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無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們又將迎來全新的工作和生活，來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？以下是小編精心整理的大學生職業生涯規劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生職業生涯規劃范文1
一、職業生涯規劃之自我分析
1、我的性格，興趣
我的性格有些向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度（當然，這或許與我沒經歷過多少挫折有關吧）。對挫折的承受力很差，對于成敗看得很重，但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研，感情方面也沒有牽絆，所以學習非常用功，學習態度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領導，強制別人。
2、我的能力
a、我現在擁有的能力
英語，計算機基礎技能，動物學、植物學專業基礎知識及相應的實驗技能。
b、大學期間要培養的能力
生物科學專業基礎知識及相應實驗、實踐技能，培養較強的.邏輯思維能力。這要求我專業學習上要做到扎實、穩固，還要多接觸一些專業方面的知識，了解國際上本專業最新動態，多做一些本專業的實踐項目，如URTP，挑戰杯科技學術作品大賽等
我打算畢業后出國留學，因此英語必須達到很高水平，除了四六級以外，大四之前還要過托福、GRE，對英語的學習不能等閑視之
大學期間我還要提高與人交往能力，這要求我多參加學校活動，多與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力，經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要容和重點部分，也無法表達其精彩細節，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業做完科研以后有時要發表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾，食鹽的艦只也就無法最充分地體現了。
c、我的價值觀
我沒有什么特殊的信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
d、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經驗，很搞笑，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
二、職業生涯規劃之SWOT分析
1、我的優勢
專業知識，專業技能掌握牢固，且對本專業知識的學習懷有極大的熱情
性格屬稍偏向，安靜型，心思細膩，做事認真，考慮問題比較細致
有較強的邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力
積極參加各種學術活動，現在正申報URTP項目
生活態度比較積極，善于發現事物和環境積極的一面
待人真誠，有責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作
善于短期職業規劃，而且能很好的完成計劃任務
喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢
我準備大學畢業后去美國留學，但現在的英語水平遠遠不夠高
實驗操作技能與所需水平還有差距
計算機操作水平不夠高
競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠
抗壓力能力不強
與人交往和溝通能力欠缺，口語表達能力也不夠好，與人交談時溝通不利，表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力，以致喪失許多鍛煉自己的機會
做事不過果斷，尤其事前作決定的時候瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的恒心
組織管理人員的能力和經驗欠缺
不善于長期規劃，制定的計劃經常會被打破
不喜歡機械行重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情
3、外部環境的機遇
21世紀是生物科學的世紀，社會對生物科學的依賴會越來越強烈，生物科學的發展已被許多國家擺在發展的最前沿，其發展前景廣闊
學校的實驗教學條件很好，利于實驗技能的培養、提高
學校周圍有許多生物科學專業很強的學校，可以去聽課
同學來自全國各地，有機會趁假期可以去全國各地作生物調研
4、外部環境的劣勢
國高校畢業生擇業的激烈競爭
家庭經濟條件一般，不足以供給我出國留學
家庭沒有社會人脈基礎
沒有進入知名的大學讀書（但我對自己目前就讀的學校還算滿意）
生物科學類專業目前在我國發展不是很好，擇業圍不廣
大學生職業生涯規劃范文2
一、目錄
1、引言
2、自我分析
3、環境評價
4、專業、職業認知
5、職業決策
6、目標與計劃
7、評估與調整
8、結束語
二、引言
光陰荏苒，夏去秋來。我們熬過了高三的艱苦，終于跨進了大學的校門。對于剛剛進入大學校園的我們來說，大學就像一場夢，美好而夢幻，精彩而新奇。而對于漫長而短暫的四年，我們又應該懷著怎樣的心態去面對？我們又應該怎樣去制定出適合自己的職業生涯規劃呢？
我認為首先是要對自己有一個清醒的認識，結合自己的優點、缺點、興趣愛好、長處和短處，調整好自己的心態，明確自己的目標，并以此找準自己日后的職位方向和社會地位定位，履行好自己的社會角色。而我自己也會一步一個腳印地去改變自己并朝自己未來的職業目標不斷努力。
三、自我分析
性格與我們職業生涯規劃密切相關，好的性格在職業生涯中發揮著良好的促進發展作用。
1、我的性格：有些內向、但嚴謹、求實、獨立、持恒。
2、我的優點：待人隨和、處事認真、嚴謹、有較強的觀察力和分析判斷力。
3、我的缺點：忙中出錯、不熱衷體育運動、鍛煉身體，應變能力不強，處理人際關系方面易不是很靈活。
4、我的興趣愛好：看書、聽音樂、攝影、繪畫。
5、我的特長：繪畫。
四、環境分析
隨著我國高校招生規模的大幅度提高，我國高等教育進入大眾化階段。而我國大學生勞動力供給的增長速度遠大于有效需求的增長速度，畢業生就業難的問題開始凸顯。
其造成原因主要有三點：
1、經濟原因：
因美國次貸危機從而引發了波及全球的金融危機，而此次危機也滲透到了實體經濟領域。就中國而言，作為國際金融體系的組成部分，行業性的沖擊不可避免，而這對就業增長則是非常不利的。
2、社會原因：
在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選才難”的問題。從經濟學
角度來說，就是供大于求，即每年畢業的大學生數量比社會上所需要的就業崗位數量多得多。 此外，在整個大學教育中，知識教育仍占非常大的比重，理論-功底及其相應的分析解決問題能力的構建極為薄弱。導致大學生缺乏適應實際工作以及應對職業轉換的能力。
3、學生自身原因：
很多大學畢業生，剛剛畢業，一踏入社會就心高氣傲，希望自己能進大公司、好崗位，并希望自己的薪水能高出社會的現實水準。對于懷有這樣過高期望且缺乏工作實踐經驗的大學畢業生來說，就業之路或許會比較坎坷。
