- 相關推薦
每一天的時間都非常珍貴,又將迎來新的工作,新的挑戰,需要認真地為此寫一份職業規劃。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的職業規劃范文,希望對大家有所幫助。
職業規劃范文 篇1
一、自我分析
1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
2、生活興趣:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、職業興趣:在上大學之前,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過上了一年大學之后,我發現我錯得很離譜。首先,興趣只能是一個很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,你會發現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,社會不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。最近發現自己的興趣在創業上,想要在大學期間或者在畢業之后自己創業,開個網店,正好利用自己的專業知識,在網上銷售自己家鄉的特產。
4、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,大學前三年均獲得專業一等獎學金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
5、職業價值觀:我的職業價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我挺實際的,我最看重的就是職業的實用性。最好是那種能夠實實在在的為自己,為社會做事的'職業。希望自己畢業之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個有職業經驗的人。但是我不會找到工作就安于現狀,我想我會在前期以經驗為重,到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專業還是具有著良好的就業前景。選擇軟件工程專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。
20xx年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在中國設立。全球新一輪的產業轉移正推動中國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對軟件工程專業人才的需求。軟件工程人才需求總量持續增加。“十五”期間,中國IT產業迅速發展成為第一大產業,從業人員增加300萬。“十一五”期間,中國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時期。通信、交通、航空等領域對軟件工程人才需求總體平穩,但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫療、新聞、出版、廣告、旅游等行業對軟件工程人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等
行業對軟件工程人才的需求量持續增長;部隊的現代化建設和國防科技工業急需軟件工程人才;稅務、工商、財政、公安、海關、外貿、金融等系統對軟件工程人才的需求不減;五年內,電子政務和電子金融專業人才缺口將達到30萬,中小學預計需要新增現代信息技術課師資20萬人。企業是軟件工程人才需求的主體。
近年來,軟件工程專業畢業生到企業從事軟件開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。在全國約3000家大型企業中,只有5%的企業信息化建設進入成熟階段,國有企業吸納畢業生潛力巨大。高新技術企業發展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收軟件工程專業大學生的主要企業單位。外國公司涌入中國,需要招聘大批高素質的軟件工程人才,畢業生的就業選擇和人才流動會更偏向外資企業。IT人才是中國四大緊缺性人才之一。近年來,中國急需電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才。中國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業人員、嵌入式軟件工程師、軟件開發工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開發工程師。隨著軟件外包業的蓬勃發展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。全球IT業重心正轉向服務。
三、理想職業
我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是大學教師,而后是軟件工程師,下面將是對這兩個職業的詳細分析。
1、大學教師
(1)、選擇路徑根據現在的社會環境,大學教師大部分都要求博士學歷以上,所以我必須讀完博士研究生。我現階段正處在準備階段,我想考取北京郵電大學的研究生,博士階段的話到時候根據具體情況選擇在國內繼續攻讀博士。
(2)、選擇理由優勢因素
1、對軟件工程專業熱愛,喜歡科學研究;
2、語言表達能力較強,有較好的交流能力;
3、邏輯思維能力強;
4、責任心較強;
5、為人坦率真誠;
6、組織協調能力強。
弱勢因素
1、耐心不夠;
2、脾氣急躁;
3、人際關系有時候處理的不是多好;
4、遇事過于感性。
機會因素
1、一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計算機及相關專業還是需要一批高技術型的專業教師。
2、由于現在軟件的廣泛運用性,軟件工程專業畢業可以教授多個專業。威脅因素
1、現在高校教師競爭越來越激烈,門檻越來越高,以后發展將會更加嚴峻。
2、博士生人數上升,形勢嚴峻。
SWOT總結:IT業女性就業存在著很大的一個弱勢,并且說的實在一點,IT就是一個吃青春飯的行業,對于女性來說要面臨的困難很多,我結合自身特點,選擇取得高學歷進入高校從事教師行業。
2、軟件開發工程師
(1)、選擇路徑根據現在的社會工作就業環境,如果要最后有個理想的網絡工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
(2)、選擇理由優勢因素
職業規劃范文 篇2
所謂的職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程,它包括職業定位、目標設定、通道設計三部分內容。
所以,未來不是只靠幻想的,美好的人生不僅需要我們從自身和社會的需要出發,從每一個現在開始,而且更需要有一個謹慎完備的規劃。一份適合自己的規劃就如同燈塔一般,指引我們通向金色勝利彼岸。
一、自我分析客觀認識自我,準確定位,是進行職業生涯規劃的基礎。通過結合職業規劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的分析。
1、職業興趣我喜歡從事銀行、證券、保險之類金融性質的工作。
2、職業能力職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強之外,還必須熟練掌握業務的流程、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識。因此,在職業能力方面,我會努力集中精力在這些點上,在工作中盡心、盡職、盡責。
3、個人特質我的個性十分隨和,性格比較外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我對自己感興趣的事情很熱情。有同情心,善良,喜歡關心幫助他人,思維比較活躍,善于思考與創新,愿意承擔責任。
4、職業價值觀職業價值觀是個人對不同職業進行的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業也有各自的特性。不同的人對職業特性的評價和取向是不同的。
