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時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，這也意味著，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
我個(gè)人職業(yè)興趣方向，通俗一點(diǎn)講就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面，也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān)，我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專(zhuān)業(yè)生。因而我對(duì)藝術(shù)方面的東西比擬感興趣，固然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，但將來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展，我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面，當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的，設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。 1.職業(yè)價(jià)值觀--什么是我看重的
我個(gè)人以為，對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)講，一個(gè)職業(yè)或者職位能否合適本人，固然薪酬是一個(gè)很重要的因素，不過(guò)更重要的是這個(gè)工作能否合適本人，是為是本人喜歡的，以及在將來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)本人來(lái)講能否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.職業(yè)能力--我能夠干什么
之前我講過(guò)，以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫(huà)方面，也就是純藝(繪畫(huà))方面發(fā)展。所以我對(duì)本人的職業(yè)能力定位要求較高，既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí)，較深后的繪畫(huà)經(jīng)歷，也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)講，就是既能夠搞一些研發(fā)工作，也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。 3.性格特征--合適干什么
假如從性格方面分析就比擬簡(jiǎn)單了，人和人之間都是不一樣的，沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全一樣的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)了，我對(duì)本人的理解是--內(nèi)外雙向。至于講我的這種性格到底該干什么工作，我個(gè)人以為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的，性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的，只能作為參考。假如非要參考性格因素的話，我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。
4.自己分析小節(jié)
從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看，我還是比擬合適做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作，我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。
一、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析，我家是的貧困農(nóng)民家庭--父母都在家農(nóng)民，應(yīng)該講既有利也有弊吧。利在從小家教比擬嚴(yán)格，也就是所謂的比擬有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時(shí)候人比擬正經(jīng)，簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上講，條件不太好，以后的生活還是要靠我本人了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長(zhǎng)子，應(yīng)該講不僅是家里，親朋好友對(duì)我的期望都比擬高，這也是無(wú)形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知，xx商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本〞院校，我們只要“奮斗、再奮斗〞在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-教師、同學(xué)〞。
3、社會(huì)環(huán)境分析
應(yīng)該講，當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。估計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，不過(guò)機(jī)遇也總是存在，20xx年開(kāi)場(chǎng)國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)，這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該講競(jìng)爭(zhēng)異常劇烈，但是時(shí)機(jī)總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析：如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上的藝術(shù)市場(chǎng)，改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評(píng)，也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)，又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)，學(xué)生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。
(2)職業(yè)分析：藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽策劃。
(3)職業(yè)分析小結(jié)：綜合以上，我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
二、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素：
(1)我家在xx，在xx地區(qū)的親朋好友比擬多，應(yīng)該來(lái)講在xx一些城市落腳比擬容易。
(2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展，既有扎實(shí)的工科理論知識(shí)，也有金融管理類(lèi)知識(shí)，各方面綜合發(fā)展。
(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)歷，我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研，研究生學(xué)習(xí)時(shí)多介入一些項(xiàng)目增加本人的經(jīng)歷。 弱勢(shì)因素：
(1)自以為是雙向性格，加上自小家教嚴(yán)格，有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。
(2)有時(shí)候比擬懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計(jì)劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
時(shí)機(jī)因素：國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。 威脅因素：略
結(jié)論：略
職業(yè)目的：藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理。
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展途徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理道路。
詳細(xì)途徑：學(xué)員(技術(shù)類(lèi)或市場(chǎng)類(lèi)都能夠)--助理畫(huà)師(設(shè)計(jì)師)--設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)--設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)。
三、計(jì)劃施行
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，假期去公司實(shí)習(xí)、去畫(huà)室學(xué)習(xí)。創(chuàng)立與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織大學(xué)生畫(huà)展提高策劃能力。
四、評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容：
(1)職業(yè)目的評(píng)估：
在當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有永久不變的職業(yè)，也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的.職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)屏棄。
(2)職業(yè)途徑評(píng)估：
舊的路總有走到頭的時(shí)候，當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向碰到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型，不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中，時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
(3)施行策略評(píng)估：