五、專業、職業認知
1、專業認知
園林——在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形、種植花草樹木、營造建筑和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和游憩境域。
2、專業前景
放眼中國,隨著國民經濟持續快速增長、城市化進程加快和房地產業興起、旅游及休閑度假產業崛起、環境保護意識提高, 再加上重大基礎設施建設如交通建設對園林綠化和環境建設等配套項目的拉動, 中國園林產業高速發展的外部條件已經基本成熟, , 估計今后幾年, 中國園林產業將快速發展。近年來，中國經濟快速平穩發展，不管是城市還是鄉村，都投入巨資進行環境建設，從住宅區的開發到城市公園的增多，園林行業需要的人才越來越多。行業興盛, 預示那些既懂園林綠化景觀設計和花卉苗木養護, 又懂“ 綠色經濟” 經營管理的園林專業畢業生, 將成為社會需求旺盛的專業人才。
3、職業認知
對于從事園林設計的園林設計師而言，其工作就是根據需要，將園林文化與現代建筑融為一體。
對于園林設計師：
（一）職業要求：
1、教育培訓：園林、園藝或相關專業本科以上學歷，且要有相關證件，如施工員、
項目經理、預算員及其他本行業專用的證書等。
2、工作經驗：兩年以上相關工作經驗，能獨立完成中小型景觀設計方案及施工圖設
計，對工程價格體系即工地現場有一定的了解。
（二）職業發展路徑：
園林設計師是能在城市假設、園林、林業、旅游部門、園林植物和花卉企業中從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高等技術技能型專門人才。
（三)職業前景：
隨著城市建設加快步伐，在眾多的城市改造項目實施過程中，人們越來越關注綠化景觀設計。因而對此類人才的需求也大幅度增加。另一方面，隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態環境成為新追求，不僅房地產開發企業在市場競爭中競相打起了“景觀牌”、“生態環境牌”，甚至一些企事業單位也越來越注重環境景觀設計，而那些既懂得園林
設計，又懂得“綠色經濟”經營管理的人才就成了“香餑餑”。
六、職業決策
由于自己在生活中遇事沉著，處事嚴謹、細心，并且自己又很喜歡繪畫和設計，因此希
望自己在未來的職業生涯中，能做一名合格的園林設計師。
七、目標與計劃
對于自己職業生涯的規劃，關鍵在于目標的制定與計劃。
（一）短期目標：
認真學習專業基礎知識。
順利通過大學英語四級考試和計算機二級考試。
積極參加校內的大小活動，努力提高自己的綜合能力。
努力提高自己在處理人際交往方面的能力和處事的應變能力。
（二）中期目標：
每個畢業生都會又不同的選擇，有些人會開始自己的職業生涯，而我認為自己還應該
繼續學習深造。所以在大三、大四時，我會準備考研。并會為此做好充分準備。若考研成
功，我會在新的校園中，不斷地給自己充電，使自己更加充實，讓自己在園林這個專業上
有更深入的學習。并會逐漸從事有關園林方面的兼職工作，取得豐富的.工作經驗。若考研
失敗，我則會提前開始我的職業生涯，去從事園林設計方面的工作。
（三）長期目標：
希望自己在平時的園林設計工作中，既能靈活運用自己的專業知識，又能從工作中取
得豐富的工作經驗，使自己在園林設計工作中干得越來越出色。希望自己能從一名合格的
園林設計工作者成長為一名優秀的園林設計師。
八、評估與調整
1、職業目標評估：若大學畢業后，未能成功考研或從事園林設計工作存在客觀障礙，自己
會調整職業目標，但不會脫離園林專業。
考研或是園林設計工作者→從事園林工程造價方面的工作
2、職業路徑評估：
園林設計人員 評估并調整 園林工程預算員
↓ ————→ ↓ 優秀園林設計師 園林造價工程師
3、實施策略評估：
碩士研究生學習 碩士研究生學習
↓ 評估并調整 ↓
就業 ——————→ 考取園林工程造價相關證書 ↓
就業
九、結束語
人生就像一部作品，要想擁有精彩的情節和完美的結局，自己就要有堅定的生活理想和實際的行動計劃。
成功的職業生涯規劃能恰如其分的認識自己，在真正了解自己的基礎上，將最優秀的一面展示給大家，并朝著自己心中永恒的理想和不變的追求努力。我認為，這才是職業生涯規劃最核心的意義。而我自己也會朝著這個最核心的意義去揮灑我的青春而努力奮斗！
大學生職業生涯規劃書園林
一、目錄
1、引言
2、自我分析
3、環境評價
4、專業、職業認知
5、職業決策
6、目標與計劃
7、評估與調整
8、結束語
二、引言
對于一只沒有方向的船來說，所有方向的風都是逆風！在我們漫漫的職業生涯中，職業生涯規劃就是我們掌握自己命運的一個重要的手段，我們要學會利用它，發揮它最大的潛力來為我們的職業插上翅膀，放飛我們的夢想，成就我們的未來。
規劃，讓我們成為未來的贏家！
三、自我分析
性格與我們職業生涯規劃密切相關，好的性格在職業生涯中發揮著良好的促進發展作用。
1、我的性格：有些內向、但嚴謹、求實、獨立、持恒。
2、我的優點：待人隨和、處事認真、嚴謹、有較強的觀察力和分析判斷力，應變能力強。
3、我的缺點：忙中出錯
4、我的興趣愛好：看書、聽音樂、攝影、繪畫。
園林工程技術專業是一門適應性能力要求比較強的專業，以后的學習工作需要我們到許多工地實習考察，對于我們來說，每個地方都比較陌生，這就需要我們有很多的適應能力。我是一個有堅強性格的人，在適應環境方面，我對自己比較有把握。
我的霍蘭德測評結果如下：
大學生職業生涯規劃范文3
從上大學后就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想.人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類飛行器設計與工程，但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。
一 自我分析階段
1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意干事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發現自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3，能力分析
我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4，優缺點分析
優點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心。
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人。
二 職業分析階段<<返回目錄
1. 職業生涯規劃的重要性
在跟老師學習了職業規劃之后，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2. 家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業后能夠考取研究生，但是我想畢業后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學校環境分析
讀初中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?
