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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將開啟新一輪的工作，請好好規劃今后的職業發展道路。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧，下面是小編整理的大學生個人職業生涯規劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生個人職業生涯規劃范文1
努力很重要，但是方向更重要。在當今猛烈的社會競爭當中，相干知識體系和工作體會相對完備者更具有優勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業計劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽視專業偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要？再者，職業計劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活計劃，評估當下和目標之間的差距，補償自身不足，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。
一、自我評估與分析
就自身而言，我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對運算機、文學、美術等方面比較感愛好，同時還比較關心時事新聞。而我平時也愛好看相干愛好的書籍博文，另外愛好戶外運動，愛好打羽毛球、跑步。閑暇之余我愛好畫畫、聽音樂看電影。
我的性情是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強，常常盡力做到自己能達的，同時比較愛好創新。愛好用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人產生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先假想的來辦。
就性情而言，我認為有待改進的地方是，有時缺少自信，優柔寡斷。對于做事態度方面，有時比較急躁，沒有細致地計劃好，這也是我認為做一份職業計劃非常必要的原因之一。還有，雖然我常常能夠意識到問題的存在，擔憂意識較強，也常會立刻付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性情的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到禁止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優勢。
性情的理智特點在感知注意方面，我是屬于那種主動視察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與空想主義的結合。
我的優點：
（1）我的愛好比較廣泛，對事物的接受能力較強。
（2）社會實踐能力以及組織和諧能力較強。
（3）對人懇切，大方，愛好與人交換社會交際能力強。
（4）特長是畫畫，有一定的素描基礎。
（5）在學識上我愛好看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還愛好看一些感情色彩較濃的散文。
（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些。
（7）擔憂意識較強，愛好多角度分析問題。
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；
在道德上雖然不是高尚的人，但最少我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。
我的缺點：
（1）我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，推敲問題不全面，計劃不細致。
（2）由于性情比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。
（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
（4）社會實踐的體會還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。合適職業有：信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、運算機工程師，業務員，營銷師。當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性情溫順，愛好獨自摸索，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
二、專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與運算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業。畢業以后，可以在信息與運算科學、運算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、運用軟件開發或者是管理部門從事一些實際運用、開發研究或者管理工作。
前景分析：
（1）連續深造：由于信息與運算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌控了信息與運算科學的方法與技能，遭到科學研究的訓練，因此連續深造的可挑選領域將變得非常廣泛，既可以連續攻讀運算數學、運算力學、運算機運用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，也能夠攻讀具有行業特點且與信息與運算關系比較緊密的某些專業的碩士學位。
（2）高等院校、科研單位：信息與運算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以連續從事信息科學與運算數學的教學和研究工作，也能夠憑借其杰出的數學建模能力和運算能力解決實際運用問題。
（3）IT企業：信息與運算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事運算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求第一是基本的“技能”，包括運算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和運算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“運用”為主流的時期，高水平的從業人員不僅要掌控基本的“技能”，關鍵還要具有將實際問題提煉為運算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與運算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校運算數學專業畢業生的原因所在。
（4）特點行業的就業：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應牢牢結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
三、實際職業目標的具體行動計劃（未來三學年）
第一，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時期多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素養，而不是急功近利，純潔為了就業而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數學類必修課，還需要掌控精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的`學習。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積存編程和測試體會。平時利用網絡與從業人員交換，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識，并且能在這個進程中積存人脈資源具體計劃：
大一下學期，英語過四級。
大二上學期成績到達要求，過英語四級。大二暑假暑期社會實踐，找一份兼職大三上學期學好各門課程，過英語六級。
大三寒假在故鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相干知識大四上學期連續自學軟件測試知識。
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相干知識掌控程度大四下學期完善軟件測試知識，參加相干專業培訓。
四、結語
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的計劃，企圖只能遙遙無期，永久實現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃，用以時刻提示自己，鼓勵自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中，給自己制定一個合適的職業生涯計劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛紜復雜的社會環境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的困惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅持自己的信念，我相信我的企圖并不遙遠。
大學生個人職業生涯規劃范文2
前言
