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走心的語錄

更新時間：2023-10-30 12:27:45

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　　我總結是：厚樸確實在用生命追求一種想象，可能是追索得太用力了，那種來自他生命的最簡單的情感確實很容易感染人，然后有人也跟著相信了，所以厚樸成了他想象的那個世界的代言人。下面是小編精心準備的走心的語錄59句,歡迎閱讀與收藏。

1、難道，非得通過人世的紛亂，自我的顛沛，以及痛苦的失落、無奈的損減，當那歲月梳篦過的殘照，零星如梳齒上的斷發時，我們才能懂得珍惜，生發出琴弦般顫動的情愫么？

2、那追逐就像人生，永不停歇，只是到了后來，卻不知迷了路，還是忘卻了初衷！

3、平：因為馬刺已經贏了2場，而活塞也贏了2場，我們可以說這場比賽打成2比2平（分析真合理）

4、其實，他在生時，我們對外間都沒有說過甚么，我指在感情上。現在他人不在了，我也不想多說，對他不公平呀，因為他不會再像以前那樣，遇？要反駁的，定必理直氣壯的站出來討回公道，他不可以了。

5、煩惱暗宅中，常須生慧日。邪來煩惱至，正來煩惱除，邪正俱不用。

6、一個人最愉悅的時刻，就是找對了人，他縱容你的習慣，并愛著你的一切。

7、畢業多年以后，參加同學的聚會，往往是一件傷心事。失意的人根本不會出席，剩下來，只有得意的人才會出席。得意的人，去同學會，名為聚舊，不過是炫耀。自以為得意的人，去到同學會，方知道有比他更得意的人。即使是最得意的人，也覺得沮喪，在聚會中，每一個人都來揶揄他。

8、人都是活在世俗的社會中，多多少少都會沾染上俗氣，但是我會保持一顆脫俗的心。也許在別人眼里，我是自命清高，但是內心的寧靜比別人那些喧囂的評價要有用的多。

9、人總害怕所有的熱愛終究會歸于平靜；可是，平靜不好嗎？轟烈容易，平靜難得。誠然，登泰山而小天下，然而，登上絕頂，不也是為了靜靜地守候那一輪初？的旭日嗎？從波瀾壯闊的激情到相濡以沫的平靜，要走過多少的路？又有多少人可以安然過渡？能夠與你一起歸于平靜，始終相守，是多么的幸福？——張小嫻

10、科教興國呼喚著自主創新，中國人的創新呼喚著中國人的寬容。

11、我以為我很了解你，后來發現也許我從來沒了解過你。

12、建班子就是把每個直接下屬都培訓成或者換成勝任的，但絕大多數情況下應該是調換而非培訓。俗話說洗腦不如換腦換手如換刀，一個思路、態度或能力不勝任的人是很難通過培訓變為勝任的，換個位置往往對他對組織都是一種解脫。

13、紅霞藍天，相映成趣，果然十分美麗。

14、只有當你發掘自我，利用你的巨大潛能時，你的價值才能成為真實和可見的。

15、人人珍惜水，人人節約水，人人培養好風尚！

16、寄君一曲，只為中西合璧，舞袖飛揚，跳起教育智光，西教為你撐起成功的橋梁。

17、個人的贏不是贏。大家贏才是贏。

18、努力學習，絕不落后，考上大學，報恩父母�！揭环�

19、他的繪畫由此工寫交融，相映成趣，自出機杼，形成了他個人獨特的繪畫風格。

20、教語文是獲取別人的經驗來擴大自己人生經驗的過程。

21、人生的豁達，人生的從容，大概都來自于不必非去堅持非此即彼。

22、每時每刻都要堅定地思考，就像一個羅馬人，像一個賦有完整而樸實的尊嚴，懷著友愛、自由和正義之情感去做手頭要做的事情的人那樣。你要擺脫所有別的思想。如果你做你生活中的每一個行為都仿佛它是最后的行為，排除對理性命令的各種冷漠態度和強烈厭惡，排除私有虛偽、自愛和對給你的那一份的不滿之情，你就將使自己得到解脫。你看到一個人只要把握多么少的東西就能過一種寧靜的生活，就會像神的存在一樣。——馬可·奧勒留《沉思錄》

23、只要將你的成見與不滿拋到一邊，那么你就不會再有這樣的抱怨：我被傷害到了。而只有你把這樣的抱怨拋諸腦后，你所受到的傷害才能最終煙消云散。——馬可·奧勒留《沉思錄》

24、在陽光照耀下，廢棄已久的樓群昏昏欲睡，唯有那象征主義風格的錐形尖塔卻清醒著；孤獨的垂釣者正彎著脊背，凝視著水中的浮漂，而那釣竿卻一動也不動。一絲風也沒有，旗子無精打采的，電車也百無聊賴，這似乎就是的里雅斯特給我的最初印象。 ——簡·莫里斯《的里雅斯特》

