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關于美國人的父母與子女,妻子與丈夫的關系,圣護評價說,在那個國家里的孩子們有一種傾向,即過于獨立而不顧及父母的意愿,并且缺乏對父母應有的尊重……下面是小編幫大家整理的巴哈伊的語錄30句,歡迎參考。
1、在圣道中,孤兒問題格外重要。務必最大限度地關心孤兒;必須教導、培養和教育他們。特別是應竭力將巴哈歐拉的教義盡可能教給他們。我祈求上帝,使你成為孤兒們仁慈的家長,用圣靈的芬芳喚醒他們,這樣當他們長大成人后,便會成為人類的忠實之仆與人群中的明燈。
2、聽聞你的小兒子發展得不盡如人意,他深感遺憾。極少有孩子是真正壞的。然而,他們有時有復雜的個性,而且需要非常明智的調教才能使其成長為正常、有道德、快樂的成人。如果你深信去弗拉納根神父的學校對你兒子確實有益,你可以送他去那兒。但一般而言,我們當然要盡量避免送巴哈伊的孩子去傳統的教會學校,尤其是天主教的,因為會給孩子們留下在我們看來是過時且不適合當今時代的烙印。他將特別為該問題的解決之道而祈禱。
3、凡忠于上帝圣約,并致力于兒童教育的教師皆得福佑。至高圣筆在《至圣經》里寫下了對他的獎賞。蒙福的,他是蒙福的!
4、試想一下,如果母親是個信徒,即使父親不承認該信仰,孩子們也會成為信徒;然而,如果母親不是信徒,即使父親是一個虔誠堅定的信徒,孩子們也會被剝奪信仰。除了個別例外,通常情形就是這樣。因此,阿什哈巴德的靈理會有責任在這一至關重要的事情上帶頭,這樣,通過上帝的恩寵與惠賜,他們就可建立一個能成為永久安全與幸福之源的機構。
5、人處于物質的最高級和靈性的最初級——亦即,他是不完美的終點和完美的起點,他處在黑暗的終結和光明的初始,以至于有言道:人的情形有如夜之末、晝之初,意思就是他具有所有不同層次的缺憾,并擁有各種程度的完美。他既有動物的一面也有天使的一面,而教育者的目的就是要培養和教育人的靈魂,使得他天使的一面能戰勝其動物的一面。
6、關于你的問題:圣護覺得這是需要你和你丈夫自行決定的事情,特別是要看他對圣道的態度。孩子們尚未成年,決定權在你們,而且你們倆都對他們的將來負有神圣的權力和責任。
7、政府官員們應當召開會議,從各種語言中挑選出一種,同時從現存的文字中選擇一種,或者創造出一種新的語言和文字,讓全世界的兒童在學校里學習。這樣他們只需學習兩種語言,一種是自己的母語,另一種是全世界人民用于溝通的語言。倘若人們貫徹所提及的這些,整個地球最終將會成為一個國家,而人們也能解除學習和教授不同語言的負擔……
8、我命諭,凡使得上帝圣言在祂的仆人當中弘揚、同時也促使存在界進步并提升靈魂之為,所有的人皆須奉而行之。若要達到這一目的,教育兒童乃至佳手段。所有的人必須遵循這一點。確然,我們已在諸多書簡以及我的《至圣經》里賦予你們這項責任。凡遵而行之者,善哉!我祈求上帝能幫助每一個人服從這條不可規避的諭令,它已由亙古之神的圣筆啟示并昭示天下。
9、天圍兒童的教師。∧阋淹ι韽氖碌姆⻊兆阋宰屇阕院赖芈暦Q勝過了地球上所有的教師。因為這個世界的教師是用人類的教育來發展人類的力量,不管是物質的,還是精神的。而你卻是用天國的教育培養上帝花園中的這些幼苗,教授他們天國的課程。這種教育終將獲得上帝的賜福,彰顯人類的完美。你應當堅持這種教育,因為它的果實將是豐碩的。必須從嬰兒時期就培養孩子們成為具有靈性且虔誠的巴哈伊。如果他們能受到這樣的訓練,他們將平安地通過每一次考驗。
