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六年級周記
更新時間:2023-07-01 07:29:32
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  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的六年級周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級周記 篇1

  我的家鄉一年四季都很美麗,有萬物復蘇的春天;草木茂盛的夏天;瓜果飄香秋天;雪花飄飄的冬天。但是,我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

  那時候;小朋友們的衣服越來越厚,頭上戴頂小帽子,手上穿雙小手套,兩邊耳朵都帶著小小的“兔子”,而那“兔子”,還會給小朋友們帶來暖和。

  晚上,正是當所有人都睡了。雪花就慢慢的下來了,漸漸的,把鄉村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯,屋頂變成一片銀色的瓦。人們醒來了,看見光禿禿的樹上既然已經變成了“白發老人”,正所謂;忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

  小朋友們沖出家門,出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡,雖然不好,但是這是他們的杰作。他們隊的.小雪人:頭上帶著一頂帽子,手上拿著小鐵鍬,整天蹲著的小孩,很可愛。他們打雪仗打得一個追著一個。還做出各種各樣的東西。大人們都說,小孩子們的想象力是最豐富的。而這一切,連續著好幾天。小朋友們很開心,很快樂。

  我的家鄉可真美麗啊,如果你想看看這種冬天情景,就來我家鄉看看吧!

六年級周記 篇2

  今天是三八婦女節,學校要求我“感母恩、獻愛心”,并提供六種方案。做什么,我考慮再三,決定執行第一方案。

  我想親愛的母親,平時您做家務挺累的,今天是您的節日,你就好好休息一下,讓兒子我替您分擔一些家務吧!

  到中午,我正在看著精彩的電視,看見老媽正準備拖地,我立刻來到老媽面前說:“老媽,我來幫你拖,您休息一下,看會電視吧!”老媽看我一眼,笑笑說:“我家兒子長大,會幫老媽忙,這個光榮而艱巨的任務就交給你。”

  聽老媽的話,我迅速地接過拖把,心里想:拖地還不是小事一樁,我孫吉出馬,還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把,我一陣的`狂拖,我叫你臟,我叫你臟……二十分鐘過去,大功告成。揉揉酸痛的腰,擦擦滿臉的汗,雖然有點苦,有點累,但是想想是為老媽,還是值得的,弄不好得到老媽的夸獎,那就發,嘿嘿!

  正當我自鳴得意時,“孫吉,你怎么拖地的呀,你看滿屋子的水,這樣下去夏天就要換地板!你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉!我的夸獎,我低下頭。

  傍晚的時候,我看見老媽正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便讓老媽讓我擦。我把柜子認認真真,仔仔細細地擦好幾遍,可一看小部分干凈,大部分卻變得更臟。原來,我忘洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的時間太長,雙腳都不聽話。

  老媽,平時看您做家務是那么的容易,我做起來卻是這么難,看來做什么是都不能掉以輕心呀。

六年級周記 篇3

  透過牢獄內狹小的窗戶向外望去,天空中陰云密布,透出幾番蕭瑟。如此光景,不多時便會有大雨了罷。風,從窗外襲卷而入,倒灌著進入司馬遷身上單薄的囚服,脹得他衣袖鼓鼓,他不禁打了個寒顫。

  他傾靠著墻角坐在一堆散放的稻草上,面容憔悴,嘴唇干裂,發髻散亂,雙目無神的注視著四壁空空的牢獄,仿佛倦極,只是低低的嘆息了一聲。胯下的血跡已染紅了身上灰白色的囚服。他又抬頭,循著風往窗外看去,鴻雁高飛,如今已是深秋,它們是要飛走了吧。不禁有些傷感。一日前他還是殿上武帝御用的史官,卻因為替在塞外偽降的李將軍求情,便被怒極的武帝施以宮刑,押入牢獄。人生果然如同莫測的風云變化無常啊!如今的他,不過是獄中等待發落的犯人而已!他不再擁有以往那種臨風獨立的姿態,高貴典雅的氣質,而且他還被武帝施以如此的嚴重的刑罰,堂堂七尺男兒,怎受得了這般侮辱?司馬遷臉上怒意微現,這樣的`自己,就算出了牢獄也只會被人嘲笑吧。自己春風得意時,得罪過不少權貴,此次只怕是出不了這大獄了。那么,不如自己做個了斷吧。