25、有些迷藏，誰來捉，誰來藏，她早已辨不清。

26、你喜歡的女孩總會長大，然后離開你，有一天再也回不來！

27、我來了，來赴你今生之約。

28、我們的相遇是找到另一個自己，愿你，好夢安然，溫柔睡去。

29、我，陸林軒，不要你武功蓋世，也不要你權傾天下，只要你張子凡一輩子陪著我就好了。

30、如果可以花別人的錢來為自己賺錢，我就絕對不從自己的口袋里掏一個錢兒。

31、不向別人抱怨，不對自己唉聲嘆氣，就算每天都活得很喪，也要喪得盡可能體面。

32、不管是哪個時代，不管在哪個國家，不會有沒有失敗的士兵的。

33、如果你想要批評任何人的時候，你就記住，這個世界上所有的人，并不是個個都有過你的那些優越條件�！读瞬黄鸬纳w茨比》

34、讓痛苦、寂寞、疲倦和深沉的自卑賜予我們一次痛徹心扉的哭泣，過去了，從此，處處是門。《總有一次哭泣，讓人瞬間長大》

35、九月已過，十月姍姍而來。早晚的風干干的，清澄冰冷得似乎把玻璃上的灰塵都吹透了�！豆陋毿≌f家》

36、懂得乞討的人才會清楚的認識自己是什么分量，懂得算數的人才會清楚的認識該有什么樣的分寸。出處：歐若拉公主

37、生氣時，說話之前先數到十；如果非常生氣，那就數到一百。

38、生命，如果跟時代的崇高的責任聯系在一起，你就會感到它永垂不朽。

39、他從小活波可愛聰明伶俐人見人愛，金來水疼愛地牽著他的手向他指著挺拔的樹木說：應像那松樹一樣挺拔剛強百折不撓成為有用之才，應像鎖子樹一樣敦厚老實內熱外冷——它們就是你的鏡子。金來水天生有悲天憫人的情懷，從不傷害動物，也期望他的后輩能和他一樣做一個善良的人，自由愉悅地生活，不求顯貴，但求安閑無爭。

40、夢到的都是不愿意看到的，看到的卻希望像夢一樣醒來的。

41、別人的媒體能把總統拉下馬，我們的媒體連馬桶都拉不倒�！� 連岳連岳："中國的媒休普遍落后、懦弱，有些媒體與資本無條件共進退之后，更是自貶為賺錢機器，與所謂的言論自由、公器職責毫無關系。"

42、所謂敏感期，是指在0—6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，并不斷重復實踐的過程。順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面。

43、數學教師必須引導學生自覺的學習。教師應扮演包括顧問、辯論會主席和對話人等在內的角色，而不只是講授者和權威。在課堂活動中，教師應鼓勵學生通過口述或書面的形式表達他們自己的想法，學生應把學數學看成人類的一種共同的活動，必須學會以集體通力合作的方式解決問題，也必須學會在各種想法和辦法的沖突中，作出令人信服的論證。

44、我依然不能允許龍族毀掉這一切，如果他們毀掉劍橋，我連緬懷的地方都沒有了。

45、我從未向上帝祈求過能讓我推進任何一記推桿，我從來只向上帝祈求：當我錯失了推桿之后，能讓我不要失態！

46、這不能怪我咯，畢竟我是個吃貨，你說，以后我帶你吃遍所有好吃的。

47、其實很多時候，溝通能把復雜的事情簡單化，可是很多人卻往往忽視它，讓別人累，讓自己更累，如果人人都樂于溝通，善于溝通，這樣世界不就和諧了嗎？

48、一個人年輕的時候需要有個幻象，覺得自己參預著人間偉大的活動，在那里革新世界。他的感官會跟著宇宙間所有的氣息而震動。覺得那么自由，那么輕松！他還沒有家室之累，一無所有，一無所懼。因為一無所有，所以能非常慷慨的舍棄一切。

49、那一刻，她赤手空拳，沒有武器，卻不經意攻陷了他心底最后的一絲柔軟。

50、本是后山人，偶做前堂客。醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。大志戲功名，海斗量福禍。論到囊中羞澀時，怒指乾坤錯。——豆豆《遙遠的救世主》

51、不要等。不要在以后講這個故事。

52、做孩子的時候感到無聊，盼望著長大。長大后又向往著返回童年。我們浪費自己的健康去贏得個人的財富，然后又浪費自己的財富去重建自身的健康。我們焦慮地憧憬未來，忘記了眼前的生活。活得既不是為了現在也不是為了將來。我們活得似乎永遠不會死，我們死的也好像從來沒活過。

53、那雙手那么溫暖，呼喚如此真切。然而這顆心本不屬于這里，終將遠去。

54、人心承受悲痛是有限量的。海綿吸飽水之后，任憑大海從上面流過去，也不能再吸收一滴眼淚。

55、漢子，再優秀，沒姑娘也生不下孩子。說明：＂相助很重要�。�

56、請充分地利用你的感官。定靜在原處，環顧四周，但是看看就可以了，不要去做任何的分析與解釋。觀察一些光線、形狀、顏色、質感等。關注每個東西寧靜的臨在，關注那個容許所有事物存在的空間。傾聽聲音，但不要去判斷它。聆聽聲音之下的寧靜。觸摸一些東西，任何東西，并感覺和認可它們的存在。觀察你呼吸的節奏，感覺空氣的流入流出，感覺在你體內的生命的能量。允許外在和內在所有事物的發生，接受萬物的"本來面目"，深深地邁進當下時刻。——埃克哈特托利《當下的力量》

57、曾經和伴侶一起仰望星空，隨之我們淚如泉涌，他是因為失戀，我則是因為扭傷了脖子。

58、我們總在別人的故事里，流著本身的淚。

59、生擲中，不絕地有人分開或進入。于是，瞥見的，看不見的；記著的，遺忘了。生擲中，不絕地有獲得和失落。于是，看不見的，瞥見了；遺忘的，記著了。然而，看不見的，是不是就便是不存在？記著的，是不是永遠不會消失？

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