西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計，許多國家的學校教育中早就有職業設計輔導這一課程。職業生涯計劃也是許多大公司的領導及人事干部為員工所做的一項主要內容。在我國，職業生涯設計也開始成為現代人力資源管理學的核心內容之一、在美國，中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業愛好分析。十幾歲的孩子職業愛好并沒有定型，但通過職業日、職業實踐活動，可以根據其暴露出來的特點進行有效引導，到達以愛好定職業的目的相比之下，我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生，上大學選專業也很少推敲到其職業愛好和能力偏向。
與此同時，大學生對職業生涯設計普遍不重視，有人對北京人文經濟類綜合重點大學的在校大學生調查表明：62%的大學生對自己將來發展、工作、職業生涯沒有計劃，33%大學生不明確，只有5%大學生有明確的設計、事實表明，大 學生畢業后無目的、無計劃的盲目就業，將影響他們的長遠發展。職業生涯設計作為大學生進入社會前應做好的關鍵一環，理應得到他們的重視、為幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件，自主性地挑選參加有主題的課外學習教育活動以及相干的社團活動，我會計劃進行幫助會員進行職業導航和學業計劃的設計活動。職業導航設計和學業進程設計，可以幫助會員著落成功的本錢。
職業導航設計引導社員結合自己的愛好愛好、家庭背景、價值尋求和國情現實設計自己的職業道路和事業方向，幫助各位社員優化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙；在職業導航設計的基礎上，科學公道地安排在學校接受教育的內容、方式、途徑和目標，幫助社員在大學校園里愉快、健康、積極地生活和學習，順利完成學業。
俗語說：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行。”很多人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的企圖。
一、肯定志向
職業理想：作為學網絡工程的，的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點，理想是進入網絡工程行業，從低層做起，終究實現自己的管理夢。
人生理想：程度的實現自我價值，終究成為在社會上具有一定影響力的高素養復合性人才。
二、自我評估
小時候的企圖，從來就不曾遺忘，做個世上最美的鋼鐵戰士，在這個理想的鼓勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我氣力和自信。俗語說：“愛好是的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有愛好是不行的，特別是對我將來的目標，不僅需要愛好，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的成效，寬容不僅僅是容忍缺點和毛病，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的'進程中自己的心靈也會得到凈化和升華。
真誠的氣力是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引發人內心感動的因素很多，常常一句熱情的問候，一個光輝的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發覺它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的進程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會信心百倍的。
平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，愛好創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺少毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
對自己一個清楚詳細的認識對我在職業挑選的道路上起到一個導航的作用。
愛好：特廣，愛交友、聽音樂、外出漫步、談天，還有上網，愛好社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器，愛好看小說、散文，特別愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都愛好去觸摸，有一股去探索的勁。
性情：活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時，具有自己特殊的個性，不愛好循規蹈矩，在一定范疇內展現自我! 學識：基礎知識扎實、自學能力非常強，接觸新鮮事物較快。
技能：網絡的管理
三、職業生涯環境
每一個人都處在一定的環境當中，離開了這個環境，便沒法生存與成長。身在職場，要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情形、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使我的職業生涯更完善。
1、政治環境
目前中國正處于和平時期，政治環境穩固，人民安居樂業，沒有什么大的波動，對我們的職業環境影響不大，職業前景良好。
2、社會環境
隨著人民生活水平的提高，人們綜合素養的改進，就業也跟隨著顯現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業，所以個人職業的計劃也及其重要。
大學生個人職業生涯規劃范文3
一、前言
在學習周老師的職業生涯規劃這門課之前，我從來沒有這么認真的思考過我的未來，有的只是對社會的黑暗殘酷一面的厭惡和懼怕，有的只是對未來漫漫長路的迷茫和幻想。但上過周老師充滿激情的職業生涯規劃課程后，我突然明白了職業生涯規劃的重大意義。它是你茫茫大海中不斷航行的航向標，有了它無論走到哪里都不會迷失方向。
柯羅連科曾說過生活就是戰斗。我們生活在這個需要人與人不斷交往的社會中，這個社會就像是一個戰場，沒有硝煙而戰斗卻異常激烈殘酷。在這場戰爭里每個人都是自己的將軍自己的軍師，每個人都要有自己的戰略目標，如果沒有目標沒有實現策略，那么就必將成為這個戰場上無辜的犧牲者。人生如棋，縱然不能羽扇綸巾、叱咤風云;亦可運籌帷幄，決勝于千里之外。
我們每個人都有著對未來美好生活的憧憬，都有追求幸福的信念。這份期待是通過職業這個途徑來實現的，因此為自己的夢想勾畫好藍圖。這樣在今后的人生之路上，每一步才能走的更加勇敢堅實。下面是我經過認真思考后從幾個方面對我的職業生涯做的規劃。
二、自我分析
(一)性格方面：
優點：
1、總體上說我的性格偏內向，但對朋友熟人喜歡侃侃而談，一旦發現有人和我有共同的興趣愛好或對人對事的態度，我們就會成為很好的朋友。自己覺得非常看重友情，對朋友絕對真誠，可以得到朋友的信賴。
2、很看重信用，我許諾別人的事會盡全力做到，如果做不到我會很愧疚。當然做不到的事我一般也不會承諾去做。“人無信不可立于世”我認為人與人交往說到做到是基礎，答應過的事就要盡力而為。做不到沒有關系，關鍵是努力了，可以給對方合理的交代。無論是友情還是其他感情都是建立在誠信的基礎上的。
3、心思細密，善于觀察，可以冷靜處事。每個人都有缺點，只是類型不同，每個人都會盡力掩飾自身缺點，表現出優秀的一面，但是這些缺點不會永遠掩飾下去通過一個人不經意間的舉動和表現，就可以發現一些或大或小的缺點，我可以根據這樣的觀察，慎重選擇我的朋友。面對困難時我能夠冷靜下來思考原因及解決辦法。
4、對待我喜歡想做的事情，我會認真去做，有責任心。
缺點：
1、現代社會人與人的交往越來越頻繁，總體上說樂觀開朗的人能更快更好的適應并融入這個社會。我的性格還是偏內向，對于陌生的人和事不能夠很快適應，因此一旦進入一個新環境在別人不了解我我也不熟悉的情況下，我會有些不知所措。
2、缺乏恒心和意志力。做一些事情時如果需要長時間的如一堅持，我就會有些松懈。
(二)能力方面
學習能力：在我們沒有真正步入社會的時候，我們一直都在學習一切作為這個社會一份子的素質技能。因此在日常的生活學習中，在媽媽的教育下，我養成了喜歡并樂于學習的習慣，喜歡接觸新事物。此外，通過學習法律這門專業也培養了較強的邏輯思維能力。
領導能力：我的領導能力不強，由于我的性格較為內向為人比較隨和，所以不太喜歡領導別人。在集體中缺乏領導的魄力。
人際交往能力：在這個方面我不是很強，比較適中，因為在比較熟悉的人之中和大家相處得會很好。但對于陌生的新環境則不能很快適應。
三、法英專業就業方向及前景分析
法英專業畢業可以拿到兩個學位證，因此這個專業的職業選擇面是比較廣的。我們既可以選擇法律方面的職業也可以從事英語領域的工作，如果是很優秀的同學可以從事涉外法律的工作。法律方面的有法官、公務員、律師、公司法務、法律研究者及教師等。英語方面有翻譯，教師、外企等。但從我個人情況方面考慮首先我個人不太喜歡英語，還由于中學時英語基礎沒有打好所以現在學起英語比較吃力。口語能力比較差所以不太想從事英語方面工作。而我對法律這門專業很喜歡，所以會努力爭取從事法律方面的職業。從我的性格方面考慮因為較內向，能力方面也有欠缺所以和各種各樣的人交往會有困難，就覺得律師這個職業不適合我。
四、職業選擇分析
在上職業生涯規劃的課程中，有一節課周老師給我們做了一個職業方向的測試，給我留下很深的印象。我選擇的是充滿科學研究有探索精神的地方;后來仔細思考過我的選擇。從我自身的性格愛好等方面分析覺得我自身比較適合當一名法官，而且我特別崇拜和向往法官這個職業。我一直認為法官身上所肩負的責任是神圣而且偉大的。如果能夠成為一名法官將是我最大的成就和滿足。
要成為一名合格的法官要具備以下能力：勤奮學習能力、宗旨情感能力、法律思維能力、公正執法能力、廉潔自律能力。作為一名法官不僅需要有精湛的法律專業知識。更重要的是要具有優秀的個人品質和正確、崇高的價值取向。即具有良好的政治素質、業務素質和良好的品行。此外還要嚴格遵守國家及公布的'關于法官職業道德的法律法規。我國現在法官的崗位人數雖然較多，但存在分布不均，整體素質較低的問題。所以通過我的努力成為一名法官這個職業理想是可以實現的。
