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五年級周記
更新時間:2023-07-05 14:43:38
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五年級周記(優秀)

  時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的五年級周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級周記1

  周一忙碌曲

  輕輕推開我家門,家中有老爸,老媽和我,我們和藹可親。周一是一周但中最忙碌的一天。早晨的陽光還照進屋子,老媽總會先起床,鍋碗瓢盆奏起了美妙的音樂,美妙的音樂將我吵醒,媽媽打理的事物顯得那么滿足,這美妙的音樂變成了一周的忙碌曲。

  周二無聊曲

  僅管周四、周五是期中考試,但我并不緊張,還覺得特別悠閑,無所事事,而且是出奇的淡定,下午的兩節特長課也被占了,晚上做完作業,覺得無聊,就復習復習小科,便倒頭大睡。

  周三緊張曲

  “明天就要考試了,我好忐忑呀!”這是我早上所說的話,今天帶了3個包,本以為裝書綽綽有余,但還差點不夠裝的,回家時,老爸開車接我,連等一個紅綠燈我都嫌慢,很不得馬上自己插上翅膀飛回去,這就是我對周二的無聊的報應。周二我還笑呵呵的,可周三我每個細胞都緊張的要命。經過一晚的復習,自認為不錯的我,明天將踏上,“美好”的考場。

  周四、周五奮斗曲

  望著考場上,奮筆疾書的同學們,我忽然意識到了,自己學習中的'不足。但是我還要為我自己已經播種了兩個月的果實而更加奮斗。讓自己獲得一個理想的成績。但當傲世成績下來之時,我的世界一片狼藉。

  周六、周日平靜曲

  周六做完了所有作業,真是太輕松了,星星已睡,只見媽媽還在給我沏蜂蜜茶。

  瞧!這就是我的快樂一周“親”。

五年級周記2

  別人的夢想是當一名軍人、科學家、發明家、農民和演員,而我的夢想卻是當一名醫生,來幫助別人。

  在我心目中,醫生是一個純潔崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。他們知道,一個小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的,因為醫生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說,醫生是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業。

  我知道,當醫生這個夢想不是一朝一夕就能實現的,所以從現在開始,我只有努力學習,用心實現自己的夢想,才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為,要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的`意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會履行:以救死扶傷、全心全意為人民服務為宗旨,以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。

  做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然,現在還只能是“假如”,但只要我努力學習,我一定能成為一名醫生。

五年級周記3

  今天,數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎么辦呢?不過,俗語說:“世上無難事”。我想,一定有辦法的。

  于是,我開動了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。

  我把空月餅盒的'紙皮一塊塊相應地剪下來,拿來透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個正的三角體,貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

  激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終于完成數學作業了。媽媽知道后對我贊不絕口。還開玩笑地對我說:“古代有聰明的曹沖稱象,現代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說完,大家便哈哈地笑起來了。

  原來,生活上處處都有“秤”呢!

  

五年級周記4

  “叮零零……”一陣鈴響,接著一段優美的旋律響了起來。我睜開眼,看了看時鐘,現在是早晨六點鐘整。窗簾自動拉開了。一縷陽光照了進來,讓我覺得很舒服。沒錯,我昨天向天上發射了一個人造太陽。夏天時,人造太陽停止工作。到了冬天人造太陽從五點開始工作。六點天已經很亮了。這個太陽照得地球暖洋洋的,冬天就不冷了。

  “主人,該起床了!”這時我發明的機器人保姆東東進來了。趁我洗漱的.時候,東東已經把床整好了。我又造了許多機器人,有家用機器人,用來干家務活兒,有代替人類做危險工作的機器人;還有體育機器人,可以陪你打網球、籃球等。

