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時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們會積累一些相應的經驗,請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的四年級周記8篇,歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
我愛地球,愛它的藍天,愛它的大地,愛它的青山......
在四野飄香的花叢中,花兒綻開了笑臉,蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我趕。在突兀森郁的森林中,小鳥們有的唱起迷人的'歌曲,有的在一起跳起優美的舞蹈,還有的歡快地做著游戲。大樹抓著自己的長頭發,這一切是多么的漂亮呀!
可現在,人們亂砍伐把樹木當柴燒,做成一次性筷子,使大自然的生態平衡遇到了破壞。洪水只要一來,我們就完蛋了,沒有一點兒反抗。沙塵暴決不給人們留活口。其實這些都是大自然給的警告。而人們不聽勸告繼續做這些破壞大自然的事情。人們亂捕捉鳥類等一些野生稀有動物,讓它們滅絕了,甚至把它們送到飯店,然后賣一點錢,人們亂捕亂殺卻幫助了害蟲,讓它們毀滅森林,最后還是害了自己。人們浪費了許許多多的水資源,如用完了水不關水龍頭,水沒喝幾口就倒了。如果我們每戶人家少有一點水,那整個水資源不就多了嗎?工廠做東西,放了一些化學配方,排污的時候污染空氣更嚴重了,造成空氣不新鮮,花草樹木都垂頭喪氣地低下了頭。給人們帶來很多可怕的病毒,影響了人們的身體,破壞了生態環境。
所以我們要行動起來,不亂扔垃圾,節約用水,不隨便砍伐樹木,愛護動物以及其它一些小生命,工廠少用一些化學配方,對大自然少一點危害,給人們一個優良的環境。。
我相信這樣做,我們的環境肯定會很好的,人們也有一個好的生壽命也會更長,這樣世界就會成一個漂亮的世界。
四年級周記 篇2
老師雖然是老師,但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧,她知道我們已經是很重要的畢業班了,學習很緊張,作業挺多的,可是她讓朋友們用他習慣的格式寫作業,我們非常不習慣,要么以以前的格式寫,要么把心緒都放在格式上,作業做得一塌糊涂,哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們。
說到朱老師,其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天,還不時有許多米粒噴出來呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙,把皮鞋脫掉,人后把臭腳擱在報紙上,頓時周圍的空氣凝固了,就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊!
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今日,我們就在最后2節自習課上進行了調研?次覀儼嗾{研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽,這還不算什么,最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想,好不容易想出來了,剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲,天那!剛才想出來的'方法全部忘記地一干二凈了。
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是,他起身來看我們完成的情況,看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下,脫掉皮鞋,用手用力的撓腳,然后就繼續看我門寫卷子。
四年級周記 篇3
今天我們全校舉辦了一年一度兒童節活動,可好玩了!
早上我們班級在體育館里大合唱,我們唱了二首歌,時間就像溪水一樣向前奔去,一唱完就吃飯了,感覺一下子就到了下午。
下午我們是游園活動。有許多好玩節目:有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣是夾彈珠了。
我右手拿著筷子,左手扶著碗,做好預備動作全神貫注地盯著彈珠,生怕夾彈珠掉在地上。正當我快要夾完時候,突然,有一個同學碰到了我手,這時我筷子上夾著彈珠“撲通”一聲掉到了地上,我連忙去撿,就在撿到彈珠時候,二十秒鐘時間到了。我生氣極了,因為那個同學把我正要夾進碗里彈珠碰掉了。
我居然只差五個就全部夾光了,我恨那個碰我同學,離勝利就差一小步。
這次兒童節活動很好玩呀!我希望下次兒童節項目更好玩一些!
四年級周記 篇4
今天下午有一個活動,活動上面有很多好玩的游戲,有砸鴨子,吊鞋。今天外面的一個老師和我們一起做游戲,第一個我也不知道是什么名字,就是把我們分成兩排比賽鉆一個呼啦圈,我們這排輸 了,接著又玩咂鴨子,分成了四組玩,玩的可高興了,我在焦壽宇那組,砸的都扔的'可遠了,我們跑來跑去的,累的氣喘吁吁,過了一會老師又讓玩鐵圓和吊鞋,玩完,就高高興興地回教室了,這個活 動是不是很有趣?
四年級周記 篇5
俗話說“一年之際在于春,一日之際在于晨,一生之際在于勤。”這大概是和時間在比賽吧!