其次，我還選擇了教師;有人說教師是陽光底下最光榮的職業，我很贊同，教書育人，傳承只是文明，教師所培育的是國家的未來;他們所實現的社會價值是不可估量的。桃李不言，下自成蹊的快樂感只有老師能夠體會得到。家里的親人都希望我成為一名老師，其一老師是一項快樂的職業，壓力不會很大，工作不會很緊張。其二現在我國更加重視教育事業的發展，教師的待遇也不斷提高。并且是受到大家尊重的職業。所以家人希望我能有一個安定的工作。
要成為一名教師首先要有很好的專業知識水平，擁有淵博的知識很好的傳授知識的技能可以很好地處理教學中遇到的學習問題。還要具有一定的人格魅力從而能夠贏得同學們的尊敬和愛戴。這樣才能更好的培養同學們健康成長。善良和寬容的品質可以讓老師公平真誠的對待每一位學生，關注學生的未來，成為他們值得信賴的引路人。
我從小受家庭因素的影響，很喜歡看書，雖然主修法律專業但對文學很感興趣，總會利用空余時間看國內外著名的文學作品。是我積累了多方面的知識。對成為一名老師提供了有力的條件。
社會的不斷發展要求的已不再是人才的數量，而是人才的高素質，因此只有具有了優秀的個人能力才能成功的找到自己的位置，自己的價值。
五、未來三年的行動計劃
根據我所設定的職業理想對今后三年的學習做以下安排： 1、大二上學期努力學好專業知識，打好基礎，積極認真備戰期末考試爭取取得較大進步。大二下學期努力通過英語專業四級，期末通過公共四級考試。在大二的暑假期間爭取進行一次法院實習，親身體驗深入了解法官這個職業，積累經驗。
2、大三階段認真完成專業課學習，初步指定考驗目標。開始這首準備。充分理應課余時間尋找更多實習機會。在實習中學習經驗技能。提高自身整體素質。下學期開始準備司法考試。
3、大四參加并爭取通過國家司法考試。準備考研將選擇深造民事和刑事訴訟法為實現法官的目標進一步努力。
六、結語
以上就是我經過認真思考后所做的職業生涯規劃，從馬克思主義辯證法的角度講，前途是光明的，道路是曲折的。所以要有面對困難和挑戰的勇氣還要有迎接光明的信心。無論如何，我準備好了!運籌帷幄之中，方能決勝千里之外!
大學生個人職業生涯規劃范文4
現在的社會是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提早做好自己的計劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時期的大專生，就應當對社會有一個蘇醒的認識，對現在的就業情勢，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性情能力都應有蘇醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的奉獻，更好的實現自己的人生價值。
一、自我認識
1、我的愛好愛好：自己的性情有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交換；愛好聽歌，但不會唱歌；還是比較愛好運動，比如跑步球類都還挺愛好的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始怠惰了，導致成總是不理想績。比較愛好做各種實驗。
2、我的性情是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的草率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的視察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在蘇醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的空想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的.不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應當積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以良好的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的肯定，我想職業性向自己可能更偏向于實際性向、社會性向和企業性向，由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際動身這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會遭到社會的歡迎，企業性向大致就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
二、職業分析
社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生氣和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩固的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對照較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
三、職業生涯目標的確立
通過對自己才能、性情、愛好愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些計劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
四、行動方案的制定
自己在前面對自己的性情、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定合適自己的行動方案呢，第一利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調劑自己的心態，當自己愁悶時學會適當的發泄，控制自己的性情，使自己的性情變的沉穩，不急噪。
努力改進自己性情的不足之處，在學習中使自己的潛能得到的發揮，在學習中和以后的工作中堅持自己對本職業的。愛好愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以猛烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！
五、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業計劃書，但遭到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的挑選，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結體會教訓，使自己變的更成熟使自己以后的計劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，建立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并大膽的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調劑自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
大學生個人職業生涯規劃范文5
一、自我分析
1、個人基本情況
性格特點：性格外向，待人誠懇，交際能力良好做事認真，能吃苦耐勞，有良好的學習能力
2、職業興趣
做一名機械工程師是我的第一職業興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識，比如機床選擇、刀具選擇、切削參數、走刀路徑；基本的動手能力，而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力，拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習，并且已經有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經驗積累與總結，這樣才能不斷提高自己的能力，我會不斷地虛心向老師傅學習，從而不斷糾正自己的不足。
3、職業能力及適應性
有創造性，能發揮個人智慧和支配性。在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。
4、職業人格
高度的責任心、團結協作、勇于創新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己
5、職業價值觀
崇尚獨立，注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
6、勝任能力
心理素質較好，能夠在困難中及時找出自己身上出現的問題，并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多!
二、職業生涯條件分析
1、家庭環境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右；母親是一個超市的小員工，月收入幾百。家里經濟狀況不佳，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2、學校環境分析
我現在就讀的x學院是經x省x批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現設有建筑工程系、機械工程系、經濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續教育學院、公共課部等x個系(部、院)，開設有建筑工程技術等x個專業。學院現有教職員工x人，專任教師x人，在校生x余人；學院教學設施完備，教學儀器設備總值x余萬元，館藏圖書x萬余冊，校內實驗實訓室x個，校外實訓基地x個。學院按照“質量立院、特色興院、人才強院”的發展戰略，依托行業優勢，堅持以市場為導向，以能力為本位，以產學結合為途徑，培養具有良好素質的技能型人才。
3、社會環境分析
中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發展的機遇。我們這個專業的就業還比較好，工資好找，只是前期工資不高，但是這個是需要累計經驗的，越老工資越高!
