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忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的三年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級周記 篇1
“啪，啪，啪，啪”我坐在電腦旁，按著鍵盤，點(diǎn)著鼠標(biāo)，悠哉悠哉的看著同學(xué)們的作文，嘴里還吃著東西。
只是突然間感到胃一陣難受，隨后越來越痛，然后不經(jīng)想起疼痛的原因。
下午吃飯前吃了一小盒巧克力豆，而且本來就很膩，隨后還吃了十幾個(gè)湯圓，黑芝麻的`，加上先前的巧克力豆，更是膩了。回到家又吃了幾個(gè)花生口味的湯圓，更是膩上加膩。
吃完那么多的東西，我又窩著，動(dòng)都不動(dòng)一下，東西在胃里也不消化，怪不得我會(huì)肚子疼呢，原來都是貪吃惹的禍。
你們可別像我一樣哦，貪吃可是會(huì)有不好的下場的!而且只吃甜的的也會(huì)得蛀牙的呢!并且會(huì)長胖，長胖之后又有可能會(huì)生病，看吧，貪吃的下場是多么的嚴(yán)重啊!
三年級周記 篇2
漫漫長夜過去了，一個(gè)美麗的早晨來到了。天，是一種濃重的深藍(lán)，深邃而高貴，虛無而縹緲，給人一種捉摸不透的感覺。天，漸漸亮起來了，由藍(lán)變紫，最后變成 了淺淺的白，陽光灑下來，慢慢爬滿屋檐。遠(yuǎn)處，有幾只鳥在叫，不但不顯得嘈雜，反而為這清凈的早晨增添了一絲瑰麗的色彩。鳥兒在樹枝上嬉鬧了一會(huì)兒，可能 累了吧，又飛走了。世界一下子靜了，安靜包裹著大地，花草、魚蟲，一切的一切都悄無聲息，好像一切都靜止了，不，不是靜止，而是消失。
因?yàn)橐磺卸寄敲挫o， 那么靜。隨著晨練老人的一聲喊，世間萬物又出現(xiàn)了聲音，車的鳴笛聲，賣早餐的討價(jià)還價(jià)聲，花的綻放聲。剛剛的一片寧靜消失的'無影無蹤，好像從來 沒有出現(xiàn)過一般。天大亮了，陽光更強(qiáng)了，照在大地上，人們更多了，沐浴在陽光下，一切都那么和諧，好像排練過千萬遍的情景劇一般，萬物都是劇中的演員。過 了幾分鐘吧，也可能是幾小時(shí)，世界忙碌起來，一輛輛車飛快的經(jīng)過，載走了一批又一批趕著上班、上學(xué)的人，他們匆匆的走了，正如匆匆的來時(shí)一般。一個(gè)美麗的 早晨來到了，新的一天開始了。
三年級周記 篇3
我家的陽臺(tái)上，長著一株生命力十分頑強(qiáng)的植物，這株植物是——絲瓜。
這個(gè)絲瓜的種子是被風(fēng)吹到我種鳳仙花的盆里的，當(dāng)時(shí)我一門心思都在鳳仙花上，根本沒把它放在眼里。有一天，我突然看到了一個(gè)丑丑的苗，我生氣的.大叫：“這是什么破苗，真丑，可別污染了我的鳳仙花的生存環(huán)境，快點(diǎn)弄走！”外婆不愿意扔掉這株植物，就把它移植到了一個(gè)空花盆里，我這才放下心來。外婆心疼這株植物，常常照看它，給它澆水。
后來外婆回家了，我也沒有管過它，甚至都忘記了它的存在。終于，在一個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)這株植物長藤條了。我問媽媽它是什么，媽媽告訴我是絲瓜，那藤條便是絲瓜藤。我知道了，這丑丑的苗竟是我最愛吃的絲瓜的苗。于是，我開始像照顧鳳仙花那樣去照顧它了。每天放學(xué)我都會(huì)去陽臺(tái)看它，每隔幾天我就會(huì)給它澆水、松土。漸漸地，它長得更茁壯了。有一次夜里狂風(fēng)夾著暴雨，我以為他會(huì)沒命的。可是，第二天我去看它，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它不但沒死，而且還長出了三朵黃色的絲瓜花，美麗極了。只可惜，大雨打掉了一朵。不過，我還是很興奮，很激動(dòng)。