在銀行、證券工作的工作人員應具備的職業價值觀也就是我的職業價值觀,應該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點,不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客。
二、專業就業方向及前景分析我現在所主修的是國際經濟與貿易,同時在課余讀了很多金融學專業的書籍,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
因此,我的就業方向主要是:(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)保險公司、保險經紀公司。
(四)央行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。
(五)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。
(六)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。
(七)上市股份公司證券部、證券事務代表等。
目前就我國的現狀來看,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在08年金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態,可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論處于什么樣的情勢下,都會有所作為。
三、職業分析個人職業選項:(一)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支機構的柜員。
(二)銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會或保險業監督管理委員會委員。
(三)上市股份公司證券部代表選擇的理由:swot分析首先,從職業規劃測評分析報告以及自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會的人才。
最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的'情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成防火墻,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
四、未來的學習計劃作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的學習生活中,在努力學習好金融類知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與銀行、證券等職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。
五、結束語任何制定的計劃固然好,但更重要的是,在于其具體實施并取得的成效。這一點我們時刻都不能被忘記。計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,計劃趕不上變化,定出的目標計劃隨時都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業規劃范文 篇3
年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業生開始。可是,由于當前的就業壓力,擇業成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。
在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的.自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,盡可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。
中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業優秀的項目經理,并通過相關的職業資格認證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)
大學生人生規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
人生職業生涯規劃
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。
20xx年11月前,完成職業規劃;
20xx年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
20xx年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;
20xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;
20xx年12月至20058年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;
20xx年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)
20xx年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監。
能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。
經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書
(1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。
(2)造價師國家職業資格證書
(3)建筑項目經理(PHR)
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。
職業評估
一個優秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優秀的人際關系處理技巧。
(4)職業能力
a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b職位分析和績效考核管理能力
c薪酬與福利管理能力
d人力資源開發、培訓能力
e人事制度管理能力
為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果:
檢查時間:****年*月**日
處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。
職業規劃范文 篇4
姓名:馬xx
班級:13會電(2)班
性別:女
年齡:16
個人愛好:唱歌,寫字。
性格:活潑,好動。
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方向:企業高級會計人員
總體目標:進入××著名外資企業,成為高層會計。
已進行情況:開始學習會計基礎內容,努力進攻會計行業!
選擇會計的原因:
1自身因素:會計是具有一定會計專業水平,經考核取得證書、可以接受當事人委托,承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的人員,它客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我有一定的邏輯思維能力,對數字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計,而且我對會計專業有著濃厚的興趣。
2家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們并不認為我適合做會計,我的姐姐也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書:
1素質要求:會計人員需要有較好的數學功底,對數學能力要求較高,對數字的敏感度以及邏輯思維能力,經濟學和管理學也是必要的課程,
