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時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的初中生周記,希望對大家有所幫助。
初中生周記1
小w,小學畢業(yè)后,我與你的情感如一根線一般連著。
進了中學,我有種感覺,你如同從“人間蒸發(fā)”了一般,沒有蹤影。曾經的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因為學習繁重,能打開手機的機會也沒有幾次,我內心中便有種感覺:這根線似乎斷了。
偶爾打開手機,看看你的朋友圈,我也可以知道許多關于你的情況:你哪天作業(yè)可能很多,期中考考社會考得不理想……我內心里又有一種感覺:這根線又找回來了,重新接上了……
一天,我關注著你的.朋友圈,小學時形影不離的朋友,如今卻只能在心靈深處想著對你的思念,而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流,我便產生了一個想法——尋找你。
在這一學期,我一直想回到小學去看看,看著你的朋友圈,我的知你已去過小學一次了,我心里也同樣有對小學的思念。但現在,我無論怎么擠,都無法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時間,去看一下小學的樣子。
我想在微信中聯系你,我自己心里明白可能你不會理我,但我還是會行動,即便把你的微信消息刷爆,我也會繼續(xù),也許你會說我太會刷,其實我只想在小學里見你一面……
小w,有一天,請等我來找到你。
初中生周記2
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學校每年都會舉行慶祝活動,今年當然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形里,當這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方,說:“一直往前走,就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的'世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣東西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的時候,聽到了后面的同學在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我就急忙轉了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。
這次游園活動,我玩得真開心啊!
初中生周記3
秋天是那么的美,秋風微微的吹佛著,發(fā)出細小的聲音,好似一個小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲。
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息。葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺。還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨;而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是藍藍的,像一片無邊無際的'大海;這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子,是農民伯伯豐收的日子,農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷,這種喜悅的心情,真是無法用語言來形容了。這個時候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會饞起來,口水都會流出來。
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。 啊!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂。
初中生周記4
陽光明媚,秋高氣爽,太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天,媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。
還沒有到柚子園我就聞到了一股清香,沁人心脾。那里的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的,像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子,像一個個小燈籠,又像調皮的小孩子。
主人教我們摘柚子的方法,用雙手抱住柚子,轉幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子,一開始我扭了好幾圈,柚子像個不聽話的娃娃,好像舍不得媽媽,總是摘不下來。我又連著弄了好幾下,還是沒有摘下來,而媽媽已經摘了好幾個了。我滿頭大汗,有點不耐煩了,一屁股坐在地上。媽媽笑著對我說:“只摘了這么一下下就不耐煩了?果園的伯伯們一摘就是一天呢,堅持就能勝利,加油!”得到媽媽的`鼓勵后,我站起來重新開始摘柚子,終于有一個柚子被我摘下來了,我又一鼓作氣摘了好幾個。看著勞動得來的果實,我心里樂滋滋的。掰開柚子皮,只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮,只見柚子肉晶瑩透亮,我嘗了一口,啊,酸甜可口,美味極了!
今天摘柚子收獲真不小,讓我感到了勞動的快樂。
初中生周記5
何為文明,文明就是,所有被人類賦予意義的事和物組成的存在。這是字典里百科中給出的定義,是人類所做的一切有意義的事物的總和,即,不僅考慮當下還思慮未來的遠見。
文明就是老人明知道自己無法享受它的陰涼,卻依然去植樹。
孔夫子在千年之前就提出了天下為公的思想,而今我們仍然在這條路上努力著,這是對傳統(tǒng)的傳承也是堅守。
“戊戌變法”中六君子敢于打破封建階級統(tǒng)治,沖破重重阻力推行新法,雖然以失敗告終,但是卻對近代中國思想的啟蒙有著里程碑式的意義,他們在進行著這一偉大事業(yè)的.途中從未考慮過自己能有所得益。
文化的累積是一個歷時極長,磨難頗多的過程,踏在幾代前人的肩膀上,在幾百年后的今天,我們這些后人終于實現了先人的理想。
文明不是一朝一夕建成的,而是一代一代的前輩慢慢聚沙成塔,筑成了熠熠生輝的文明之廈,十年立樹,百年立人,而文明之傳承貫載千秋萬世,而今我們受前人之澤,更要做后代的先人,做蔭庇后世的植樹人。
初中生周記6
出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。
爸爸說,不僅能強身健體、鍛煉意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。于是,我這個暑假一定要去學會游泳。
剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區(qū)域,我看到一群小在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小已經會游了,繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經是要上初一的大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。
我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的'嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之后,經常去游泳池游泳,發(fā)現游泳非常。
通過這次學游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
初中生周記7
因為昨天是雙休日,媽媽不放心我一個人在家,于是就帶我去了她工作的服裝廠。
到了廠里,我馬上就把家庭作業(yè)做完了,電視也看膩了。媽媽看我閑著沒事干,就說:來,我教你打套結吧,很簡單的。很簡單?好,那我試試。其實我并不知道套結是怎么回事。我先問媽媽套結是什么東西?媽媽說,如果一件衣服比較厚,只踩一條線很容易散開、扯壞,就在結頭處多踩幾條成一塊線結,既美觀又實用。
我先看媽媽打了幾個,真的'很簡單。先對準袖口的位置,輕輕踩一下,就有一個方塊壓住衣服,中間有一條線,只要把衣服要打套結的地方放在方塊正中,再重重地踩下去,線就在瞬間成了一個方塊。
我搶著上前,說:媽媽,我來我來。她笑著說:好好,不要性急,慢慢來。我先拿了一塊碎布頭試一下,輕輕碰了一下踏板,那方塊就下來了,我嚇了一跳,手差一點被壓住。看來,看似簡單的也并不容易搞定,真是說說簡單做做難啊!