個(gè)人以為不需要改變行動(dòng)策略，固然路是活的，但作為一個(gè)人來(lái)講，打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是本人能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變，當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好本人的知識(shí)，擴(kuò)展本人的視野，進(jìn)一步完善本人。
(4)其他因素評(píng)估：
假如有意外情況發(fā)生，我會(huì)審時(shí)度勢(shì)，盡量將變化損失減到最小。詳細(xì)的按詳細(xì)情況而定。
2.評(píng)估時(shí)間：
大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并獲得成效。任何目的，只講不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，將來(lái)，要靠本人去打拼!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
尊敬的XXX同學(xué)：
你選擇了大學(xué)，為自己的未來(lái)做出了規(guī)劃。本次職業(yè)規(guī)劃書(shū)將幫助你規(guī)劃出一份具有可操作性的職業(yè)發(fā)展方向，讓你的職業(yè)旅程更加順暢。
1、個(gè)人分析
你是一名大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)為人力資源管理。你具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，善于傾聽(tīng)他人需求并及時(shí)作出反應(yīng)。同時(shí)你還有一定的計(jì)劃性和組織能力，在團(tuán)隊(duì)中擁有較高的影響力。
2、目標(biāo)明確
（1）在專(zhuān)業(yè)方面，你應(yīng)該深入研究人力資源管理相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，尤其要注意國(guó)家對(duì)人才政策的'調(diào)整和要求。適時(shí)參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。
（2）在自我提升方面，你應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)社交能力的關(guān)注，參加各類(lèi)社交活動(dòng)，并擴(kuò)大個(gè)人的人脈資源。同時(shí)，可以參加一些公共課程，提高個(gè)人的綜合知識(shí)。
（3）在職業(yè)規(guī)劃方面，你應(yīng)該了解相關(guān)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)自身的興趣和能力選擇合適的職業(yè)路徑，并為之制定計(jì)劃，以此更好地走向成功的職業(yè)道路。
3、時(shí)間具體
（1）20xx年6月，畢業(yè)后進(jìn)入人力資源公司實(shí)習(xí)，提升實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能。
（2）20xx年6月，找到一份專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
（3）20xx年6月，提高綜合知識(shí)和人脈資源。
（4）20xx年6月，進(jìn)入大型企業(yè)，提升職業(yè)素質(zhì)和管理能力。
4、發(fā)展方向及努力具體措施
（1）方向：走向大型企業(yè)
具體措施：
a.利用好大學(xué)資源，積極參加校內(nèi)招聘，并拓展自己的職業(yè)渠道。
b.關(guān)注國(guó)家人才政策的調(diào)整，及時(shí)修改自己的職業(yè)規(guī)劃。
c.進(jìn)入大型企業(yè)之后，及時(shí)評(píng)估個(gè)人職業(yè)發(fā)展，制定合理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。
d.增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。
（2）方向：成為人力資源管理專(zhuān)業(yè)人士
具體措施：
a.深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家的人才政策調(diào)整。
b.參加各類(lèi)志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。
c.積極參加行業(yè)會(huì)議和培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
d.不斷拓展自己的人脈資源，擴(kuò)大個(gè)人職業(yè)圈子。
5、總結(jié)
以上是本人為您制定的職業(yè)生涯規(guī)劃方案，希望能對(duì)您有所幫助。同時(shí)也希望您能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。相信只要您足夠努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
此致
敬禮
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
前言
動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)國(guó)際朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，中國(guó)政府大力扶持動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師用人缺口龐大、待遇豐富，就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)非常廣闊。但是，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，中國(guó)的數(shù)字媒體業(yè)還處在剛剛起步的階段，市場(chǎng)的需求量很大。目前，國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)人才主要集合在深圳、上海、北京等地。20xx年4月國(guó)家廣電總局出臺(tái)了《關(guān)于發(fā)展我國(guó)影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)：“應(yīng)致力于增進(jìn)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷提高國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)節(jié)目播放比例，全天播出的總時(shí)長(zhǎng)不得低于總播出時(shí)長(zhǎng)50%，其中國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)節(jié)目比例不得低于60%。”
一.大學(xué)四年計(jì)劃
職業(yè)目標(biāo)：
(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干，勤工儉學(xué)，逐漸了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo)：掌控專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí)：為摸索期和定向期
第一要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新肯定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生特別是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情形;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交換技能;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)。運(yùn)算性能力的培養(yǎng)，掌控現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具有的基本技能;要初步了解聘業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交換技能，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)推敲未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，錘煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有挑選地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。二、三年級(jí)：為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交換求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技能，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并肯定自己是否要考研。要積極錘煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情形。
四年級(jí)：為分化期(沖刺就業(yè))目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：第一檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和準(zhǔn)備;
后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，錘煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。三.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年) 1.目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員。
對(duì)于個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中，需要挑選哪些課程，如何學(xué)好…….對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，如何學(xué)好每一門(mén)課程(熟知一兩門(mén)自己愛(ài)好的課);在，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采取什么辦法，和哪
些公司保持聯(lián)系。如何錘煉自己……。 2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的條件是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有增進(jìn)作用。