4、職業環境分析
(1)行業分析
為了振興我國裝備制造業，加快縮短與國際先進國家的差距，20xx年國務院審議并原則通過了裝備制造業調整振興規劃，機械行業存在廣闊的發展空間。機械行業與固定資產投資密切相關，因國家固定資產投資結構的調整、機械各子行業發展程度的不同，相對而言，發動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業跟國際上已相當成熟的同行業相比，行業集中度仍較低，沒有明顯的行業龍頭。隨著國家產業政策的調整，機械企業的重組勢在必行，而且應以組建大型企業集團為目的。產品創新設計。在機械產品中融入信息技術和其他高新技術，提高產品質量、技術含量和附加值。我國機械工業產品整體上技術含量水平偏低，與發達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術，加快產品更新換代，提高產品技術含量，縮短與國際先進水平的差距，在機械產品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數字通信接口以及激光等現代信息技術和高新技術，提高產品的機電一體化、數字化、智能化和網絡化的程度，使產品的技術含量、知識含量、附加值得以提高，以滿足現代社會各行各業用戶對于機械產品和機械裝備的需求。
(2)職業分析
我在學校所學的專業是機械設制造及其自動化，是一個近年來還比較熱門的專業。畢業后就業方向大概分析有下面這幾類：
A、制圖員，一般也從事一些設計工作，主要是跟著師傅，要天天改圖，輸圖、需要具有學好pro/e和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有一定的經驗。
B、設計員，當然也要畫圖，可以學到很多設計知識，有前途，但這個工作得有相當強的技能知識和工作經驗；
C、機械維修，現場工作，可以學到不少東西，靠自己的技術干些實實在在的工作。
D、專科技校的老師，待遇挺好，但需求量少，工作比較難找；
E、機械銷售代表，需要了解產品知識，要口才了得，會處事。
F、一線機械加工人員，如果你技術夠好，且操作數控機床類，相當不錯；
三、計劃實施方案
(一)在校期間規劃(20xx~20xx年)
現已是大一下學期，很快就面臨就業了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業目標，以勤奮的態度完成學業，爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證，英語能力繼續加強，以自身所具備的優勢，扎實的專業基礎在本地公司謀職做一名專業的技術人員。
一)思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
二)科學技術方面：認真學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館，書城與網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業設計方面的實踐。
三)文體與身心發展方面：積極參加校內外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
四)學業方面：提高自身素質，保證學習質量，學習時應注意，聽課，復習與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應做到專、本學期的任務或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調整好心態，打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備、
(二)具體實施
1、大學一年級：探索期
[階段目標]職業生涯認知和規劃。
[實施方案]
現階段我已經適應了由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；目前的首要任務是要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的.職業生涯設計；熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業生們詢問就業情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業選擇打下良好的基礎。
2、大學二年級：定向期
[階段目標]
初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。
[實施方案]
認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業方向(深造或就業等)，了解相關的活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業的經驗；增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。
3、大學三年級：準備期
[階段目標]掌握求職技能，為擇業做好準備
[實施方案]
加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已經畢業的校友了解往年求職情況；如果根據實際情況決定是否考研，要做好復習準備。
4、大學四年級：沖刺就業。
[階段目標]成功就業
[實施方案]
這個階段我的畢業方向應該已經確定，目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，應該先對前三年的準備做一個總結；首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
(三)大學畢業的五年
1)找到一份穩定且有一定經濟收入的工作。
2)在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況。
長期目標
1)結合自己所學知識和實際操作經驗，不斷摸索創新，同時堅持鍛煉身體。
2)工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。
5)成為公司的技術骨干。
大學生個人職業生涯規劃范文6
現在社會的就業情勢越來越嚴肅，很多的大學生畢業之后面臨的就是找不到工作、直接失業的問題。雖然國家為了改變這種現狀，做了很多的努力，但作用也很有限。所以為了自己之后能夠得到更好的發展，讓自己能在社會上走得更加的長遠，我決定做一個職業生涯計劃。既能夠更加的了解自己的能力，也能夠給自己一條前進的路徑和方向。
一、個人分析
在大學中，雖然管理比較的疏松，也比較的自由，但我對自己一直保持著高要求。在課余時間，我不斷的豐富自己，大學四年我看了很多的書，各方面的都有，豐富了自己的知識儲備。在大一的時候，我也加入了學院的學生會，錘煉了自己各方面的能力。學校和學院舉行的活動我都積極的參與，組織和參加了很多的活動。我在這一年中，交了很多的朋友，學了很多的知識。我努力把自己培養成一個全面發展的大學生，讓自己變得更優秀。在大學四年，我也觸及了很多行業，學習了很多的知識，考了幾個證書，對我的發展比較的有利。
二、專業分析
我所學的專業我本人是比較的愛好的，我們這個行業的發展前景是很好的，所需的人才比較的多，所以我覺得自己在這個行業能夠得到很好的發展。在畢業之后，我也決定從事與我的專業相干的職業。一是由于自己比較的愛好這個行業，也比較的'了解所以工作起來會更加的輕松和得心應手；二是由于專業符合職位的要求，所以競爭的優勢比較的大，能夠在這個行業得到發展。在大學中，我認真的學習專業的知識，以良好的成績從學校畢業。這四年我學了很多的專業知識，我相信自己能夠在這個行業得到很好的發展，也能夠發揮出自己的水平，展現自己的能力，得到社會的認可。
三、職業計劃
既然已經挑選了在這個行業發展下去，那么工作的時候就一定要認真。在工作之余，也能夠連續學習，不斷的提高自己。只有讓自己成為不可被替換的人，才能夠一直在這個崗位上做下去。在工作中，也要向那些體會豐富的領導和同事學習。雖然大學四年我一直認真的學習專業知識，但書本上的知知趣比于時期的發展是有些落后的，所以學習實際運用到的一些知識才能幫助我更好的發展。
之后我會一直努力，期望自己不管工作了多少年，還能夠保持著現在這股熱情，把精力都投入到工作中去，實現更好的發展。
大學生個人職業生涯規劃范文7
現在社會的就業情勢是非常的嚴肅的，雖然我們廣告行業現在的人才缺口非常的大，但想找一個合適自己的工作，還是比較的難的。在我畢業之前，我想為自己做一個職業生涯計劃，這樣不僅能夠讓自己得到更好的發展，也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。
一、個人能力分析
在大學的這四年中，我的專業課成績都很不錯，從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講，老師布置的作業我也會認真的完成。在這四年中，我們有很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式，在這個進程中，我既掌控了理論知識，也錘煉了實踐能力。我覺得自己的專業學的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養了我們一個方面的能力，而是跟行業有關的崗位我們都學習了相干的知識，所以跟行業有關的崗位我們都是可以做的。