我穩(wěn)定下來,重新來一次。這次我極小心,果然,放方塊非常成功,我用力一踩,終于成功了,而且非常標準。耶!
下午媽媽工作來不及,就把一大包衣服交給我打套結。邊上有人說:你看,這有個小不點在打套結。哼,小不點怎么了?沒見過啊?
我又學會了一個本領。而且到廠里并沒有給媽媽添麻煩,還幫上了她。我自己覺得好有成就感,我在心里表揚自己:魏辰虹,你真聰明,真能干,繼續(xù)努力哦!哈,你是不是覺得我好不要臉哦。
初中生周記8
每當我看到紅薯的時候,就會想起小時候那件有趣的事。
那是一個星期天,正當我和姐姐閑著沒有事情做的時候,一股烤紅薯的香味撲鼻而來,我心生一計,對姐姐說:“姐姐,不如咱們也來烤紅薯吃吧。”
“媽媽把紅薯已經藏到樓上了,準備做紅薯干給過年吃的'。”姐姐為難地說。
“沒關系,反正媽媽不在家,我們上樓去偷不就行了嗎?”我鼓動姐姐。
姐姐被我說動了,爽快地說:“好嘞!”
姐姐去樓上偷紅薯,我站在樓下把風,真是緊張呀。偷來了紅薯,我們就在屋子后面行動起來。我撿來柴火放成一堆,姐姐拿來稻草。我拿起打火機點燃稻草,姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來。烤 著烤著,一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實在忍受不住了,連忙拿來竹子去撲火,火滅了,我迫不及待地拿出兩個被烤熟的紅薯一看,軟軟的,黃中帶黑。輕輕撥開紅薯,頓時,一股香味彌漫開 來,好香呀!
我和姐姐大口大口地吃起紅薯來。沒想到媽媽也被這種香味吸引過來了,她大踏步朝我們走來,我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻,心想:遭了!一定得挨批了。沒想到媽媽邊走邊喊:“閨女呀,給我也 烤一個吧。”啊,原來媽媽也是小饞貓呀。哈哈,我和姐姐相視一笑。
每當我想起烤紅薯這件事我就會忍不住笑起來。
初中生周記9
在我五歲那年,爸爸買了一個新的電動剃須刀。在電動剃須刀內只要放進電池,一按開關,電動剃須刀便發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音可好聽了。
有一次,爸爸用完電動剃須刀,便把它放入抽屜,徑直離開了。我心里想:要是能試試電動剃須刀剃胡子,那該多好哇!于是,我把電動剃須刀從抽屜里拿出來,學著爸爸的樣子,裝進兩節(jié)電池,一按開關,就聽見“沙沙”的聲音,我高興極了!我拿起鏡子一照,呀,我沒有胡子,剃什么呢?突然,我看見了眉毛,心想,對!剃眉毛!于是,我拿起電動剃須刀小心翼翼地向左邊的眉毛伸去。這一碰可不得了,電動剃須刀轉得可快了,一下子就把我的眉毛剃下去一大塊。再看看鏡子里的我,左邊的眼睛和寬寬的`腦門連在一起了,嚇得我扔下鏡子,“哇”的一聲哭起來。爸爸趕緊從屋子里跑出來,問明白是怎么回事,仍不住大笑起來。然后把我抱起來,親親我的小臉蛋人、兒,說“傻孩子,這電動剃須刀可不是剃眉毛的。“后來,這件事讓奶奶知道了,就成了家里的一件趣事。
現在,我上五年級了,眉毛早就恢復如初了,但一想起這件事,我還是為自己的幼稚樂得不得了。
初中生周記10
開學了,小朋友們從四面八發(fā)給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的,當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的'海洋,同學們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。
同學們,上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起,一瞬間,操場上空無一人。
上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習,他們學得多認真呀!他們坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課,沒有一個小朋友分身、做小動作,唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優(yōu)秀。下課了,高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽話,連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!