四、個(gè)人分析
一，自身現(xiàn)狀以及期望到達(dá)的
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí)，但是期望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。略通設(shè)計(jì)知識(shí)，可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些合適自己的工作。思維靈敏，表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織和諧能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
二，自我評(píng)估
(一)自己的愛(ài)好、愛(ài)好
一直以來(lái)，我都生活得無(wú)憂無(wú)慮，家庭條件談不上十分富裕，但是也能夠讓我衣食無(wú)憂，過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂，總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)，如今，我已是一個(gè)行將步入大二的學(xué)生，看到先輩們辛勞的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明，我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯計(jì)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析，我發(fā)覺(jué)自己愛(ài)好廣泛，愛(ài)好唱歌，與人交換，自己對(duì)電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感愛(ài)好，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，性情樂(lè)觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，愛(ài)好探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)，所以我的人際關(guān)系良好。而我的愛(ài)好也是基于這些愛(ài)好之上的愛(ài)好玩電腦，愛(ài)好看書(shū)，愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)好交朋友。
(二)我的價(jià)值觀
我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，成心義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性情(1)性情的態(tài)度特點(diǎn)
我的性情是比較誠(chéng)實(shí)、正直的，相對(duì)謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然仔細(xì)但還是比較馬虎的，同時(shí)自己很愛(ài)好獨(dú)立摸索以及和別人交換。
(2)性情的情緒特點(diǎn)
我的性情在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動(dòng)，沒(méi)有更多的豪情，更多的是冷靜地視察身邊的一切。
(3)性情的意志特點(diǎn)
我的性情在乎志方面，堅(jiān)強(qiáng)，有點(diǎn)倔強(qiáng)，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在乎志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的`缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的擔(dān)憂意識(shí)。有時(shí)總是把一些事情想的太壞，過(guò)于缺少自信。
(4)性情的理智特點(diǎn)
在注意力方面，我是屬于那種主動(dòng)視察的類(lèi)型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與空想主義的結(jié)合。
如果依照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)愛(ài)好理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)愛(ài)好者，依照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。
(四)自己的職業(yè)能力
在一樣能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于視察，記憶力較強(qiáng)，思維比較開(kāi)闊，想象力較強(qiáng)。在特別能力，也就是我的特長(zhǎng)上，我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是在自己的愛(ài)好找到對(duì)一些東西的投入時(shí)，或許會(huì)做的較好一點(diǎn)，比如：運(yùn)算機(jī)的掌控與控制等等。換位摸索能力很突出，總是能夠想到對(duì)方的感覺(jué)是否能夠接受。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作和諧能力上我做的還不是很好。
(五)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力不是的，從大學(xué)開(kāi)始我便沒(méi)有利用閑暇出去做動(dòng)畫(huà)，只是一味的看一些好的動(dòng)畫(huà)作品，但是只是簡(jiǎn)單的摸索它好在哪些地方，壞在哪些地方。也能夠說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)判的階段，可能由于本身從小愛(ài)好看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好，所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快，加上自己意識(shí)比較前衛(wèi)，所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德素養(yǎng)還是可以的，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心以及同情心，自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí)，會(huì)比較推敲他人感受。
(2)人生格言
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，由于我相信自己可以的，我一直對(duì)自己有很強(qiáng)的自信心，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(六)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò)，依照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)愛(ài)好理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。由于通過(guò)前面的自我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的，主要的是自己有這方面的理想，我的理想是有一天具有自己的公司! “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有蘇醒的認(rèn)識(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的愛(ài)好比較廣泛，對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。
(2)對(duì)人懇切，大方，愛(ài)好與人交換社會(huì)交際能力強(qiáng)。
(3)特長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)就是美術(shù)專(zhuān)業(yè)上了，體育也還可以。
(4)在學(xué)識(shí)上我愛(ài)好看一些哲理、軍事、體育之類(lèi)的書(shū)，同時(shí)還愛(ài)好看一些感情色彩較濃的散文。
(5)擔(dān)憂意識(shí)較強(qiáng)。
(6)我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德。
(7)我能很好的控制好我自己的心情。
(8)換位摸索能力很好。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四。
(2)由于性情比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)不豐富，對(duì)許多方面的知識(shí)了解還不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。
解決性情缺點(diǎn)
我深知人的性情一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改變自己的劣勢(shì)，所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起，制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起，由小到大，漸漸把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)判，請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;“工作要努
力，有發(fā)展，要在大城市”。
母親：“工作要上進(jìn)，婚姻要同步”老師：“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手。”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師
20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫(huà)公司
學(xué)歷目標(biāo)：完本錢(qián)科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標(biāo)：動(dòng)畫(huà)師
能力目標(biāo)：具有在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作
六、職業(yè)生涯計(jì)劃實(shí)行方案
差距：
1、作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng)新能力
2、快速適應(yīng)能力欠缺
3、身體適應(yīng)能力有差距
4、社交圈太窄
七、縮小差距的方法：
