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時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)周記 篇1
星期四下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪瘢钚烙辍埩盅⑼跚逖┖忘S睿梅在教室里玩，過(guò)了一會(huì)兒，我、張?jiān)娪瘛⒗钚烙旰蛷垑?mèng)雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過(guò)了一會(huì)兒，黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō)，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對(duì)我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了！”我就對(duì)趙瑩說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問(wèn)王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說(shuō)出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她，黃睿梅聽(tīng)到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王清雪偷的，因?yàn)樗昧藘蓮埥o我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的.書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績(jī)這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年級(jí)周記 篇2
“哎喲，再多給一點(diǎn)兒。”“不給，這周已經(jīng)給過(guò)了!”聽(tīng)到這幾句話，我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢，這是我家最著名的一種愛(ài)，我家盛行著溫馨的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，幸福的愛(ài)……最著名的還是幽默的愛(ài)。
上面那個(gè)就是典型的例子，我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主，但財(cái)物權(quán)卻在我媽那，可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里，我媽最討厭油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜歡薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟著。爸爸要我守住他的事，他替我守護(hù)我吃薯片的`事，咱們就是合作關(guān)系。
但事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前，爸爸還沒(méi)看出，但我可是看得一清二楚，這就是我們家的“會(huì)計(jì)”媽媽，我心一驚，想把手里的零食甩出去，但看著還剩大半包的零食，心里又不舍，看見(jiàn)媽媽一步步走向爸爸，心里浮現(xiàn)了一個(gè)妙計(jì)，三十六計(jì)——走為上計(jì)，好，我惹不起，我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁，那里有一個(gè)死角，我飛快地跑向那里，再出門，耶!過(guò)關(guān)。其實(shí)，以上全是幻想，因?yàn)槲覄偲鹕恚瑡寢尵娃D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“不用跑了，我已經(jīng)看見(jiàn)了。”眼前，爸爸拉著我說(shuō)：“你媽不高興，咱悠著點(diǎn)兒。”“嗯，嗯!”眼前只有這個(gè)方法了。
突然，一道聲音打破了我們的對(duì)話，是媽媽：“回家再收拾你們兩個(gè)。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面，我撞了一下他說(shuō)：“讓你少買點(diǎn)，你偏不聽(tīng)。”他也說(shuō)了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等著被興師問(wèn)罪吧!”
回到家，我和爸爸同時(shí)開(kāi)口，但媽媽說(shuō)：“不用解釋了，我不聽(tīng)。”完了，媽媽的傲嬌本性暴發(fā)了，她說(shuō)：“你們每人扣一個(gè)星期零花錢。”我和爸爸非但沒(méi)有生氣，反而松了一口氣，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的人民，怎么會(huì)沒(méi)有私房錢呢!