現在的會計主要是企業的管理會計,它的職責就是為企業處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業的贏利目的服務。責任心是必要的,會計財務方面是企業的核心,會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解,對企業提出合理的建議,幫助企業實現以最低成本實現最高收益。由于會計每天都要同數字打交道,嚴謹細心是基本素質,這樣才能精準的處理好帳簿,保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。
2資格要求:做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當于金飯碗了。目前國內的`會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現職業理想的行動計劃:
1上學期間:在下學期和第二學期上學期努力學習,掌握好基礎知識,為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備,另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎。
3畢業后先找單位實習一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現自己的職業理想。
良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢!只有自己竭盡全力,沒有得不到,只有想不到!為了自己的夢想,要竭盡全力,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業生涯規劃,我相信是金子總會發光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元
職業規劃范文 篇5
尊敬的領導:
你們好!我叫***,畢業于**大學,所學專業為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發展與單位發展結合在一起,我對個人未來幾年的職業規劃及對公司的幾點建議。
一、個人職業規劃
我認為個人的良好發展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優勢。對待目標理想,我往往選擇穩扎穩打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。
保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創新。在公共場合中不善于表現自己,有些內斂。進入單位后,轉修液壓專業,個人知識儲備多有不足,更無經驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
正式定崗后,希望自己能夠快速適應新的工作環境,勝任單位給自己安排的工作任務。希望在未來的幾年內能快速成長起來,為單位的發展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業的技術人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業核心技術。為此,我制訂了個人的成長計劃。
個人職業發展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發展現狀,并將個人發展與單位發展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的`瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續學習并認真向師傅們請教。
我的發展目標是專業技術崗位,希望在轉正后的工作中創造自己的工作價值,發展路線是邊工作邊學習,從基層做起,認真學習本崗位的專業技術知識,積累工作經驗,良好地利用個人優勢,盡快成長為一名合格的工程技術人員。不忘大學所學焊接專業的知識,并能將其作為在日后液壓學習和深造過程中的優勢和輔助力量,拓寬自己的知識面,深入學習本職工作所需知識。堅持個人發展與公司發展不能分離的原則,在定崗轉正后制定符合單位發展的個人成長計劃,保持良好的工作和學習狀態,不急躁不漂浮,按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷,扎實打好專業基礎,在實際生產中奉獻成長。希望經過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰勝工作中的挑戰,我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發展。我深深的意識到轉正后是豐富知識,豐富經驗的黃金時期,需繼續保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。
二、對公司發展的幾點建議
通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發展我有以下幾點建議。
我本科所學專業為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產現狀,我認為****。
我畢業設計的課題是***,通過畢業設計過程中的學習和對實際生產的大致了解,我建議****。
此外,我希望公司可以加強對職工的技術培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內多層次多方面學習技術知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發展的方針制定職工成長之路,培養“一精多強”的專業技術人才,更快地推進公司的發展。
以上是我個人的幾點建議,由于經驗及知識有限,多有不足之處懇請各位前輩批評指正。
謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
職業規劃范文 篇6
職業規劃已經成為每一個面試官考察求職者必問的題目,面試官可以從未來目標的可行性、適應性、適時性、持續性上來推敲求職者能夠將個人的發展與公司的發展相結合。在準備結束和求職者或面試者面談時,我都會問到同樣的問題:你對未來三到五年的職業規劃是什么?為實現這些規劃,你需要作出哪些努力?很多求職者在面臨這些問題時不知所措,很多求職者被拒絕僅僅是因為職業規劃不清晰,下面請看看兩個應屆生在面試如何談個人職業規劃的。
剛畢業的大學生小王在面試時被問到職業生涯規劃這一問題時,他是這么說的:“我知道任何計劃都不可能完美,都不會是一成不變的,尤其作為一個應屆畢業生,我沒有參加過實際工作,現在只能提出一個大致的職業發展方向,并力爭在兩年內使自己的職業生涯規劃清晰起來。我學的是土木工程專業,雖然人們常說人往高處走,也就是更看重職位的升遷,可我卻對技術的精進更在意。從長遠來看,我更希望自己能夠成為一個出色的工程技術人員。在今后的工作中,我將會以工程技術為我職業生涯計劃的起點。通過幾年的歷練以后,我可能會嘗試技術加管理的職業發展路線,但要根據公司的發展策略做進一步的計劃。”
雖然我學的是財會專業,但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統的職業規劃方面的培訓,在課堂上我知道如何找出自己的職業定位。我的表達能力很強,在大學時就經常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺上的感覺,從小就想著自己長大了要當一名老師,做了2年會計工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復著機械式的單一工作。經過職業規劃專家的一對一輔導,我發現自己還是更加適合往培訓師方向發展,而我當前最適合的切入點就是貴公司所處的行業,五年之內能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓助理做到培訓主管,最后成為培訓經理甚至是行業內出色的培訓專家。同時我也希望自己能夠在企業的平臺上得到進一步的職業
能力提升。
