時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將會有新的際遇，需要認真地為此寫一份職業規劃。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎？下面是小編為大家收集的會計個人職業生涯規劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇1

　　一、自我認知

　　1、自我愛好愛好：

　　業余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。喜愛的書刊：《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒。

　　2、自我的優點：

　　有耐性，對生活充溢信念，認定的事情會全力以赴去做，專心的感受生活，對新事物充溢新奇心，做事細致仔細、踏實，友善待人。

　　做事前有打算，有安排，有條理，擅長合理支配時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。求知欲強，有新奇心，動手潛力強。

　　3、自我的缺點：

　　性格偏內向，交際潛力較差，固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險精神，專心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。

　　信念不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢呈現自我，有些羞澀。

　　4、解決自我認知中缺點：

　　加強與他人的溝通溝通，專心參與各種有益的活動，自我了；在起先一份工作的時候必需要進行比較詳實的安排，并且堅持根據安排來完成定下的任務，不能放縱自我懶散。 5、職業愛好和潛力

　　我的職業愛好屬于常規型，敬重權威和規章制度，喜愛有秩序、平穩的職業，細心有條理，但是較少發揮想象力。透過高校學習，已經初步駕馭了會計就應具有的專業潛力，同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。

　　6、職業價值觀

　　在職業生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活便利等等；其次是發展因素，包括貼合愛好愛好、機會均等、公允競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等；最終是聲望因素，包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

　　二、社會環境和職業環境分析

　　1、社會環境分析

　　目前我國經濟發展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，高校生就業壓力大，供大于求，對求職者的素養要求越來越高。

　　2、職業環境分析

　　行業分析：會計行業人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作，會計人員的專業學問水平和業務潛力如何，干脆影響會計工作的質量。職業分析：我國現階段，每年都有成千上萬的會計專業高校畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和限制系統的財務會計工作。越來越多的企業起先對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代高校生更就應好好籌謀自我的前途，做好合理的規劃。會計就業不擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。

　　三、職業定位

　　1、確定職業目標：

　　職業類型：注冊會計師

　　典型特征：經濟類高層主管

　　勝利標準：在企業中做財務主管，或者在會計師事務所任職。主要職業領域：審計，稅收，會計

　　個人職業通路設計：勝利考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累閱歷，拓展人際關系，最終到達自我的勝利標準。 2、將來人生職業總規劃：

　　依據可能的職業發展道路，對將來十年作初步規劃，如下：20xx—20xx年，拿到畢業文憑，會計從業資格證書，初級會計專業技術資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做打算；

　　20xx—20xx年，進入公司，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作閱歷，透過注冊會計師考試；

　　20xx—20xx年，進入會計師事務所，有三年工作閱歷后轉為正式注冊會計師。

　　3、高校在校期間總體規劃：

　　學業方面：以優異成果完成高校學業，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約相宜的公司。

　　特性發展方面：在最終一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下缺憾。身體素養方面：每一天保證足夠的睡眠，不熬夜。常常參與體育，提高自身素養。

　　4、大三大四詳細規劃：

　　大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。大四：簽約一家相宜發展的公司。四、評估調整

　　我們四周的環境隨時在變動，自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業生涯規劃也是一向變動的，我們要做好職業目標的評估和調整，剛好了解狀況的.改變，透過對實際狀況和目標的實現程度分析，做好職業目標的考核，修改和調整，重新制定適合自身發展的職業目標，確保可行性，才能完成職業目標的實現。 1、評估的資料：

　　職業目標評估——假如我發覺我并不適合從事會計工作時，我會思索重新選取職業，并制定新的職業生涯規劃；在中后期工作中，假如我發覺我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自我的管理潛力；

　　職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是沖突時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；

　　實施策略評估——假如短期內工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養；假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；

　　其它因素評估——假如身體出現重大疾病時，我會選取辭職，待調理好身體之后，再度就業；假如家庭發生重大變故，如須要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如須要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關；假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時找尋其次份職業填補家用。 2、評估的時間：

　　一般狀況下，我定期一年評估規劃；當出現特別狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規劃調整的原則：

　　職業規劃的目標務必明晰，實現目標的步驟要思索周到；因時而動，見機行事；思索生涯發展的整個歷程，作全程思索；生涯規劃各階段的路途劃分與支配務必詳細可行；規劃的設計要有明確的時間限制或標準，簡單評估檢查，便利自我隨時駕馭執行狀況。