  司馬遷拖著虛弱的身體,扶墻站起,緩緩踱到牢獄正中。此刻,窗外早已下起了大雨,樹木蕭瑟,落葉飄飄,這不是像極了自己的命運么?我已經無根可依。司馬遷眉頭微皺,低低嘆息,但他始終還有割舍不下的東西。他所創作的《史記》尚未完成,若自己就這樣撒手而去,那么《史記》怎么辦?一轉眼間,他瞥到了窗檐處一只在風雨中奮力掙扎著織網的蜘蛛。那蜘蛛將網結在窗檐邊,此刻窗外正下大雨,狂風早已將蛛網吹破,雨絲又將蛛網浸濕。但那蜘蛛卻絲毫不以此為意,仍然爬上爬下,奮力織網,誓死保住自己的家。司馬遷眼睛一亮,“故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身。”此刻先賢的教誨仿若驚雷一般在耳邊響起。是啊,一只小小的蜘蛛都能不畏磨難,勇往直前。那么為什么我不可以?被他人嘲笑又怎樣?自己終將用不朽的著作向他們證明,那些嘲笑者不過是些無知者!文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂傳;韓非囚秦,說難孤憤;詩三百篇,大底圣賢發憤之所作也。而他司馬遷就要用事實證明,自己活著的真正價值!一瞬間,如同醍醐灌頂一般,心情豁然開朗起來,他方才的委屈紛擾全都煙消云散。

  心念電轉,想到了自己在《史記》中未完的篇章,口中默念:“魏公子無忌者,昭王少子而魏安釐王異弟也。公子為人仁而下士,士無賢不肖皆謙。”

  窗外風雨如故,落葉飄飛。但在司馬遷看來卻全沒了片刻前那種蒼茫無助的感覺。他的臉上露出會心的微笑,任憑冰冷的雨絲落在自己削瘦的面頰上。他知道,自己跨越了磨難,完成了心靈的超越。

六年級周記 篇4

  運動不僅可以使我們的身體更加強壯,還可以使我們的身體更加健康。那么,要運動就得從我們最喜歡的運動開始,而我最喜歡的運動就是——打羽毛球。

  一個周日,爸爸和媽媽都放假,于是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。(只是我們家哦,三人比賽。)

  首先,是本人——我對我們全家打羽毛球最厲害的爸爸:第一局,爸爸先開球,我勉強接過了這一球,打了回去給爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一局輸了!但沒關系,還有第二局,就算贏一局也好呀。

  第二局,還是爸爸發球,他一發球,就給了我致命一擊。我還沒來得急反應呢,他那一球就剛好落到我腳邊。NO!不,我又丟了一個機會,再來一局,我不信我不行。緊接著,又過了八局,可我一局都沒贏。我有一點不甘心,但和爸爸的`比賽已經結束了,可我轉頭想了一想,又提起了精神。對,下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽,我一定會贏的!別灰心,我還有機會,加油!

  和媽媽的對決開始了,我輕輕松松得贏了前三局,可從第四局起,媽媽慢慢地趕上了我,好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局,我以為我再努力一下,就可以和媽媽打成一個平手,可媽媽那兩局還是贏了我。唉!沒辦法,輸了就是輸了,接受現實吧!

  最后一局,爸爸對媽媽的終極對決終于要開始了。他們打了很久,還是不分勝負,此時,我不再覺得媽媽是只“菜鳥”,而自己才是一只名副其實的“菜鳥”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的微小,不可以太自大,因為,山外有山,人外有人,有人比我更厲害,所以我以后還要繼續努力鍛煉!

  沒錯!生命在于運動,體育運動不僅鍛煉了我們的表面,還激發了我們的一種奮發圖強的精神和虛心學習的態度!大家運動起來吧,使自己的身體更健康!

