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一周的時間即將結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的開學第一周周記,希望對大家有所幫助。
開學第一周周記1
一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很么都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓同學怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,同學外有同學”?
直到又咋呼咋呼的進了校園里的尖子班,自己的.壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個同學的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的同學,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,校園的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……
這樣好嗎?
開學第一周周記2
轉眼間,一個星期過去啦,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到啦不少好朋友,讓我體會導啦初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導啦初中生活的辛苦。
這五天來,除啦開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的`基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過啦初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話啦。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正啦解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近啦,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘啦還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏啦老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
開學第一周周記3
轉眼,又是一年開學日,一個多月又過去了,盎然回首,發現時間的流逝已經到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。
今日,在校與同學相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進不得,退不已。眼見老師越走越近,越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發現是班長:“快點,待會老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環境的肆意破壞造成的,長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,一節課的時間過去了,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場瞬時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的.同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。
一節課又一節課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個同學趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時間,告訴大家:“快放學了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結果初三學長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿了人,根本找不到位置。
等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。
下午第二節課,老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號:“咕_咕咕_咕咕咕_”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天,這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
開學第一周周記4
上高中了,第一節課是生物課,我們的老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,我們的老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。我們的老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。
這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的.觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀察,只見他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。隨后,我們的老師開始計時,沒一分鐘記一次數,數未遮著區域鼠婦的數量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!作為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡嫈!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉來轉去,目光在培養皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!” “7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢,計數平均數!”“5個”啥!為什么是整個數量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!
上高中后一切對我來說都是新鮮的。
開學第一周周記5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的.日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀與學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
開學第一周周記6
每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的.所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
開學第一周周記7
新學期開始了。因為我家所在的學區改變,我轉學到了德意實驗小學。
新的學校坐落在城市新區,有寬闊的校園,還有足球場。學校門口的大石頭上,“勵志”兩個字剛勁有力。
新學校里的老師都很年輕,他們對教學有很多新的想法,重視培養我們的興趣,也很關心我們的學習和生活。學校還有外國老師和翻譯老師給我們教授正宗的英語口語,這也是我第一次看見有兩個老師一起上課。雖然我已經來了兩個星期,還不太了解學校和老師,但已經給了我許多新的感覺。
在原來的學校里,因為上課不認真,所以我的英語基礎很差。而新學校的同學是從一年級就開始學英語了,因此我的英語成績一直排在后面。起初,我并不喜歡英語課,但不知為什么,轉到了新學校以后,我就開始喜歡英語課了。可能是英語課上同學的回答會令人捧腹大笑,也可能是老師的講解非常有趣,還有可能是上課的方式很新穎。最近我已經學會了一些句子,比如:“How do you go to school?”、“I go to school by bus”等等。當我能夠流利地說出這些句子的時候,我很開心,因為這是自己到了新學校以后的提高和變化。
在新的學校里,我適應得很快。時間雖然不長,但已經與同學們很融洽了。老師對我們管得很嚴,但是我知道這都是為我們好,希望我們有好的學習成績。有時候我也會想念原來的學校里的'老師和同學,在那里我有過五年的學習生涯,也有關心我、指導我的老師,這是我不能忘懷的。在新的學校里,我要努力提高自己,努力改變自己。讓自己脫離不好的一面,改進自身不好的習慣。我要有自信,認為自己是最好的,我也要通過自己的努力,讓大家對我刮目相看。
新的學校,新的環境,這也是我新的開始。我為自己加油!
開學第一周周記8
我們踏著夏天的最后一抹炎熱,穿梭在秋季的半度微涼里,行走著,也不斷尋找著高中生活的開端。
懷揣一顆激動的心,迎來了開學第一課,各科老師各具特色,有的侃侃而談,有的幽默風趣,女老師無不明眸皓齒,男老師無不一表人才,但每位老師又不約而同地提到了自主學習的目標,這也讓我深深地體會到了二中造就終身發展之生命主體的教育理念,我收獲匪淺。
涼涼的風迅速鉆進每個剛出教室的人的脖子里,吸走所有溫暖之后揚長而去,本懷著僥幸心理的我們還是逃脫不了軍訓的魔爪。伴著絲絲微風開始了訓練,過了一會兒,無聊的.微風開始放肆地游走,吹動女生的發絲,輕撫同學的鼻頭,掀起單薄的衣服,意志力不強的我們抵抗不了風的搗亂,開始亂動,“誰讓你們亂動的,動的打報告,注意隊內紀律!”教官嚴厲雄厚的聲音回蕩在整個操場,鎮住了調皮的風,也吼住了我們,這讓我明白了隊內紀律是有多么的重要。夜晚開始了激動人心的合唱排練,卸下一天的疲憊,聽著同學們悠揚的歌聲,我仿佛被帶入了另一個美妙的世界,整個身心都舒暢了。
最難以忘懷的是合唱比賽臺下顆顆璀璨的明星連成的一片銀河。站在臺上的我雙手不斷地摩擦褲子,額頭冒出點點汗珠,嘴角的弧度越來越小,笑得無比僵硬,時間好像靜止了,可后臺的旋律卻遲遲沒有跳出。隨后便聽到下臺的消息,我的心咯噔一下,一落千丈,沮喪地下了臺。但經過老師和同學們的加油打氣,壓軸的我們再次出場,后臺主持人為我們加油,手握的拳頭高高舉起,給予我們最大的鼓勵。再次上臺,我感覺一切都天翻地覆,音樂響起,歌聲響起,抬頭望去,臺下是一片星海,無數的燈光串在一起,似柔軟的絲綢帶在空中旋轉、舞動。臺下鏗鏘有力的節拍聲,戳人心扉的歌聲與微笑都帶給我們無比的自信與深深的感動。
我終于明白了,選擇青島二中的理由,我也明白了人往高處走的道理,學習中的我們不需要擔心‘’高處不勝寒‘’,而是要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心,加油二中人!