　　五、結束語

　　這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要，職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自我的一生，有了目標，就有了動力，定下安排，就要努力使之成為現實。我信任，只要肯下功夫就必需能到達我的目標！

　　會計個人職業生涯規劃書 篇2

　　注冊會計師

　　最終目標:

　　做最優秀的注冊會計師，發展所學專業最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才

　　自我分析

　　（1）自我實力評價

　　1、在面對自己喜愛的事物時能夠很執著的去追求。

　　2、有很強的外交實力

　　3、對書法比較感愛好。

　　4、有一手美麗的字。

　　5、有時過分的執著，使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

　　6、有時候看待事物的看法很偏激。

　　(1)依據自身的`了解和大家的評價

　　發覺自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的學問，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，馬虎可是做財務一大忌，因此肯定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應實力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　（2）家人評價

　　較強獨立實力，較強的外交實力，任勞任怨有時候對事物的愛好不夠就會不仔細去對待。

　　（3）老師評價

　　做事細心，有較強的責任感

　　過于浮躁

　　（4）密切摯友評價

　　是一值得信任的摯友

　　有時候太過于大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

　　（5）同學評價

　　較好一個同學。

　　學習主動性不是很高，愛好偏性太大。

　　（6）其他社會關系評價

　　友善、友好的一個人。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇3

　　一、形式分析

　　在中國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也求。

　　但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的理的職業規劃。

　　此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，中國尚缺9萬名與的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

　　二、自我認識

　　根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　三、個人職業規劃

　　每個人的職業生涯大致可分成三個階段：第一階段：成長階段，即在校學習階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

　　第一階段成長階段

　　大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規劃，一輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試擇地輔修其他專業的知識充實自己。（只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了）

　　到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試術文章，提出自己的見解。

　　在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的'工作份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為中國正處種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

　　第三階段創新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做CEO，CFO。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇4

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業高校畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。

　　一，但高端財務人才卻千金難覓

　　作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和限制系統的財務會計工作。越來越多的企業起先對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代高校生更應當好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。

　　此外，國際會計專業人才的需求漸漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對實力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校高校生也可朝這個方面發展。

　　二、自我相識

　　依據自身的了解和大家的評價，發覺自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的學問，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，馬虎可是做財務一大忌，因此肯定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應實力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠懇、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　三、個人職業規劃

　　每個人的職業生涯大致可分成三個階段：第一階段：成長階段，即在校學習階段。

　　其次階段：探究階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人實力和素養的培育階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。第一階段成長階段

　　高校是我們人生的一個重要的階段。要充分把握高校短暫的四年時間，駕馭必需的專業學問和技能。勝利屬于有打算的人，同學們在漸漸適應學習生活環境的過程中，還要留意確立遠期發展目標，從個人愛好愛好、思維方式、學問結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善高校四年的學習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己將來的主子。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特殊是英語。在大規劃下要做小安排，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一起先就堅決不移地學下去。依據自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修其次專業，并盡早做好資料打算。要和師哥師姐們進行溝通，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業狀況，大一學習任務不重，多參與學校活動，主動參與學校活動，增加溝通技巧，提高人際溝通實力，擔當肯定的職務，提高自己的組織實力和溝通技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機學問，協助自己的學習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的打算，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己學問多元化。要主動參與學生會或社團等組織，提高基本素養，自己的各種實力，同時檢驗自己的學問技能。由于現在的公司聘請的員工都須要有肯定的工作閱歷，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培育堅毅的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫實力。還要不斷增加英語口語實力和計算機應用實力。通過英語和計算機的相關證書考試，并起先有選擇地輔修其他專業的學問充溢自己。（只惋惜現在大二即將結束了，安排只能從大三起先了）

　　到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，肯定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的`師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，主動嘗試，以提高求職技能。并在假期起先為自己心目中的職業進行實踐。自己還打算考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