規劃,意味著你的目標。沒有目標的人,公司怎敢托付你承擔責任的重任?要對職位進行分析,通過測評以及交流發現該面試者更適合與物、數據以及設備等打交道,要結合對自己以及職位的分析,考慮綜合因素,明確自己的目標。如果感覺某方面與自己的目標職業還有差距,可以選擇一些相應的培訓、進修等方式進行彌補。只有對自己充分的了解,對職位充分的認識,才能做出正確的抉擇,也才能讓自己的職業生涯一帆風順。其實求職面試遠沒有想象中那么難。所以,鋼鐵人才網提醒,不管就業環境多惡劣,也不論面試中的提問如何復雜,如果你對自己有著明確的職業定位和清晰的發展目標,掌握求職中的游戲規劃,你會發現找工作其實很簡單。
改革開放之后,隨著市場經濟進程的日趨深入,人們開始能夠自主地選擇職業類型、選擇就業地區,而且所進行選擇的自主性和空間越來越大。由于擇業者要開始面對就業市場的競爭和風險,而且人們進入就業市場的程序越來越復雜,因而使得科學地、合理地設計自己的職業前景及其過程變得具有前所未有的必要性和重要性,這一趨勢已受到人們日益關注。“職業生涯規劃”成為我國近年來出現頻率較高的一個時新詞匯。
在現代社會,一個人只有盡早做好職業生涯規劃,認清自我,不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。職業生涯規劃的重要性,在個人層面上主要表現為:有助于使個人認清自己發展的進程和事業目標,作為選擇職業與承擔任務的依據,把相關的工作經驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。
關于職業生涯規劃的制定,正日益變成一個專業化的領域,現在很多專業的職業咨詢機
實現方案做出一個具體明確的說明。
一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統地制定出一份個人的職業生涯規劃準備了一個重要前提。
對于一個立志創業的人來說,職業生涯規劃與其創業規劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創業規劃,從原則上說,應該把握三個主要內容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進行自我分析、環境分析和關鍵成就因素分析。
首先,自己能夠做什么。作為一個創業者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然,這也是相對而言的,因為一個人的潛能發揮是一個逐漸展現的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認識,仍然是一項具有前提性的工作。
其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創業領域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創業的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發展態勢并非一件易事,因此,在選擇創業目標時,應該進行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。
第三,自己擁有什么資源。要創業,就必然依賴各種各樣的資源。創業者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創業的啟動和創業成功之后可持續地進行。這里所說的資源,不僅指經濟上的資金,還包括社會關系,即通過自已既有人際關系以及既有人際關系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之,一份創業規劃也必須將個人理想與社會實際有機地結合,創業規劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進一步評估內外環境的優勢、限制,從而設計出既合理又可行的職業事業發展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合,才能在現實中發揮優勢、避開劣勢,使創業規劃更具有可操作性。
一份創業規劃能夠在多大程度上取得實際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握,并進行了最完美的結合。
如果具體地說,一份創業規劃至少應該包括以下一些主要方面的內容:
1、確立創業目標和方案。一個人要把一個創業理想變成為現實,首先就必須確立一個創業目標并制定一個總體計劃。
2、制定創業原則和步驟。創業原則常常是在創業理念的指導下確立的,它會產生有效的創業實踐構想,并使創業活動贏得新的資源。創業步驟把整個創業過程和有關階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創業目標、創業原則的一種體現。
3、創造創業的基本條件。要創業,從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創造創業的基本條件,這本身就是創業的一個重要組成部分。這種條件既包括創業領域的內在條件,也包括創業領域的外在條件。
4、確定創業的期限。有必要制定一個關于創業成功的時間表。
初入職場難免忙亂、迷茫,作為新人的你,是否在為尋找不到職業目標而困惑?滿腔熱血卻常常奮斗無門,你是否心生疑問:職場生活難道真是這樣子嗎?在職場上,很多人在對自己的職業生涯進行規劃時,茫然不知所措。這就需要清楚知道進行職業生涯規劃時所要遵守的準則,從而讓職業規劃合理可行,符合自身實際。
職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
需抓緊時間,在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后,轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是,轉到大企業的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業文化氛圍對自身職業技能的發展有利,也就達到了轉換職業環境,進一步謀求發展的目的。
職場新人要謀求職業生涯良性發展,必須抓住入職前三年,合理進行規劃,提出了三點建議:沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的`重要階段,是打基礎的三年,也是培養良好心理素質、心理承受力的三年。要能夠沉下心來,努力適應社會,適應公司環境,學會獨立思考,獨立行事
任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業
總之,職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力,盡快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態,盡快適應職場環境,并找到合適自己的職業規劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,日子完全可以不用這樣過!
畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。對于即將走出校門的大學生來說,做好以下職業規劃基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。
2、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
3、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。
應屆生求職之前,我們需要首先為自己確定一個職業目標,這便是職業規劃的起點。那么,什么是職業規劃?這里先為大家補上一節"理論課"。
什么是職業規劃?
所謂職業生涯,就是一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。根據美國組織行為專家道格拉斯·霍爾(Douglas T。 Hall)的觀點,職業規劃分為個人的職業規劃和組織的職業規劃;個人的職業規劃即在對個人和外部環境因素進行分析的基礎上,通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效規劃,以實現"個人發展的成就最大化"為目標而做出的行之有效的安排。簡言之,職業規劃就是在下列三點中尋找平衡點:?個人性格特點和興趣;?具備的能力、條件和專業知識;?社會需求和市場;
為什么必須進行職業規劃?