  我洗漱完畢就跑到樓下餐桌旁,開始聽新聞。這時東東早已把早餐準備好了。我喝著新鮮的牛奶,吃著剛烤好的面包,還有煎肉和雞蛋。你會說:“這有什么了不起的,我家也是這樣。”可是如果我告訴你這牛奶、肉和雞蛋是剛剛從我發明的“地球1號”衛星從外星系運來的,你是不是很驚奇?是的,地球人喝的牛奶都是我發明的“地球1號”運來的。那個星球被大面積的森林覆蓋,空氣清新甜潤,沒有任何污染。我們把地球上的牲畜和家禽都運來,這樣我們吃的肉、蛋非常有營養,非常安全的了。

  這就是我想發明的機器人了。

五年級周記5

  以前,我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天與求11與12的最小公倍數類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺與我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時,1路汽車正好與我們同時出發,此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發車一次,2路車每5分鐘發車一次,這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的`這道題還缺一個條件:1路車與2路車的起點是在同一個地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋,笑著說:“我這個‘數學博士也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是澤群想得周全。”我與爺爺開心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好,現在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3與5是互質數,求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數,也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車。”爺爺聽了,夸我:“答案正確!100分。”耶!聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

  這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

五年級周記6

  哎,真倒霉!今天晚上爸爸母親都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸爸母親必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸爸母親見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關上房門走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了*中那些鬼怪,那些令人恐怖的'壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在*:“別想那么多了,我這里都要發生交通事故了!”我再也無心寫作業了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調得很大,坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過,盼這爸爸母親快點回來。

  終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸爸母親。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

五年級周記7

  每天,媽媽都要為我炒一個蛋。今天中午,媽媽又開始炒蛋了,我自告奮勇地說:”我來炒!“媽媽笑著默許了。

  我從冰箱里拿出一個雞蛋,用水把它洗得干干凈凈,然后學著媽媽平時的動作,把雞蛋在水槽邊輕輕敲了幾下,雞蛋便裂開一條小細縫。我用兩拇指摁在細縫兩邊,使勁一掰,想把蛋殼掰開,不料卻捏碎了蛋殼,蛋黃像子彈一樣”射“到我身上,又像膠水一樣粘在我的衣服上。媽媽在一旁捧腹大笑,我的臉火辣辣的.。

  媽媽又幫我拿了個雞蛋。經過上次的教訓,我可小心謹慎了。打完蛋后,我開始往熱鍋里倒油。誰知,一倒油,鍋就像不聽話的小猴子放起了鞭炮。我馬上把蛋倒進去,拿起鏟子翻炒起來。可是鍋里太吵了,”噼啪“聲不絕于耳,偶爾還會飛出碎蛋花,我簡直要嚇得魂飛魄散。我怕被油濺到,人盡量離鍋遠點兒,可是這樣一來,手自然就不太靈便了,差點把蛋推出鍋沿,弄得我手忙腳亂……

  開始裝蛋了。不知怎的,手里的碗忽然”啪“的一聲碎了,虧我躲到了一邊,這才沒被碎片濺到。還好蛋沒裝進去,不然就糟蹋糧食了。

  這第一次炒蛋,太令人難忘了。

五年級周記8

  今天,在我看的一本科學游戲書上,看到了一個既簡單又好玩科學游戲,我馬上找來爸爸當助手,準備好相應的材料,開始了一次光的試驗。

  我先找來一個粗的塑料瓶子,讓爸爸在距離瓶底約5厘米的位置打上一個小洞,并用水堵住,再蓋上瓶蓋,不讓水流出來。打開早已準備好的手電筒,用手遮住手電筒的部分光線,讓光線變得細長。同時關掉房間的燈,由于是晚上,屋子里除了手電筒微弱的光線以外,漆黑一片。最后,我打開瓶蓋,并移開捂住洞口的手,讓水從洞里流出來,將手電筒放在小洞的正后方,使光線與瓶體垂直。可是,我發現光線并沒有和書上說的一樣隨著水一起流出,而是筆直地向前射出。