10、孩子們必須盡力學習讀寫技能。對于有些人來說,掌握一些應急寫作技能已經足夠了。然而,他們最好進一步花時間學習各類有用的知識。正如至高圣筆所揭示的:上帝喜歡藝術和技能臻于完美。
11、巴哈伊的兒童和青少年們,你們面對的是崇高的恩典和偉大的責任,因為你們這一代需要在這段黑暗的戰爭歲月結束后,重建一個新的、更美好和更美麗的世界。你們要努力領悟教義的真實含義,而不應囫圇吞棗,只有這樣,你們才能使自己為這偉大的使命做好準備。這些教義就像一個剛剛開始為人所知的嶄新的思想世界,而當我們認識到巴哈歐拉所帶來的教義和律法適合于未來的一千年時,我們會欣然發現每一代新人都可以從這些經典中找到比前人所發現的更偉大的意義。
12、將你們的心智和意志專注于世界各族人民的教育上。但愿分裂世界的紛爭,通過那至大圣名的力量,從地球上消失,進而全人類都擁護同一個秩序,安居在同一個城市里。
13、守基·阿芬第聽聞你正為兒童教育做計劃很感興趣。他希望他們都成長為巴哈伊圣道的熱心支持者,天佑門檻前的仆人,宗教及社會題材的優秀演說者。他希望孩子們及其父親謹記此點。
14、關于你的小女兒:得知你們倆都很急切地要為她提供完備的巴哈伊教育,圣護十分歡欣與振奮。他很有信心,認為在你們明智而悉心的關懷下,通過巴哈歐拉可靠的保護與指引,她將最終成長為信仰的忠誠之仆。須注意,圣護認為最好不要把孩子送到純粹的天主教學校。相反,要給她全面的靈性與智力訓練,使她能在以后的歲月里充分領會圣道的精神。當你努力在一個純宗教氛圍中將她帶大的同時,你應避免她受到宗教偏執風氣的影響,因為這會使她的靈性理解力變得狹隘。
15、侯賽因。∧氵@位導師!從至大監獄中,亙古之神轉面朝向你并如此教誨你,以使你趨近上帝,那位人類之主。凡挺身教導兒童,引導人們步入上帝——施與者和至愛者——之道的教師皆得福佑。
16、上帝派遣先知和使者降世只為一個目的:引導人類踏上真理的正道。祂們啟示的根本宗旨是教育全人類,使他們在死亡之際能以至純、至圣和絕對超脫的狀態升近至高者的寶座。
17、圣護聽聞你們青少年組一事很高興。在巴哈歐拉普世教義中培養出的孩子們,將成為真正的新人類。他希望這些青少年能為將來所面臨的偉大任務做好準備,在巴哈伊教義的幫助和激勵下,協助重建這個世界。
18、仔細觀察教育和文明之道是如何給一個政府及其人民帶來榮譽、繁榮、獨立和自由吧。
19、慈悲者之女仆!從嬰兒時期開始教育子女,這是你們的責任;培養他們的品德,也是你們的責任;不管處于任何環境皆悉心照顧他們,亦是你們的責任。因為,上帝——那至榮者和至尊者——已經命定母親是孩子的第一位老師。這是一項偉大而重要的工作,且具有崇高而尊貴的地位,是絕不可懈怠的。如果你能采取這種正確的方式,那么你將真正成為孩子靈性上和物質上的母親。
20、至于你的計劃:圣護當然完全贊同你的觀點,無論傳導的工作多么急迫而重大,你在任何情況下都不應忽略孩子的教育,因為你對他們的義務的神圣程度,不亞于對圣道之義務。你制定的任何計劃與安排都應兼顧對家庭和圣道的雙重責任,允許你恢復拓荒傳導工作,同時又能妥善照料你的孩子,從而避免危及他們在圣道上的未來。這樣的計劃將得到圣護的全心贊同。