假如有人告訴過我,我有朝一日能夠成為教皇,那么以前我一定會加倍努力地學習。
—看了這句名言,你能明白教皇大人想告訴我們什么嗎?也許你覺得他想說的是他從沒想過自己的未來,從未做過任何職業規劃,但是由于祈禱努力,于是終于有一天,上帝扔了一頂教皇的帽子在他腦袋上——大概就像蘋果往牛頓的腦袋上砸那樣。這難道是真的?我們不妨看看保羅一世在成為教皇之前的人生經歷:出生于貧窮的工人家庭,在當地神學院完成青少年時代學業;大學就讀于Pontifical Gregorian University,一所以Gregorian教皇命名的大學,在天主教徒眼中地位仿佛美國哈佛、英國牛津;曾任所在教區神學院的副院長,并教授學生教會法規、宗教藝術等課程;所在教區代理主教;威尼斯教區主教;宗教法院樞機主教……看到了嗎?這是何等明確的一條職業路線!也許你想當的不是高高在上的教皇,我們也不必再提那句已經被用到泛濫的"不想做將軍的士兵不是好兵",可是你至少從教皇的事跡里面可以得到一些啟示:天上掉好東西的日子不是說來就來的,就算終于有一天你期盼了大半輩子的好東西掉下來了,你也需要為之做好準備——如果天上掉的是教皇帽子,你也許需要準備好一個形狀合適那頂帽子的腦袋;如果天上掉的是紅蘋果,你最好在腦子里已經有一個只欠最后一擊的奇思妙想;如果天上掉的是大餡餅,你恐怕應該早就練就一個怎么也撐不破的胃。
在下面這個真實的案例中,我們更可以清晰地看到優秀與平庸僅隔一線:你是否有一個明確而長遠的目標(當然,還有為這個目標堅持不懈地努力)?1970年,美國哈佛大學對當年畢業的天之驕子們進行了一次關于人生目標的調查:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰而長遠的目標。1995年,即25年后,哈佛大學再次對這一批1970年畢業的學生進行了跟蹤調查,結果是這樣的:3%的人,25年間他們朝著一個既定的方向不懈努力,現在幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業領袖、社會精英;10%的人,他們的短期目標不斷實現,成為各個行業、各個領域中的專業人士,大都生活在社會的中上層;60%的人,他們安穩地生活與工作,但都沒什么特別突出的成績,他們幾乎都生活在社會的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒有目標,過得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個不肯給他們機會的世界……
既然職業規劃如此重要,那么為什么我們又常常會忽略它呢?雷恩·吉爾斯在他的暢銷書《選對池塘釣大魚》中提到,"很多人不知道如何去做,很多人覺得這樣做太麻煩,很多人對自己確定的目標和計劃沒有信心,很多人將目標制訂的過于長遠,這使立刻看到成果變得不可能,從而導致他們喪失了勇氣。"可以看到,這些導致我們忽略職業規劃的原因并不是不可克服的,我們需要的,僅僅是制定規劃的耐心、毅力、勇氣與方法。
你的職業規劃攻略
職業生涯是與個體的現實條件、環境密切關聯的發展過程。這種關聯表現為"人"與"職"的匹配與適應過程:心理學研究表明,人與人之間的差異最主要的表現為身體素質、智力和個性特征上的差異,最終又表現為能力與性格上的差異。職業是社會分工過程中形成的,每個職業都有其自身的性質和內容,對于任職者的要求也是不一樣的。個體的差異和職業的多樣性的存在,使每個人都不可能適應社會上的每一種職業。因而,職業和職業性質與就職者個性特征之間的合理配合對組織和個人雙方都有好處。同時,一定時間范圍內,各種職業及其要求具有相對穩定性,同時個人特征在一定時間里也保持相對穩定。這也正是人與職可能匹配的前提。
職業規劃范文 篇7
知道了專業選擇和職業規劃的重要性后,不少()的讀者一定會問,我們怎么才能知道什么樣的專業最適合我們,我們又怎樣規劃5—10年以后的職業呢?這個問題我們要從兩個方面來考慮:一是對所有可能的選擇進行了解,二是,了解自我。下面,我們首先來談一下美國大學生選擇專業的過程,然后看看美國大學里的專業設置,最后解釋各個專業所通向的職業之路。
和我們中國的大學不同的是,大部分的美國大學在新生申請和入學時,并不要求學生立即選擇專業。即使那些要求申請者在填寫申請表格時指明專業的學校,也都允許學生在一年,兩年,甚至三年以后轉專業。至于在填寫申請表格時,應不應當指明專業,我們在填寫表格的章節中有詳細的說明。
新生入學以后,每個人都會被分配一個導師。導師的職責不是指導學生具體的學習生活,而是幫助學生了解學校的規章制度,安排課程,選擇專業,幫助新生盡快適應大學生活。根據學校規模的大小,一個導師可能指導幾個或是幾十個學生。新生在與自己的導師交談以后,開始基礎課程的學習。不同的專業要求的基礎課程不盡相同。換句話說,雖然新生不必立即決定專業,但是心里還是應當大致有個譜,知道自己傾向于哪個方向。
基礎課程的學習一般持續1—2年。在這期間,學校會通過各種活動提供機會是新生們更多的了解各個專業。常見的有組織一二年級學生輪流參觀各系,請各系高年紀學生,以畢業校友,或是任課老師介紹本專業及畢業后的去向,或是定期召開專業說明會。有些學校甚至要求一年級學生必須參加一年的專業說明會以獲取一種特別的學分。學校這樣做正是因為他們看到了專業選擇的重要性,希望學生能夠在充分了解事實的基礎上,做出理智的抉擇。
在經過了一年的了解以后,進入二年級,學生就可以決定專業了,從而開始高級課程的學習。高級的課程非常專業化,難度和強度都明顯增大。但是,學生在這個時候仍有退路。在美國的大學里,開學以后的第一周和第二周被稱為“選購時期”,即學生們可以隨意聽課,然后選擇自己喜歡且能夠勝任的課程。這時候一些受歡迎的老師的課往往擁擠不堪,不僅座位被占滿了,還有很多人坐在窗臺上,走道的地上,甚至是擠在門口——蔚為壯觀。但是一個班的容量是有限的,所以很多報著試聽念頭的學生等到決定選課的時候才發現該老師早已不再招生了。另外,開學頭兩周的公開課并不意味著這兩周的授課內容不計入總分。所以,除非你打定主意只是試聽,否則,一定要記得按時做所有的作業,因為每次作業的分數都會影響你最后的總分。所以,自由帶來的是責任。選課在美國的大學里也未嘗不需策略來指導。