開學第一周周記9
潘夢琪和黃鈞亭是我的好朋友。潘夢琪坐在我前面一排,黃鈞亭是我的同桌。從一年級開始,我就認識他們了,因為離得近,所以經常交流。
剛一開學,語文老師每天早上都會讓我們默寫。有一次,我到校晚了,大家已在認真地默寫。一進教室就看見桌上放著本子,我便急速坐下來開始默寫。默完之后,看了一下筆才知道這是潘夢琪為我準備的。我走到她跟前感激地說:“謝謝你,如果不是你幫我準備,我早就默0分了!”“不用謝,應該的。”她笑著說道。
通過這件事情,我不僅學到了潘夢琪的優點,而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友誼。
以前,我和黃鈞亭在學習上就有很大的`差別。他每門功課都名列前茅,而我偶然才取得好成績。但是經過我幾年的努力,終于在學習上和他的距離越來越小了,F在,如果考試成績我比他好,他會呲牙咧嘴:“凡星,下次咱們走著瞧!”如果我比他考得差,也會伸出“魔掌”:“下回我肯定贏你!”實際上,我有不會的,他會耐心地教我。就這樣,我們成了學習上競爭的好朋友。
但偶爾我也會和他鬧別扭。有一次,我不小心把黃鈞亭的本子從踩了一腳。他發現了,就叫我賠他一本新本子。“我又不是故意的,幫你擦掉鞋印子還讓我賠?”“那當然,誰讓你踩我本子?”“想得很美,打死我也不賠!”“絕交!”“哼!絕交就絕交!誰怕誰?”絕交不到兩天,我忍不住對黃鈞亭說;“對不起,上次是我不對,請你原諒我好嗎?”“不,這是我不對,是我太為難你了。”“嗯……那、那我們還是好朋友?”“當然,這次是個小誤會。”此時,我笑了,黃鈞亭也笑了:“就當這件事沒有發生過。”瞧,現在我們還是好朋友。
!同學之間的友誼比天還高,比地還厚,比海還寬,就像拉不斷的繩索連接在一起,想絕交都不行。
開學第一周周記10
xx月xx日,因為我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,因為我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。 首先,因為我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像因為我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,因為我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。 其次,因為我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的',學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。因為我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,因為我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于因為我較弱的數學以及其他的副科,因為我也會努力,讓它們也有所進步。 最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,因為我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點,因為因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此因為我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學第一周周記11
轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的.兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?
一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……
這樣好嗎?
開學第一周周記12
轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的`生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
開學第一周周記13
xx月xx日周x晴
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的'喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學第一周周記14
不知不覺,自己已經在高中學習了一個周了,感覺時間過的太快了……雖然自己已經是高中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴望進高中,正是因為有了高中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這里,卻有點害怕……早就預料到在高中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應......
但是自己堅持這句話:即使我摔到了一百次,我也要第101次站起來。以后這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。
自己來高中前就問老媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?老媽但是對我說:最后一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當最后一名的'心理準備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會盡全力學習,盡自己最大的努力。因為我說過:即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名。
絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對比才會知不足,才會更進步,看你的周記語言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經比很大部分同學要好了,自信些!
開學第一周周記15
本周是高二開學第一周。
9月2日星期一開學第一天,在去學校的路上遭遇前所未有的堵車,原本一個小時不到的路程,這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室,來到教室參加開學典禮。照例是發書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮;之后進行浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人推選,我校一共三個名額,其中團委學生會一人、高一*一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人,再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件:1、品學兼優;2、積極為同學服務,受到同學的信任和擁護,在學生中具有較高威信;3、有一定的.工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人,代表班級參與代表資格競選。
事后,將這個消息告訴尚未離校的媽媽,她提醒我要放平心態,不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿,只得倉促上陣,但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動,使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活:校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規范標兵、優秀共青團員、地理信息學業水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......
細細想來,我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表候選人競選活動,讓我放慢了匆忙的腳步,有了反思回顧的機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸,極大地開拓了視野,在他們身上我發現了自己以往的不足之處,與其說是競選,還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點,取他人之長,補我之短,這是我在成功競選浦東新區學生聯合會第六次代表大會代表后的感慨!
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