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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙?jí)周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
吃完飯母親急匆匆地走了,我的心一直忐忑不安就連做作業(yè)都做不進(jìn),天了怎么會(huì)這樣我這是怎么了,難道今天母親回來我真要挨打了?老師們都給母親說了什么?哦不對(duì)我平常都做了些什么?我心里一直很亂很亂連作業(yè)都不知道是怎么做完的。我的心里就像軋了塊大石頭。
九點(diǎn)半母親終于回來了。啊我想心里的大石頭終于要落地了。母親一進(jìn)門先喝了杯水接著走到我的房間對(duì)我說:兒子作業(yè)做完了嗎?英語聽了嗎?這是母親每天都不會(huì)忘記的.一句話;接下來母親又說你知道嗎兒子你們班還是你們學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣;學(xué)習(xí)習(xí)慣;行為習(xí)慣最差的班級(jí),多丟臉啊。你們這些孩子不光丟了你們自己的臉還把你們頭,你們父親母親的臉都丟光了,母親還開玩笑的說嚴(yán)重影響市容喔!我聽了母親的話心里特不是滋味。對(duì)!父親常說從小事做起今天老師對(duì)我們的衛(wèi)生習(xí)慣還特意的說過呢,于是我看時(shí)間不早了就去洗澡睡覺了,從那天以后我每天晚上不管有多晚我都要洗個(gè)澡再睡。睡得特香第二天學(xué)習(xí)也起勁不像以前那樣總覺得沒睡好,父親母親也夸我長大了心里很開心。
我覺得這個(gè)星期我的表現(xiàn)還不錯(cuò),什么都做好了也沒以前想的那么累反而輕松多了
四年級(jí)周記 篇2
今天,我們?nèi)g樂河踩蛤喇,我們踩得蛤蜊可多了!
早上,我早早的來到了指定的`集合地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就都到齊了,我們開始向歡樂河進(jìn)發(fā),在路上,我們甭提有多高興了,我們說說笑笑,就這樣到了歡樂河。
這時(shí),同學(xué)們心喜如狂,有點(diǎn)兒不聽號(hào)令,紛紛下水踩蛤喇,老師說抓一個(gè)蛤喇得兩分,捉一條魚得五分。聽了這話,同學(xué)們都興致勃勃的干了起來,不一會(huì)兒,同學(xué)們都喊“我踩著五個(gè)!”“我踩著四個(gè)!”“我抓著一條魚!”我心里那個(gè)癢啊!過了20分鐘,我才踩著一只蛤喇,我心里那個(gè)高興,我一下子信心大增,又連續(xù)踩了好幾個(gè),呀!我踩到一條魚,不好,它跑了,正當(dāng)魚快成為我的囊中之物時(shí),卻跑了,它真聰明,我卻垂頭喪氣的。這時(shí),老師叫我們回去,我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上,我們?cè)跀?shù)“家珍”,最后,到教室,我們一起算了分,不一會(huì)兒,分?jǐn)?shù)出來了,一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分,我是一隊(duì)的,才得了290分,真遺憾!
四年級(jí)周記 篇3
國慶節(jié)到了,我可高興了,因?yàn)槲乙バ】油妗?/p>
跟我同去的也有兩個(gè)小孩,它們都比我小,一個(gè)上三年級(jí),一個(gè)上二年級(jí),我可是最大的了!坐上了車,我就盼望著快點(diǎn)到小坑。一到了小坑,我就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跳下了車,媽媽說要體驗(yàn)大自然,我們就來到了農(nóng)村。我看見農(nóng)村現(xiàn)在的發(fā)展很快,都蓋起了二層的小樓房,走進(jìn)里面寬敞的很,電腦、電視全都有。
我們?nèi)齻(gè)小孩吵著要到外面去玩,大人們就帶我們?nèi)ネ妫@時(shí),我突然感覺有一個(gè)刺刺的東西刺在了我的身上,我往背后一摸,原來是一個(gè)帶著刺的小球,我看見那個(gè)弟弟一臉壞笑的看著我,我往旁邊一看,原來在一些樹上長著很多帶著刺的.小球,一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場(chǎng)大戰(zhàn),互相打開了,突然我想到我們不能互相打,我們的對(duì)手應(yīng)該是大人,然后我就對(duì)它們說:“我們一起來對(duì)付我爸爸吧!”他們倆笑嘻嘻地說:“好呀!”我們摘了很多小球向爸爸仍去,哈哈!爸爸中彈了!爸爸這才反應(yīng)過來,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了!媽媽負(fù)責(zé)摘小球,要摘比較老的,這樣才可以粘的住,爸爸都不用撿子彈了,直接在身上抓一把就行了,我們也一個(gè)個(gè)變成了小刺猬,最可憐的就是我了,因?yàn)槲业念^發(fā)比較長,可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀!大戰(zhàn)結(jié)束了。
我知道了這個(gè)植物叫倉耳子,它就是靠這樣傳播種子的。
四年級(jí)周記 篇4
我“可愛”的小學(xué)同桌男男,他非常聰明,但是成績卻不是非常理想,創(chuàng)下了我班語文倒數(shù)第一名、數(shù)學(xué)正數(shù)第一名的.成績。當(dāng)然在我們班他也是個(gè)活寶。總是把我們逗的哈哈大笑,連我們的班主任也拿他無可奈何,后來只得把他調(diào)到講桌旁邊,時(shí)時(shí)刻刻盯著他。到了初中,我想終于要離開小學(xué)開始新的生活了,沒想到,他也來到了這所學(xué)校,更不幸的是我和他竟分到了一個(gè)班。
他剛來到這了表現(xiàn)還算不錯(cuò),可剛一個(gè)月他就受不了原形畢露了。先是在英語課上,張老師說男生女生沒皮沒臉的笑,他就笑個(gè)不停,結(jié)果被老師教育了一頓。這件事剛過去沒多舊,他就又和沈奕希鬧了起來,打了她一巴掌。
今天老師終于沒辦法了,只好把他進(jìn)行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效,當(dāng)時(shí)就有人把這個(gè)活領(lǐng)了下來。范思喬也舉了手,老師說一組一組來試。
現(xiàn)在一想起來就害怕。雖然這是件好事,但是我還是不太愿意。真是討厭死了,我怎么這么倒霉呀!
