忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中學生周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生周記1

　　現在的中學生壓力其實很大的，因為面臨中考的'時候到了，父母的期望，都希望自己能夠考上理想的高中。

　　秋雨滋潤著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來呀，我們有水喝了。”草兒聽到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄，好像說：“感謝你秋雨，我又長高了，能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧靜，不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰呢！”

中學生周記2

　　一到放寒假，我就回老家過年。一到老家廣東天氣很暖和，藍天白云，空氣非常清新。第二天我就和鄰居小朋友玩，玩得十分開心。再過一個禮拜就要過新年了，大家心里多激動呀！大年三十的那天早上，我奶奶準備了很多東西，開始拜年。到了晚上，我們全家人都高高興興地吃年夜飯。吃完年飯，我和家人一起去新廣場看煙花，煙花五顏六色，讓我們眼花繚亂，真漂亮！

　　“當當當……”零點的鐘聲敲響了，難忘的一年過去了，新的`一年開始了。我們歡呼著，共同祝愿春節好！

中學生周記3

　　學校課間時間，幾個男同學忍不住手癢，用紙片折成一個個小飛機在教室里飛來飛去，女同學為避免撞上紙飛機就繞來繞去的，氣氛一下子活躍起來，歡呼聲，責問聲……聲聲“悅耳”。就在這時，小探子來報：同學們，“小周”已“降落”在一樓樓梯口，真是晴空一聲霹靂，炸在每個人的頭頂！

　　“小周”是我們的班主任周老師，可厲害啦！他不光數學教得好，手腳也十分的`勤快，經常光顧教室巡查我們的一舉一動，稍有不滿意就會讓我們吃不了兜著走，平時不管是哪個調皮學生見了他利劍般的眼光都會不寒而栗。不過我們教室在三樓，等他上來我們早就“物是人非”啦。一下子，所有人都忙壞了，三十秒內大家齊心協力收拾妥當。“小周”如時而至，我們已各就各位了，他仔細環視了一下我們，沒發現什么，抿著唇似乎很滿意地離開了。有驚無險，大家都相視一笑，不敢再出聲，只能樂在心里！

中學生周記4

　　在這個社會中，有多少人只想著去不斷的索取，不斷的獲得，卻從未想過去放棄一些東西。哪怕自己已擁有的東西已壓得自己精疲力盡，已經讓自己無法前進，那也不愿意去放棄一些。

　　其實有時候放棄是為了讓自己獲得的更多，是為了讓自己有一個更明朗的天空，可以看得更遠望得更高。有時候很辛苦的去追求一件本就不屬于自己的事物，只會讓自己感覺到累，讓自己感到壓抑。讓自己每天都心煩意亂，何不放開手，去重新追求屬于自己的.東西，那樣我們的生活每天都會充滿陽光，充滿燦爛，我們的心再也不會被什么所擾亂，會專心的去做自己應該做的事，心如止水，就是我一直所崇尚的境界。也許我們有時會受到外面世界的紛紛擾擾，但請不要怕，只要你還有自己的方向，還有著自己所堅持的東西，還擁有著自己的夢想，還敢于舍棄，明白有時候的舍棄是心靈的一種釋放。

中學生周記5

　　終于開學了，我高興極了！因為我非常想念老師和同學們。

　　我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

　　但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關系，相信適應幾天就好了。

　　每個人的心里都應該有一個新學期的'計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業，然后再玩。我要自己主動學習，不能等我的媽媽說再學習。但是，有些時候我的媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了，我的媽媽不用那么操心了。

　　我希望期末考試的時候我能打300分，我的媽媽就會給我獎品了！我可不是只為了要獎品，我是要讓我的媽媽知道“我能行”。

中學生周記6

　　今天，爸爸帶我去秋瑾故居。爸爸告訴我秋瑾是我個杰出的女革命家，辛亥革命的重要領導人之一，因此秋瑾故居就成立民主革命重要的文物。

　　秋瑾故居位于古城塔山南側的和暢堂，背倚青山，面臨和暢街道。J景色淡雅，秀麗。故居一共分五進。第一進位門廳，有平房五間。門楣匾額“秋瑾故居”顯得格外引人注意。第二進，有會客室，客廳，餐廳和秋瑾的臥室，也是秋瑾當年家人的活動中心。臥室里還陳列著秋瑾使用過的遺物。第三進是她兄弟的臥室。第四進是秋瑾母親的住處。第五進則為廚房。我一邊，看著這些文物，一邊聽爸爸給我講著秋瑾的故事。秋瑾阿姨的確是個了不起的.人物，讓我對她敬佩不已。

　　這次游玩不僅讓我欣賞到了，故居周圍的秀麗景色。更讓我了解了一個民族英雄，革命先驅的故事。我們應該向她學習，做一個立志圖強的人，長大以后回報社會。

中學生周記7

　　20xx年X月X日 X天

　　在上學期，我的各科學習成績明顯進步了。進步的'原因有很多，但我認為，主要是因為自身認真的學習態度。

　　就要到期中考試了，我最拿不準的就是英語，所以在最后的時間里，我要保質完成英語作業，比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說：“學習要一絲不茍，千萬不能馬馬虎虎，要考出一個高分。”回家后，我將作業按時完成，又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢，按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍，并跟著讀。我回到寫字桌前，拿出英語書，背一背單詞，默一默語句，讀一讀段子，看一看英標，我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍，下面注上英標，又再下一面寫一遍單詞，自己再默一遍英標，兩次對照，錯得還不少呢！錯得英標訂正三遍，接著再默。。。。。。當然，語數兩科也是用認真的態度復習。功夫不負有心人，我的英語成績提高了，還拿到了96分的高分！

