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里,我媽最討厭油炸食品,比如薯片,但偏偏我就最喜歡薯片了,所以每次爸爸出去,我就跟著。爸爸要我守住他的事,他替我守護我吃薯片的`事,咱們就是合作關系。
但事情沒有那么簡單。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃零食,爸爸目不轉睛地盯著彩票屏幕。突然,一個熟悉的背影出現在我和爸爸的眼前,爸爸還沒看出,但我可是看得一清二楚,這就是我們家的“會計”媽媽,我心一驚,想把手里的零食甩出去,但看著還剩大半包的零食,心里又不舍,看見媽媽一步步走向爸爸,心里浮現了一個妙計,三十六計——走為上計,好,我惹不起,我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁,那里有一個死角,我飛快地跑向那里,再出門,耶!過關。其實,以上全是幻想,因為我剛起身,媽媽就轉頭對我說:“不用跑了,我已經看見了。”眼前,爸爸拉著我說:“你媽不高興,咱悠著點兒。”“嗯,嗯!”眼前只有這個方法了。
突然,一道聲音打破了我們的對話,是媽媽:“回家再收拾你們兩個。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面,我撞了一下他說:“讓你少買點,你偏不聽。”他也說了一句:“你不是也吃零食了嘛,你也等著被興師問罪吧!”
回到家,我和爸爸同時開口,但媽媽說:“不用解釋了,我不聽。”完了,媽媽的傲嬌本性暴發了,她說:“你們每人扣一個星期零花錢。”我和爸爸非但沒有生氣,反而松了一口氣,作為一個二十一世紀的人民,怎么會沒有私房錢呢!
一種種幽默透露著一種無形的愛,正應如此,我非常喜歡這種幽默。我們三個人如同天生的演員,每時每刻都在上演家庭劇,中間也有廣告,但不同的是,我們的幽默是真正的愛,盡管沒有表達,但我依舊愛我家。
六年級周記 篇3
瞧,照片中的我是不是有賽車手的范兒啊?哈哈,其實我可是第一回開卡丁車呢!
上周,小記者工作室帶領我和許多同學去“星速卡丁車俱樂部”體驗了一回心動的感覺。我們在賽道上合了影,葉老師和俱樂部叔叔又跟我們講了體驗流程和操作要領之后,我們便在二樓耐心等待著。
終于輪到我了,我一馬當先沖到樓下。我們是四人一組開始體驗,戴好頭盔、手套,工作人員告訴我們:左腳剎車,右腳油門,很簡單。我坐上了一輛大紅色的車,叔叔為我拉響了發動機,我踩下油門,“嗡”的一聲,車像一支離弦的箭,又像是一只饑餓的獵豹沖了出去,“嘔嘔嘔嘔嘔!啊啊啊啊啊!”這速度讓我立馬想起了電影《速度與激情》里的場景,在我的大叫聲中,我開完了第一圈。突然,我分了一下神,一頭撞到了障礙物上,還好,我系了安全帶,不然就被甩飛了。我小心翼翼地開完了第二圈,這一回的速度沒剛才那么快了,這時,結束的'旗子已經揮動起來,四分鐘的時間好短,體驗就此結束。
“今天真刺激!”我戀戀不舍地離開車子,今天,我又有了人生的“第一次”:第一次感受了什么叫飆速,什么叫心動,以后我還要來,爭取一次比一次好,做個“真正”的賽車手!