4 社會環境分析
我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設，需要大量的大學生，并且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
三 目標確定階段
1. 短期的職業目標20xx-2021年
畢業之后，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老板學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
2. 中期的職業目標20xx-2025
在有了穩定的工作，有了一些經驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老板。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。
3. 長期的職業目標20xx--
自己成為老板之后，會不斷的學習新的知識，使自己更加的.充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
四職業計劃實施
1. 教育為先
“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。
2. 虛心向別人取經
在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，并向他們學習。
畢業之后，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
3. 實踐鍛煉
在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道。
大學生職業生涯規劃范文4
前段時間參加了北大莊明科博士的關于大學生職業生涯發展輔導的3天培訓，感覺莊博士水平很高，聽了之后就想寫點什么。正在我興趣盎然，準備好好思索一下如何對大學生進行職業生涯規劃時，得知由于中國特色教育的原因，我學歷太低，不具備對大學生進行職業生涯規劃教育的資格，我頓時覺得眼前一片黑暗。
此時此刻，我似乎對唐駿已無任何反感，如果說通過制造假學歷，可以間接或最終導致成為總裁，成為年薪10億，成為職場風云人物、青年導師，我確信最忠誠的道德衛士也會去造假。
由此對于學歷和能力哪一個更重要的問題，再一次讓我陷入迷茫，其實每個人心里都傾向于認為能力更重要，但是由于生活在中國特色的環境下，很多大學生不得不選擇考研，很多國企高管不得不進修高學歷，乃至很多政府高官、“功成名就”的明星、精英人士也在追求高學歷。為什么？高學歷更容易成功，高學歷會有更多的機會，會產生更多的光環。畢業找工作時候我們會發現，幾乎所有好（好的定義是收入福利好）的單位好的職務都設立了學歷門檻，不管是機關、事業單位、國企，還是私企、外企，是要進了門之后才能比能力，而這個“能力”也并不是一般人口中說的那個能力，而且層次不同，能力無法比較。
對于現今社會認為學歷比能力重要的觀點，很多人會有異議，如果認同這樣的觀點，似乎就抹殺了奮斗的價值。古往今來，古代人求取功名利祿，除了戰亂時期以性命相博謀取成功之外，基本都靠讀書（等同于追求高學歷）。即使在幾十年前不論黑白貓的創業時期，很多沒有文化的人創業成功了，成為一代傳奇，但畢竟還是很少數，而那個時候有高學歷的也很牛。所以縱觀歷史，我認為在中國學歷相比較能力一直扮演著更加重要的角色。
當然比學歷更牛的東西也有，也許就是很多大學生口中說的“老子有錢”，老子有錢是沒有辦法的事情，一個人的死亡是公平的，但是出生決定了在世的不公平。最近那個很火的房地產商禹晉永也說了，“現在最厲害的就是資本，只有資本才能在現代社會中決定成敗”。老子有錢，不在成功討論范圍內，這里說的'成功就是世俗認為的“名利豐收”，已經有了自然不必談了。而以上觀點均是針對一般人一般情況。對于“老子有錢”和有“超群能力”的人除外（如何界定有“能力”，是另一個更復雜的問題，暫且不論）。
憤青少談，話入正題，如何做好大學生職業生涯規劃。這方面的書非常多，我一次培訓就發了3本，可是我由于受到打擊不想看，我想也沒有幾個大學生愿意看的。因為太多了，如果詳述起來，涉及心理學、哲學、社會學、成功學、管理學、經濟學、統計學等等，并要考慮興趣、性格、人格、環境、專業、商業、理想、家庭等等，此外還要兼顧運氣、玄學、貴人、風水、血型、星座等等，想要從理性或全面角度對一名大學生進行職業生涯規劃，那簡直是不可能，當把這些東西都研究透了，估計需要職業規劃的大學生早已畢業，或者胡子都一大把了。
所以，我只談一點，大學期間只要能確定一個目標足矣。這個目標是職業發展目標，簡單來說，只要在大學期間知道自己以后應該做什么具體行業，或者能夠明確自己畢業后具體的發展方向，并且進行行動積累了，就是最好的職業發展規劃了。
雖然只要做到這一點就可以了，但是依然很難。哈佛大學和北京大學均對本校大學生做過職業目標調查，結果是大概只有3%的學生有清晰的長遠目標，其中哈佛大學還跟蹤了25年，發現這3%的人幾乎都成為社會各界精英、領袖。而87%的只有一些模糊的目標或者沒有目標的人，25年后他們成為平凡的大眾群體，其中完全沒有目標的人基本都是生活不如意，工作不穩定，抱怨社會不公平。所以很多大學生說大學很迷茫，很正常，哈佛和北大的學生也一樣，這是因為不管對于任何大學生，想在大學期間就確立職業奮斗目標都是一件很難的事情。
本人也不例外，大學時候很迷茫，沒有確定目標，雖然非常努力，非常注重全面發展，但是沒有用，因為沒有目標，至今流浪于江湖（雖然肉體暫不流浪，心也在流浪）。很多人大學時候沒目標，說畢業后工作幾年就有了目標，其實等到工作幾年后，大多數情況下，只會變得更迷茫。也有很多大學生大學時候有目標，但是畢業了沒有從事目標工作，那么這個目標等于沒有目標。有的是希望鍛煉或者工作幾年再拾起“曾經的目標”，這無異于一個笑話，現在都是虛無縹緲，未來那只能更會是一無所知。
現在學校要求大一時候就確定職業發展目標，我認為是個笑話，哈佛和北大的學生都無法做到有個明確的目標，我們自然也不能。這是因為社會時刻在變化，一個人的學業發展、思想心態時刻受到各方面的影響，影響比較大的應該是家庭影響，而大多數的父母本身就處于職業發展迷茫或不成功狀態，給予子女的影響必然也是迷茫或無成功經驗的。而大學生過于相信父母，往往剛擺脫了自己的迷茫，又陷入了父母的迷茫，于是會變得更加迷茫。
本質上導致大學生職場目標迷茫的則是中國特色的社會環境，想要到某個具體公司做業務，想要從事自己喜歡的行業，想要合伙創業開辦公司……，但是發現前期很難，或者收入很低，或者社會地位很底下，或者世俗的言論太難聽等等，于是動搖了，放棄了，只能繼續迷茫了。
舉個例子，有的大學生很特長在某類公司做個銷售，如果堅持完全可能在不久以后發家致富，起碼會形成持續有效發展，但是公司給的工資只有一兩千，還要持續很多年，還要面臨很多可能導致“不成功”的風險，還要面對世俗的看不起。而進入機關事業單位，一般年薪，加上雜七雜八，穩定下來年薪接近10萬，很輕松，沒壓力，地位很高，評價很高，找對象都很容易。這個時候怎么辦？！