二、行業前景分析
我們這個行業的發展前景是很不錯的，現在越來越多的商家認識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業現在可以說是處在猛烈的發展階段，人才的缺口很大，所以我覺得自己畢業之后找工作是比較的有優勢的。我自己也很愛好我們的這個專業，我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識，在這個行業中得到很好的發展。但也是由于我們這個行業還是發展階段，所以只有比較發達的城市和沿海的一些城市的專業公司發展得比較的好，其他的城市還處在發展的早期階段。如果我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發展。
三、職業計劃
我覺得我如果想要在這個行業發展得好的話，那就一定要不斷的學習新的知識。由于廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱門。在工作之余，不斷的學習一些新的.知識，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，我覺得這對我的發展都是比較的有利的。在工作的時候，也要向那些有體會的領導和同事學習，只有自己不斷的學習，才能夠有進步。
我期望自己能夠在這個行業很好的發展下去，期望我能夠一直保持著現在這樣的工作和學習的熱情，把我的精力都投入到工作中去，讓自己能夠在這個行業發揮出自己的能力。
大學生個人職業生涯規劃范文8
畢業了，對于個人的未來，其實我也是有一些的想法，同時也是清楚自己以后想做什么樣的工作，而去做好職業的計劃，去讓自己有明確的目標也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自己，為目標而努力，把職業道路去走好。
一、自我分析
本人來說，其實也是偏外向的，也是比較愛好和他人打交道，不是很坐得住，其實也是比較偏向于和他人溝通的工作，在校期間，自己也是努力的來把專業的學習去做好，同時也是認識了很多的朋友。和人的相處友好，我也是進入到學生會，參與了很多的社團活動，讓自己的交際圈得到增長，在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學到了很多優秀的東西，而這也是讓我更加的認識到自己，清楚自己是怎么樣的一個狀態去投入到崗位工作會更好的，而在假期，我也是去做一些兼職，了解社會，了解此后自己想要去發展的行業，以及自己善于能做的工作有哪些，漸漸的'也是找到了自己的方向，對于自己的認知更加的明確了一些，而畢業，也是讓我更有機會去到職場得到展現，同時自己的學習其實也是做得不錯收獲了很多，但同時也是要在以后連續的去學習。
二、職業發展
走上職場，進入社會，我也是明白作為畢業生，自己的體會少，沒有太多的社會資源來使用，所以也是要從基層做起，而這也是可以讓我更全面的了解這個行業，這個崗位具體要做的事情，其實越是基層，更是能對社會的了解更為深入，而也是有利于以后自己的發展和進步，不管以后到什么崗位，只有基層的工作自己清楚了，那么才能更好的去帶領團隊，去把發展做的更好，在行業有一席之地。當自己積存體會足夠的時候，也是可以更好的去讓自己得到好的發展，而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的，制定了目標和自己的發展方向，然后也是要去放手做好。
進入社會，其實我也是清楚，不再像學校那么的輕松，有很多的困難，很多的問題等待著我們去處理，去做好，解決掉才能走的更好，自己的付出也是會比學校里面更多才會有更好的回報，我也是相信自己可以去做好，把職業之路走的順暢的，計劃好的路，自己也是要一步步來，有耐心，有信心去做到。
大學生個人職業生涯規劃范文9
人人都想有一份好工作，都想從工作中獲得更高的報酬，使自己的生活更美好；都想通過工作證實自己的價值。而一個有真正才能的人將在工作過程中享受到最大快樂。作為一名大學生，只有對職業有一個較清醒地認識，并由此結合自身的條件，選擇一個人能發揮自己特長的職業，才能正確樹立起自己的人生目標，實現自己的人生價值，從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問三名砌磚工人：“你們在干什么？”第一名工人說：“砌磚”。第二名工人說：“賺錢”第三名工人說：“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過三人簡短的回答，讓各人的工作態度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作；第二名工人是為賺錢而工作；第三名工人是為創造目標而工作。據說到了后來，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人，為生計奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業中成就了自己的.夢想，還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個小故事可能我們都聽過，那么從中可以悟出什么呢？可以說，對于工作認知的不同直接決定了個人今后的發展前途。因為對工作是否出于熱愛決定了我們努力的程
大家都知道，現代社會是一個快速發展的社會，新職業不斷產生，舊職業不斷衰亡，不僅昭示著時代的飛速發展，還為個人的成才發展提供了廣泛的空間。
所謂職業是人類社會發展到一定階段的產物，它是勞動者在相對較長時間內從事的，作為獲取主要生活經濟來源的，有報酬、有社會價值的，持續性的、相對穩定的活動
職業有兩層含義：第一，職業體現了專業分工，但沒有高度的分工，它意味著專門從事某項事務。第二，體現了精神追求，職業發展的過程也是個人價值不斷實現的過程。
人們在社會中所從事的作為主要生活來源的工作，通常又稱為工作崗位，如：售貨員、推銷員、秘書、技術員、警察等；從國家的角度來看，每一種職業都是社會分工中的一個部門，就像一部機器上的一個個零件;從個人的角度看，職業則是勞動者“扮演”的社會角色，他因此而為社會承擔一定的義務和責任，并獲得相應的報酬。
職業的特征
（1）目的性；以獲取報酬兼職或副業除外
（2）專業性；知識、能力、和特定的職業道德素質
（3）多樣性；我國職業8大類，66各種類，413個小類，1838個職業
（4）規范性；職業活動要按職業規范進行
（5）時代性；新的職業不斷產生
我國目前的就業現狀
（1）下崗、失業人員增多
（2）畢業生分配制度改革，高校擴招，就業壓力加大。
（3）退休人員的返聘或再就業造成新的就業壓力
（4）農村富余勞動力向城市加速轉移增加就業壓力
從以上情況可看出，就業前景不容樂觀，就業形勢非常嚴峻
職業是社會分工的結果，而社會分工又具有不同的層次，其中最高層次的分工是產業分工。
所謂產業，是指不同的國民經濟部門，即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類生產經濟活動的單位的總和。二產業結構是指一個國家或地域的勞動力、生產資料等生產要素在國民經濟各個生產部門之間的分配狀況及其比例關系。
一個國家社會經濟的總體水平，早很大程度上取決于產業結構及其發展變化。目前，世界上一般將國民經濟劃分為以下三大產業部門：第一產業-----農業是國民經濟的基礎。第二產業------工業、建筑業。是國民經濟的支柱。第三產業-----除第一、第二產業之外的其它產業。分為流通和服務兩大類。他是吸收勞動力的主要產業。
大學生個人職業生涯規劃范文10
作為一位運算機學生，這門專業比較難學，所以在進入大學后，我必須得為自己做一份職業生涯計劃，讓自己在大學幾年里能完成學業，成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的運算機專業，但是愛好并不是很大，所以對于這個專業的學習我以后有可能會顯現舍棄的時候，所以之后我要做的就是把對學習專業的愛好給提升上來，才有可能會連續學習下去。另外當前的我，進入大學，對于時間的管理和分配很是不公道，除去上課的時間，其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲，如果是這樣的話，那對我之后的學習，根本就沒有任何意義。最后就是自己的性情是比較內向的，不太愛好去跟他人交往交換，這在之后的大學里是會阻礙我全方面的發展的。
二、學好專業，公道分配時間
職業生涯計劃最重要的就是對本專業的學習，以落后入到社會工作肯定是挑選專業對口比較好，畢竟大學選了這個專業，所以我會在這大學里把運算機專業學好，在大學里先把理論基礎學扎實了，才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習，我會盡可能的多參加一些專業比賽，讓自己對專業有更多的錘煉。在大學里把理論知識和實踐體會給積存豐富了，才能在畢業后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講授知識，下課就把時間更多的`分配到學習上，讓生活充實起來，不要過于的沉醉在手機和游戲中。
三、積存社會實踐體會
大學生的社會實踐是很重要的，所以我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積存一些社會實踐體會，經歷多了工作，對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積存了足夠的工作體會，在畢業之后，我得到的工作機會就會多一些，挑選也會多一些。