一種種幽默透露著一種無(wú)形的愛(ài)，正應(yīng)如此，我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻�(gè)人如同天生的演員，每時(shí)每刻都在上演家庭劇，中間也有廣告，但不同的是，我們的幽默是真正的愛(ài)，盡管沒(méi)有表達(dá)，但我依舊愛(ài)我家。
六年級(jí)周記 篇3
瞧，照片中的我是不是有賽車手的范兒啊？哈哈，其實(shí)我可是第一回開(kāi)卡丁車呢！
上周，小記者工作室?guī)ьI(lǐng)我和許多同學(xué)去“星速卡丁車俱樂(lè)部”體驗(yàn)了一回心動(dòng)的感覺(jué)。我們?cè)谫惖郎虾狭擞埃~老師和俱樂(lè)部叔叔又跟我們講了體驗(yàn)流程和操作要領(lǐng)之后，我們便在二樓耐心等待著。
終于輪到我了，我一馬當(dāng)先沖到樓下。我們是四人一組開(kāi)始體驗(yàn)，戴好頭盔、手套，工作人員告訴我們：左腳剎車，右腳油門，很簡(jiǎn)單。我坐上了一輛大紅色的車，叔叔為我拉響了發(fā)動(dòng)機(jī)，我踩下油門，“嗡”的一聲，車像一支離弦的箭，又像是一只饑餓的獵豹沖了出去，“嘔嘔嘔嘔嘔！啊啊啊啊啊！”這速度讓我立馬想起了電影《速度與激情》里的場(chǎng)景，在我的大叫聲中，我開(kāi)完了第一圈。突然，我分了一下神，一頭撞到了障礙物上，還好，我系了安全帶，不然就被甩飛了。我小心翼翼地開(kāi)完了第二圈，這一回的速度沒(méi)剛才那么快了，這時(shí)，結(jié)束的'旗子已經(jīng)揮動(dòng)起來(lái)，四分鐘的時(shí)間好短，體驗(yàn)就此結(jié)束。
“今天真刺激！”我戀戀不舍地離開(kāi)車子，今天，我又有了人生的“第一次”：第一次感受了什么叫飆速，什么叫心動(dòng)，以后我還要來(lái)，爭(zhēng)取一次比一次好，做個(gè)“真正”的賽車手！
六年級(jí)周記 篇4
今天晚上，我去“世紀(jì)發(fā)藝”去理發(fā)，到了那兒，是一位男理發(fā)師接待了我，他大概有二十歲左右，長(zhǎng)得眉清目秀，個(gè)子又高又大，他給我洗頭時(shí)按摩用力均勻，讓人感覺(jué)非常舒服。剪發(fā)時(shí)，他大膽心細(xì)，而且動(dòng)作輕快、麻利，他邊理發(fā)邊和我聊天，一眨眼的.工夫就理好了。雖然他一不小心，把我額頭前的一撮酷毛剪沒(méi)了，但他給我打造的新發(fā)型也非常酷，我喜歡這個(gè)理發(fā)師。
六年級(jí)周記 篇5
從進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在整整八年了。屈指可數(shù)，每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都很優(yōu)秀：幼兒園得的是紅花幼兒;一到三年級(jí)是全面發(fā)展生，四年級(jí)是品學(xué)兼優(yōu)生;五年級(jí)上學(xué)期我又重獲全面發(fā)展的榮譽(yù)，唯獨(dú)五年級(jí)下半學(xué)期，我連品學(xué)兼優(yōu)都不是，一下子從山峰跌入了谷底。
記得五年級(jí)上學(xué)期，我腳踏實(shí)地、刻苦努力，期末終于獲得全面發(fā)展生。但下學(xué)期，我滋生了夜郎自大的傲氣，最終落得驕兵必?cái)〉南聢?chǎng)。早讀課上，老師不在教室里時(shí)，我便旁若無(wú)人地跟別人聊天，有時(shí)甚至還在課上補(bǔ)作業(yè)。宋老師一進(jìn)教室，我立刻捧起書本，只是嘴皮子動(dòng)動(dòng)，完全是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心;上課時(shí)，我也懶得動(dòng)腦筋，不積極舉手發(fā)言，自以為我好象什么都會(huì)。老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我都不知道老師問(wèn)的是什么問(wèn)題。批評(píng)了我還不服氣;中午寫課作，我總是馬馬虎虎的.，還經(jīng)常拖拖拉拉;默寫錯(cuò)得一塌糊涂，連“斟酌”這兩個(gè)字都不會(huì)寫。回到家，還對(duì)家長(zhǎng)撒謊說(shuō)默寫今天默了一百分什么的——回想起這段往事，我真是羞愧不已，對(duì)不住父母的殷切期望，辜負(fù)了老師對(duì)我的辛勤教育。
自己的馬虎驕傲終于結(jié)出了苦果，期末時(shí)讓我嘗到了落伍的滋：宋老師在發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)聽(tīng)到她喊我的名字，最后竟然只得了個(gè)單項(xiàng)積極分子的安慰獎(jiǎng)。哎!早知如此，何必當(dāng)初!
