世界上有不少億萬富翁是貸款億萬富翁。下面是小編為大家收集的鄭淵潔的語錄38條,僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、人能承受失敗，不能承受成功。只能共苦，不能同甘。

2、失敗的人用腿走路，成功的人用大腦走路。

3、不該掙的千萬別掙，掙了能使你失去更多的錢。

4、教科書上的謬誤比真理多，否則人類就該壽終正寢了。

5、如果好人怕警察，這國家就出毛病了。

6、沒有教不好的學生，只有不會教的老師。

7、別人告訴你的道理是山寨道理，自己悟出的道理才是真理。

8、這是一個本身沒有邏輯的世界，人類卻非要拿邏輯束縛自己。人類的每一次前進，都是打破原有邏輯的紀錄。

9、我們應該有至少5種不同教材，用來給不同類型的孩子選用，有的偏于形象思維，有的是抽象思維，有的適合外向型，也有的適合內向型。

10、過去，是從土地里找財富的時代。現在，是從人的大腦里找財富的時代。從人的大腦里挖掘財富的最好方法就是使用科學的教育方法開發(fā)學生的智力。

11、當老鼠難，當名老鼠更難，當名男老鼠難上加難。

12、和人交往麻煩多經驗多，和書交往麻煩少經驗多，和動物交往麻煩少經驗少。

13、國家與國家之間，只有永恒不變的利益，沒有永恒不變的友誼。人和人之間，只有一成不變的血緣，沒有一成不變的關系。

14、兩國關系好時，誰也感覺不到大使的存在。只有兩國關系不好時，大使才受世人矚目。戰(zhàn)爭出名使。和平無名使。

15、寫作就像包餃子，文字是餃子皮，內容是餃子餡。皮再好看，如果陷沒有內容，也不會有人喜歡吃。一般來說，有陷的書賣得好，沒陷的書不好賣。作家應該都希望自己的餃子好賣。遺憾的是，不是每個作家都能讓自己的餃子有陷，沒有想象力的人，當作家屬于誤入歧途，只會包沒有陷的餃子。

16、標榜自己淡泊名利的人本身就是在撈取名聲。擺出捍衛(wèi)真理架式的人捍衛(wèi)的絕對不是真理。

17、100分把童年變成100歲。

18、其領導的行業(yè)影響越來越小是足協和作協的最大共同點。

19、分把童年變成100歲。

20、吸煙是法律許可的吸毒。

21、腰纏萬貫是另一種窮。一貧如洗是另一種富。

22、有人高興，就必定有人痛苦。有人痛苦，就必定有人高興。這就是人類。這就是生命。

23、吝嗇的真實含義不是舍不得花自己的錢，而是舍得花別人的錢。

24、撐死的魚比餓死的魚多。澇死的花比旱死的花多。富死的人比窮死的人多。

25、老師對學生應該進行三個方面的教育：品德教育，能力教育，知識教育。在這三個方面的教育中，品德教育最重要，其次是能力教育，再次是知識教育。

26、分數和品德絕對不能劃等號。認為孩子的考試分數就是品德分數的家長最終將自食惡果。

27、未成年人認為酷的事，很多最后能讓你哭。

28、不借錢給別人和向別人借錢。

29、所有的教育其實最重要的就是身教，孩子他不聽你說什么，他就看你身邊人怎么做。比如父母，你想告訴孩子一個道理，你直接對他說的話他記不住，你當著他對別人說的話他記得清楚。其實我在生活當中接觸一個人，我不看他這個人行不行，我就看他的朋友是誰，立身成敗在于所染。

30、家長自己做出成就，是給自己的孩子施加壓力的最好方法。

31、教育部應該向央行學習，宣布提高學生的腦細胞準備金率，每天凍結一節(jié)課讓學生玩，不要將學生所有腦細胞都貸出去。一代人都壞賬就麻煩了。

32、100分把童年變成100歲。——摘自《我是錢》

33、只要有人對你說他忙，就等于向你宣布你對他不是最重要。

34、過去，是從土地里找財富的時代。現在，是從人的大腦里找財富的時代。從人的大腦里挖掘財富的最好方法就是使用科學的教育方法開發(fā)學生的智力。哪個國家的教育方法科學，哪個國家就占了便宜，它的經濟發(fā)展速度就會比別人快。

35、早起的蟲子被鳥吃。——摘自《宗罪》

36、人應該善待自己。善待自己的最好方法就是善待別人。善待別人的最好方法是寬容別人。

37、考100分的學生未必比考70分的學生有出息。

38、從某種意義上說，大學是把簡單的道理往復雜了說。

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