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五年級周記

更新時間：2023-07-06 07:31:26

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五年級周記（優選15篇）

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的五年級周記，歡迎大家分享。

五年級周記1

　　我愛我的祖國，就像我愛我的母親，我的熱血正旺，我要用實際行動來報答母親，同樣，也要報答喂我乳汁的祖國，偉大的祖國。

　　每當國旗高高的升起，我心中一片洶涌澎湃，雄壯的國歌聲中有力的音符告訴我肩負了中華民族偉大復興的光榮歷史任務。

　　我心存感激，能夠生活在物質文明如此豐富的今天，老一代革命前輩以鮮血換來了我們今天無比優越的生活，因此我更具有緊迫感，我一定要努力學習，以旺盛的.精力投入學習當中，不怕苦，認真刻苦，堅苦扎實。

　　我們是祖國的花朵，新一代領導人就像太陽一樣照耀我們的成長，我心存感激，我要報效祖國。

　　我要去到遙遠的邊疆，認真的守衛著我們的國門，我要成為一位科學家，把火箭造得飛得老高，我要成為一個工人，為祖國獻上一釘一鐵。

五年級周記2

　　每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下。現在終于有機會了，因為從今天開始，我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩，我的心里樂開了花。

　　一開始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒有把握好時機，長繩一下子甩到了我的.腳上，疼得我“哇哇”直叫。接著，又有幾位同學上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個個都狼狽不堪。于是，站在一旁指導的老師走到我們身邊，重新示范，大家都認真地看著，同時在心里細細地琢磨著老師的動作。不一會兒，一位同學便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時，猛地跳了進去，繩子“嗖”的一下從他腳下劃過，他成功了！接著是第二個、第三個……第六個！我們見了，都激動地給他們鼓起掌來。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。今天，我不僅學會了跳長繩，還懂得了合作的重要性。

五年級周記3

　　今天的大課間我們玩了有趣的跳繩游戲。

　　我們學校的第二節課后是我們的課間操時間，我們到了操場排好了隊之后，廣播突然就說今天不做操了，自己班級自由活動。于是我們就開始自己分組組織游戲了。有的`在玩踢毽子，有的在玩對對碰，有的在打羽毛球。而我和幾個同學一起玩跳繩。

　　我們一共六個人，分為兩組，比賽跳繩，兩個人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時候只能一只腳跳，兩只腳不能同時落地。這是我的強項，所以我就開始先跳，果然我發揮得很好，比對方多跳了20個。接下來就是帶人跳了，就是兩個面對面，然后一起跳，當然是我們組的另外兩個人出戰，最后我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏了。

　　跳繩比賽完成之后，我們還去踢毽子了，最后上課鈴響了，我們才從操場向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。

五年級周記4

　　相信大家都聽說過月餅，很少聽過冰皮月餅吧！其實冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！

　　首先，要把面粉揉成團狀，加水再揉，直到把面粉揉圓。接下來得加一點可以吃的顏料，繼續揉，中間還要加點油，然后繼續不停的.揉，直到面團光滑細膩有彈性。這時候，得讓面團擱一會兒，醒一醒。最后面團分成若干個小團，分別捏扁，做成餅狀，并在中心加入事先準備好的豆沙，接著四周卷起來，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。

　　其實，最關鍵的一點是這面粉是事先蒸熟的，所以做完我們就可以立即享用了！

五年級周記5

　　暑假，已經過去了一大半。五年級就像又一個春天一樣，悄悄地來到，即將開啟我學校生活的新的一頁。

　　從四年級到五年級，我又長大了一歲。我相信，我有能力比四年級學得更好。我也相信，五年級也會像四年級一樣，給我溫暖，給我力量，在我傷心時讓我開心，鼓勵我好好學習。我還相信，五年級的經歷對我們來說是全新的，是值得期待的。我們大家都會微笑著、精神飽滿地迎接它。

　　在同一個教室里，我們就親如一家。同學之間互相幫助，團結友愛，老師，就是我們的媽媽。我們每天都會高高興興地聆聽老師給我們講課，也會認認真真地對待自己的每一次作業。我真的已經迫不及待地想看看新的課本、新的教室，更想看看我原來的.同學、原來的老師。