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司條件，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
時(shí)間：長(zhǎng)期
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間：參加工作后
2.討論交換方法
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，常常和他們接觸、交換。
3.實(shí)踐錘煉方法
(1)錘煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能摸索問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里成心識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的錘煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周錘煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
八、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即便目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以知道的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
九、對(duì)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)：當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)期，到處充滿著猛烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，特別是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)猛烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯計(jì)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是第一坐下來(lái)做好自己的計(jì)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯計(jì)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí)、事跡、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯計(jì)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種毛病的理念，實(shí)際上有備無(wú)患，先做好職業(yè)生涯計(jì)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的成效要好很多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
計(jì)劃是人人都會(huì)的，計(jì)劃可以讓你有一個(gè)明確的目標(biāo)。但是，做與否還在與自己。俗語(yǔ)說(shuō)的好“說(shuō)的好不如做的好”。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)行，那也只能是空談而已。每一個(gè)人都期望自己有個(gè)美好的未來(lái)，這是我們的類(lèi)似之處。而每個(gè)人的想法不同，每個(gè)人的企圖不同，努力的方向就不同。但是我們都在為自己的企圖而努力奮斗著。現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭受問(wèn)題，這就要求我們有蘇醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
個(gè)人資料：
真實(shí)姓名：xxx
性別：男
年齡：21歲
籍貫：xxxx
所在學(xué)校及學(xué)院：xxx學(xué)院
班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)電算化五班
學(xué)號(hào)：xxxxxx
聯(lián)系地址：xx學(xué)院
郵編：xxxxxx
正文
總論（引言）
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2、職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢(qián)多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè)。
3、性格特征
如前面所說(shuō)，我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生，平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前，我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的，但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對(duì)我而言，根據(jù)個(gè)人興趣，愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠(chéng)，因而，我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧，加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，做一名會(huì)計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會(huì)。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì)，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交，增加自己的社會(huì)實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
第二章：環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2、學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我 學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
3、金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2、 個(gè)人的 SWOT 分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行 SWOT 分析。
1 、 Strengths （長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)）。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)（如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài)）的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四，在班里任英語(yǔ)課代表一職，英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的'提升。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào)，并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
2 、 Weaknesses （短處、劣勢(shì)）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的障礙。
3 、 Opportunities （機(jī)會(huì)、機(jī)遇）。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4 、 Threats （威脅、風(fēng)險(xiǎn)）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章 評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下，定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容：
a） 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)，獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，考取會(huì)計(jì)證，如有可能，為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。
b） 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力
20xx—20xx
完成主要內(nèi)容：
a） 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過(guò)分步驟的考取，獲得注冊(cè) 會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
b） 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
l 20xx年以后
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
3） 短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。
3、大三：考取會(huì)計(jì)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。
五、結(jié)束語(yǔ)
以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。但是我們都知道，計(jì)劃是趕不上變化的。無(wú)數(shù)的變化也確實(shí)論證了這句話。我能做的，就是在變化來(lái)到之前，按照我的計(jì)劃前進(jìn)。如果再出現(xiàn)變化，會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我非常清楚，一個(gè)不努力的人，別人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。所以我會(huì)努力的！
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我愛(ài)好新聞、看書(shū)、寫(xiě)作、上網(wǎng)、晨跑、交際……我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就讀于08新聞1班，我特愛(ài)好新聞。而新聞直接掛鉤的新聞?dòng)浾叱３１环Q為"無(wú)冕之王"記者這個(gè)職業(yè)是神圣的，抨擊邪惡、為民請(qǐng)命的職業(yè)，有可能的話，我一定會(huì)做一個(gè)新聞?dòng)浾摺Ｋ裕F(xiàn)在我時(shí)時(shí)都關(guān)注新聞?lì)惖臋谀俊?shū)刊、讀物……