四年級(jí)周記 篇5
今天,我和好朋友李文吵架了。是因?yàn)槲业募刀市模挂淮伪静辉摪l(fā)生的爭吵發(fā)生了。
早晨的第一節(jié)課下課,我要擦黑板,因?yàn)槲医裉焓侵等丈?墒牵笥牙钗囊獊韼兔Γ也幌胱屗龓兔Γ驗(yàn)槲矣X得擦黑板很好玩,想自己一個(gè)人完成。還有一個(gè)原因是;今天老師表揚(yáng)了李文,我覺得 自己落后了,心里有些不痛快。李文就是要幫忙,我有點(diǎn)煩,就推了她一下,結(jié)果,她撞著了一個(gè)人,那個(gè)人一直責(zé)怪李文。李文生氣了,不再搭理我。看到這一幕,我的`氣全消了,我很后悔,我不該 那樣做。
第二節(jié)下課,我一個(gè)人在玩,覺得很沒意思。心想:其實(shí)是我錯(cuò)了,朋友之間互相幫忙,這是理所當(dāng)然的。而且,老師表揚(yáng)了她,我應(yīng)該替她高興。我又記起媽媽說的“知錯(cuò)就改”的話來。對(duì),要向李 文認(rèn)錯(cuò),我覺得不丟臉。
放學(xué)了,我覺得該向李文道歉了,就鼓起勇氣,對(duì)李文說了聲:“對(duì)不起。”誰知,李文對(duì)我說:“別這樣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”我有點(diǎn)尷尬,不知說什么好。
我們又高高興興做朋友了。通過這件事,我知道了:朋友之間應(yīng)該互相理解、原諒,要和諧友善,這樣才能擁有更多的朋友!
四年級(jí)周記 篇6
哎,老爸的書桌上又亂七八糟的,倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放著。老爸總是這樣子,每次都不整理干凈,一進(jìn)老爸的書房,放佛家里遭賊了似的。今天是父親節(jié),那我就幫老爸整理一下書房吧。
說干就干,我先把桌上的書都收集起來放在一堆,又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼,密密麻麻的`“小螞蟻”,可惜它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。看了一會(huì)我什么都不認(rèn)識(shí),我就沒興趣了,書架太高,我只好先把書放在書架下面角落里,繼續(xù)收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來,插在筆筒里,難怪老爸總是說找不到筆,這里這么亂,怎么找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又給老爸洗了杯子,紙張也整理齊了。書房終于被我收拾好了!放眼望去,原本雜亂無章的書房現(xiàn)在變得整齊有序,干凈整潔啦。
老爸一定會(huì)高興的,但是我也要說說老爸,要把書房整理整齊,這樣他也不會(huì)總是找不到筆或者紙啦。
四年級(jí)周記 篇7
稀奇,稀奇,真稀奇!一個(gè)脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因,那就趕快到我們四(1)班來吧!
今日,老師一進(jìn)教室,就從口袋里掏出一個(gè)雞蛋①:“今日我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的題目就是捏雞蛋。首先把一個(gè)雞蛋放在手心,再把手指放在雞蛋上,手放得要均勻,不能重疊,現(xiàn)在,有誰愿意上來捏雞蛋?”老師的話音剛落,朋友們就刷刷刷地舉起手來,教室里成了一片小樹林。老師千挑萬選,終于叫了李雪嫦。我想:李雪嫦的.力氣雖然很小,可是這個(gè)小小的雞蛋,誰都會(huì)捏破,李雪嫦肯定能捏破。
我想著,李雪嫦已經(jīng)走上臺(tái)了,她信心十足地做好了手勢(shì),準(zhǔn)備捏雞蛋。只見她用力一捏,都可以看見手背上的青筋突起,可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢?我產(chǎn)生了疑惑。
于是,我舉起手來,想去試試?yán)蠋熃辛宋遥易呱吓_(tái),看見一個(gè)帶有淡棕色的小雞蛋包在一個(gè)袋子里,我伸出手,用盡了全身的力氣來捏雞蛋,可是即使我把吃奶的勁兒都用上了,可雞蛋還是安然無恙,我垂頭喪氣地下,接下來,老師又叫了周增譽(yù),因?yàn)樗?jīng)是鉛球,壘球的冠軍獲得者,他摩拳擦掌,允分地準(zhǔn)備好了以后,他就開始捏雞蛋了,他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我似乎聽見雞蛋在嘲笑我們:“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時(shí)候啊,真是不可思議。你們的力氣真小,連這么弱小的我們都捏不破,哈哈哈……·看了周增譽(yù)這等大力士都捏不破,我更加感到不可思議了。周增譽(yù)又試了一次,這下,他把全身的力氣都用上了,他瞪大了眼睛,用力一捏,真是螳臂擋車——自不量力啊!”老師又叫了陳金優(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏,臉都脹紅了,甚至比蘋果還要紅,可還是紋絲不動(dòng)。
最后老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心里捏,蛋的四周都受到壓力,于是人使出的力量被均勻地分散了,這就是為什么這個(gè)“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。
只要大家留心觀察,身邊處處有科學(xué)。
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