大一新生大學生涯規劃范文1

　　最終，我上到了高校。踏入高校的第一天，心里有一種莫名的感動，又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是最終來到了夢寐以求的高校;擔憂的是該怎樣在高校生活與學習，將會面臨什么，是否能適應高校生活。一開學我們就開頭了軍訓。軍訓很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束，然后好好享受高校生活最終，軍訓完了。剛開頭幾天，的確覺得很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻漸漸覺得無聊了嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。覺得無所事事，生活很頹廢為了擺脫這頹廢的生活，我方案我的高校生活要這樣度過。

　　(一)要學會"學'

　　學習有3種境界，苦學，好學和會學。苦學，顧名思義，就是對學習有一種恐驚感，有厭學心情。因此會學得會苦;好學，這時候，對學習產生了愛好，會去主動去學，什么都想學;最終是會學，這時候，不會去濫學，而是有方案有目標的去學，根據正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的敏捷流暢，能夠很好地駕御學問。真正成為學問的仆人。而我們在高校就是要學會"會學'。

　　(二)培育好的學習習慣。

　　學習成果的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特殊是思索習慣。

　　在學習中我們應常常留意新舊學問之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯系，不要孤立的對待學問，養成多角度地去思索問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、敏捷性及獨創性，長期下去，必定會促進智力素養的`進展。學問的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，學問的把握當然重要，但更重要的是通過學問的學習提高智力素養，智力素養提高了，學問的學習會變得簡單。學習的重點就是學會如何思索。

　　(三)自覺，主動，獨立地學習。當學習是一種自覺的行為時才更有效，特殊是高校生的學習，主要依靠自覺來完成。假如把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之就會產生厭倦感，失去學習愛好。做任何事情，樂觀主動是取得勝利的必要條件，學習也不例外。獨立性要求中同學做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那么學習必定事半功倍。我不但能夠學到許多學問,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純凈真摯的友情。我在與同學們在一起相處

大一新生大學生涯規劃范文2

　　作為一個高校生，很明確一點就是以學習為主，學習是我們的首要任務，究竟自己還是同學嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境，我必需為自己時間做好合理的支配。需要做到的是從一開頭就必需抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業有很大的關心，在工作中有明顯的發揮。

　　大一：在摸索中打底的大一目標：初步了解職業，提高人際溝通力量。所謂"工欲善其事，必先利其器'、"適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧'。腳踏實地地學習基礎課程是必需的，大一的學習是高校四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得高校的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開頭，在這里，我將為我的將來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永久都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺照舊。首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀力量，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機，我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機整體力量提高上來。這樣，不僅僅可以順當的度過以后的高校生活，還可以提高自己的競爭力量，使自己更加的有力量和自信勝任以后的工作。英語和計算機作為高校中必需通過的基礎課程，自己肯定要多下功夫，下狠勁，一次性的'把它們拿下。不緊要好好學習，好要學精，作為二十一世紀的新高校生的基本力量。

　　還有便是基礎課了，它們可是專業學問的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學力量的培育。聽親戚，學長們說高校老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不行少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下準時復習鞏固，仔細準時完成老師布置的作業，塌實做好每一步。

　　新的環境新的起點，大一我要轉變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要樂觀參與學校的活動增加溝通技巧，同時要和師哥師姐們進行溝通，詢問學習狀況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學會交際;當然樂觀參與學校活動，增加溝通技巧也是必需的。同時也能提高我的人際溝通力量。

　　大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項力量的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探究。

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