  這是怎么回事?我有點困惑,經過我的反復研究,我發現了這次試驗的兩個缺點:一是瓶上的紙擋住了光線,二是因為洞打得太小了,水流不出來。

  我馬上改正,拿一個沒有紙的礦泉水瓶,打了一個約小拇指大小的`洞,繼續試驗。啊!成功了!光不再是平平直直的向外射出來,而是隨著水一起彎彎的向下流淌出來。水流也成了光線流,落地處也變得十分的明亮。

  可是另一個問題又來了:光線原本應該是直的,為什么會隨著水的流動方向而變得彎曲呢?我去查了一下資料——這是由于手電筒的光以垂直于可樂瓶壁的角度通過瓶中的水時,不能發生光的折射,而又全部被反射回水中,形成了全反射的現象。光線在水中不斷進行著全反射,最后就呈現出水流狀了,

  自然的現象真神秘,自然的力量真偉大!

五年級周記9

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  小時侯的我特別的調皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

  記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是—————在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的.“王”字,再用土*在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經過去很久了;但是我仍記憶猶心。

  你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!童年是多么的有趣呀!童年趣事給我帶來了歡樂,童年真好。

五年級周記10

  從前有一只的孔雀,她很漂亮,但是她很驕傲。

  一天,孔雀在湖邊欣賞自己,覺得自己太漂亮了,于是又驕傲起來。她不停地贊美自己:“我真是太美麗了,簡直就是仙女下凡,我比任何人都漂亮!”正說著,一只小鴨子走了過來。孔雀一看見小鴨子,就譏笑小鴨子:“你看看你,再看看我,我們倆的差別是多么大啊!你是胖乎乎的身體,灰不溜秋的.羽毛,多丑呀!而我,則是五彩斑斕的羽毛,苗條的身材,是多么迷人啊!”小鴨子說:“孔雀姐姐,我承認我沒有你長得好看,但是,你可知道,最近來了一只白鷺,她渾身雪白。能夠翱翔于天空。白鷺很受人歡迎的!”孔雀聽了,不屑一顧地說:“她白鷺有什么了不起的,我肯定能把她比下去!”說完,就去找白鷺了。

  找到白鷺,孔雀便嘲笑起白鷺:“你渾身雪白,比起我五彩斑斕的身體,差遠了!”白鷺聽了,說:“我能飛翔于天空,與老鷹一比高下,而你,卻只能與雞鴨同伍,沒什么值得敬佩的!”說完,拍拍翅膀飛走了,只留下孔雀在地上呆呆地站著。

五年級周記11

  今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

  當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”

  通過這次考驗,我感到我們的'生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的非常重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能學以致用,解決身邊的問題。

五年級周記12

  17周很快過完了,因為17周只上了4天的課。

  星期一的早上早讀課,申帆同學坐的很好的,但是忽然,他抽畜了,馬上全身都在抖,把全班同學都嚇住了,馬上,同學們都過去扶他,然后把他送去了校醫室,接著送去了醫院,最后回家觀察,根據老師說,他是太冷了。所以希望大家注意身體,把身體弄好,不要著涼了。因為老師跟著申帆去了醫院,所以語文課我們用來展示5個1,進展的很順利,很快,紀律不錯。

  星期二的.政治課,我們在做關于認識自我和認識專業的作業,因為這是政治考核的一部分,同學們很自覺很認真。下午的體育課,我們都在考體育,盡管下雨,但我們還是進行了。

  星期三晚上晚修以后我們進行了晚會。下午一放學,班長們和老師就出去采購一些東西給我們使用。在晚修的時候,也許是同學們太興奮了,幾個同學似乎忘記了是什么時候,在教室了玩手機,后來被捉到了,希望這種事情以后不要發生。

  星期四早上,上完了課以后,同學們馬上吃飯回宿舍,因為沒的休息,1點鐘就要開始上課,上的是電工課,而且中間沒的下課,所以比較枯燥,希望大家認真,畢竟快考試了。

  希望大家在下個星期里,認真復習。

五年級周記13

  新學期開學上課一周了。一周里,學了不少新知識,經歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長大了許多。

  學習是快樂的。上了初中以后,科目增多了,學習的趣味性也大大增加了。學習歷史,讓我們縱觀古今,與歷史人物隔河相望;學習地理,讓我順著經緯線環繞了一地球,了解了我們生活的環境;學習生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現積極,受到了各門老師的表揚,尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的'表揚。真得好開心呀!