這株絲瓜真是頑強(qiáng)，它沒有因?yàn)槲业南訔壎晕曳艞墸矝]有因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨就低頭等死。它努力吸收水分和陽光，努力生長，這株絲瓜是多么想要在這個(gè)世界上存活啊！我們一定要學(xué)習(xí)它熱愛生命，珍惜生命的精神！
三年級周記 篇4
昨天是婦女節(jié)，所以我想送給她一個(gè)禮物，但是我不知道送什么好，就去上美術(shù)特長了。
我先畫了兩幅畫，因?yàn)樽蛱焓侨藡D女節(jié)，所以美術(shù)老師就用皺紋紙做玫瑰花送給媽媽。老師做出來的花很逼真，顏色也很鮮艷，老師這樣做叫我們做：先準(zhǔn)備一些皺紋紙，再準(zhǔn)備三根一樣長的木棍，還有三個(gè)小的薄紗和一個(gè)大的.薄紗。首先，把皺紋紙折成一個(gè)長方形，然后再剪十八個(gè)小長方形，十八個(gè)小長方形都得把肚子挺大（用手指在紙片的中間部分頂幾下）。先把一個(gè)小長方形卷在木棍上，然后一片一片的疊在上面，再把一片粉色薄紗包上去，然后用繩子捆綁結(jié)實(shí)，一朵玫瑰花就做完了，依此再做兩朵，用超大薄紗把三朵玫瑰花包上，一束漂亮的玫瑰花就做好了。
雖然這不是一個(gè)真的花，但是它永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零。
三年級周記 篇5
昨天是星期六，不過這個(gè)星期六是滿天烏云還下著雨的星期六。
昨天上完興趣課，媽媽說：“晚 上我同學(xué)和我要在一起吃飯。”我問：“帶我嗎?有沒有小朋友?”媽媽說：“帶你，還有其他的小孩。”
到了商場，我們在一個(gè)里面裝滿小球的樂園玩了起來。那里面有淺藍(lán)色、深藍(lán)色還有白色的球，仿佛一片海洋。我和那個(gè)小朋友玩起了球球大戰(zhàn)， 他的功擊力太強(qiáng)，我抵抗不住，只能投降了。我想：這力氣也太大了!那一個(gè)小朋友還編了一個(gè)故事，跟我 們即將學(xué)得《臥薪嘗膽》差不多。
我們玩累了，玩得大汗淋漓。大人們開始找吃飯的地方，我想吃辣的.可是有一個(gè)小小朋友不吃辣。本來我點(diǎn)了兩樣菜，可有一道菜賣完了，我很傷心。媽媽安慰我：“別傷心了，還有別的好吃的。”我一想：還有另一道菜呢。我的心情立馬開心了起來。
吃完晚飯，我和他們依依不舍地告別。
三年級周記 篇6
“吃餃子嘍！但是，藥箱吃餃子，就要包餃子！”一聽到這句話，我就響起了小時(shí)候包餃子的情景。
那時(shí)候，我見到奶奶和我爸爸媽媽還有爺爺都在包餃子，我也吵著要包。沒辦法，他們只好答應(yīng)了。
他們教我，我也不認(rèn)真學(xué)，他們搟好了餃子皮，幫我盛好了餡兒，我就開始包了。我先找了個(gè)中心點(diǎn)捏緊了就卷起來，沒想到竟把餃子的“頭發(fā)”給捐掉了，成了“無發(fā)餃子”，我又開始包另一個(gè)，洗去了上次的教訓(xùn)，我就卷一段捏一段，結(jié)果我包成了一個(gè)“被燙了發(fā)的餃子”。我怎么包也包不好，急的`快要哭了，媽媽安慰我，說：“不要灰心，振作起來，認(rèn)真學(xué)學(xué)，我們是怎么包的。”聽了媽媽的話我振作起來，仔細(xì)的學(xué)大人是怎么包的，終于包出了一個(gè)像樣的餃子，我樂得又蹦又跳……
現(xiàn)在想起小時(shí)候包餃子的場景，真是好笑。