中學生周記8

　　日月如梭，光陰似箭。一眨眼長達2個月的暑期生活結束了！馬上要迎來的就是開學了，還真有些手忙腳亂呢！

　　一大早媽媽就打電話要我起床了，要我去收拾一下書包，準備好好迎接新的學期。

　　我迷迷糊糊的起了床，吃完早飯，我就該開始收拾書包了！

　　我先打開了語數外三門科的家庭作業本，一項作業一項作業的.查了起來，等查好了，時間已經不早了，我馬不停蹄地又開始整理報名的東西。

　　收好了東西，我總覺得少了什么，我又翻了一遍，原來是素質報告書沒拿，好險！差點忘了！

　　開學的來臨真是讓人手忙腳亂啊！

中學生周記9

　　青春——是一個令人沸騰的詞語，在我看來是人生的挑戰、是成就事業的基礎、也是青少年的歡樂時光……

　　在我還是一個很小很小的黃毛丫頭時，我的內心只有愉樂。一直到現在我明白了人是有壓力有煩惱的，就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現在已經不是從前那個不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱。

　　現實是殘酷的，它不想童話一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們在生活中不停的'闖蕩。但是如果不去努力，你就會被世人說成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說等待就是浪費青春。

　　相信90后的我們一樣愛看電視，就像青春期中的女豬腳一樣，我們需要去闖……等待只會讓我們顯的落伍、老齡化……

　　為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧！

中學生周記10

　　雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥飛過，我又想起了曾經同桌的你。

　　和你同桌的時光如云影掠過，平淡無奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險的躲避巡視的老師，來到校園最大的梧桐樹下。陽光透過樹葉間的縫隙灑在梧桐樹上。你爬上梧桐樹再拉起我，經過九九八十一難成功登上梧桐樹。在陽光下愜意的吃著零食看著漫畫數過往的雁子。

　　那時候總是嫌日子過得太慢，畢業遙遙無期，現在才發現有多想念同桌的'你。依舊想任性，做回最真實的自己，卻又無奈的發現，有了放不下的東西。現在想起來，都是同桌的你。

中學生周記11

　　“姜文軒加油！王老師加油！”教室里熱鬧非凡。“這是在干什么呢？”我趕忙問同學，“ 他們在比賽掰手腕。”一個同學回答說。姜文軒是我們班個子最高的男生，他正信心滿滿地坐在椅子上，王老師是更加有信心，她肯定在想：就一個小朋友，還敢來和我比！

　　比賽快要開始了，兩位選手虎視眈眈地對視著，小裁判說：“1，2！”兩位選手都已經默默使勁，“開始！”姜文軒屏住呼吸，用盡全身的力氣，臉漲得通紅，活像喝了酒似的`。王老師咬緊牙關，緊閉雙唇，眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱，使出吃奶的勁，想要打敗王老師。最終，王老師因體力不支，輸了這局，姜文軒竟然贏了王老師，太不可思議了！

　　通過姜文軒和王老師這件事，我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得勝利。

中學生周記12

　　體育中考，我沒有辜負眾望，得了滿分的好成績。“這也許就是對父愛最好的報答吧！”我想。父親啊，你為女兒的付出，我都會記在心里，將來，我會用我全部的愛去回報您，也許這份愛和你給我的愛無法相比，但請相信，我會讓你成為這個世界上最幸福的父親！

　　但丁說，世界上最美好的呼喚是母親，但我要說，世界上最無私的`人是父親。那一刻，父愛使我心如潮水，那一刻，我體會到了世間最寬厚，最偉大的愛——父愛，父愛如山，父愛似海，讓我永生難忘！

中學生周記13

　　昨天媽媽在放學回家的路上對我說：“媽媽告訴你一個壞消息，你不要傷心。”“說吧！”“樂樂（我的小兔子）去找布丁和但丁（我家以前養的兩只小倉鼠，它們已經升天了）了。”

　　當時我一愣，隨即，兩行眼淚順著臉如雨般一瀉千里。這真是一個很大的'打擊。我的腦子里像放電影一樣重播著從20xx年3月11日樂樂“光顧”我家時，一直到現在。它活蹦亂跳的身影，讓我不敢相信媽媽的話。

　　樂樂“睡著”了，它永遠也醒不來了。

　　我想對樂樂·布丁·但丁說：“我想你們，你們在天堂好嗎？”

　　可是我的呼喚它們再也聽不見了。樂樂留給我的只有那半棵大白菜。

中學生周記14

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練。

　　在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的'，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。

中學生周記15

　　星期五的下午，老師讓我們算好分，但是我算了分以后，才一共58分，這太少了，扣得分很多，劉在陽就給我們一個四組一人扣5分，還有孟開陽和鄭中豪就給我們小組扣了好幾分，所以我們這個小組就加了一項作業——因為這個事的'反思。

　　這段時間上，我學習一般，在班里，就收收作業，把作業送到老師辦公室里，再就是小組長，管著小組計分，每天早晨，讓組員交作業，加上分。還有就是有背誦的時候，讓別人給自己檢查一下背熟了沒，然后就沒有別的了。

　　這段時間在衛生上，我沒有亂丟垃圾，也沒有往教室地下扔紙，算是保護環境。

　　這段時間在紀律上，我表現的還可以，沒有大吼大叫，也沒有上課講話，算是遵守紀律。

　　對不起，老師，我沒有加到足夠的分，從今天開始，我會管好我自己，管好組員，因為我們是一個團隊，請您相信我們！

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