六年級周記 篇4
今天晚上,我去“世紀發藝”去理發,到了那兒,是一位男理發師接待了我,他大概有二十歲左右,長得眉清目秀,個子又高又大,他給我洗頭時按摩用力均勻,讓人感覺非常舒服。剪發時,他大膽心細,而且動作輕快、麻利,他邊理發邊和我聊天,一眨眼的.工夫就理好了。雖然他一不小心,把我額頭前的一撮酷毛剪沒了,但他給我打造的新發型也非常酷,我喜歡這個理發師。
六年級周記 篇5
從進幼兒園到現在整整八年了。屈指可數,每個學期的成績都很優秀:幼兒園得的是紅花幼兒;一到三年級是全面發展生,四年級是品學兼優生;五年級上學期我又重獲全面發展的榮譽,唯獨五年級下半學期,我連品學兼優都不是,一下子從山峰跌入了谷底。
記得五年級上學期,我腳踏實地、刻苦努力,期末終于獲得全面發展生。但下學期,我滋生了夜郎自大的傲氣,最終落得驕兵必敗的下場。早讀課上,老師不在教室里時,我便旁若無人地跟別人聊天,有時甚至還在課上補作業。宋老師一進教室,我立刻捧起書本,只是嘴皮子動動,完全是小和尚念經——有口無心;上課時,我也懶得動腦筋,不積極舉手發言,自以為我好象什么都會。老師點到我的名字時,我都不知道老師問的是什么問題。批評了我還不服氣;中午寫課作,我總是馬馬虎虎的.,還經常拖拖拉拉;默寫錯得一塌糊涂,連“斟酌”這兩個字都不會寫。回到家,還對家長撒謊說默寫今天默了一百分什么的——回想起這段往事,我真是羞愧不已,對不住父母的殷切期望,辜負了老師對我的辛勤教育。
自己的馬虎驕傲終于結出了苦果,期末時讓我嘗到了落伍的滋:宋老師在發獎狀時沒聽到她喊我的名字,最后竟然只得了個單項積極分子的安慰獎。哎!早知如此,何必當初!
謙受益,滿招損。不能驕傲,更不能狂妄自大,驕兵必敗,只會讓人落后倒退,逆水行舟,不進則退,就是一個顛撲不破的道理。通過對以前的反思,在新的學期里,我要以新的學習態度上好課,做好作業,要有新的突破,我不再放任自流,驕傲自大,通過刻苦進取,爭取上一個新的臺階。
六年級周記 篇6
我有一個好朋友,他可愛又調皮。
他長的瘦瘦的,高高的,活像只猴子。他的皮膚白里透紅,像小姑娘似的。他的眼睛大大的',鼓鼓的,像兩只小燈籠。他最大的特點是腿和胳膊比較長。
他很頑皮,平時最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的人打,還跟其他班級的人打。老師說他是個淘氣包。
他寫作業可好玩啦!經常東一涂,西一改,這時候寫出來的作業就像剛從戰場上下來的傷兵員,到處傷痕累累。但是他此刻已經好多了。]
他就是我的好朋友趙旭。
六年級周記 篇7
國慶節,是我們新中國成立六十一周年的日子,街上好熱鬧啊!人們趁著放假都出來玩,街上真是人山人海的!今天還是火箭嫦娥二號發射的`日子,聽說還發射成功了呢!可惜我晚上上象棋課,沒能看現場直播。
下午的時候,我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個小弟弟去科技館看3D電影。
我們買了票,拿了立體眼鏡,就去二樓排隊等候了。二樓人山人海的,我們等了好久,好不容易進了電影廳。我們找了一個位子坐了下來,過了一會兒,電影開始播了,演的是《玩具總動員3》。
劇情介紹:安迪已經長大成人,正準備離家前往大學,展開新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具,想把玩具們存入自家的閣樓,但把胡迪流了下來。安迪媽媽錯把玩具們當成垃圾扔掉,玩具們卻以為安迪不要它們了。陰差陽錯地捐到幼兒園的玩具們想象以后的美好生活,不愿與胡迪回去,胡迪只能一個人離開。
六年級周記 篇8
中心工作:
1、開學報名工作,做好學生基本情況記錄備案并上傳給學校;
2、和孩子們一起學習光谷六小“一日我會”的細則;
3、和孩子們互相介紹,給孩子們宣傳自己的教育教學理念;
4、和孩子們一起學習、適應學校的一日常規;
5、隊伍排列、隊列、路隊訓練。
本周雖然只有兩天,但學校、班級的各項工作馬上走入了正軌。我的主要任務是馬上把班上每個孩子的.名字記住。另外,我得馬上走進孩子們的心里,他們對我還很陌生,我不停地和他們交流。兩天下來,感覺孩子們還是很聽話的,除了個別男同學有點油頭滑腦,其余的同學還是很聽話的。上課的狀態不是很好,因為初用導學案,又分ab班又分學習小組,我和孩子們都還不是很適應。作業布置和完成都沒有規范化,下周有待加強。
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