這就是我們的東園小學,一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的塑膠操場,寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長展示,變幻無窮的多媒體
初中生周記11
前幾天一大早,我在媽媽帶領下,去伏牛山滑雪場玩。伏牛山滑雪場位于欒川縣伏牛山老界嶺北坡,最高海拔2200米,度假樂園海拔1800米,伏牛山滑雪場是中原地區(qū)規(guī)模最大、雪道最豐富、配套設施最齊備的,被譽為中原第一滑雪場。
旅途中,我的心里充滿了興奮和期待,嘰嘰喳喳地問著各種各樣關于滑雪的問題;我不時打量著車外冬日的景色:連綿起伏的山脈、灰褐色的樹叢、樹頂的一只只鳥窩、細小的溪流、干涸蜿蜒的河床都會引起我的驚嘆。媽媽被我的快樂感染了,車廂內充滿歡聲笑語!當汽車穿過欒川縣城,通過省道進入山間小路,也許是因為海拔高氣溫低,我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分布的積雪!上午9點鐘的山間小路上只有我們一輛車在行駛,不由想起唐代大詩人柳宗元的'千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅
終于到了滑雪場售票大門口,我們買完套票向景區(qū)駛去。經過找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領取手杖滑板的忙碌后,我終于踏入了夢想中的滑雪場,踩在潔白的雪地上,我揚起了開心的笑臉!
初中生周記12
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來。同學們(特別是男生)已經耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭。
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧。嗯,夠討厭的。
整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了。我在心里為那個傻蛋祈福。“李進,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的'垃圾我剛才沒看見呀。”我后面的李進做出剛發(fā)現一樣驚訝的表情說道。“什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“”李進沒有吭聲。
哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他。
初中生周記13
放暑假了,我和媽媽計劃去連云港游玩,媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨,我滿懷著期待的坐上前往連云港的大客車。經過兩個多小時的跋涉,終于到達了目的地。我們在靠海的度假村安頓了下來。下午,乘車抵達蘇馬灣,這是頑皮的太陽已經躲到了云層的后面,天氣不怎么炎熱。
終于看到你了,真正的大海,我向往已久的海啊,我在課文里讀到你,電視里看見你,我心情無比激動。換上泳衣,套上泳圈,向一望無際的大海沖去,海水有些微涼,一陣陣白的浪花,爭先恐后的向我身上拍過來,我大聲地驚叫,既又興奮,幸虧抓住媽媽,不然我就被掀個四腳朝天了,海水跑進了我嘴巴里,嘖~嘖~,呀,感覺吃了鹽似的,咸咸的'。我拍著海水,大聲歡呼起來,浪又來了,我尖叫著向岸邊奔去,可是海浪緊追不舍轉眼傍晚來臨了,我依依不舍地離開了蔚藍的大海。
第二天,又一個晴空萬里的早晨,我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛,海風吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯,我們又驅車來到花果山,山腳下有許多小賣攤擺著各色各樣的猴,琳瑯滿目,我挑選了一只可愛的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車來到了水簾洞,齊天大圣的。
短短的兩天很快結束了,我依依不舍得離開了,因為我玩得真高興。
初中生周記14
書籍是一首歌,唱出世上最動聽的聲音;書籍是一幅畫,描繪出世上最美的景色;書籍是一顆流星,劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力,我們才會感到祥子的無奈,我們才會真正去理解,去關愛那些生活在社會最層的人,因為他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良,最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局,可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹,這需要多大的毅力與汗水澆灌啊!可她成功啦!《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經是人人都瞧不起的小草,去成長為震動文壇的一棵大樹,她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象,讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地,是可以長成大樹的!
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么?為什么壞人得到的恩惠往往比好人的'要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書,因為他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白,雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的,所以她臉上帶著幸福的微笑。因為她到另一個世界去啦!另一個沒有無情,只充滿愛的世界享福去啦!
書籍是琴弦,奏出最美麗的樂曲;書籍是海洋,任你盡情遨游;書籍是翅膀,帶你在藍天上翱翔!
初中生周記15
今天是“農事體驗活動”的第三天。我們參加了很多活動,可是我最喜歡的要數“野炊”了。
我們不能直接得到鍋子,老師給了我們兩張地圖,讓我們“定向尋寶”。終于,我們找到了鍋子、鍋鏟等工具,開始了野炊。我們拿到了食材,先看下有哪些東西,哇!居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”,我們一一數著。根據我們的分工,我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,也說明了我要拿的這些不起眼的東西有多么重要。我穿過人群,有的班已經生火了,飄出了濃濃的煙,辣的我眼都睜不開,直流淚。終于穿過“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風笑我說:“張舒揚,你怎么哭了?”我笑笑說:“唉!誰叫煙這么大呢?我們生火吧!”
火種終于來了,可以生火了。我和江凱風一起加木柴,可火馬上就滅了。正當我們不解時,王老師來了,告訴了我們原因:燃燒需要氧氣,我們添木柴太快就斷絕了空氣,火自然就不燃了。這下,我們掌握了技巧,點上了火,我們先拿較大的木板扇風,等火大了,在慢慢加柴。終于火旺了,可以燒飯了。
終于,香噴噴的飯菜燒好了,飯比家中的硬,菜比家中的`淡,但是在我們心中卻無比香甜,“太好吃了!太好吃了!”大家贊不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴,心里真開心,因為這是我們自己燒的!
這次野炊活動,不僅鍛煉了我們的動手的能力,還鍛煉了我們團結的精神,真是收獲頗豐啊!
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