以上是我對自己這個運算機專業的職業計劃，在未來的幾年里，我把這些計劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自己在大學里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的杰出的。在大學里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。
大學生個人職業生涯規劃范文11
一 、前言
當今是個人才競爭的時代，我們也正處于這個時代，我們有可能會被社會認可，也或許被社會淘汰，但這兩者的根源還要歸結為最主要的一點，就是自己是否已經為自己的前程鋪好了路，做好了規劃。規劃可以讓你有奮斗的目標，不會使你迷茫;規劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。
二 、自我分析
我是一名大一的學生，在過去，我是一個極其內向的孩子，不愿與他人打交道，甚至喜歡將自己關在一個屋內做自己的事兒，而如今，我清楚的認識到生活在這個社會里要想發展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。當然要擇友。所以我也逐漸改變我自己，在一些重要場面多出頭。并且在涉及對一些問題的看法時，我通常總會追隨他人的想法，無主見，所以我也要改變這些方面，要善于提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。
我的興趣愛好嘛有彈鋼琴，聽音樂，打乒乓球，踢足球，當然還喜歡看音樂方面的書籍。至于我的能力或是優勢就是可以即興伴奏，當場視譜。(并非每個鋼琴專業的學生都可以做到) 我的價值觀當然是積極向上的，有人評價我是個‘陽光男孩’。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。
我的優點就是樂于幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。
通過自我分析，我更加時刻的了解了自己。我需要充分發揚優點，大力克服缺點，使自己的人生多一些亮點，少一些污點。
三 、專業就業前景分析
就業方向：此專業是培養在樂團內與人合作與獨奏的技能，以及當老師的一些準則，要求。
前景分析：本專業就業率情況通過調查普遍反映一般，專業課程內容與實際崗位要求幾乎無差別，因為在老師教課過程中就在逐漸培養學生表演能力，臨場發揮能力。關于薪酬情況會被分成三六九等。就目前形勢來看，鋼琴專業的學生找工作壓力很大，除非你極為優秀，否則會因一些其它原因將你拒之門外。崗位的供需情況應該說“供大于求”，也就是因為這點使本專業學生有很大壓力。職業發展空間很小。
四 、職業選擇分析
1困惑：①若選擇當老師就必須考研，但考上研的幾率又不好說，畢竟現在出現了‘考研熱’的景象，在這樣一個大軍中自己又處于何等位置呢，真是無法想象。但考研又可以在競爭中學習，有勁頭。
②若留學深造，家庭又不是特別的富裕，也會給父母造成些負擔。
2 選擇路徑：考研 創業
3 個人職業目標：當一流教師 當音樂公司經理
4 選擇理由：
① 考研 s(優勢)：做事細致，喜歡深入研究問題，做事有毅力。
w(劣勢)：英語聽，說能力不太強，理論的一些東西不愛背誦，不喜歡死記硬背的知識。
o(機遇)：做教師可以與孩子們近距離接觸，可以使生活更快樂，了解孩子們的心聲，與他們心靈溝通，而且若有機會還會被學校派出，進修。
t(風險)：若不是名校出身，可能不會被特殊重視。
② 創業
s：喜歡自己成為自己的主人，而不喜歡使自己成為他人的奴隸。并且希望有更美好的未來，更光明的前景。
o：可以深入社會
t：在創業期間一定會有一些外界因素與你抗衡
5 第一職業目標選項的工作內容及任職條件
(1)工作內容：要調動學生們的學習積極性與熱情性，由淺入深的教給學生們相關知識，當然我要成為鋼琴教師，那么就要使學生成為全面的鋼琴演奏人才。包括技術，對音樂的感覺。把學生帶入音樂殿堂，讓其深深感受音樂，對其摯愛無比。
(2)任職條件：個人要有耐心，知識全面，技術要好，善于與學生溝通，經常詢問學生們喜歡哪種方法教學，以及更需要何種知識的灌輸，指導。
6、與職業選擇目標的差距
①要積累更多方面的知識 ②要有好的人際關系，如果創業更是需要有個團隊一起商定，一起協作，要是當一名教師也是要有人幫你宣傳，逐漸的自己才能為人所知，這些都是通過人脈才可以實現的。③還需要有一些獨特的思想，方法來面對多變的社會，應對各種不同人提出的奇特想法。要培養應變能力，使一些被動情景轉為主動。
五 、未來三學年的行動計劃
1 、大二上學期：在專業課下功夫外，最大限度的學習英語四級，為大二下學期考試做準備。要苦練專業，爭取得到專業一等獎學金。其它學科不能松懈，除了必修課外，本學期打算上8分系內選修課。
2 、寒假：多多練習英語聽力與口語，要報一個新東方的班增加專業知識的積累與技能的`練習。
3 、大二下學期：考英語四級，選修3分系內選修課以及2分跨專業選修課，在保證學習不落后的同時要刻苦練習專業，爭取再拿到專業一等獎學金。并申請加入kab俱樂部，為創業打基礎。
4 、暑假：要利用這個假期多練習專業，因為逐漸的鋼琴曲涉及到的技術方面的東西就會多，在空閑的時間里學習英語，上網或到書店看些音樂方面的書，以積累知識，為大三做準備。
5 、大三上學期：學習英語六級，報新東方六級班，若被納入到kab俱樂部中則要制定創業計劃。爭取成立一個‘音樂部’
6 、寒假：好好練習專業技能。進一步準備大學英語六級，每天早上6點起床背英語，晚上背完英語再睡覺。
7 、大三下學期：考英語六級。本學期課程居多，要不怕累，學好每一科，最終考試取得好成績，爭取再得獎學金。當然在課余時間要涉入到kab俱樂部中負責一些事。
8 、暑假：組織一次大型家庭旅游，以之放松心情，緩解精神，還要多鍛煉。為大四最后一年做好體力準備。
9 、大四上學期：將60%的精力用于學習，當然英語、專業要學的更精。剩余的40%用于創業，進一步發展已經成立的‘音樂部’。
10、寒假：利用這個假期擴充不光是本專業的知識，但要多練習鋼琴，目的是為自己負責的‘音樂部’出一份力，盡一份職責。
11、大四下學期：上好剩下的課程，練好專業，使kab俱樂部中的‘音樂部’變得更加輝煌。也就是從這時起我們一起騰飛了!! 六 、結語
這就是我的職業生涯規劃，當然規劃是一方面，最重要的還是要看行動，我是一個絕對能按計劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，這每一步也正是碩果的積累，四年之后，一個碩大的果兒將屬于自己。
大學生個人職業生涯規劃范文12
一、個人需求:
階段目標：學習專業知識，豐富閱歷，吸取經驗，優秀畢業，成功就業。
總體目標：自己創業，有自己的貿易公司。
二、SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析：
1)自我認知：
1.優點：心思細膩,注重細節,有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事很靈活。成績良好，工作認真負責，待人熱情，工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，有上進心，主動性強。
2.缺點：做事有點糊涂,情緒化，思想太單純不夠成熟。過于追求完美，涉世未深，做事不夠凌厲。
3.自我認知小結：
本人做事認真，有責任心，但是有時候過于追求完美;喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，有上進心，但是有時候高估了自己的能力;在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動;有較強的專業知識和理論基礎，但是社會經驗匱乏。
2)社會環境規劃和職業分析：
1.社會一般環境：
中國經濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續不斷的高增長，社會還是需要很多的專業性人才的，就業環境對于有實力的人來講是很好的。
2.國貿專業的特殊社會環境：
國貿本科專業情況:用人單位對應聘者的英語要求頗高,一般為英語六級以上水平,口語要好,表達流利;本科生的競爭壓力過大,與其競爭職位的有高中生,大專生,研究生甚至歸國的留學人員，這些人的涌入無形中對本科生就業造成沖擊;普通學校畢業生與重點大學畢業生的差別,前者確實在一些硬性條件上低于后者,用人單位更熱衷于對后者的招聘，但重要的是,企業更注重應聘者的實際工作能力和內在素質及工作經驗。
隨著經濟的發展，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。社會對人才的需求越來越大，因此，對于我們來說既是一種機遇有是一種挑戰，現代企業要求現實操作能力強的人才，要的是能適應飛速發展的社會動態的人才。
3.職業環境狀況分析：
隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規則，掌握貿易談判知識和技巧的.專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世后，隨著我國外貿體制改革的進一步深入，越來越多的企業被批準直接從事對外貿易，這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務。總之，對中國高等學校的國際經濟與貿易專業，既提出挑戰又給予很大的發展機遇，該專業學生的就業前景廣闊，但要求會更高。