2、職業(yè)能力
我的專(zhuān)業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過(guò)硬，但我相信通過(guò)我的努力定會(huì)達(dá)到我想要的滿意結(jié)果。目前我具備敢于寫(xiě)出抨擊邪惡的文章、敢于主動(dòng)對(duì)陌生人說(shuō)話、敢于面對(duì)大眾，懂得用心傾聽(tīng)他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧，懂得身入新聞發(fā)布會(huì)要搶座位、強(qiáng)提問(wèn)、強(qiáng)發(fā)稿等，這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。
3、個(gè)人特質(zhì)
思想方面：我能夠服從上級(jí)合理的調(diào)動(dòng)和安排，我具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，敢于創(chuàng)新，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我敢于提出意見(jiàn)及建議。我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的耐力，在校兩年我參加了2次5000米長(zhǎng)跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，因?yàn)槲覉?jiān)信"天道酬勤"。身體方面：我總是堅(jiān)持早期、晨跑，不管一年四季，嚴(yán)冬酷暑。因?yàn)槲抑郎眢w時(shí)革命的本錢(qián)。而我選擇了新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)健的身體畢業(yè)后新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)怎能勝任？大一都過(guò)來(lái)了，我還怕大二、大三及以后？
4、勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M(jìn)心和與眾不同的親和力，敢于挑戰(zhàn)極限，極力關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
5、自我分析小結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見(jiàn)了光明，同時(shí)也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)硬、不善于微笑等，正是因?yàn)橛辛诉@些，才使我不斷的鼓起勇氣，才使我不斷地升華，才使我對(duì)我的前途愈加充滿好奇，便不懈努力去追求。
二、職業(yè)探索
1、職業(yè)認(rèn)識(shí)
所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要生活來(lái)源而從事的社會(huì)性工作類(lèi)別。職業(yè)須同時(shí)具備下列特征：
（1）目的性，即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锏葓?bào)酬為目的；
（2）社會(huì)性，即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會(huì)生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會(huì)成員相互關(guān)聯(lián)、相互服務(wù)的社會(huì)活動(dòng)；
（3）穩(wěn)定性，即職業(yè)在一定的歷史時(shí)期內(nèi)形成，并具有較長(zhǎng)生命周期；
（4）規(guī)范性，即職業(yè)必須符合國(guó)家法律和社會(huì)道德規(guī)范；
（5）群體性，即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。
2、我的職業(yè)向往
我想成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的新聞工作者，特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感，因?yàn)槲夷苡梦沂种械墓P記錄下社會(huì)上的真善美、假丑惡，用先進(jìn)思想武裝我的頭腦，從而指導(dǎo)我的行動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力。
三、職業(yè)選擇
1、自我情況分析
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不理想，特別是英語(yǔ)成績(jī)，但我卻似乎不把它當(dāng)回事，一個(gè)人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)成績(jī)等來(lái)評(píng)估的。在大學(xué)的一年多里我憑我自己的努力，我得到了同學(xué)、老師們的肯定，取的了多項(xiàng)榮譽(yù)，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。我相信只要我付出，我還會(huì)得到更多的肯定，得到更多的榮譽(yù)。我的生活照樣美好，我的人生照樣美麗。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自中國(guó)西部美麗的地方，世界自然有產(chǎn)地、國(guó)家地質(zhì)公園武隆。我出生于一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村，雖然父母早已年邁，但我從不氣餒。只要通過(guò)我的努力，不到幾年我會(huì)徹底改變我的家境，脫貧致富，過(guò)上富裕的現(xiàn)代化生活。
4、20xx年--20xx年
學(xué)歷目標(biāo)：不變
職務(wù)目標(biāo)：若我覺(jué)得職位不合自己心愿，公司發(fā)展前景不好，就可以選擇跳巢和自己創(chuàng)業(yè)做老板。創(chuàng)業(yè)的話可能是做服裝生意。
能力目標(biāo)：要有持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞、起早貪黑等精神，有自己的奮斗目標(biāo)及堅(jiān)定信念。憑自己的努力能感動(dòng)一批人，他們?cè)敢夂臀乙黄鸶伞?/p>
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：自己創(chuàng)業(yè)，不計(jì)較剛開(kāi)始收入較少，省吃儉用一點(diǎn)，能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過(guò)日子就可以。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
1、事業(yè)方面：不求平步青云，只求能升高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和自己的付出，能闖出一片屬于自己的天地，靠自己能影響一批人。
2、家庭方面：徹底改變貧困落后的現(xiàn)狀，建立起自己和諧、幸福、美滿的家庭。為全家買(mǎi)好各種保險(xiǎn)，讓父母、妻女過(guò)上好日子。
3、生活方面：在吃好的同時(shí)要讓全家吃得健康、開(kāi)心……花個(gè)幾萬(wàn)塊錢(qián)（用做首付）在重慶買(mǎi)一套房子，轎車(chē)就不必買(mǎi)了（我暈車(chē)）。職業(yè)規(guī)劃用一部分錢(qián)來(lái)生錢(qián)，如購(gòu)買(mǎi)債券、股票、投資等。
六、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施
存在的差距：我在某些方面與別人還存在這較大的差距，比如我性格不怎么開(kāi)朗，不怎么會(huì)微笑，不會(huì)主動(dòng)和女生交往，這些可能會(huì)影響我的'事業(yè)發(fā)展。另外，我定的目標(biāo)可能有點(diǎn)大，很難實(shí)現(xiàn)。
七努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影……未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天的明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船，做好目前的事情。
3、行業(yè)環(huán)境分析
近幾年，記者這個(gè)行業(yè)將會(huì)在我國(guó)越來(lái)越吃香，將有不少的人會(huì)從事該行業(yè)，新聞?dòng)浾咭呀?jīng)成為熱門(mén)職業(yè)。隨著國(guó)家政策的進(jìn)一步完善，國(guó)家的重視，私人辦報(bào)也會(huì)在我國(guó)成為現(xiàn)實(shí)，會(huì)經(jīng)歷發(fā)展、壯大階段。這必然導(dǎo)致新聞?dòng)浾呷藬?shù)的快速增長(zhǎng)，記者行業(yè)會(huì)越來(lái)越火。這些都可以看出記者行業(yè)在我國(guó)是很有優(yōu)勢(shì)的。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：
1、20xx年--20xx年
成果目標(biāo)：我已經(jīng)邁入大二，在這段時(shí)間里考完所有的考試，如英語(yǔ)三級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)B、普通話二甲、網(wǎng)絡(luò)編輯師等。最終拿到各種證書(shū)及畢業(yè)證。學(xué)會(huì)為人處世，處理好老師、同學(xué)、校友之間的關(guān)系，多認(rèn)識(shí)、結(jié)交大學(xué)同學(xué)，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃建立起良好的人際關(guān)系。
學(xué)歷目標(biāo)：大學(xué)專(zhuān)科
職務(wù)目標(biāo)：做好一名大學(xué)生，用"十佳"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，盡量取得更多的成績(jī)。
能力目標(biāo)：學(xué)好各種課程，學(xué)好與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的應(yīng)用軟件。抽出空余時(shí)間