有意思的是,即使在選定了一門課以后,學生還是可以在規定時間內退課。這個規定時間一般是期中考試之前。有些學生在發現自己糊里糊涂荒廢了半個學期的.時間,沒有努力用功,擔心過不了期中考試,成績單上留底,還影響最終的平均分,就會選擇退課,轉向一些容易應付的課。但是這個時候退課就有可能遭受罰款。對所退之課,學校只會退還學費的一部分,而對新選之課,如果任課老師同意接受,學校是一分錢的學費也不會少收。所以記住,每一個選擇都意為著一定的代價。
最后,一個學生到底按哪個專業算,以其修選的課程為準。即,只要學生所修課程達到該專業的要求,通常是基礎課加幾門高級課程,該生即可為本專業學生。如果該生在校期間所修課程能夠達到兩個專業的要求,那么他的畢業證書上將顯示雙專業。由于一些相近相關的專業往往共享一些基礎甚至是高級的課程,譬如經濟和統計都需要有一定的數學和統計基礎。在美國雙專業是非常常見的。雙專業同時也拓寬了就業之路,雖然壓力很大,還是有很多學生愿意挑戰自我。
美國的各類大學里林林總總有多達逾700種專業和方向。從職業規劃的角度來劃分,專業可分為文理專業和職業預備專業。文理專業包括我們常見的數理化,生物,計算機科學,經濟,統計,社會學,歷史學,等等,等等,不一而足。文理教育不以培養“職業型人才” (這里特指商業管理人才,律師,醫生,政府及非營利組織的管理人才)為目的,更側重學生對一般性知識的掌握,注意教授研究方法,以及培養對科學的廣泛的興趣。雖然文理教育的目的不是單一的讓畢業生進入研究生院進一步深造,成為博士,而且事實上,決大部分的畢業生還是立即踏入社會成為上班一族,但是文理教育的確在有意識無意識之間鼓勵學生科學鉆研的精神。正是由于這些學生綜合素質高,能夠觸類旁通思考問題,很受用人單位歡迎。
與此相對應的是,選擇職業預備專業的學生大多是為大學畢業后進入碩士級別的商學院,法學院,醫學院,公共管理學院做好準備。選擇職業預備專業的學生一般已經有了比較明確的努力方向。他們通過在大學四年的學習,打好基礎,根據不同職業院校的要求,可能需要然后經過幾年工作勵煉,進而申請職業學位。比如商學院和公共管理學院通常要求申請MBA和MPA者具有至少3—5年的工作經驗,而法學院和醫學院則沒有這樣的要求。
對激烈的競爭,職業院校也在不斷的推陳出新,以吸引優秀的人才。芝加哥大學兩年前就面向本校的本科畢業生推出了一個新項目,即,本科畢業生可在畢業前申請商學院的“預錄取”。但是,經考核錄取的成績優異,富有領導才能和商業潛質的本科生畢業以后并不直接進入商學院進行學習,而是開始為期兩年的工作。兩年后重新回到學校攻讀MBA學位。現在的一批預錄取的學生剛剛開始商學院的學習,這個實驗成功與否,我們拭目以待。
需要澄清的一點是,文理專業與職業預備專業并不矛盾。比如說,醫學院要求申請者的成績單上必須有一定數量和難度的化學,物理,和生物課程。那么,一個化學系的學生,可以在修完指定的物理和生物課程以后,稱為醫科預科生(Pre—Med student) 。此外,正如我們前面提到的,從長遠的角度講,專業不絕對的決定職業走向。很多從事非商業性質工作的人,如工程師,藥劑師,化學家,實際上把上商學院作為通過再學習,實現職業轉變的機會。
職業規劃范文 篇8
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的`希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間上網、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。
三、化解自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心和支持我的老公,他一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體肥胖帶來的負面影響。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向教育管理或財務兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規劃如下:
1、20xx—20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,深入細致努力學習專業知識,培育自學、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并做為勞動力準備工作。
2、20xx年7月畢業后,如有機會準備繼續考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業余時間工作,這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個寶寶,一邊學習一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準備內容:
(1)學歷、知識結構:提高自身學歷層次,從本科邁向研究生,專業技能嫻熟。已經開始碰觸社會、工作,熟識工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、愛好:適度交際,盡量構成比較有規律的較好個人習慣,并出席健身運動,例如散步、沖健美操、踢羽毛球等。