在中國，學歷太重要，于是只有繼續讀書，讀書完畢年齡也大了，銳氣再難有了，拿不起也放不下，可是不讀又沒有好的平臺和機會。在中國絕大部分企業是國有和事業單位，他們享受政策和國家支持，雖然多會導致混吃等死，但是收入待遇好。在中國年齡大了，再無核心技能，就很難找工作了，于是大學生不敢折騰，就想著早點穩定，剛畢業，雖然很年輕，卻已經足夠世故、老成，方佛已垂垂老矣……，所有這些，讓很多大學生剛一出校門，就真正的迷茫才剛剛開始，而所有這些中國特色現象很難改變，讓大學生很難確定職業發展目標，最終大部分人只能隨波逐流，但是，渾然不覺，最后絕大部分人繼續重復著前人的循環，淪為萬千平凡大眾的一員，甚至繼續流浪于江湖。
恰恰因為走出校園后會面臨更大的迷茫和更多的壓力，所以在大學期間更要進行職業生涯規劃。職業生涯規劃中最重要的就是確立職業發展目標。大一不能確定，大二確定，大二不能大三，大三不能大四，大四不能就在研究生或社會確定，一年不能就三年，三年不能就五年，五年不能就十年，四十歲確定不了就五十歲確定，只要不死，就得確定，因為任何人都是在直接或間接，虛偽或真誠的追求成功，而要追求成功就要確定目標。這么多年來，我一直在想，如果在大學期間就能知道自己將來職業發展目標，那是多么幸運的事情啊。我覺得只要在大學確定了職業發展目標，以后不管怎樣都會成功的，因為持續的積累，總有水到渠成的時候。
那么在大學如何確定職業發展目標呢？沒有什么好的辦法，根據自己的專長和興趣，加上自己的專業學習，綜合分析確定一個發展目標。相比較自己的優勢就可以確定了，不可能做到完全清楚。一旦確定了，就朝著這個方向進行積累，比如多看相關的書，多學習相關的技能，多進行相關的實踐，當積累到一定程度，你就不得不確定這個目標了，想改變都難了，因為其他的目標沒有積累，你會很清楚毫無意義。而這個時候你的職業發展目標才開始真正明朗，如果前期沒有進行有效的積累，一切的目標都是空想。
所以，這個職業發展目標必須是具體的，可量化的，具有挑戰性和長遠意義，而且必須有時間的限制。確定職業發展目標是一個行動，不是想象。我想成為億萬富翁，那不是目標，是做夢；我要通過做國際貿易成為億萬富翁有點像理想了；我要通過大學四年所學和充分實踐以后從事國際貿易工作，有點靠譜了；我在大學期間要看100本國際貿易的書并通曉3門外國語言然后從事國際貿易工作，更靠譜了；我在大學期間要分階段閱讀至少100本國際貿易的實用書籍，并認真學好英語拿到高級口譯，堅持在外貿公司進行充分的實踐積累，并考取外貿需要各種證書，掌握實用技能……，這就像職業發展目標了。然后就去實踐這個目標，實踐的過程千萬千萬不能多想，只要多想，目標就等于空想，直到完成分階段的具體目標之后，才能下結論行還是不行。所以大學生職業發展目標是一個行動的目標，職業發展規劃是一個實踐過程，有目標不行動，還不如沒有目標，否則會讓人活得很痛苦。
大學生職業生涯規劃范文5
前言：
臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。
自我評估：
自己的性格偏內向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經過在學生會三年的鍛煉，現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專業學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優勢臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文臨床醫學專業大學生職業生涯規劃書優秀范文。
環境評估：
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院學辦學條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充，特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善，很多醫療機構正在進行人事調整和改革，用人指標有限，而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數量多有飽和，想進入比較困難。雖然現在的`就業形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標樹立：
1)能在一家三甲醫院工作，醫院科室的性質屬于中西醫結合
2)成為一名優秀的臨床內科醫生，最好是消化內科的臨床醫生
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師
策略實施步驟：
大四：大四是已經可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數臨床課，應該在學好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經驗，為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎課的同時，在臨床科室進行實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業不涉及考研，用節省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一：認真學習該階段的學校課程，同時在導師的帶領下，更加認真對待醫院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業課題著手準備，考慮自己畢業后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的畢業課題，爭取在最后一年考取執業醫師資格，同時開始尋找工作醫院，要是不能找到合適的醫院，就先選擇基層醫院，為以后積累工作經驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
評估和反饋：
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的
在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識臨床醫學專業。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業探索，來及時修正我們的計劃。
大學生職業生涯規劃范文6
前言
駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我盤點
1.自己興趣愛好大盤點：
業余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像 周恩來、比爾 蓋茨。
2.自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3.自己劣勢盤點：目前的.手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4.自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6.生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7.生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
大學生職業生涯規劃范文7