21、圣護對這些信徒現在正在組織的教學課堂和會議沒有任何異議。在遙遠的未來,它們可能發展成為教育部門或是未來巴哈伊社會體制下的學習機構。
22、你寫給守基·阿芬第的感人的簡函已收悉。他饒有興趣地細讀了這封信函,并囑咐我代他感謝你,并表達他殷切的期望,愿你以持久的熱情去研讀你的學術課題。作為一名巴哈伊,你定然已意識到:事實上,巴哈歐拉把教育作為真正文明的基本要素之一。然而,教育在本質上應包羅萬象,不僅應考慮人的身體和智力方面,也應考慮靈性和道德方面,這樣的教育才是切實有效的。這應是全世界巴哈伊青年的課程。
23、阿博都.巴哈一向重視兒童教育,借此機會,我們為你們在這個服務領域里所取得的重大成就表示祝賀。我們希望有朝一日,你們的工作可延伸到急需這種服務的東方。
24、關于孩子:首先應該告誡他們遵守宗教教規和律法。然后教授他們各種有用的知識,告訴他們要樹立誠實正直的商業追求,鼓勵他們促進上帝圣道的進一步勝利,或者通過自己的實際行動,拉近信徒與主的距離。我們懇求上帝幫助袍所鐘愛的人們之兒女,并以智慧、善行、誠實和正直來裝飾他們。誠然,袍是寬恕者,仁慈者。
25、孩子不應受到壓制或責備,因為他還未成熟,對他必須耐心教育。
26、試想,那教育者,以上帝之名啟迪的天啟。看吧,在萬物中這一顯示的證據是多么明顯,所有存在物的改善是多么仰賴于袍。此類教育分為兩種:一種是世界性的教育,其影響力遍布萬物,鼓舞萬物,因此上帝有"萬千世界之主"的尊稱;另一種教育限于那些出現在此圣名的蔭庇之下,尋求這至大天啟庇護的人們。然而,那些不尋求此庇護的人,將錯失這項特權,并且無法獲得以至大圣名之天恩所賜的精神力量。這兩者之間的差距何其巨大。
27、竭誠努力以獲得各種知識與真正理解!殫精竭慮以爭取物質與精神雙重成就。在孩子們幼年時就鼓勵他們掌握各種知識,渴望精通各門技藝。目的在于通過上帝令人喜悅的恩澤,使每一顆童心都可以成為一面明鏡,揭露宇宙的奧秘,深入萬物的內在本質;每個人都有可能在一切知識、科學和藝術領域名揚天下。千萬不要忽略孩子的教育。培養他們擁有靈性品質,確保他們得到主的饋贈和恩寵。
28、在你的學校里,要以天國的風尚教導上帝的孩子們。在團結的學校中做一位充滿愛心的教師,遵從袍慈悲的準則與行為方式來培養慈悲者之友的孩子們。用祂的恩惠、和平與喜悅之泉流澆灌阿卜哈天國的幼苗。讓他們在袍的恩惠的傾注下茁壯成長。盡你的一切努力讓孩子們脫穎而出,像天堂花園中的理想之樹,蔥蘢挺拔而馥郁芬芳。所有這些贈禮與恩惠取決于對萬榮者之美的熱愛,取決于至高者之教義與上天眾靈之靈性教誨中的賜福,取決于狂喜、熱忱、不懈求索以促成人類社會的恒久榮譽。
29、你們確立的教學方法——從上帝的存在證據與唯一性,先知和圣使們的使命及其教義,宇宙的奧妙著手——極為恰當。繼續下去,上帝的確認必定降臨于你們。背記書簡、神圣經文和圣傳亦頗為可嘉。你們定會竭盡全力去傳道及深化理解。
30、每一個人,無論男女都應將其在商業、農業或其他行業中所掙得的一部分財物交給一個值得信托的人,用以培養和教育孩子,并讓正義院的委托人知道這些經費的使用情況。
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