做做兼職，體驗(yàn)一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力，多交朋友。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：盡量從每月的生活費(fèi)中攢錢(qián)，為以后留有余地，有時(shí)候買(mǎi)買(mǎi)彩票碰碰運(yùn)氣，算為福利做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、20xx年--20xx年
成果目標(biāo)：20xx年我剛好大學(xué)畢業(yè)，用3個(gè)月或更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間在社會(huì)找找一份工作做，務(wù)必一年內(nèi)找到，盡量找與我現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，像電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、廣告公司等就業(yè)。
學(xué)歷目標(biāo)：對(duì)于學(xué)歷我不怎么看重，打算專(zhuān)科文憑用終身就，因?yàn)楹枚嘧钥己鹆刻停蚁嘈艖{我的專(zhuān)科文憑照樣能找到一份好的工作。
職務(wù)目標(biāo)：20xx到20xx年，只做好一個(gè)員工就行，至于晉級(jí)的事下一年在考慮。由于種種原因暫不準(zhǔn)備跳槽和創(chuàng)業(yè)，但可以看看相關(guān)的書(shū)籍，做好準(zhǔn)備。
能力目標(biāo)：各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能過(guò)硬，能熟練操作各種應(yīng)用軟件，應(yīng)用于工作中。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx年剛工作工資有個(gè)1500元，解決自己的生活需要就可以，一年后也就是20xx年工資有所增加，有個(gè)20xx元左右解決自己的生活需要還能略有結(jié)余就行，兩年后工資有個(gè)3000元以上，基本能夠養(yǎng)家糊口。
3、20xx年--20xx年
學(xué)歷目標(biāo)：還是專(zhuān)科
職務(wù)目標(biāo)：職位有所升遷，在新聞單位做個(gè)什么部長(zhǎng)，能領(lǐng)導(dǎo)一批人。
能力目標(biāo)：用己感化他人，用情感化人。做好某一部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者，能指揮動(dòng)人，全面協(xié)調(diào)部門(mén)工作，把該部門(mén)做大做強(qiáng)。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：收入較上有所增加，年純收入能過(guò)30000元至50000元，有了自己的事業(yè)，開(kāi)始考慮買(mǎi)房和成家。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
尊敬的XXX同學(xué)：
畢業(yè)即將來(lái)臨，選擇職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生都需要面對(duì)的事情。本次職業(yè)規(guī)劃書(shū)將為你規(guī)劃一份詳細(xì)的職業(yè)生涯發(fā)展方向，幫助你更好地走向成功的職業(yè)道路。
1、個(gè)人分析
你是一名大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。你具有較強(qiáng)的市場(chǎng)分析和品牌策劃能力，善于抓住時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)化。與此同時(shí)，你也有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，在團(tuán)隊(duì)中具備較高的`影響力。
2、目標(biāo)明確
（1）在專(zhuān)業(yè)方面，你應(yīng)該深入了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，關(guān)注
市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)與方向。適時(shí)參加相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。
（2）在自我提升方面，你可以積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，如市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析、品牌策劃等。同時(shí)，你還可以通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等途徑擴(kuò)展自己的人脈和知識(shí)儲(chǔ)備，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（3）關(guān)于職業(yè)發(fā)展，你可以在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域拓展職業(yè)板塊，例如品牌經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)等。也可以考慮轉(zhuǎn)型其他領(lǐng)域，如公關(guān)、廣告等，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的積累與表現(xiàn)后，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位。
3、具體計(jì)劃
（1）為了提高個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，你可以通過(guò)報(bào)名相關(guān)課程，參加實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等方式，從而提高自己的能力和市場(chǎng)研究能力。
（2）積極參加公益活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流會(huì)等，擴(kuò)展自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
（3）在職業(yè)規(guī)劃方面，你可以參考市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，把握行業(yè)趨勢(shì)，逐步發(fā)展自己的職業(yè)方向。
4、總結(jié)
通過(guò)個(gè)人分析和目標(biāo)明確，我們認(rèn)為你可以在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域拓展職業(yè)板塊，在未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。只要你保持積極向上的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的能力和職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。祝你未來(lái)職業(yè)生涯順利發(fā)展，成為一名出色的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
步入高校生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣，高校生生活并沒(méi)有我期望中的那樣完善。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫，應(yīng)對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間，使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自我每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有幻想，有士氣，有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中絢爛完善的年華。為了不虛度光陰，不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我打算重新規(guī)劃我的人生，我打算起程，由于僅有啟程，才會(huì)到達(dá)幻想和目的地;僅有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的勝利;僅有播種，才會(huì)有收獲;僅有追求，才能品嘗到人生的豐富多彩。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以我打算，以冷靜的`頭腦，高度的熱忱。為高校的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃，期望經(jīng)過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的熟悉自我，找到自我的職業(yè)進(jìn)展方向。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我一名專(zhuān)科生，(平時(shí))家里最大的希望————成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)三天打漁，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃，它不但人們對(duì)職業(yè)的選擇，也對(duì)事業(yè)的選擇。在人的.一生中，職業(yè)規(guī)劃不可能一次就能完成，它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與認(rèn)知的變化而不斷出現(xiàn)，人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)代與環(huán)境的要求。
我的評(píng)估主要由以下幾部分組成：
A、設(shè)計(jì)自我評(píng)估表格
由于評(píng)估系統(tǒng)性、規(guī)范性、長(zhǎng)期性的工作，計(jì)劃與實(shí)施結(jié)果對(duì)比的填寫(xiě)上去，進(jìn)行量化積分，便于直觀了解自己實(shí)施程度，結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計(jì)劃和成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，日后也可以查詢。
B、設(shè)計(jì)評(píng)估時(shí)間表
在職業(yè)生涯不同階段，對(duì)職業(yè)規(guī)劃評(píng)估的頻繁程度不一樣。到一些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評(píng)估，在關(guān)鍵點(diǎn)也需進(jìn)行針對(duì)性評(píng)估，所以要硬性設(shè)定評(píng)估計(jì)劃及其執(zhí)行實(shí)施情況進(jìn)行的時(shí)間表，并確保對(duì)照?qǐng)?zhí)行。
