用寬容之心對待學生的每一次過失，用期待之心對待學生的每一點進步，用欣賞的目光關注學生的每一個閃光點，用喜悅的心情贊許學生的每一份成功。下面是關于大學生的語錄30條,僅供參考，大家一起來看看吧。

1、欣賞學生的優點，善待學生的缺點，尊重學生的隱私。

2、對每個學生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結果，對某一個具體的學生，應該怎樣做，要看實踐。

3、在與學生談話時，語氣要平和，態度要溫和，要做到真誠實在，要給學生以平易近人、和藹可親之感。

4、一視同仁的對待每一個學生，不用有色眼鏡看待學生。

5、尊重學生，我們才會收獲學生的尊重。

6、尊重學生人格，注重個性發展，用鼓勵架起他們成功的階梯。

7、關注學生的心靈，允許學生在課堂上就學習問題向老師提出質疑，允許學生對學校管理"指手畫腳"。

8、將尊重寫在臉上，將學生記在心頭，將理解納入行動。

9、像朋友一樣與學生交流，如家人一樣與學生相處。

10、留給學生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。

11、尊重學生自己的生活經驗和文化見解。

12、批改最后一本作業應該和批改第一本作業一樣認真。

13、尊重學生，不要急于對學生作出或好或壞的評價。

14、保護并踐行學生的權利，使其得到最好的發展，成為有個性的社會人，就是最好的尊重。

15、尊重學生就是要給學生留有充分的時間和空間讓其自主學習與發展。

16、多一份尊重，也就多一份愛戴；多一份鼓勵，也就多一份回報。

17、要以平等、誠摯、友善的態度對待學生，做學生的知心朋友，與學生建立平等、合作、友好的師生關系。

18、不是學生不聽話，而是我們說話不中聽。

19、愛生如己，育生如子，待生如友。

20、尊重學生、尊重知識、尊重生活，那你就會被尊重。

21、關愛學生，你會感到溫暖；尊重學生，你會贏得尊重；平等對待學生，你會收獲友誼。

22、比懲罰更有效的方法是包容和欣賞。

23、教師要懷揣一顆童心，與學生真誠交流，共同營造一個和諧、民主、愉悅的課堂環境，發展學生個性。

24、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學生的心田。

25、學生是一個有尊嚴的個體，教師只有尊重學生，才能走進學生的心靈。

26、教師要時刻向學生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。

27、凡事多替學生想想，給學生選擇的機會；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當眾責備孩子，這就是尊重。

28、尊重學生，老師要扮演好四種角色：一是學習上的良師益友，二是生活中的愛心天使，三是感情驛站的知心朋友，四是游戲活動的快樂伙伴。

29、尊重學生，不僅要讓學生感覺到你對他們的尊重，還要讓他們感受到你對他們的欣賞。

30、學生不是一個模式制造出來的工業產品，尊重學生，就要承認和接受他們身心發展、認知規律的差異，不能強求一致。

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