　　在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程支配中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的打算做一個總結。然后，起先畢業后工作的申請，利用學校供應的條件，了解就業指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分打算的狀況下進行施展演練。主動參與各種聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和打算，預習或模擬面試，參與面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。假如考上了就放棄工作接著深造，假如沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。其次階段探究階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要依據自身的狀況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業增加砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務詢問師等專業機構、特地領域頒發的資格證書與高校學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。第三階段創新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增加工作實力，應變實力和為人處世的實力。在工作中不斷積累豐富的閱歷，培育自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，仔細嚴謹的工作看法，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參與技能培訓，避開學問的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，漸漸地達到自己事業的頂峰，爭做CEO，CFO。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇5

　　歲月匆匆，時光轉瞬即逝，不知不覺，從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多。回首過去，在這一年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上，還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我，到現在的我，已發生了很多變化。大學是職業生涯的起點，專業知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力，口頭表達能力，協調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。因為走入社會后，這些都同樣重要，甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打下堅實的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的個人職業生涯規劃書，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。

　　一、自我評估與分析

　　1、優點：生活態度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安，靈活隨和，熱情友好，注重友情，對人和新的經歷都充滿興趣；具有較強的人際溝通能力；有很強的學習愿望和能力；不懼怕風險和挑戰，積極上進，務實、實事求是，做事有恒心有計劃。

　　2、缺點：不足就是遇到事情容易急躁，亂了分寸；社會實踐能力欠缺；信心不足，在公眾場合不能自然表現自己，有點羞澀；常常不會拒絕他人的要求；自我約束力不強，易受外界干擾；一不開心就顯示在臉上，易被看穿。

　　3、措施方法：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來；培養獨立工作能力，注意分析事物的內涵，以及事件之間的關聯；就事論事，不帶個人感情色彩地面對問題，學會用邏輯分析來做取舍，在行動之前；要學會拒絕；提高自我約束力。

　　4、職業性格：敏感型，對生活態度積極、樂觀，適應性強且隨遇而安，靈活隨和，對人和新的經歷都充滿興趣與熱情，但受挫折時又易消沉、失望、郁結。思考型，這類人工作、生活有規律，時間觀念強，思考細微，重視結果，但思想僵化，糾纏細節，缺乏靈活性。

　　二、社會環境規劃和職業分析

　　1、社會一般環境：中國經濟從表層看是持續不斷的高增長，社會是需要很多的專業性人才的，就業環境對于有實力的人來講是很好的。中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。

　　2、財務管理行業三大熱點：“熱”—會計就業面相對比較寬廣，國企、私企等都需要會計人員；“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高；“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。

　　3、財務專業的特殊社會環境：隨著市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學的專業為管理類，我們學習財務管理，綜合其他經濟學科，對會計、財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習，為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。

　　4、就業方向：畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作，以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作，也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所繼續深造學習。

　　我的第一職業目標是選擇一家中小企業，實習，工作。在工作之余仍需不斷學習，積累經驗，充實自己，擴大自己的知識領域，提高自己的交際能力，不斷接受新的理念，擴展人脈。我知道，離自己想要的崗位還有一些差距，所以我要在未來的'三年中好好地豐富自己。

　　三、短期目標規劃——未來大學三年目標

　　1、大二：既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習，在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業資格證。下學期努力地跟上由于轉專業而落下的課程，線性代數、經濟法、VFP。爭取再次拿到獎學金。繼續參加學校自律委員督察部、商學院青協、家教協會，在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽，類似最近在舉辦的的“挑戰杯”，鍛煉自己的膽量與提升創新能力。

　　2、大三：爭取入黨。努力學習專業知識，保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識，而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學，一定要拿到理財規劃師證書和考過計算機二級。在此期間，多試著出去接觸社會，做一些兼職或者加入外聯部，學會拉一些贊助，通過這樣的鍛煉，積累自己的工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備，讓自己變的成熟穩重，有主見，有理智的人。大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

　　3、大四：上學期學習專業課程，下學期可以對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，參加面試。完成畢業論文，去企業或公司實習，在企業或公司能學到學校和課本里不能學到的知識，也可以進快的融入社會，積累自己的工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨練自己，為今后的職業生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。

　　四、中長期目標

　　1、中期目標：先進入事業探索期和事業發展期，預計時間為六年，在這個階段，工作會變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業或公司從事財會工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事們搞好關系，建立自己廣泛的人脈關系。