教導無止境,學海無涯,雖已成為教師,但在教學生怎樣研習的過程中,無法忘掉自己仍須要自學。沒教師生命質量的的提高,就很難復齒脂的教育質量;沒教師精神的革命,就很難存有學生精神的革命;沒教師的主動發展,就很難存有學生的主動發展;沒教師的教育締造,就很難存有學生的創造精神。在教育教學的道路上,我們只有始終懷著激情地回去課堂教學和思考,就可以盡快跟上時代發展的步伐,搞一名新時期的教育工作者。人們常說道:“必須給學生一杯水,自己必須存有一桶水。”做為教師,在經驗不足的情況下,就要通過不斷的自學擴充自己,在自學中填補嚴重不足,改良和提升自己的工作能力和水平。我建議自己在三年內,多向專家自學,多尼永縣經驗的同事求教,多聽講多思考,多看看專業書籍,強化現代技術與教學運用,以此做為自己蛻變過程中的催化劑。
職業規劃范文 篇9
一、先來跟大家分享一下公司的培訓組織架構
1、組織方向:教育訓練事務員、教育訓練助理管理師、教育訓練管理師、教育訓練高級管理師(相當于課長級別)﹔
2、專業方向:助理企業培訓師、企業培訓師、高級企業培訓師(相當于課長級別)﹔
3、管理方向:教育訓練副組長、教育訓練組長、教育訓練副課長、教育訓練課長。
二、那我們通常所講的培訓師未來發展方向在哪里呢?
1、往組織方向發展,未來的出路有:成為培訓方面的專家、學者、咨詢顧問﹔
2、往專業方向發展,未來的出路有:成為職業培訓師、培訓專家輿學者﹔
3、往管理方向發展,未來的出路有:培訓主管、培訓經理、培訓總監、人資主管、人資經理、人資總監﹔
4、往相關領域發展,未來的出路有:財務主管、行政主管、品質主管、行銷主管、職業經理人﹔
5、最后一個就是:自行創業,或開顧問公司、培訓公司、人才服務公司等。
三、給剛開始做培訓專員的朋友幾點誠懇建議!
1、不懂不要緊,一定要承得起壓力,而且要善于學習、快速學習﹔
2、人際溝通能力很重要,這是我們做事的基礎以及日后成功的根本,相信不用多講大家也都明白﹔
3、專業知識也同等重要,有空的時候不要趴在計算機上而去各部門多走走,你輿同事之間的差別,有時候就體現在誰對公司的流程輿運作更了解﹔
4、授課能力最能體現你的價值,有人可能會說我是做培訓組織輿管理工作的,用不著我親自去上課的,可是如果你能講出一兩堂象樣的課來,你在公司輿同事心目中的`地位就會大大提升﹔
5、平日嚴于律已、尊重他人,注意自己在公開場合的一言一行,良好的職業道德永遠是我們換取別人的尊重輿信任的前提﹔
6、最后一句,別怕!~勇敢去表達自己的思想輿觀點吧~,相信
職業規劃范文 篇10
一 個人概況
姓名:張Xx 性別: 女
出生年月:xxxx年12月5日 健康狀況: 良好
畢業院校:長春藝術學校
長春幼兒師范學校 專業: 小學音樂教育
主要學科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法
二 自我評估
1、 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力
2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強、
3、 幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排
4、反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定
三 職業能力判斷,
1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力
2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我、
3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力
4、實踐較少,經驗不足
社會環境,職業環境分析
1社會環境
社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的`關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高、
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊
2職業環境 [學校與教師]
學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛
自我完善
我的目標是做一名音樂教師、
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現我的人生目標,必須努力做到:
1、 努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務、
2、 加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握、
3、 積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質、
4、 積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的教學經驗,培養自己的教學風格、
5、 進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力、
6、 做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰、
結束語
能力與機會并存,機會總是給有準備的人、
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值、
計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,
我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!!