六年級周記 篇5

  我有一個小伙伴,他的名字叫做劉恒,他長的又胖又矮,大家都稱他為“小胖”,眼睫毛挺長的,眉毛也很濃很密。頭發很長,臉型是圓的,活像一個快樂的“小天使”。

  他身上有許多的優點,老師還夸他能干,能吃,能說的三好學生,劉恒吃飯能吃多少拿多少,從不浪費糧食,老師還讓我們學習他這種節約糧食的好習慣;他每天都按時睡覺,按時起床,晚上一打熄燈鈴他就躺在床上睡覺,他不管別人怎么大鬧,他也按時睡覺;他每天按時洗漱,大家都夸他:“真干凈!”;每次下課,他都找我來玩“拍掌”,也一起上廁所,他每次與我去廁所的時候,我們就慢慢地走,說說話,他也給我講有趣的的《假面騎士OOO》,我也聽得很起勁。

  劉恒的學習成績很不錯,他的作文常常得到老師的好評,至今我們班的學習園地上還有他的'作品呢,他的學習成績很值得我學習,又一次,我們老師讓我們寫很多很多的作業,別人都玩去了,我給劉恒說;“小胖兒,我們出去玩吧。”只聽劉恒說;“不,我還要寫作業。”說著便趴在桌子上寫起作業來,我見了,我也開始寫了。他的這種精神令我至今難忘。那一節課,老師問我們誰寫完了?都給我站起來。我與劉恒站了起來,我環視了一下了四周,只有我與劉恒站起來了。老師當著同學們的面表揚了我們。

  劉恒學習方面不僅優秀,而且繪畫方面也很棒。一次,我們“學習園地”需要一幅精美的圖畫,于是,劉恒毫不猶豫的舉起了手。下課,他舉起自己的筆,勾勒了一個輪廓,當他還沒有涂彩色的時候,同學們就開始議論紛紛,其中的一個同學說:“這是什么畫啊,明明是亂畫的。”說完,教室里哄堂大笑,我看恒錦很傷心,我很難過,但是,劉恒并沒有理同學們,只是不以為然的繼續畫畫。第二天,那張圖畫涂上了顏料,大家都稱:“絕,絕,絕!”我看劉恒開心了,我也開心了。上課了,老師把劉恒的畫貼在我們班的“學習園地”,從原來乏味無趣的園地,變成了五彩繽紛,色彩斑斕的花園。

  我的伙伴劉恒,他生活方面,學習方面,才藝方面都非常好,我要學習劉恒,把自己的缺點全部改掉。

六年級周記 篇6

  今天,媽媽帶著我去街上剪頭發,本來我是舍不得剪的,我覺得留長發扎辮子才像女孩子嘛!想:真不想去剪頭發,我覺得剪短不好看,可爸爸說我頭發太長了,要剪掉。沒辦法,父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來到理發店。

  不一會兒,我們就來到了理發店門口,看見里面好多人,生意還真好。我推開理發店的大門,問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭發,那位叔叔連忙回答我說,有時間。于是,叔叔就帶我來到了洗頭的地方,還真不錯,我觀察了一下,那里面有兩個地方可以洗頭的,墻上還有兩個熱水器呢!我先躺在專門洗發的“床上”,叔叔先把我的頭發弄濕,然后,再由叔叔清洗一下,躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發店洗頭,原來如此。終于洗好了,叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭發都裹在里面,而且那塊毛巾還不會掉下來。

  我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來,準備剪頭發。見叔叔來了,他手里拿來一件專門剪發披在身上的衣服,是防止剪的碎發掉進衣領里面的。叔叔又拿了一把剪發的剪刀和梳子,開始為我剪發。他先用夾子把我的一些頭發夾住,然后,再用剪刀把頭發“咔擦、咔擦”的剪了下來,我偷著去看了一眼油亮亮的頭發一撮一撮地被剪掉,許多頭發輕輕的,不約而同地落在地面上,不一會兒,地上全是我的頭發。雖然我心里還是有些不舍,但不知為什么,一想到自己馬上就要變個模樣,就想笑,但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了,時間太長了。一會兒這動動,一會兒拿挪挪,惹得理發師都有些不耐煩了。啊,我可憐的頭發。

  剪好了,看看鏡子里的'我,哇!齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲!最后叔叔把吹風機把我的頭發吹干,剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下,終于ok了。

  我站起來,拍了拍身上的頭發,在看看鏡子來的自己,啊!感覺還真不錯。

六年級周記 篇7

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律,我們迎來了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的漂亮,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述,一顆憤怒的破土而出的種子,在春季到來,我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛,卻掙不脫被牽的線。