　　2、長期目標：事業成熟期，奮斗目標——財務總監，爭取進入外資企業。

　　3、實現生涯規劃的措施及實施：

　　（1）增加與人溝通的時間與機會，提升溝通的能力。注重說話思維邏輯，談話主題。

　　（2）鍛煉自己的專業技能，技能是進入企業的敲門磚，增加自己專業能力是目標前進的第一層階梯。

　　（3）增強自己的知識，書本的知識欠缺是財務行業人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時，多參與實踐。向有經驗的人虛心請教學習。

　　（4）提高心理素質，企業管理需要不折不撓的精神，作為大學生，缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

　　五、對于職業生涯規劃的看法：

　　雖然有時候計劃趕不上變化，但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業規劃肯定要有，即使周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西，思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，但我覺得這次的個人職業生涯規劃是必要的，通過這次的思考，可以更有規劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變，我會為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己！

　　會計個人職業生涯規劃書 篇6

　　1、職業愛好

　　我比較喜愛經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很酷愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感愛好，所以，將來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。

　　2、職業實力

　　在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的相識，并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素養，在日常學習中，我留意博覽群書以開拓自己的學問面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素養，注意社會交往實力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

　　3、個人特質

　　責任心強；

　　獨立處事實力強；

　　遇事冷靜；

　　專業學問較為扎實；

　　社交實力較強；

　　自學實力較強；

　　4、職業價值觀

　　我認為個人在謀求自身物質財寶的同時應當努力提高自己的思想道德素養，時常的仰視星空。在職業生涯中，應當具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。

　　5、勝任實力

　　本人處事較為穩重，擅長思索和分析，形象思維實力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業學問，可以勝任會計工作的崗位。

　　職業分析

　　1、家庭環境分析

　　家庭經濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很敬重我的就業選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業發展供應了較好的環境。

　　2、學校環境分析

　　我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

　　3、社會環境分析

　　由于家庭的緣由，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是非常有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。

　　4、職業環境分析

　　行業分析

　　會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學歷又有相當的業務素養，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業有肯定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工高校的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素養，可以在會計行業中有所作為。職業分析

　　許多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。企業分析

　　畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特別性，駕馭的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創業。三、職業決策

　　結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出詳細的職業定位：

　　對勝利有利的因素對勝利有利的因素內部因素優勢劣勢單獨處事實力較強有責任心遇事冷靜自學實力強有肯定的社會交往實力缺乏耐性缺乏社會閱歷性格不夠堅韌缺乏恒外部因素機會威逼會計當前較為良好的就業形勢家庭中有肯定的社會資源當期國家對高校畢業生實惠政策專業學問不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和結合自身素養，特作出以下詳細職業定位職業目標畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業職業發展策略進入企業財務部門，積累肯定閱歷和資源，在選擇一個有發展前景的企業詳細路徑通過在不斷努力，力爭進入國企四、安排與路徑。

　　1、總體安排

　　對于職業生涯的`規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然后在憑借積累的閱歷選擇一家發展前景良好的企業，最終用積累的資源進行創業，開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。總體目標目標分解安排內容

　　短期安排20xx—20xx完成學業，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素養的和綜合素養的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參與社會實踐活動，利用假期參與實習，全面提高綜合素養

　　中期安排20xx—20xx做一名會計主管積累肯定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素養在5年內通過注冊會計師考試

　　長期安排20xx以后起先自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

　　2、安排執行

　　我現在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業學問，加強個人綜合素養的。詳細就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。

　　評價調整

　　安排趕不上改變，將來的發展是滿懸念的，所以要依據實際狀況剛好評價調整自己的安排。職業目標評價調整在職業生涯的近期目標中，假如出現較好的發展機遇，應當剛好變更工作地方甚至行業。

　　發展路徑調整假如出現意外的因素，就因該剛好變更發展路徑因素評估在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應當充溢信念，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

　　綜合

　　對前途充溢信念，對當下充溢樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自己的一片天空。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇7

　　一、前言

　　“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

　　現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

　　二、自我分析

　　本人是08級財務管理一班的學生。我是一位活潑開朗的女孩，喜歡結交朋友，熱衷各種體育活動，熱心關注國內外時事，喜歡用閱讀來豐富自己的閱歷，當然向比自己優秀的人學習是我最高興的事。從