職業規劃范文 篇11
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的`龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、未來人生職業生涯規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:
1、XX-XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、XX-XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、XX-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
職業規劃范文 篇12
關于php的職業規劃抑或是計算機方向的職業規劃,好多人都在問我,php都有那幾個職業規劃的方向,往哪個方向發展更適合自己,其實關于這個就是仁者見仁,智者見智的態度了,集合當前Php的整體發展,后盾網php程序員的黃埔軍校給大家答案:php的職業發展規劃,軟件工程師,我們可以從三個層面去發展
1、技術路線,走這條路的人基本就要奔著架構師,資深技術專業的方向去發展,做到架構師的層面,年薪50萬真心不再是夢。
2、管理路線,沒有任何一個人愿意去敲一輩子的代碼,想一下,40多歲了,公司也不會允許年齡過大的程序員,所以,在工作個4,5年之后就要考慮往管理的層面去發展了,項目經理,公司技術副總這些都是我們的目標。
3、銷售方向,這個不是我們講的單純的銷售,是和行業相關的'銷售,如各大系統的售前支持,售后支持等,這條路更需要我們有廣闊的人脈資源等。
4、其實還有一條路,就是講師,現在的培訓業如此的火爆,好多公司也都需要內訓,技術講師這個層面也是很好的方向和選擇。無論哪條路,把握好自己的方向才是王道,后盾網php程序員的黃埔軍校,中國首家畢業學員送錦旗的教育機構。
職業規劃范文 篇13
信息院團委在南校區電影院召開創新創業規劃大會。院團委賀加貝老師為學院05級全體同學做了學習和 職業規劃 的輔導。
賀老師首先總結了全體大二學生在上大學后已經歷的三個階段:第一階段——憧憬,在這段時期內同學們對自己的大學生活有很多期待和向往,對自己的將來充滿信心;第二階段——迷惘,同學們在這段時間內逐漸地開始失去明確的學習目標,不知道自己需要什么;第三階段——重建,在這段時期里同學們開始重新建立起自己的學習目標,將來在各自事業上的發展程度主要決定于此階段。
隨后,為了讓同學們在重建階段對自己目前的學習生活和將來的職業生涯規劃做出正確的選擇,賀老師提出了以下幾條建議:一是尋找一個專業上的導師并在日常學習生活中多和老師交流;二是在自己將來打算從事的行業的領域內為自己確立一個人生的榜樣;三是為自己找一個“職場貴人”并向其請教成功的經驗;四是找一個能夠引導自己的學長,多聽聽他的.經驗和教訓;五是在本學期結束前在網絡上做一個專業調研,增加對自己專業的了解;六是對自己感興趣的企業進行一次采訪,以便使自己對該企業的環境、發展戰略、部門設置和所需要的 人才 類型有所了解;七是訪問一個合格的就業指導人,向其咨詢一下職業生涯規劃方面的問題;八是與志同道合的人組成一個學習小組并在學習中培養自己的團隊精神和協調意識;九是為自己建立一個人事檔案并記入自己上大學后認識的各個層次上的人;十是建立一個成長筆記,記錄下自己在不同時期的 職業規劃 和自己為之做出的努力;十一是在本學期結束前在考研和就業這兩者中做出自己的選擇。
最后,賀老師鼓勵同學們積極響應我校建設高水平創新型大學的號召,多多參與社會實踐活動,不斷提高科研創新能力,增強自己的核心競爭力。
職業規劃范文 篇14
人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感愛好,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類,但是進入大學之后才清晰自己對它并不感愛好,還是喜愛經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。
一自我分析階段
1.愛好分析
合乎愛好的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結合,做一個最好的搭配,才干稱作事業―一個你永恒都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?在網上對我的愛好進行了分析:具有比較多的愛好,對藝術不算太感愛好,比較實際,做自己喜愛的事。
2.性格分析
人與人之間是有很大的區別的.,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了mBTI自測題之后,發明自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。我是一個比較活潑開朗的男孩。喜愛憑自己的感覺做事,比較重感情,喜愛與人溝通,團隊合作,還很喜愛挑戰自我。
3.能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜愛動腦,經過認真的思量來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4.優缺點分析
優點:做事認真仔細,關懷他人,有恒心,人品端正,有上進心。
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關懷他人。
二職業分析階段
1.職業生涯規劃的重要性
在跟老師學習了職業規劃之后,才熟悉到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才干實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特殊重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯
【職業規劃】相關文章:
職業規劃職業規劃范文04-01
關于職業規劃職業規劃06-08
學生職業規劃04-04
個人職業規劃03-28
護士職業規劃03-31
職業規劃模板04-07
職業規劃書04-23
職業規劃范文05-30
人生職業規劃05-08
職業規劃(精選12篇)04-14