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今，身為學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學習中的優勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上
3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節
5.非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言
6.通情達理、視角現實
7.有穩定平和的心態
五、在工作和學習中的不足
1.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要3.不能理解與他們自己的'要求不同的要求4.缺乏自信，不善于表達
5.缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差6.缺乏相應的工作經驗
六、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時候，主動承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物七：職業目標選擇
1.工程師：比較喜愛編程，隨著網絡技術的不斷發展，以后的編程語言將會被PHP技術所取代，我正在學習PHP這項技術，我將不段提高這項技術向更遠的方向發展。
2.銷售：銷售可以讓一個人更快的成長起來，是一個非常鍛煉人的職業
3.軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
八、未來五年職業規劃
學好基礎專業知識
努力工作積累大量經驗。
成為中級PHP技術工程師
成為高級PHP技術工程師
后向管理方向發展
九、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，朝著這個職業規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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3、社會環境分析
自200X年之后，中國汽車行業開始進入爆發式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動中國汽車發展的一股重要力量。與此同時，中國在全球汽車產業中的地位也逐漸上升。200X年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從200X年4.3%上升到200X年的12.2%。200X年，中國國內市場銷售了1360萬輛汽車，而此前世界最大的汽車市場――美國僅銷售1034萬輛。中國已成為世界上最大的轎車和面包車市場。中國汽車人才研究會提供的數字顯示，目前國內的維修人才缺口達80萬，在未來的5年內汽車人才全面緊缺，包括汽車研發人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。與此同時，全國設置汽車服務專業的高校還不多，規模也不大，再加上中國汽車產業的不斷發展，這類人才非常重要，缺口非常巨大。所以汽車服務工程的就業前景還是十分樂觀的。
2.2、專業環境分析
2.3、職業環境分析
汽車服務工程的汽車檢測與維修方向的'前景也是比較廣闊的，據調查具體的可以有這幾個方向：方向一：汽車廠檢測員或維修員。方向二：成為技校教師，隨著社會經濟的發展和國家政策的扶持，現在技校正在快速發展，數量也在不斷增加，汽車維修也是很多技校必開的專業，汽車服務工程也就出現了這樣一條新 路子汽車專業大學生職業生涯規劃書汽車專業大學生職業生涯規劃書。方向三：到汽車4S店工作。
這幾個方向都將是不錯的選擇，但對管理者要求的素質很高。要有較高的學歷，過硬的專業知識，豐富的工作經驗。總之，汽車運用技術專業方向的就業形式是不錯的，但要成為一名優秀的汽車工程師，還是有一定挑戰的。
2.4、SWOT分析
1.我的優勢(strength)
我覺得我的最大的優點就是學習刻苦，有鉆研精神。這將對我的專業知識和今后的職業有很大的幫助。我對待生活積極樂觀，我相信風雨之后見彩虹。學習能力強，有進取心，自制力強，能合理分配時間，敢于接受挑戰、迎接挑戰。
2. 我的劣勢(weakness)
雖然我的英語基礎不錯，但自我感覺英語還是不太好，特別是聽力和口語，這些都是語言學的硬傷。眾所周知，現在在社會上要求的是英語的口頭交流，一旦英語處于劣勢，將對自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽力和口語。我的自信心不強，對于將來踏上社會，自信心是非常重要的，因此，在今后，我應該多給自己爭取展示自己的機會，增強自己的勇氣和信心。
3. 我的機會(opportunity)
第一：圖書館關于汽車專業的書有很多，我可以多去看書積累我的專業
知識。
第二：盡管我的英語口語不太好，但學校有很多條件可以讓我提高我的
英語口語
第三：努力學好專業知識，為今后的工作奠定基礎。 第四：多參加活動，增強自己的觀察力和組織能力。
4.我面臨的威脅(threat)
汽車服務工程的汽車檢測與維修方向所要求的學歷并不是要很高，它更要求社會經驗要多，專業知識要好，實踐動手能力要強、知識涉獵要廣等等。尤其是對一個優秀的汽車維修員，自身素質的要求也很高，比如：應當具備良好的心理素質，處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。
大學生職業生涯規劃范文9
一、大學生職業生涯規劃概述
(一)大學生職業生涯規劃的含義
所謂大學生職業生涯規劃，是指大學生在校期間在教師指導下進行有意識、有目的、有針對性、系統的職業生涯規劃的過程。從大學生職業生涯規劃的基本含義上，我們可知職業生涯規劃是一個過程，也就是說需要時間作為規劃的標度和載體在此過程之中，大學生需要分四個維度進行規劃，即學習規劃、職業規劃、愛情規劃和生活規劃等。職業生涯規劃的有無及好壞直接關系到大學期間的學習生活質量，更直接關系到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。從狹義職業生涯規劃的角度來看，此階段主要是職業的準備期，主要目的在于為未來的就業和--事業發展做好充分的知識準備與心理準備。
(二)大學生職業生涯規劃的基本原則
1 相對穩定與發展相結合的原則。大學生職業生涯規劃是人生的一次經歷，是一個不斷發展與演進的過程。也可以將其理解為是大學生確立人生、追求理想的一個重要航標。對于大學生職業生涯規劃的重視既是學校與社會對于大學生就業的重視，同時，也有利于大學生較早地樹立就業思維，可以讓學生在就業思維的指導下進行有針對性的學習和參與實踐活動。由此可見，職業生涯規劃的確立對大學生畢業后的發展具有重要的推動作用。所以，大學生在制定職業生涯規劃時，需要具有~的穩定性。所謂穩定性，是指在一段時間之內相對的穩定，即不能夠隨便地更改。這一方面是由職業的相對穩定性決定的，另一方面也是由職業生涯的指導性決定的。這使得職業生涯規劃在某個時期內穩定，而不能隨l生改變，否則會導致目標的盲從和缺失。當然，職業生涯規劃本身具有局限性、限時性、主觀性以及片面性，“計劃趕不上變化”，因此也需要及時地更新、不斷地完善。