　　1、自我興趣愛好盤點

　　(1)業余愛好：研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

　　(2)喜歡的書籍：《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

　　(3)心中的偶像：股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

　　2、自我優勢優點盤點

　　(1)具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

　　(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

　　(3)與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

　　(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　3、自我劣勢缺點盤點

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

　　4、個人分析(結合職業測評)：

　　我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

　　相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

　　我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

　　我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

　　我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

　　所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。

　　(二)組織與社會環境評估

　　1、財務管理行業三大熱點：“熱”—會計就業面相對比較寬，國企、私人企業等都需要會計人員，“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高，“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

　　2、財務管理特殊環境：

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的.同時財務管理也與世界接軌，為了適應以后的工作，身為財務管理的學生應做好充分的準備。

　　(三)目標確立

　　1、職業定位：白領，中級會計師，財務總監

　　2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習>韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

　　雖然是學財務管理專業的，但是財管和會計是緊密相連的，所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師，要做一名優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：

　　(1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

　　(2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業

　　(3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

　　(四)短期目標規劃——大學三年目標

　　大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

　　大三：爭取入黨多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授(考研待定，有可能啟動備選方案關于備選方案，我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員，邊工作邊準備考研。)

　　大四：爭取到好的實習機會，多多積累經驗，認真踏實的學習

　　(五)中長期目標

　　中期目標：如果沒有讀研畢業，先進入事業探索期和事業發展期，預計時間為六年，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國深造積累資金，如果可以爭取機會公費出國更好。

　　長期問題：事業成熟期，奮斗目標——財務總監，爭取進入韓資或則外資企業，以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

　　(六)總結：我對于職業生涯規劃的看法：

　　1、雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　2、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，現在想當外企白領，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的，這不僅僅是一份作業，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇8

　　一、自我分析

　　1、職業興趣

　　我比較喜歡經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自己的專業，對力爭在會計行業有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業務水平。 2、職業能力

　　在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。

　　同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質，注重社會交往能力的提高。

　　所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

　　3、個人特質

　　責任心強;

　　獨立處事能力強;

　　遇事冷靜;

　　專業知識較為扎實;

　　社交能力較強;

　　自學能力較強;

　　4、職業價值觀

　　我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質，時常的仰望星空。

　　在職業生涯中，應該具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。

　　5、勝任能力

　　本人處事較為穩重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業知識，可以勝任會計工作的崗位。

　　二、職業分析

　　1、家庭環境分析

　　家庭經濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。 父母比較開明，很尊重我的就業選擇。

　　從這種層面上講，家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

　　2、學校環境分析

　　我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。 當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，并且20__年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。 所以從這一角度上講，專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

　　3、社會環境分析

　　由于家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。

　　但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業生涯發展。

　　4、職業環境分析

　　行業分析

　　會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。

　　所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。 所以，想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。

　　就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素質，可以在會計行業中有所作為。 職業分析

　　很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。

　　會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。

　　在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。

　　因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。

　　企業分析

　　畢業后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創業。

　　三、職業決策

　　結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位：

　　對成功有利的因素對成功有利的`因素內部因素優勢劣勢

　　單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心外部因素機會威脅

　　會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

　　結合自身素質，特作出以下具體職業定位職業目標

　　畢業后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創業

　　職業發展策略

　　進入企業財務部門，積累一定經驗和資源，在選擇一個有發展前景的企業

　　具體路徑

　　通過在不斷努力，力爭進入國企四、計劃與路徑

　　1、總體計劃

　　對于職業生涯的規劃，我進行了三個階段的規劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業目標，就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員，然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業，最后用積累的資源進行創業，開創屬于自己的一片天空。

　　總體設計見下表。

　　總體目標目標分解計劃內容

　　短期計劃20__-20__x完成學業，取得學士學位。 找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質中期計劃20__-20__做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試

　　長期計劃20__以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

　　2、計劃執行

　　我現在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業知識，加強個人綜合素質的鍛煉。

　　具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。

　　完成學位論文。

　　五、評價調整

　　計劃趕不上變化，未來的發展是滿懸念的，所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

　　職業目標評價調整

　　在職業生涯的近期目標中，如果出現較好的發展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業。

　　發展路徑調整

　　如果出現意外的因素，就因該及時改變發展路徑因素評估

　　在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

　　六、綜合

　　對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創屬于自己的一片天空。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇9

　　今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不行少的，對于高校生尤其重要。高校時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和實力發展一個重要的階段，高校生做好職業生涯規劃規劃，結合自己的職業生涯目標，才能使高校的學習更加有效，贏在起跑線上。