　　在五年級里，我要和同學們一起好好學習，共同進步！

　　期待呀，我的五年級！

五年級周記6

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，就要告別五年級了。我也要對五年級的生活有個總結了。

　　五年級上學期，我前一段做得還不錯，每節課都能發一次言。但快考試的時候我卻泄氣了。因此，我沒考好。不過，五年級下學期我意外地發現我進步了不少。比如：從開學到期末我每節課都堅持發幾次言；寫作業時比以前更認真了；我不再三心二意了，說干什么就干什么......這些好習慣使我在期末測試時拿了兩次全班第一名。

　　在進步的.同時，我也養成了許多的壞毛病，比如：每天中午我都沒有午睡的習慣，下午都沒有精神；每天中午都忍不住想玩電腦；寫字太慢（考試就因為寫字太慢作文就差一點沒寫完）......因為有這些缺點，我語文考了94分；數學考了92分。

　　馬上就要升到六年級了，的優點我要保持，五年級的缺點我要改正。

五年級周記7

　　“五，四，三，二，一。”下課了，下課了，YEA。那位“特務”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優美的下課鈴聲想起了，一聽到那鈴聲，班里鬧開了鍋，也不知誰帶頭的'，說了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發怒的公牛，聲音震耳欲聾，動作幅度也很大。老師見慌了，說了幾聲“安靜”。可無人理睬，受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣，把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

　　看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了！”剛說完，只見蓄須一拳頭上來了，啊，一場悲劇即將發生了，誰叫她愛八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話呢？我湊過去聽了聽，“小明長大后想當面包車司機，知道為啥嗎？”“因為餓了可以吃面包！”還不急他說完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡，女生再說明星，“我喜歡張杰！”“我喜歡李煒！”“我喜歡陳翔！”……

　　我們的課間就是那么可愛，你羨慕嗎？

五年級周記8

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是什么聲音？睡夢中我隱約聽到窗外的聲音，仔細一聽，是春雨落在窗臺的聲音呀！我在星期六的凌晨醒來聽到春雨在歌唱，聽著聽著我又進入了夢鄉。

　　起床后，雨還在下，透過蒙蒙細雨，看見柳樹長出了嫩綠嫩綠的小芽兒；路旁的香樟樹，頭頂上長出了新的“綠發“，而舊發卻在一片一片地落下來，香樟樹整個變了樣，漂亮極了！小區里的一棵楓樹也伸出了一個個紅紅的“小手掌”，還有象小果子的`一樣沒成形的，真可愛呀！

　　在外面走一走，雨像針一樣細，落在臉上冰冷冰冷的，身上有點潮，地上還有許多小水坑，一不小心踩著就會濺起。春雨彈著美妙的音樂，“沙沙沙，沙沙沙”，每到一個地方都留下它的痕跡，它點紅了桃花，浸綠了小草。奶奶說，這雨好啊，莊稼正需要呢！哦，春雨還滋潤了莊稼，喚醒了青蛙，要不田邊小水塘里怎么會有那么多小蝌蚪呢？

　　春雨，你下吧，你讓世界變得更綠、更美。

五年級周記9

　　今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個難忘的游泳活動添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機。

　　去游泳啦！去游泳啦！在這個炎熱的酷暑之中，有那么一個千載難縫的好機會，我們的心情舒暢極了！我們換好泳衣，跟著老師來到我的游泳班級“四班”。

　　我們一個接一個，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動作沒練好，只好硬著頭皮，在同學們的`指指點點中，游一會兒停一會兒的狀態中游完了全程，哎，沒辦法，被老師調去了淺水區練習，可憐！我以前也學過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學者一起肩沒肩，一起在0.4米的超淺水區游，練習“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對得起媽媽為了讓我學游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習無聊的動作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。