春,是人們最盼望的季節了。春天的花,春天的草,春天的樹,這些景象是早晨最美麗的!早晨的花最美,因為它像一位婀娜多姿的小姑娘,在大地媽媽的懷抱中開放著;早晨的小草也美,它在土壤媽媽的懷抱里唱著悠閑的歌兒,擺動著弱小的身軀,在太陽底下慢慢“成長”,早晨的樹很美麗,它像一位教師,擺動著結實的身體,在給小樹教知識。
早晨給人們一種溫暖的感覺,是一種新鮮的空氣。公園的老奶奶和老爺爺有的'在打太極拳,有的在呼吸新鮮空氣,還有的在練劍。孩子們在公園里跑步、嬉戲。
春天的早晨,是我們每一個人最寶貴的時間,我們要珍惜它,不錯過這美好的時光,做好人生中的每一件事。
四年級周記 篇6
今天,我們參加了到蘇州植物園游玩的小記者活動 。
一進景區,雖然入冬了,但我看到周圍一片綠色,一條條沒有規則的路鋪在絨毛似的草地上。我們跟著老師走在長長的小路上,我們看到路邊的駿馬不時地甩動著尾巴,悠閑地曬著太陽,它們驃悍強壯,我真想騎上駿馬,像一個獵人奔馳在草地上?吹胶犹晾镉迫蛔缘玫拇蟀座Z,在碧綠的'水中自由自在地游著,岸邊黑色的豬在圈中圍著飼養員叫著,好象一群永遠吃不飽的饞嘴。遠處在草地上吃青草的小白兔,就像綠色的毯子上綴滿了白色的花,展翅開屏的孔雀向我們走來,擺動著小腦袋,像是在說:“歡迎你們的到來!”散步的山羊,豎起彩色尾毛的公雞……我們好象來到了動物世界。
走著走著,跨入魔幻泡泡秀的景區,雖然空中彌漫著各色泡泡,但仍可以清楚地看到人群,只見一位演員拿出一個模具,吹出了形態各異的泡泡,最精彩的來了,她用一些液體泡泡和水混合在一起,在手中展示出長短不一、五花八門的泡泡,讓人眼花繚亂,她還用特大的模具吹成各色五彩繽紛的泡泡,我真正知道了泡泡的多姿多彩。
我們還參觀了各種各樣的花草樹木,我做了一個彩色的五角星的蠟燭,還挖了不少地瓜,這次蘇州植物游讓我大飽了眼福。
四年級周記 篇7
星期六,是個艷陽天,我和朋友一起去滴翠山莊摘葡萄。
到了山莊,我就催促大家去葡萄園摘葡萄。走了一段路,到了采摘工具取拿點。我們選了一把剪刀,一個筐,然后又出發了。
走進葡萄園,到處是晶瑩透亮的葡萄,我望著口水都流出來了摘葡萄。我們先到了一種叫“維多利亞”的葡萄地里。維多利亞是一種綠葡萄。媽媽湊近聞了聞,說:“這葡萄太酸了,咱們換個品種 吧!蔽規е闷嫘膯枊寢專骸澳阍嚩紱]試,怎么知道葡萄酸呢?”媽媽無語了。我看她是瞎蒙的。摘葡萄
我們又來到了普通品種葡萄地。媽媽告訴我:“要找大的,顏色深的。摘的時候,用手托著葡萄,拿剪刀剪它的莖就可以啦!蔽疫x了一串棕紅色的`大葡萄,左手托住底,右手舉起剪刀,對準它的 莖,咔嚓一聲——一串又大又紅的葡萄就成了我的囊中之物。
這時,媽媽也已經摘了好幾串。見此情景,我也加快了速度。不一會兒,我們的筐里就裝滿了。大家都滿載而歸。
這次采摘葡萄,讓我感受到了在大自然中的樂趣。
四年級周記 篇8
春,一個生機勃勃的名字,讓人覺得溫暖,冬姑娘悄悄地走了,身披綠裝的春姑娘邁著步子走來了。今年的的春天來得特別早,人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖,穿上了既輕便又簡單的`襯衫。天氣也變得溫暖起來了溫暖的春風吹拂著,暖洋洋的太陽照耀著,讓人覺得很想睡覺。
燕子回來了,冬眠的動物蘇醒了,花兒有的長出了花苞,有的長開了花瓣,有的還剛發芽。它們都爭著能夠當上“百花之王”的寶座,湖邊的一排排柳樹長出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過,一棵棵楊柳仿佛在對著河面照鏡子,仿佛都在夸自己的容貌,紛紛都夸自己長得貌美容花,好似天仙下凡。
春天對什么都很公平,村莊里,農民伯伯趁著春天的大好時光在田地里播種,施肥,讓苗兒長得更快,更加茁壯。城市里,每戶人家都在陽臺上放滿了花盆,讓這些花,享受溫暖的春風,涼爽的細雨,還有那溫和的陽光。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我也應該趁著春光好好學習新學期,新氣象,我要在這個學期把“上課不專心”這個壞習慣給改掉,上課的時候不打瞌睡,應該精神飽滿;字應該寫得端端正正;學之間不吵吵鬧鬧,應該互相團結友愛;上課的時候,不講空話。
春,真美!
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