　　高校生就業問題成為了社會各界關注的問題，高校生就業心理打算不足，主要體現在自我角色轉換不夠剛好和自我相識，自我了解不夠精確，職業實力不足，學問結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規范的職業指導與清楚的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見高校生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義，科學合理的職業生活規劃是高校生邁向勝利的第一步。

　　一、自我認知

　　1、職業愛好

　　我喜愛從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人詳細的執行工作或是行政工作。情愿執行上級的吩咐，自己也有意尋求擔當領導工作，習慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我限制實力強。既不喜愛從事笨重的體力勞動，也不喜愛在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

　　2、職業實力

　　通過的職業發展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析實力及比較不錯的語言溝通實力，同時也具備了良好的人文素養和交際實力。經過長時期學校及社會的教化和培育，不論是相關的專業實力還是實踐要求基本符合社會需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

　　3、個人特質

　　我為人較寬容，能包涵別人過失，并遺忘不快樂的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不快樂的時候，喜愛自己消化，盡量不影響他人心情，有肯定的自我防衛，會從實際動身，思索分析問題要害。比較穩重，基本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物，喜愛創建，不喜愛生活一模一樣，在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

　　4、職業價值觀

　　我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活看法保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態易受家庭影響

　　不愿受別人指使，憑自己的實力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本事。獨立性強；主動行動；有劇烈的成就動機；但有時可能比較固執。

　　富有憐憫心，能把他人的苦痛視為自己的苦痛，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把靜默地幫助不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環境影響。

　　5、勝任實力

　　我的優勢實力主要在于推理實力、文字組織表達實力、敏知實力、自主學習探討和自我完善實力及領導實力、推斷決策實力。但有時不夠堅決，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。

　　二、職業分析

　　1、家庭環境分析

　　家里經濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高，但為人誠懇通情達理，很重視本人的學習生活，愛護照看，對本人的要求只簡潔地規為自強獨立，擁有一份自己的事業，有完滿的家庭。

　　2、學校環境分析

　　---學院擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外溝通與合作，制度創新，教學創新，為我們供應了如學習氛圍及實力等良好并非常有力的外部條件，特殊是本人就讀的會計學專業，聘任的老師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干老師，教學閱歷及在職閱歷豐富，上課生動敏捷，并能結合其閱歷，提前我為我們的職場所須留意事項上了一課。

　　3、社會環境分析

　　我國現在高校生畢業慢慢增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的探討不透徹，社會就業形勢不明確，高校生自己也缺乏就業實力和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

　　4、職業環境分析

　　隨著社會經濟的高速發展，會計行業已經起先和其它的專業漸漸融合從而產生了許多新職業，這也為以后會計人員的發展供應了更多的選擇機會。

　　會計是一個特別講究實際閱歷和專業技巧的職業，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發展。想要得到好的發展，就要留意在工作中積累閱歷，不斷提高專業素養和專業技巧，開拓自己的學問面。以會計作為職業會獲益許多。其中最重要的是，可以了解企業究竟是如何運作的。會計領域為從業者供應了不斷改變并富有挑戰性的工作。所以許多商界勝利人士最早都是從事會計工作的，同時，許多大企業的財務總監必需具有會計的背景。

　　會計專業四大職業方向：

　　第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有-萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。

　　其次種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員，全國目前大約有-萬名注冊會計師以及-萬左右的單位內部審計人員。第三種是“管會計的'”全國估計不少于-萬人。第四種是“探討會計的”，全國估計不超過-萬人。 --作為中國的經濟開發區及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業有肯定基礎，文化教化比較發達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環境，---必將給--帶來更加多的發展機遇和更為廣袤的發展空間。--地區一年四季氣候溫柔宜人，風景美麗，環境整齊。目前來說我我最想就業的一個城市。

　　三、職業定位

　　優勢因素(s)

　　弱勢因素(w)

　　內部環境因素

　　肯定的會計、計算機水平；涉及會計學問的學習；對數字較敏感；

　　交際實力有待提高；

　　對就業行業的細化了解不深。機會因素(o)

　　威逼因素(t)