2 實事求是的原則。大學生在制定職業生涯規劃時，不能僅憑自己的主觀愿望盲目地、多條款地進行職業生涯規劃，而是要從自己的綜合素質水平出發，對自己的業務素質、情緒情感、性格特征進行科學而客觀的評價后，再結合自己的專長和社會發展的需要進行實事求是的規劃。這樣既可以更好地推動大學生對于未來發展的暢想，也可以減少其進入迷途的概率。反之，則有可能使大學生的職業規則變成空想，進而使大學生的事業毫無進展，生活也會變得雜亂無章、毫無目標可言。
二、大學生職業生涯規劃下的高校教育教學改革策略
基于如上關于當前大學生所面臨的嚴峻就業形勢以及大學生職業生涯規劃的概念與原則的闡述可知，當前時期下高校必須加強教育教學改革，這樣才能夠培養出社會所需要的大學畢業生，才能夠使得大學生更好地適應這個社會的發展。 "
(一)以職業生涯規劃為主要載體，加強高校教育教學改革
下面主要以高校思想政治教育為例，對職業生涯規劃下的高校教育教學改革進行闡述。
1 提高對職業生涯規劃重要性的認識，拓展思想政治教育。高校應提高對學生職業生涯規劃的重視程度，將職業生涯規劃教育納入日常教學中。在有針對性地對學生進行就業政策、就業技能及職業道德知識傳授的同時，應采取各種可行的實踐活動，幫助學生提前認識和了解就業相關的問題。始終以學生為主體，不僅要提高本校畢業生的就業率，更應該將目光定位在學生長遠的職業生涯。這種教育理念，符合學生個體發展的需求，適應時代的發展。當學生感受到學校是站在他們的角度，滿足他們的需求，他們就會主動地去接受和學習各項相關的知識，從而可以有效地帶動高校的思想政治教育。
2 科學制定職業生涯規劃課程，為思想政治教育提供堅實的基礎。針對當前部分高校在職業生涯規劃課程的制定上存在隨意性較強的情況，今后高校應積極努力，制定一套科學合理的職業生涯規劃課程。明確其教學目標，即兼顧學生短期和長遠發展的需要，關注學生長遠的職業生涯過程；在教學方式上，摒棄傳統的單純理論知識的灌輸形式，開展相應的實踐活動，比如讓學生小組合作進行社會調查、到特定崗位實習等，讓他們從實踐活動中真正感受到職業生涯規劃教育的重要性；在教學內容的設計上應明確、新穎，抓住大學生的心理，這樣才能為高校思想政治教育提供堅實的基礎。
(二)建立實踐化的職業訓練，提升學生職業素質
1 拓展實訓基地，營造仿真環境。根據學生職業生涯規劃的需求，建立不同類型的社會實踐基地，也可以借力于學校或者其他社會機構進行在校大學生職前訓練，進行真實情景的模擬式訓練。同時，還可以以此為基本載體開展相應的活動，進而加強大學生對于各個職業的職業道德、服務意識、質量意識以及吃苦耐勞素質的培養。通過大量的.職業訓練，可以使大學生進入社會的適應期大大縮短，并以此為主要載體開展多種形式的活動，進行未來職業生涯的體驗和預演，培養學生的工作態度、質量意識、服務意識、吃苦耐勞意識以及職業角色，以縮短大學生的社會適應期，加速社會化進程，盡快養成一定的職業素養，更好地適應社會發展的需要。在具體的職業訓練過程中，筆者發現大學生進行相應的職業訓練與實習活動，一方面可以使其職業素養得到提升，另一方面則可以加深其對大學生自身專業的理解與領悟能力。通過社會實踐活動，對開闊大學生的視野，增強其社會經驗的積累也具有重要意義。
2 加強實踐實習，培養職業技能。大學生可以通過專業實踐和實習的機會，及時了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢，進一步細化自己的職業定位。此外。社會實踐和實習不僅可以開闊他們的視野，增長他們的技能和社會經驗，還能使他們盡早地接觸和學習職場規則，通過生涯人物訪談等形式與職場人士進行交流和學習，有助于培養他們與人溝通的能力，形成良好的人際關系，為將來的就業打下基礎。
三、結論
綜上所述，目前我國大學畢業生面臨著嚴峻的就業形勢，對其發展造成了巨大的傷害和阻礙，這是擺在高校面前的一大難題。對此，高校一定要加強教育教學改革，以培養出更優秀、社會更需要的大學畢業生。因此，當前時期加強大學生職業生涯規劃下的高校教育教學改革，具有十分重要的意義。具體而言，主要包括如下幾個方面：當前時期加強大學生職業生涯規劃下的高校教育教學改革，有利于提高大學生的綜合素質，更好地為大學生適應今后的職業埋下伏筆；能夠培養出社會需要的復合型人才；能夠使大學生盡早地確立自己的人生目標，并且能夠使其找到現實與理想的差距，并能在畢業之后盡快地走上工作崗位。
大學生職業生涯規劃范文10
一、職業探索
“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業。職業之 路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發展的道路。找到一條適合 自己的職業生涯路。
1.職業人格類型與職業價值觀 職業人格類型和職業價值觀作為職業選擇的重要依據， 社會型的職業人格類型和經營、 支配 取向職業價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發展的職業路線。
2.適合的職業特點： 有非常高的穩健度，能穩定地執行工作; 具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的`擁護者; 喜歡在工作中接觸人，只是在作風上比較保守、被動; 不習慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。
4. 適合從事的行業： 行政人員、公務人員、非盈利事業組織人員、人力資源管理、金融從業者等。 喜歡的職業： 金融從業者
5.職業環境分析：
中國經濟進入后WTO時代，全面與國際接軌，中國經濟繼續為世界經濟發展最快的地區之一，為經濟的發展指明了方向。
金融行業得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環境與挑戰， 有效的發揮經濟政策已成為企業組織獲取更高效益的重要來源。
對企業來說不懂的經濟無疑 是一個很嚴重的問題所在。
金融行業不僅需要“專”，更需要“雜”。合格的金融從業者需要熟悉職業道德、法律常識等知識，不僅要將優秀的自己融合到自己的崗位，更要為企業的未來而著想，及時向企業提出合理的修改方案等。
6.職業機會分析 優勢： 興趣與所學專業符合，并經過系統的專業的理論知識訓練。劣勢： 過于理想化，行業經驗不足，沒有和其他院校同專業學生交流過。
威脅：
就業形勢嚴峻，大學生就業困難。
社會對梧院的認同程度有待提高。
7.自我建議：
與社會更多的接觸，爭取更多的實習機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
二、求職能力分析大學的教育使我具備了從事金融行業的能力，但并不意味得到了一份好的工作。
在人才流動頻繁的今天， 個人求職技能顯得更為重要。 求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節，也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用
充分的溝通理解，展示自己的才能增強 求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。
三、職業目標
“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。我 立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。