三、未來職業規劃
1)確定職業通路
職業類型：我的職業目標是企業管理人員、國家公務員、這與我的性格和能力等各方面都比較符合,此行業相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作。
主要職業領域：外資企業、私營、國企、國家研究機構、事業機關
個人職業通路設計：成功考取單證員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
2)未來人生職業總規劃：
長期目標:根據可能的職業發展道路，對未來五年作初步規劃，如下：
l )xx年—xx年，完成主要內容：
a)學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取單證員資格證,如有可能，為考研做好充分準備。
b)個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。
2) xx—xx年，完成主要內容：
a)學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，提高英語口語表達能力。
b)個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。
3) xx年以后：
找到一份不錯的工作,符合自己的興趣,較優越的工薪待遇,很舒適的工作環境。最好進入一家比較好的外貿企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。不斷為自己充電，將所學習到的知識和幾年積累的工作經驗加以運用,創辦屬于自己的公司。
短期目標規劃:千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
大學在校期間總體規劃：
1)學業方面：在未來兩年內學好自己的專業技術，增強自身實力，以應對巨大的就業競爭壓力。學好自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌。最重要的是以優異成績完成大學學業，拿到單證員資格證書，在大四順利考上研究生。
2)個性發展方面：看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
3)身體素質方面：經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
四、優化――阻礙，反饋和修正：
阻礙:現有的差距：跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;快速適應能力欠缺;社交圈太窄。
人才需求狀況：當前社會大學生的就業形勢從整體來看，由于次貸危機引發的金融危機導致人才市場供大于求,就業形勢十分嚴峻。
2 、反饋和修正：
在實施職業目標的過程中，可能會遇到這樣與那樣的風險，這就要求在職業目標過程中不斷地自我反饋信息并作出相應的修正，以達到職業生涯的最優狀態。
大學生個人職業生涯規劃范文13
職業生涯計劃行將結課，在這半個學期的學習中，我學會了很多，成長了很多，從最初的對未來的茫然、懵懂，到現在對未來的計劃一點點清楚，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個性分外向、開朗活潑的女生，給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔負大大小小的職務，有班長、團支書還有學生會干事等等，現在在班里擔負學習委員一職，可以說，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己愛好的事情的時候，一定要做到，有韌勁、不怕苦。一旦建立了一個目標，就會努力去到達它，即便失敗也要讓自己做到沒有遺憾，最重視進程。我愛好幫助他人，在幫助別人的進程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出奉獻。
但是，我的脾氣比較急躁，容易激動，做事也比較感性、沖動，做事的時候盡可能做的完善，但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不愛好的事情上，常常會一拖再拖，即便到達不錯的成效，完成的進程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上常常不占優勢。
二、職業選項
現在的社會需要復合型人才，所以對于法律與英語雙學位的學生來說，職業選項還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也能夠從事英語方面的職業，比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業是涉外律師，由于這樣可以將我們所學的知識結合起來，這也是我起初挑選這門專業的最重要的原因。在《xx》一書中，我看到xx級的學姐對自己人生的計劃，其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師，所以不管怎樣，律師才是我的畢生職業，哪怕需要用一二十年的時間來實現這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去漸漸實現自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業后先在法院工作兩年，再去律所工作。由于上次馬國華律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉行做的律師，而且在國內，如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理進程，從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、swot分析，決策理由
1.優勢（strength）
第一，我的學習成績較好，如果連續保持下去的話，連續三年拿專業獎學金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的。其次，我性情比較外向，和人的溝通與交換上比較有優勢。另外，我的英語成績比較好，而且對英語和法律都有著濃厚的愛好，英語溝通方面也不存在什么問題。最后，我一旦認準了一件事，就會盡全力把它做好，不管遇到多少困難，都不會輕言舍棄。
2.劣勢（weakness）
我很感性，處事難免有些激動，喜怒常常溢于言表，這樣不是很利于當律師，由于一個人的情緒可能影響到他對事物的判定。另外，缺少工作體會，現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。
3.機會（opportunity）
律師作為社會公認的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是的受益者之一，懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好，在連續深造的進程中不用擔憂要去打工掙取自己的學費，因此可以全身心的投入學習。
4.要挾（threat）
現階段國內法律本科人才供給過量，層次良莠不齊，社會對本科法學畢業生的質量認同度降落。而且如果在北京就業，會與北大、清華、人大等諸多畢業生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業信息等不能依靠父母、靠關系，只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素，我的決策理由
1、保研或者考研到外交學院的理由
雖然我們是法學與英語雙學位，但是四年的時間要我們掌控兩門專業的課程，我覺得不會很精深：英語不如英語專業的精，法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情形來看，保研也是很有期望的；但是一旦保研失敗，我就必須盡快準備考研。但是這樣一來，時間就會比較緊張，所以我會先做考研的準備，然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語：抱的期望，做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識，另一方面也避免了沒法保研而考研也失利。
之所以挑選外交學院，是由于之前xx有師姐已經保研到外交的國際法專業，有了成功的先例。其次，國際法的研究部在外交學院，這對我掌控最新的國際法知識，了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源，那么再加上自己的努力，一定可以在專業知識上獲得優勢。
之所以沒有挑選出國，一個是出于經濟方面的推敲，家里的條件雖然還好，但是出國幾年的花費仍舊太大，另一個方面，國內的資源也很多，再加上北京作為首都，有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢，不一定比國外差，而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業的大學生或者研究生，如果沒什么工作體會，很少會有律所愿意雇傭，特別是女孩子，雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習，但是我覺得先去法院錘煉兩年，積存一些體會更好：不論是為人處世還是工作方面的體會。而且也能夠擴大自己的人脈關系，可以了解到一些知名的律所，接觸到一些知名的律師，為自己日后做律師也打下一定的基礎。
