不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記 篇1

　　暑假第一周，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

　　我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88m，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。

　　接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的'話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！

　　到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

　　蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！

四年級(jí)周記 篇2

　　這幾天在的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。

　　軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心。看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)隊(duì)那么大，沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。

　　軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開(kāi)的'礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。

　　軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……

四年級(jí)周記 篇3

　　我有一個(gè)哥哥，他今年上初三了，他很強(qiáng)者下面我講講吧。

　　我的哥哥長(zhǎng)著高高的鼻梁，小小的眼睛，笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣，經(jīng)常拍我的'頭，見(jiàn)一次拍幾十次。

　　我崇拜他的原因：他是個(gè)電腦高手，電腦哪里壞了他都會(huì)修。哥哥學(xué)習(xí)也不懶，每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊，這回，他認(rèn)為自己考得很好，考了50名，但是，他們班只有50人，牛！

　　每次我搗亂了他都幫我頂罪，真是“替罪羊”啊！還有一次，我考試考得不好，我給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)不簽名，這時(shí)，哥哥充當(dāng)英雄，冒險(xiǎn)來(lái)給我簽了名，那字體就像大人寫的一模一樣，我要謝謝他。

　　每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí)，碰巧，哥哥來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)，將我們推到一邊，玩起自己的CF來(lái)，我們拼命的搶，將電腦都弄壞了，哥哥力氣很大。

　　哥哥吃飯更有意思了，他們吃飯的時(shí)候，將嘴張得大大的，然后用勺子挖上一口飯，“阿姆”吃進(jìn)了嘴里，咬上幾下，就進(jìn)了肚子里啦，就有個(gè)詞：“狼吞虎咽”。

　　這就是我的哥哥。

四年級(jí)周記 篇4

　　今天，是我們學(xué)校的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在這一天里，讓我最難忘的'是二年級(jí)同學(xué)給我們表演。

　　他們一上臺(tái)，就身子挺拔的樣子，好像對(duì)自己很有信心呢！她們穿著綠綠的服裝，男孩們穿著紅加白色的服裝。表演開(kāi)始了，男孩們拿著大紅旗，揮舞著，女孩們圍著男孩們跳舞，那優(yōu)美的舞姿真是令 人驚嘆不已啊！我越看越入迷。等表演結(jié)束了，舞臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

　　啊，這一次活動(dòng)真難忘呀！

四年級(jí)周記 篇5

　　昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問(wèn)：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”

　　媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來(lái)回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說(shuō)，不多不少，正好。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過(guò)去，拿起鍋鏟，來(lái)回翻炒著菜，覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見(jiàn)沒(méi)太大的動(dòng)靜，便把整盤蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到，它竟然又咝咝地響了起來(lái)，我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。

　　我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書(shū)，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。

　　我嘗一口，居然比沒(méi)炒糊的.好吃，它有一種又香又脆的味道。

四年級(jí)周記 篇6

　　我喜歡我家那只小蝸牛，它有趣極了，經(jīng)常做一些好玩的事，總是逗得我捧腹大笑。

　　小蝸牛有著一對(duì)圓圓的大眼睛，它的眼睛非常有趣，與我們眼睛的構(gòu)造不太一樣。每當(dāng)它睜開(kāi)眼睛時(shí)，里面那顆黑黝黝的眼珠子就會(huì)像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)管子連住，整體看起來(lái)就像收音機(jī)的天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，非常好玩！

　　它的身體柔軟極了，上面沾著一些粘糊糊的液體，好似我們吃的橡皮糖。每當(dāng)它走過(guò)一點(diǎn)，那個(gè)地方就會(huì)留下一道粘粘的痕跡，非常有趣！

　　不過(guò)最有趣的，還是它背上背著的那個(gè)看起來(lái)很笨重的大硬殼。它不但硬，而且還扁扁的，看起來(lái)像一個(gè)棒棒糖，是蝸牛們的溫暖住所，離了它不行。但是由于它背上的殼，所以走起路來(lái)非常得慢。每當(dāng)它行走時(shí)，就像是一位搬運(yùn)工，邁著緩慢地步伐，一步步艱難地向前走著，雖然非常得辛苦，也要堅(jiān)持下去。

　　小蝸牛開(kāi)始玩了起來(lái)。我看見(jiàn)它趴在萬(wàn)年青上玩得那么開(kāi)心，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下的'，我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前，輕輕地?fù)]了揮，突然，它猛地縮回了眼睛，又露出了膽小的樣子，給我來(lái)了個(gè)措手不及，我很生氣，對(duì)它說(shuō)：“小蝸牛，出來(lái)吧，別這么不合群！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，緩緩地露出了兩顆黑黝黝的眼珠子，向我偵察著，好像還在念叨著：“不會(huì)有什么危險(xiǎn)吧？”我見(jiàn)它這么可愛(ài)，忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。結(jié)果，它這次真的被我嚇到了。只見(jiàn)它趕緊把眼睛縮了回去，整個(gè)身子蠕動(dòng)了一下，像壓縮面包一樣慢慢地縮進(jìn)了殼里，連最后一點(diǎn)尾巴也被它使勁地抖了進(jìn)去，任我怎么叫也不出來(lái)，搞得我哭笑不得！

　　小蝸牛，感謝你給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)我的小蝸牛！