C、匯報(bào)修正
由于個(gè)人制定的評(píng)估帶有一定的主觀性和不成熟，有時(shí)不僅不能改正錯(cuò)誤，反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評(píng)估交給父母，輔導(dǎo)員或其他有一定社會(huì)閱歷的人看一看，使評(píng)估具有遠(yuǎn)見(jiàn)性，精準(zhǔn)性，明確性，這樣的評(píng)估才能真正幫助自己少走彎路，早日實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9
面對(duì)就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識(shí)里普遍存在一種懶惰和依賴思想，缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年，大部分時(shí)間是用來(lái)背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然，作為學(xué)生，做這些事情無(wú)可厚非，但他們卻忘記了來(lái)大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生，需要家長(zhǎng)老師敦促著去學(xué)習(xí)，也不是讀書(shū)背書(shū)的機(jī)器，目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識(shí)，鍛煉學(xué)習(xí)能力，不斷提升自我價(jià)值和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
也許大學(xué)生活是安逸的，沒(méi)人約束沒(méi)人敦促，所以大部分學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完4年的美好時(shí)光，等到面臨人生抉擇時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，找工作也不容易，于是考個(gè)研吧。其實(shí)，他們的思想就是如此簡(jiǎn)單，覺(jué)得考研能獲得更好的發(fā)展空間，能避開(kāi)嘈雜的招聘市場(chǎng)，能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時(shí)光。當(dāng)然，人各有志，我不是說(shuō)考研就是不好，而是說(shuō)抱著上述思想去讀研的同學(xué)是會(huì)慢慢喪失競(jìng)爭(zhēng)力的，必須明確的是，考研不是為了緩解就業(yè)壓力，考研不是讓自己輕松的手段，考研是為了讓自己更加具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，能獲得比目前更大的提升空間，能得到比現(xiàn)在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒(méi)有做到這些，那么3年的時(shí)光就被你無(wú)情的荒廢了。
我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想，不是偏激的討伐和評(píng)判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識(shí)。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要，當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，你就會(huì)更加努力的去鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長(zhǎng)期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是為了工作而學(xué)習(xí)，是為了自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)，帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí)，自然會(huì)收獲很大，在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會(huì)派上用場(chǎng)。
就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大學(xué)3年多來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，大一大二期間不知道社會(huì)的壓力，終日荒度時(shí)光。到了大3，猛然意識(shí)到這樣下去是不行的，于是開(kāi)始培養(yǎng)自我意識(shí)，不斷的汲取對(duì)我來(lái)說(shuō)有用的知識(shí)，為了能夠在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)而不斷努力。當(dāng)然，課堂上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的需要自己動(dòng)手實(shí)踐。我個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不是因?yàn)楸浚俏矣X(jué)得中國(guó)目前的教育制度妨礙了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力的發(fā)展，我覺(jué)得課堂上老師講解的'東西對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)提升不大，而且我興趣不在這里。所以我對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是及格即可。我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人能力水平是沒(méi)有任何干系的，就看個(gè)人努力的方向方法了。
其實(shí)，做自己喜歡做的事本身就是一件讓人“高興”的事。為了讓自己“高興”，就得不惜一切代價(jià)提前準(zhǔn)備，儲(chǔ)備足夠的知識(shí)和技能，這樣找一份自己喜歡又滿意的工作是不難的。
我的大學(xué)，不算是成功，但也不算是失敗。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我從中有所收獲，而且得到了提升；我的職業(yè)規(guī)劃，就是做自己喜歡做的事，并為之付出200%的努力。付出了總會(huì)有回報(bào)的，而且我現(xiàn)在看到了一絲曙光。我想，我會(huì)一直在這家公司實(shí)習(xí)到畢業(yè)，轉(zhuǎn)正，然后正式的開(kāi)始充滿新奇和挑戰(zhàn)的職場(chǎng)生活。
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人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思索的結(jié)果是：我用我的生命去做我喜愛(ài)的事情，它不僅讓我歡樂(lè)，而且對(duì)人類(lèi)有所關(guān)心。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的`規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代同學(xué)，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11
姓名：xxx
健康狀況:良好身高：175cm
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)院校:xx數(shù)學(xué)學(xué)院
學(xué)號(hào)：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)
電子郵件:：
自我評(píng)價(jià)：
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
求職意向：
愿到企事業(yè)單位、國(guó)家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12
在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的信息時(shí)期，運(yùn)算機(jī)專(zhuān)業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)計(jì)劃已顯得非常重要。如今的運(yùn)算機(jī)行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通訊及網(wǎng)絡(luò)安全I(xiàn)T行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨擅長(zhǎng)一日，如果不盡早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個(gè)非常周全的計(jì)劃，那就很容易
在運(yùn)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被剔除出局。
規(guī)則有三種一類(lèi)是學(xué)習(xí)計(jì)劃:一類(lèi)是工作計(jì)劃，工作計(jì)劃是基于學(xué)習(xí)之上的，在學(xué)習(xí)計(jì)劃上獲得了成果之后，才能做好工作上的計(jì)劃;再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計(jì)劃并行。
1、基本要掌控的
PC機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝，簡(jiǎn)單的故障排除，當(dāng)然硬件故障，一樣是指出在電路電氣上面的問(wèn)題，我們只需能做到排除即可，電路修理那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)修理人員的范疇之內(nèi)了，知道即可，無(wú)須太作深入研究，太費(fèi)時(shí)間，我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握，不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì)用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統(tǒng)肯定要會(huì)做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了，那傻瓜式的，一路NExT.還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但體會(huì)從這一年里的工作中，已吸取到很多的體會(huì)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)當(dāng)是大有幫助的.