謙受益，滿招損。不能驕傲，更不能狂妄自大，驕兵必?cái)。粫?huì)讓人落后倒退，逆水行舟，不進(jìn)則退，就是一個(gè)顛撲不破的道理。通過(guò)對(duì)以前的反思，在新的學(xué)期里，我要以新的學(xué)習(xí)態(tài)度上好課，做好作業(yè)，要有新的突破，我不再放任自流，驕傲自大，通過(guò)刻苦進(jìn)取，爭(zhēng)取上一個(gè)新的臺(tái)階。
六年級(jí)周記 篇6
我有一個(gè)好朋友，他可愛(ài)又調(diào)皮。
他長(zhǎng)的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮膚白里透紅，像小姑娘似的。他的眼睛大大的'，鼓鼓的，像兩只小燈籠。他最大的特點(diǎn)是腿和胳膊比較長(zhǎng)。
他很頑皮，平時(shí)最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過(guò)飯都要和人家打一會(huì)兒。他不但跟我們班級(jí)的人打，還跟其他班級(jí)的人打。老師說(shuō)他是個(gè)淘氣包。
他寫作業(yè)可好玩啦！經(jīng)常東一涂，西一改，這時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的作業(yè)就像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的傷兵員，到處傷痕累累。但是他此刻已經(jīng)好多了。]
他就是我的好朋友趙旭。
六年級(jí)周記 篇7
國(guó)慶節(jié)，是我們新中國(guó)成立六十一周年的日子，街上好熱鬧啊！人們趁著放假都出來(lái)玩，街上真是人山人海的！今天還是火箭嫦娥二號(hào)發(fā)射的`日子，聽(tīng)說(shuō)還發(fā)射成功了呢！可惜我晚上上象棋課，沒(méi)能看現(xiàn)場(chǎng)直播。
下午的時(shí)候，我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個(gè)小弟弟去科技館看3D電影。
我們買了票，拿了立體眼鏡，就去二樓排隊(duì)等候了。二樓人山人海的，我們等了好久，好不容易進(jìn)了電影廳。我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，電影開(kāi)始播了，演的是《玩具總動(dòng)員3》。
劇情介紹：安迪已經(jīng)長(zhǎng)大成人，正準(zhǔn)備離家前往大學(xué)，展開(kāi)新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具，想把玩具們存入自家的閣樓，但把胡迪流了下來(lái)。安迪媽媽錯(cuò)把玩具們當(dāng)成垃圾扔掉，玩具們卻以為安迪不要它們了。陰差陽(yáng)錯(cuò)地捐到幼兒園的玩具們想象以后的美好生活，不愿與胡迪回去，胡迪只能一個(gè)人離開(kāi)。
六年級(jí)周記 篇8
中心工作：
1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，做好學(xué)生基本情況記錄備案并上傳給學(xué)校；
2、和孩子們一起學(xué)習(xí)光谷六小“一日我會(huì)”的細(xì)則；
3、和孩子們互相介紹，給孩子們宣傳自己的教育教學(xué)理念；
4、和孩子們一起學(xué)習(xí)、適應(yīng)學(xué)校的一日常規(guī)；
5、隊(duì)伍排列、隊(duì)列、路隊(duì)訓(xùn)練。
本周雖然只有兩天，但學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作馬上走入了正軌。我的主要任務(wù)是馬上把班上每個(gè)孩子的.名字記住。另外，我得馬上走進(jìn)孩子們的心里，他們對(duì)我還很陌生，我不停地和他們交流。兩天下來(lái)，感覺(jué)孩子們還是很聽(tīng)話的，除了個(gè)別男同學(xué)有點(diǎn)油頭滑腦，其余的同學(xué)還是很聽(tīng)話的。上課的狀態(tài)不是很好，因?yàn)槌跤脤?dǎo)學(xué)案，又分ab班又分學(xué)習(xí)小組，我和孩子們都還不是很適應(yīng)。作業(yè)布置和完成都沒(méi)有規(guī)范化，下周有待加強(qiáng)。
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