  走進漂亮的校園,看見那漂亮的櫻花爭相奪艷的展現出自己那優美的身子姿。樹下那剛發芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環境,看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲,給校園里增添了另一份情趣,初一的學妹們在學校的三葉草從中尋找著可以實現自己那美好愿望的四葉草!初三初四的學姐們正在進行著緊張的'中考復習,唯有我們這群快樂的小小鳥,在那漂亮的校園中尋找這自己的夢想,這一切的一切在春天這個漂亮的季節里,顯得是那樣美好。

  自古到今,有多少學者贊美春天“春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無”更是千古名句,而我對春天更是有一種特殊感情!

  還記得那是在我五歲時,在一個夜黑人靜的晚上,媽媽正帶著我回家,在路上時,我坐在媽媽的自行車后面,很不聽話,一會坐下,一會站起來,媽媽不讓我這樣做,而我卻偏這樣做,一不小心夾到了腳,我哇哇大哭,正在這時,媽媽做出了一個特殊的舉動,媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫院,那天我的腳很疼,可我的心里很甜,因為就在那天我體會到了母愛的偉大。那是在一個漂亮的春天!

  春天很美,也有我們很多美好的記憶,那就讓我們一起去享受和品味她吧……

六年級周記 篇8

  陽春三月,百花爭艷,是賞花的大好時節。星期五,媽媽告訴我一個好消息,周末帶我去賞花,我頓時興奮不已。

  第二天,我們乘車早早地來到了櫻花谷。一進門,我的眼前就一亮,一棵棵櫻花樹上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細細端詳著:櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!花開的形態也各不相同:有的含苞待放,仿佛一位位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋;有的完全綻開,就像一群群活潑可愛的孩子……遠處不時吹來一陣陣風,天空便下起了“櫻花雨”,人們就在“雨”中盡情玩耍。樹上的.風鈴在不停搖晃著,發出“叮叮當當”的聲音,仿佛在演奏一支春季的交響樂。

  我們沿著小路繼續往里走,出人意料的是,這兒還有別的花!金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜,下面幾朵紫色的小花把它們襯托得更加美麗;路邊挺立著幾棵玉蘭,上面白色、紅色的玉蘭花已經在枝頭怒放了,擠得滿滿的,真像一個個棉花糖;傲人的迎春花正挺立枝頭,仿佛向人們報告著春季到來的消息……

  太陽已經偏西,我們才依依不舍地離去。

六年級周記 篇9

  今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的.樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。

  多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環境。樹多了能擋風、治沙,能遮蔭涼……但是,現實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習,多種樹木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠活著呀,這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?

  小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環境吧!

六年級周記 篇10

  有人說,浪費在生活中是一件小事。可我覺得,浪費是一種可恥的行為。

  在我們學校餐廳吃飯時,經常看到會有同學將只咬了一口的白面饅頭扔掉;只喝了一口的菜湯倒掉;這種浪費現象很可恥,我看到后感覺很痛心。從小,我們就學會了一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”但有多少人能真正了解這首古詩的含義呢?!糧食,是農民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的啊!他們每天起早貪黑,為的不就是多收點糧食嗎?將心比心!那些浪費糧食的人,你想想自己對得起父母,對得起自己的良心嗎?

  有人也許會說;“我自己才浪費多少糧食啊,沒關系的。”我們來算一筆賬,如果每天扔一塊面包,丟一塊饅頭,那全國將浪費多少糧食。諸葛亮曾告誡他的兒子:“君子之行,靜已修身,儉以養德。”這句話告訴我們:生活簡樸,可以培養一個人的美德,浪費是一種可恥的行為。

  許多吃不上飯的`人,就是因為他們的浪費造成的。在我們身邊,浪費現象哪兒都是,吃剩下的饅頭,隨手一扔;喝剩下的水、倒了撒了,這種人的行為都是可恥的。殊不知,世界上有多少人因為自然災害、因為戰火而吃不上飯、喝不上水因而到處流離失直至死亡。

  我希望每一個人都要樹立節約的意識,節約糧食、節約資源。或許應該這樣說:浪費是一種可恥的行為,拒絕浪費,從我做起。

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