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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
這周是七年級的開始,也是我正式成為初中生的過渡,F在,我真不得不說:“好累呀!”
這一整個星期,我的睡覺時間從來沒有超過7小時,每天課間都想趴在桌上睡一會兒。
就拿星期四的那天作業來說吧!雖然只有三科,但“內容”卻要我們的命呀!別的不說,就說地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時,我們一度認為是老師布置錯了,沒想到老師說完就走了,并沒覺得有什么問題。好吧,先遵守再說吧!
于是我背著輕飄飄的書包,拖著沉重的.步子,從8點40開始寫著成“山”的作業。先把前兩科寫完后,才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點30時,我爸爸來看了看我的作業,說:“哎呀,這有點多呀!不過你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點起來背?”
聽到這,我好像突然活了過來,馬上加快速度,趕緊加快速度,寫完,洗澡。
洗澡后感覺全身軟綿綿的,馬上鉆進了暖和的被窩,睡著了……
第二天早上4點鐘又爬起來背書,背到5點半,洗漱,上學。就這樣好不容易把作業寫完,老師還說我們全班是抄的,這不,又變成了周末的作業了。
哎,好累呀!不過雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點背總比晚點背要好。沒事,上初中了,不再是小學生了,科目都增加了,作業不會嗎?
小學生周記 篇2
下面,我來講一個關于下雨的真實故事,希望各位讀者能夠喜歡。
那一天晚上, 我正想去睡覺。那時非常的悶,弄得我,左翻翻,右翻翻,怎么也睡不著,那時是晚上,我看見外面有好多好多的“蚊子”(其實那是蜻蜓,不過也有許多的蚊子)飛來飛去的,好像想吃我的血,還在我耳邊嗡嗡嗡的叫(不過平常也會有這種情況)。然后我看見了很壯觀的景象:有兩塊云朵碰撞到了一起(像在打架一樣),打起了閃電(我當時真的`是非常的慶幸我在家里頭,不在外面做事)。天變的越來越黑,黑沉沉的,隨后打起了雷,轟——轟——轟——轟我的心也跟著雷一起跳動。事情發展到最后就涼快多了,下起了大暴雨,嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦,真的是比之前涼快多了!那天我忘了開電風扇就睡著了!由于爸爸媽媽那邊不透氣,不涼快(開了電風扇都不涼快。﹥蓚人都跑到我的床上來睡覺了,擠死了!雖然很擠,但是在這種——異常涼快的天氣下是不會熱的(平常會熱)!
不一會,我和我的爸爸媽媽都睡著了……
小學生周記 篇3
每年農歷五月初五是中國民間的傳統節日——端午節。
過端午節,是中國人兩千多年來的習慣。關于端午節的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰國時期楚國的大夫,因為愛國理想不能夠實現而抱石投汨羅江自殺。人們為了紀念他,便把他投江的日期定為端午節。
說到端午節,最常見的習俗要數吃粽子。雖然商店里的.粽子品種很多,但我還是喜歡家里包的粽子。在端午節的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好,接著準備包粽子的原料:糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子,每次奶奶都會選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體的形狀,卷好后就往里面放準備好的原料,最后用棉線把粽子捆結實,一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
在這一天,人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節日。
小學生周記 篇4
星期天,我和爸爸、媽媽一起去大姨家玩。
到了大姨家,我的表姐早已在大門口迎接我們了,幾個月不見我和表姐都看到了對方的變化!皞子長高了”,媽媽和大姨不約而同的說出這句話,我的表姐今年已經是初三的學生了,學習很緊張,時間很寶貴。她拉著我的手走到院子里,指著一輛天藍色的.自行車對我說:“這是我最心愛的自行車,曾經陪伴我度過快樂、開心的童年時光,現在我長大了,將它送給你了,希望你也像我一樣愛護它!蔽翌D時感到太意外了,姐姐都把她最心愛的“小伙伴”都送給我了,我連聲說道:“謝謝姐姐,我一定會很小心地去愛護它、呵護它!闭f完這些,姐姐就回屋學習去了。
我迫不及待地騎上自行車在門前的空地上開始轉圈,我還發現這輛自行車有折疊的功能,可以節省使用空間,而且車座和車把的位置可以自由調節,哈哈……,我真是太高興了!
我非常喜愛這輛自行車!
小學生周記 篇5
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我與幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經成了忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,似喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我與陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發射三個陀螺,我去打烈風天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩,卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的.,收回我陀螺重新發射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩,我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學生周記 篇6
每當我坐在寫字臺前,抬頭望著墻上那些奧數比賽的獎狀時,我就會想起我的二姨,是她在比賽前耐心地輔導我。
我十分愛好數學,經常自學奧數。一天,我正做著奧數,突然,一道難題蹦入我的眼簾。我左思右想,在草稿紙上算來算去,可是等到我頭皮都撓破了,還是做不出來。我只好拿著書去問爸爸媽媽,但他們都不會做。我想起了當數學老師的二姨,于是就打了個電話給她,問她能不能抽空過來輔導我,可二姨說她最近很忙,沒時間來輔導我,我就放棄了這個想法。
第二天,我中午回到家,媽媽就對我說:“今天二姨要過來。”我覺得奇怪:二姨不是說最近很忙嗎?怎么又說要來呢?況且今天還下著大雨啊!我一邊想一邊吃完飯,就回房間學習去了。
不一會兒,二姨就急匆匆地趕到了?赡苁枪ぷ鞯木壒,她看起來又虛弱又疲憊。但她并不急著吃飯,而是來到我的房間,說:“恩婷,有什么不會的題,我給你講講吧。”我急忙找出不會的題給她看,又取出紙和筆。
二姨看完題,就講起來,還一邊講一遍在紙上演算著。她講的是那樣流利,寫的是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”二姨不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。當二姨在紙上列出最后一個等式時,我的.心里豁然明亮了。
講完了題,正午已經過了。二姨急匆匆地吃完飯,又急匆匆的冒雨回家去了。望著二姨離去的背影,我心里有說不出的感激。
當我想到這里,有一次抬頭看著墻上的獎狀,真想說聲:二姨,謝謝您!
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