　　外部環境因素

　　會計行業的發展及其人才的需求加大；閱歷學習渠道廣；

　　人才供過于求，競爭激烈；

　　市場的發展對人才提出高要求。

　　（二）結論

　　職業目標：將來從事會計職業

　　職業發展策略：進入大中型企業（到--地區發展）職業發展路徑：實務路途--管理路途

　　詳細路徑：一般會計--前期從事實務操作，中后期財務總監，再到企業總經理

　　四、安排實施

　　依據上一階段所制定的各個目標進行安排，分析達到目標所需的條件，并在高校階段起先實施。（一)短期安排(高校）

　　1、時間跨度：20--年至20--年

　　2、總目標：完成高校學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書；參加社會實踐

　　3、分目標：學好各科專業學問，駕馭會計行業的基本學問。英語考級主動復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參與報考和會計相關的各種證書；關注各種經濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會閱歷。

　　4、策略和措施：20--年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書；20--年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參加暑期實踐；20--年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參加和專業相關的暑期實踐。20--年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。

　　（二)中期安排(畢業之后的五年安排）1、時間跨度：20--年至20--年

　　2、總目標：進入企業后起先基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好打算，成家立業。

　　3、分目標：進入外貿企業，起先基礎工作；努力看書，考上cpa;在五年中的后階段起先學習高級管理運作所需學問，培育一個高級管理者所須要的各方面的素養；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的哺育之恩；經濟收入水平在此階段的定位為：---—5000元人民幣。

　　會計個人職業生涯規劃書 篇10

　　姓名：XXx

　　性別：女

　　出生：19XX年XX月XX日

　　學校：XXXX

　　院系：XX

　　電子郵件：

　　撰寫時間：性格特征：做事有很強的原則性，學習生活比較有條理、動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。 性格偏內向在公眾場合不敢展現自己，有些害羞。 興趣愛好：聽音樂、外出散步、看新聞

　　對未來的期望:通過自己的努力來不斷的提升自己的能力來獲取自己想要的東西，畢業后希望從出納開始做起，一、職業認知

　　1、專業分析

　　會計學專業本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學了某些行業會計學如企業，銀行，管理學，市場營銷，稅法和經濟法審計等cpa教材，之后還有財政稅收及其他行業會計學。 正是由于這些綜合學科就優先其他專科學院的經濟專業學習，為以后做管理人員打下堅實的基礎。

　　在綜合型大學會計專業同財務管理專業幾乎無太大的差別，同樣具備管理，經濟，法律，理財和金融等方面的基礎理論知識，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務，金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業，事業單位及政府部門從事財務，金融管理及教學，科研等方面的工作的工商管理學科高級管理人才。

　　2、就業前景分析

　　源源不斷地社會需求，需要會計的地方很多，首先，專業的會計師事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。 會計掌握的是一個團體的經濟命脈，每年新增的企業數以萬計。

　　有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是企業有灰色收入或是要發獎金，都得經過會計的手。

　　所以可想而知，企業的每一份獎金都會有會計部門的一份，也不難保證：在企業里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔心。

　　一技在手，越老越吃香，走遍天下都不怕。

　　會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。 從初級會計學到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線。

　　從學校出來后，就已經具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手.二、自我認識

　　根據自身的了解自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。

　　在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　三、環境分析

　　(1)、家庭與環境分析

　　家庭方面，由于父親初中畢業，很早就和別人一起做生意，受父親的影響我的心中也萌發了長大后一定要去做生意的想法。 媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

　　(2)、學校環境

　　說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的'專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。

　　(3)、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊，就業形式嚴峻，令人堪憂，不少企業做了大面積的裁員，大多數企業則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學生就業無疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的。

　　四、職業目標的確定1、職業定位：白領、中級會計師、財務總監

　　2、職業發展路線：出納—邊工作邊學習外企的會計師或財務管理人員

　　3、畢業十年后成為一名優秀的中級會計師短期目標：第一階段成長階段要充分把握在校短暫的2年時間，掌握必須的專業知識和技能。

　　成功屬于有準備的人，在慢慢適應學習生活環境的過程中，首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。 打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。

　　在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從第一年開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。

　　要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

　　渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。

　　并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。 盡可能多渠道地搜羅各種資料。 試著撰寫專業學術，提出自己的見解。

　　第二階段探索階段在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

　　第三階段創新階段通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。 定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。

　　2.討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。

　　在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。 每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

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