2、操作系統(tǒng):
a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)運(yùn)用作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外，還有個(gè)就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采取這種系統(tǒng)，對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，確切是一種不習(xí)慣和運(yùn)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考核要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，由于平時(shí)我們太依懶WINDOWS了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINUx作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
b、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言
對(duì)于運(yùn)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，會(huì)，至少會(huì)一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好，雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè)，但就是夠用就差不多了，VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，可以邊寫(xiě)源代碼邊看成效，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會(huì)像其它語(yǔ)言一樣，要完全將代碼生成后，再看成效那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的成效，所以我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的挑選，也是培養(yǎng)自己一種愛(ài)好。
c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言
人的會(huì)員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息，全是儲(chǔ)存在SQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫(kù)顯現(xiàn)問(wèn)題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪假想的，真正顯現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員來(lái)保護(hù)，不知道問(wèn)題大小的情形下，都對(duì)SQL數(shù)據(jù)庫(kù)敏銳，不太敢隨便動(dòng)，不知道是對(duì)它畏敬還是敬慕，我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，乃至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言，資格認(rèn)證
作為自己真正的學(xué)習(xí)方向，其實(shí)還是愛(ài)好于網(wǎng)絡(luò)工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，建設(shè)拓?fù)洌枰M(jìn)行一個(gè)公道的預(yù)算，對(duì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對(duì)Cisco的認(rèn)證有很濃的愛(ài)好，自大學(xué)畢業(yè)后，我就思索著考個(gè)認(rèn)證，CCNA/CCNP考試是職業(yè)計(jì)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證，這個(gè)計(jì)劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了，收集了一些考試培訓(xùn)方面的書(shū)籍，工作，休息之余進(jìn)行自我充實(shí)，之后或許會(huì)根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿，有時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認(rèn)證。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。
還記得有那么一句話：地球要做的事——旋轉(zhuǎn);江河要做的事——奔流;青年要做的事——前進(jìn)。有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折，四處碰壁，甚至覺(jué)得自我一向苦苦追求的所謂的幻想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自我;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依舊，坎坷照舊，太陽(yáng)照舊朝升日落，滾滾江水依舊逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。所以我們不能躲避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的士氣，同時(shí)也要告知自我，我是棒的'，別人行我也必需行。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)同學(xué)在高校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。它包括高校期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，感情規(guī)劃和生活規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到高校期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至將來(lái)的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)看，此階段只是職業(yè)的預(yù)備期，主要的目的是在于為將來(lái)的事業(yè)喝酒業(yè)進(jìn)展做好預(yù)備。客觀而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)當(dāng)具備豐富的（職場(chǎng)）（閱歷）和并理解過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是基本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我：“人生之路究竟該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，由于你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的幻想。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒(méi)有任何預(yù)備就是在為失敗做預(yù)備。
一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)討論一下，有一個(gè)小小的方案，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的'問(wèn)題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前高校生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力非常的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出我們以后究竟做些什么我們以后往哪些方面進(jìn)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來(lái)為我們以后的進(jìn)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15
前言
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之計(jì)、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命和美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在職位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇拜之情，希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時(shí)自己對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護(hù)理工作人員。
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍。聽(tīng)音樂(lè)和外出散步、旅游。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。做事雖然比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切，打有準(zhǔn)備的仗，但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，努力做到完美。
4、自我調(diào)整
項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、內(nèi)外環(huán)境分析
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮，大都只要大專(zhuān)生和本科生，不考慮中專(zhuān)生或招少量的中專(zhuān)生，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會(huì)三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的`臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，圍繞這方面，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1、條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書(shū)館上，翻閱課外有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)書(shū)籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2、熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，熟練專(zhuān)業(yè)技能。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實(shí)工作，戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處，和睦相處，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)。如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。
四、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于付諸于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，因此要求我要保持清醒的頭腦。
五、職業(yè)差距
1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，離目標(biāo)還有一定的距離。
2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。
3、對(duì)于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì)，聯(lián)誼會(huì)等，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富，病人滿意的護(hù)理工作人員。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙：
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)；
2、缺少技能創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
九、解決方法
1、教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。
3、實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多做總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
后緒：
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓坏偛蛔兊氖欠e極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
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