四、我的人生格言
你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠，你的成就就有多高。
大學生職業生涯規劃范文11
序言：
不少人都曾經這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
有道是：凡事預則立，不預則廢。千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出，我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計!
一、自我評估(認識自我)
就自身而言，我以為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認識自己的職業性格
(1)性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩易波動。
(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我以為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我以為我是屬于企業型的職業興趣者，按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的.話，我以為我是管理型或者是創造型的人。
三、自己的職業能力
在一般能力上，我以為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我以為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
四、自我潛能
(1)我的個人能力：在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我以為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力、實踐能力較強。
(2)我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自己的社會實踐能力，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗，同時開闊自己認識社會的視野。
(3)相關知識：通過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學的專業知識有一定特別的深入了解，同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。
大學生職業生涯規劃范文12
一、序言
誰都想活的出色，都希望有一個奇特而又美好的明日，所以向來都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業規劃的另一個解說，就是用我們手中的畫筆，描述出我們心中的宏圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去游覽寰宇。遠大的理想老是成立在堅固的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來倒是掌握在我們自己手中，從此刻起，就力求主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為今世大學生，假如帶著一臉茫然，踏入這個擁堵的'社會怎能知足社會的需要，使自己據有一席之地?所以，我試著為自己制定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，到達光明此岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好期間，所以要有正確的理想和信念，它們是我披荊斬棘，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
二、行業環境剖析
談談我們此刻的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全世界的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的改革，信息家產已成為推進國家經濟發展的主導家產之一。當前，中國軟件家產還處于成長久，其市場潛力還遠遠沒有發掘出來。20xx年左右，中國軟件家產將步入成熟期。IT家產作為知識密集、技術密集的家產，其迅猛發展的重點是有一大量從事IT技術創新的人材。必定數目、構造和質量的IT人材隊伍是IT家產發展的支撐，一個國家的IT人力資源貯備、IT人材培育及使用狀況決定著該國IT家產發展的水平易潛力。也能夠說，IT家產的競爭就是人材的競爭，高水平的IT人材培育和隊伍建設是走向IT家產大國和強國的前提條件。所以，不論是從大的方向講，仍是從小的方面講，培育和貯備高素質的IT人材都顯得特別重要。
市場需要的是計算機專業人材，而好多計算機專業畢業的學生都不可以知足市場的需求，所以才會有訴苦計算機專業就業難的說法。解決方法仍是靠自己吧，大學四年，不要像上邊說的無所作為，對自己的專業有所熟習并且精曉一個方向，相信前程會是美好的。
三、自我清點
1、優勢清點：
小時候的生活條件固然有些艱辛，卻讓我養成了不怕吃苦，勤苦奮斗，愈挫愈勇的優秀品行。人生漫漫，不免除經歷風吹雨打，面對紛紛復雜、競爭強烈的社會。這些品行將永久陪伴我，是我獲得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足寶貴的巨大財產。
2、劣勢清點：
有時不愛接受責備,推辭責任,明顯是我的不對,卻想法推辭到他人身上。此刻固然不那么嚴重了，但有時仍是會有的。還有由于來自鄉村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的各種夢想。并且，到當前為止，還沒有任何的工作經驗，各種的榮譽證書也太少。并且當前我的專業課也不是很突出，這無疑為此后的求職之路帶來必定的阻力。
3、長處清點：
自己開朗爽朗，樂觀;擅長坦誠待人，結交朋友，喜愛樂于助人，擅長學習，時辰積累知識;擅長組織活動，有必定的領導能力;簡單與人相處，合作和適應能力強，喜愛與人共同工作;并且，我口齒機靈，膽大，著手能力較強做事仔細、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，此外有一股不認輸的屈性情。
4、弊端清點：
做事不夠仔細，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時也比較思疑自己的能力，面對重要事情老是舉棋不定，于是好多狀況下會坐失良機，此外還愛想象，惰性較大，行動更不上思想。有時說話過于坦直，有時還會有點霸道，總不可以三思爾后行，對此我深感怨恨。
四、解決自我清點中的劣勢和弊端
面對上邊的自我剖析，我想起自己走過光陰中的點點滴滴，心中不由有些愧疚。我對自己過去在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平常里總有些疲倦、懶散，學習、假如不更正，這很可能會致使我終庸碌無為。可是還好，我還有改良的時機。不然，豈不遺憾平生?