五年級周記10

　　“呼——”我深深地呼出了一口氣，四周瞧瞧，天，藍藍的；樹，綠綠的；草，青青地……啊，這些都好美呀！是啊，走出教室，放開身上一切束縛，就像一只飛出籠的小鳥，自由的飛呀，飛呀……在剛跨出教室門的最后一步時，心突地像飄起來似的`，好輕松，好輕松呀。突然，從我的心底飄來一個聲音：“放假了！”

　　我奔出教室，跑出學校大門，久久望著大門上方的牌子“淅河二中”。“二中”我們開學再見，初二再會吧。我一定會在假期，在僅有的兩個月的時間里“靜修”(學習)，找回原來的自身，把成績趕上去，不再讓別人瞧不起我，讓我這顆金子再度發光。等著瞧吧，我一定會在放假的時間里，提起自身的成績。等到讀初二的時候，我再也不是那個吳下阿蒙了！

五年級周記11

　　新學期到，張蘭珂走進教室。“hi！”一聲親昵的聲音發出。“咦？”張蘭珂轉身一看。“是你！”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”岳閃說。“岳閃，我警告你……”張蘭珂指著岳閃說。岳閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張蘭珂大叫。

　　這時，李老師[女]走向教室：“大家好。”她清清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習！好，現在我們分一下同桌。”

　　張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”

　　“什么？”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下，一個讓人不解的笑容。

　　上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪？想完還望一下，二年級時，我們就是朋友關系，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

　　數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的`讀法和寫法。”張蘭珂對著鉛筆盒說：“我什么時候才能擺脫煩惱呀！”

五年級周記12

　　清晨，一縷陽光灑進窗口，鳥兒在枝頭鳴叫，我伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，剛想跑出去玩。這時，我看到床上那亂成一堆的被子，眼前立刻出現媽媽做家務的辛苦，我心想：不如今天給媽媽一個驚喜，被子我來疊。

　　說干就干，我拿起被子，使勁甩了甩，皺巴巴的被子頓時變得平平的`，我心里暗暗高興：疊被子也不過如此嗎，難不倒本小姐。正當我得意忘形時，困難出現了!由于被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，剛想拉上來，不料腳踩在上面，我手一拉，腳沒站穩，撲通一聲，跌了個“狗啃泥”，我氣極了，頭發都要著火了，可越急，被子就越亂，最后，被子疊得個漢堡。

　　正當我急得熱鍋上的螞蟻團團轉時，爸爸來了，我忙向爸爸請教。爸爸開始示范，只見爸爸輕而易舉，幾下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：這不是折紙一樣嗎，簡單!

　　又該我疊了，這次，我不再手忙腳亂，折紙一樣對折再對折，一個既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。

五年級周記13

　　書，自古以來被稱為“人類進步的階梯”，那么我和書的故事又是什么呢?

　　我看書的范圍很小，只愛看童話故事。有一個周末，我在友誼書城發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天，我終于看完了。書中講了一個很感人的.真實故事：小豆豆因淘氣被學校退學后，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

　　因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因為它們能讓我得到非同凡響的啟發!

五年級周記14

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節愉快，六一兒童節愉快。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

　　節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的'。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，愉快帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起愉快的節日，我心里就美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。

五年級周記15

　　昨天傍晚，我和好朋友杰杰、強強去藍藍家玩，我忽然看見窗口有幾只馬蜂飛來飛去，原來那兒有一個馬蜂窩。我想，馬蜂在這兒飛來飛去，我們進進出出多危險啊！我就用棍子打，第一次沒打住，馬蜂一下子散開了，我們撒腿就跑，過了一會兒，馬蜂又圍在窩上。我們又用棍子打，一下就把馬蜂窩打掉了，馬蜂又追來了，我們又趕緊跑。這時，我看見有一只馬蜂快蜇住杰杰了，我急中生智連忙喊：“杰杰，快趴下！”

　　過了一會兒，馬蜂都飛走了，我們就去把馬蜂窩拾起來，它圓圓的，像蘋果一樣大，我把它掰開，里面有許多馬蜂蛹，它們白白的，有頭有身子，像葫蘆一樣，和大米一樣大。原來馬蜂都在窩里生兒子呢！

　　我們今天真勇敢，捅掉了一個馬蜂窩。

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