3、挑選涉外律師的理由
中國加入wto以后，專門的涉外律師需求量大增，收入上也很豐富。而且就我們法英專業的同學而言，涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素養要求
第一，要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到，一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司，但是他在明知當事人有罪的條件下，仍為其脫罪，這讓我觸動很大，作為一位律師最最基本的就是正義感和社會良知，如果連這些都沒有了，那么他根本就不配稱為一位律師。因此，這也是我認為涉外律師所應具有的最重要的品德。
其次，英語是當好一位涉外律師的另一重要因素。由于沒有高水平的英語能力，就沒法流利地與客戶交換，充分表達自己的意思，而且如果要由翻譯來做，一是會增加本錢，二是可能會造成意思表達的不清楚，引發誤解。
另外，扎實的專業知識。涉外律師要對國內國外相干領域的法律知識非常熟悉，特別對經濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的'法律程序，wto的法律規則等等。如果一位涉外律師連最基本的專業知識都不懂的話，那么他也不能很好的實行他的職責。
最后，要有團隊合作精神。涉外的一些案件極可能會比較復雜，有時候單靠一個人的氣力很難完成，所以團結協作是十分必要的。而且在這個進程中，要分工明確，這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素養要求還有多大差距
第一，英語方面。雖然是法英專業，但是法學是法學，英語是英語，法學和英語還沒能很好地結合起來，只有在口語課上學習一些專業的法律英語，但是專業方面的英語法律文書如何書寫，仍未接受專業的講授。
其次，專業知識的欠缺。學習法學一年多，對法律的了解只是皮毛，經濟法等科目還沒開課，對外國的法律更是知之甚少。
最后，實際體會的欠缺。目前只是在課堂上看案例，然落后行分析，但是實際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實現自己的目標，我的計劃
1、在剩下的三年里，我要連續努力學習，認真復習、預習，爭取每年拿專業獎學金，至少拿一次國家獎學金，為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員，我不僅要自己努力學習，更要帶動大家一起學習。
2、不斷提高自己的英語水平，大二下學期過英語專業四級，大三的時候去考toefl或者ielts，大四的時候過英語專業八級。
3、法學方面，大三的時候參加國際法庭，平時多看一些關于國際法方面的書，特別是英文書籍；過司法考試，由于司法考試是獲得律師執業證，在法院或者檢察院得到提升的重要根據。
4、大二暑假開始需找去律所實習的機會，早起的鳥兒有蟲吃，出去錘煉的越早，以后的體會越多，機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說，她很早就在律所實習了，而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的企圖，讓我不得不佩服。
5、平時有機會去法院看一些公布案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關注社會上的一些熱門問題，多凝聽一些法學方面的講座等等。
既然挑選了遠方，便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個企圖的實現。我知道前進的道路不會風平浪靜，但是我會一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到企圖實現的那一天！
大學生個人職業生涯規劃范文14
前言
駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一位電子信息專業的當代大學生，我不由得推敲起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不由有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很中意。我發覺我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶惰，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專心。如果不改正，這極可能會導致我終究庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾畢生?
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運掌控在自己的'手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡，有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描畫，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不掌控好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番尋思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我盤點
1、自己愛好愛好大盤點：
業余愛好讀書、聽音樂、無線電修理、畫畫；
愛好的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；愛好的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾蓋茨。
2、自己優勢盤點：學習成績優秀，擔負班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀態較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事堅持不懈，勤于摸索，推敲問題全面。
5、自己缺點盤點：性情偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬守舊派，缺少自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功體會的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一位，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的盡心支持是我的財富。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交換溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強錘煉，增強體質，提高體育成績，以補償身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短時間內的生活費問題并增強自身的社會工作經歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
大學生個人職業生涯規劃范文15
現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
一、個人資料
姓名：
性別：女；
出生年月：
性格：外向；
學歷：大學本科一年級；
專業：自動化；
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像：
喜歡的`文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。
4、優點盤點：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環境分析
1、一般社會環境：電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環境：(將要從事的職業行業的環境。) 五、角色建議
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。
大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx-20xx年：貯備資金，積累經驗；
20xx-20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司。
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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