大學生職業生涯規劃范文13
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理學生家里最大的`希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
三、 內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：
1、20xx-2015年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)。
2、20xx-2015年。
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。
(2)個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動。
3、20xx-2017年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
大學生職業生涯規劃范文14
前言
西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計，許多國家的學校教育中早就有職業設計輔導這一課程。職業生涯規劃也是許多大公司的領導及人事干部為員工所做的一項主要內容。在我國，職業生涯設計也開始成為現代人力資源管理學的核心內容之一.在美國，中學在孩子們上八年級高中時就要請專家給孩子們做職業興趣分析。十幾歲的孩子職業興趣并沒有定型，但通過職業日、職業實踐活動，可以根據其暴露出來的特征進行有效引導，達到以興趣定職業的目的相比之下，我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生，上大學選專業也很少考慮到其職業興趣和能力傾向。
與此同時，大學生對職業生涯設計普遍不重視，有人對北京人文經濟類綜合重點大學的在校大學生調查表明： 62 %的大學生對自己將來發展、工作、職業生涯沒有規劃，33 %大學生不明確，只有 5 %大學生有明確的設計.事實表明，大學生畢業后無目的、無規劃的盲目就業，將影響他們的長遠發展。職業生涯設計作為大學生進入社會前應做好的關鍵一環，理應得到他們的重視.為幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件，自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動以及相關的社團活動，我會計劃進行幫助會員進行職業導航和學業規劃的`設計活動。職業導航設計和學業進程設計，可以幫助會員降低成功的成本。
職業導航設計引導社員結合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現實設計自己的職業道路和事業方向，幫助各位社員優化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業導航設計的基礎上，科學合理地安排在學校接受教育的內容、方式、途徑和目標，幫助社員在大學校園里愉快、健康、積極地生活和學習，順利完成學業。
俗話說：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行。” 不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
一、確定志向
職業理想：作為學網絡工程的，最大的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點，理想是進入網絡工程行業，從低層做起，最終實現自己的管理夢。
人生理想：最大程度的實現自我價值，最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。
二、自我評估
小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上最美的鋼鐵戰士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。
真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
對自己一個清楚詳細的認識對我在職業選擇的道路上起到一個導航的作用。
興趣：特廣，愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網，喜歡社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來。如旅游、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸，有一股去探索的勁。
性格：活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時，具有自己獨特的個性，不喜歡循規蹈矩，在一定范圍內展現自我!
學識：基礎知識扎實、自學能力非常強，接觸新鮮事物較快。
技能：網絡的管理
三、職業生涯環境
每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。身在職場，要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使我的職業生涯更完美。
1、政治環境
目前中國正處于和平時期，政治環境穩定，人民安居樂業，沒有什么大的波動，對我們的職業環境影響不大，職業前景良好。
2、社會環境
隨著人民生活水平的提高，人們綜合素質的改善，就業也跟隨著出現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業，所以個人職業的規劃也及其重要。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
大學生職業生涯規劃范文15
對于未來，我想我們每個人都會有一些想法，但是進入大學之后，我覺得眼前還是比較茫然的。我現在已經大二了，大一的過渡期已經消逝，面對接下來幾年的學習，還有將來步入社會之后，我有了一些惆悵和煩擾。所以通過這段時間，我對未來的職業有了一些想法，也為自己找出了一些道路。
現在處于大二，并且大二也會很快的過去，大三大四這兩年是尤為重要的。一開始我們進入大學，總覺得大學非常自由，無憂無慮，拿著家里的錢，讀著這自由自在的書，確實生活美好而瀟灑。但是回過頭來想一想，這何嘗又不是在迷失自己呢？我們進入大學是來做什么的，這一點恐怕我們很多人已經忘記了。絕大部分的人一直想的是把大學幾年混過去，然后找到一份工作，完成平凡的一生。但是如若只為了找一份工作，為什么要讀這幾年大學，浪費幾年青春呢？所以我們必須明白的是，我們讀大學，不僅是為了找一份更好的工作，更是為了自己內心的升華，眼界的開闊。這不是不想問題就能做到的.事情，所以我們作為一名大學生，我認為，首先我要從思想上進行改變，只有清楚了自己的位置，才能明確將來的方向。
所以再三考慮之下，我也逐漸明白了自己將來想走的道路。我所學的本專業是我一直很喜歡的專業，之所以選擇這樣的一個專業，我是想在余生能夠和自己喜歡的職業一同度過，不然接下來的人生留下太多遺憾和空白。所以我現在一直都很努力，對于自己的專業而言，我是很認真的，我也是能夠一直堅持下去的。不管將來會有一些怎樣的挑戰和變動，我相信自己都可以繼續堅持下去，這是我從事這一份事業的決心。
所以接下來的兩年，我會更努力的學習，我也會更加努力的去找尋自己，發現自己的價值，并且實現自己的價值。為我將來踏入社會走上自己喜歡的職業打下很好的基礎。我知道自己在很多方面都要去努力的提升一把，我也知道自己不能總是抱有很大的期望，避免太過浮躁，要沉下心來，把握好現狀，未來才會真的迎合我所期望的事情。所以未來將來我所期望的事情，我會加倍的努力，加倍的奮進！為實現自己的小理想，小目標而勇往直前。
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