  寫日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫的好辛苦!

  原先小學平時9點就睡下的人,現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話,雖然辛苦,但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作,讓我感到寫作水平提高了,自己愛思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。

  當班長真的很操心。進入初中,再次受命老職務“班長”,還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職,感覺是件很光榮的事,不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業,課下組織小組不過關的同學闖關,感覺自己比國務院總理還忙,恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲!

  開學第一周,學習緊、事務忙,時間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學習、工作兩不誤,輕松搞定的。

五年級周記14

  吳江的古鎮,風雅詩意,讓無數詩人找到了心靈的歸宿。同里、松陵、盛澤、震澤、蘆墟、黎里、平望……一座座古鎮依河傍水,楚楚而立,靈動而雋永。每一個小鎮,都有一種風姿,一種品行,聚江南之靈氣,集吳越文化之精華,成就了吳江的驕傲。

  吳江的古鎮歷史悠久,也出了不少的詩人,我覺得我作為吳江人,感到非常的驕傲和自豪,還有我們菀坪的大閘蟹和桔子,都是美味可口的,吸引了不少的游客。那一座座古鎮和美味可口的特產給游客留下了很深的印象。我希望大家都能來我們這里游玩。

  如今,我的家鄉并入太湖新城,正以東太湖濕地為“綠心”、生態走廊為“綠鏈”、濱湖景觀帶為“綠環”,建設成為一座集旅游休閑、文化創意、總部經濟、商務會所、公寓居住于一體的'低碳生態型山水新城。期間有溫泉度假、湖鮮美食、鄉村特產等包融其中。這塊熱土不僅給吳江,也給蘇州帶來生機和活力;在這塊熱土上百姓安居樂業、人民幸福指數不斷提升;在這里可以看到城鄉一體化綜合配套改革的新氣象;可以感受到生態環境優美、宜業樂居的低碳經濟發展的效應;可以領略到旅游休閑和新農村建設相結合的美韻。

  今天家鄉的濱湖美景,呈網狀鋪開,層層疊疊,將藍圖化為現實,如陶淵明筆下的田園風光,在美麗的東太湖沿岸慢慢展開……漫步在水岸邊花紅柳綠的林蔭道上,讓我們感受到了她的活力、和諧與幸福……

五年級周記15

  冬天到了,鵝毛般的大雪滿天飛舞,整個世界都穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來,不一會大樹、汽車、房屋,就都變成雪白色了。我和姐姐一聽到下雪了,就立馬奔向草坪。我們一起在草坪上打滾,一個圈、兩個圈、三個圈……“呀。我快滾到草地上去了。”我大叫了一聲,我和姐姐都笑了起來。這時,姐姐突然站起身來,向天空撒雪,一下子,雪花就立刻掉到我的臉上,我也站起身來。“姐姐,你這個大壞蛋。”我說。姐姐哈哈笑了起來。我立馬往姐姐身上扔了一團雪,“你竟敢扔我,哎,哎。”我看著她那狼狽的樣子,也笑了起來。“砰,砰,砰”我也被姐姐的“子彈”打中了。我連忙跑到草坪中央去。那里有人在堆雪人,我于是想和她一起玩打雪仗,就把一個雪球投給了她。一問,呀,原來她只有二年級。我正想著,一個雪球迎面飛來。我們爭先恐后地搓雪球、進攻、躲閃,玩得不亦樂乎。

  我愛白雪,我愛雪中的`景色,我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷,卻給人帶來無限的溫馨和希望。

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