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教師節(jié)詩詞
更新時間:2024-07-24 14:56:49
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[集合]教師節(jié)詩詞15篇

教師節(jié)詩詞1

  1、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。祝您節(jié)日快樂!

  2、親愛的老師,您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,祝您身體健康,天天快樂。

  3、你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),用夏天的甘泉把我培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,心如冬雪純潔把我贊揚;謝謝你,可敬的老師,祝你教師節(jié)快樂!

  4、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

  5、老師,上班時間不許打手機。老師,請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時,我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!

  6、無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠祝福您!

  7、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  8、送一杯茶的問候,沖淡您的疲勞;送一束花的祝福,映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩,重溫師愛的美好。老師,我愛您,祝您教師節(jié)快樂,青春不老。

  9、九月十日教師節(jié),誠摯祝福短信攜,桃李芬芳天下滿,托舉學(xué)子龍門躍。平日教學(xué)工作累,節(jié)日請您好好歇。愿此短信帶給你,開心快樂與喜悅。

  10、綠意盎然,那是您無窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師,教師節(jié),祝愿您永遠年輕!

  11、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

  12、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  13、教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

  14、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!

  15、親愛的老師,您像深埋地下的樹根,默默無聞地辛勤付出。您無私地把知識傳授給我們。在我們成功的背后,總有您辛勞的背影。老師們辛苦了!教師節(jié)快樂!

  16、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  17、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,有人就是這樣來形容您的默默奉獻的精神,在這屬于您的節(jié)日里,我只想說一句:老師您辛苦了!祝你教師節(jié)快樂!

  18、送您一束鮮花,美麗的花朵是對園丁的報答。送您一句問候“辛苦了,老師”,簡單的問候里有我最深的敬意。送您一聲祝福,感謝老師,祝教師節(jié)快樂!

  19、花園里,您是辛勤的園丁。您用智慧播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,用責(zé)任守護,用歲月收獲,用美好記憶。老師,辛苦啦,祝您節(jié)日快樂!

  20、老師!向您致十二萬分的敬意!您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的'記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

  21、您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

  22、希望今天,所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧,因為你是老師!希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

  23、老師你就是我的再生父母,是你教我如何寫字,如何識字,是你教會了我道德。教師節(jié)到了,祝你步步高升,身體健康!

  24、風(fēng)吹來,雨打來,雪飛來,年復(fù)一年,老師,您總是欣然的站著,巍如高山。分別再久,走得再遠,您關(guān)注的目光卻從未離開過您的學(xué)生。謝謝您!

  25、九月如期而至,初秋激蕩著心緒,十號飄然而來,圣潔的日子帶來真摯的關(guān)懷;教師節(jié),我們的祝福為辛勤園丁而來,祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福美滿。

  26、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

  27、多年前,講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育。可如今,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!

  28、畢業(yè)的鈴聲早已響完,悸動的心雀躍不已,心有祝福萬千,匯成秋風(fēng)細雨,在這特殊的日子,學(xué)生只愿您健康如意。祝教師節(jié)快樂!

  29、您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷,砌成我知識的閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。教師節(jié)到了,感謝您,親愛的老師。

  30、點一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!

教師節(jié)詩詞2

  1、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  3、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  4、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  6、落紅不是無情物,化作春泥更護花!徸哉

  7、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  8、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修

  9、身教重于言傳!醴蛑

  10、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。——程頤

  11、仰止彌高,鉆之彌堅。

  12、一日為師,終生為父

  13、圣人無常師!n愈

  14、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

  15、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  16、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  17、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時!拙右

  18、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!鸥

  19、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈

  20、君子隆師而親友。

  21、一日為師,終身為父。

  22、舉世不師,故道益離。

  23、桃禮不言,下自成蹊。

  24、自聞穎師彈,起坐在一旁。

  25、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

  26、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  27、辛勤的園丁,母愛的'化身。

  28、寄望后來者,成功報師尊。

  29、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  30、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  31、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  32、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  33、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  34、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  35、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  36、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過。

  37、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  38、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  39、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

  40、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》

  41、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!鸥Α洞阂瓜灿辍

  42、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  43、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!徸哉洹都汉ルs詩》

  44、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。——佚名《師蠶》

  45、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長!短靸羯沉住ぴ催h流長圖》

  46、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕!短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》

  47、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋!短靸羯沉住せ貫戦w》

  48、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

  49、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

  50、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。忠臣無境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父!_振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

  51、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易《遠師》

  52、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩!獎⑸獭冻陠枎煛

  53、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙!畎住秾び鹤饚熾[居》

  54、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

  55、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》

  56、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗!栋鍟懈小

  57、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

  58、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊!侗摹

  59、相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

  60、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  61、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

  62、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》

  63、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀!鸥Α兑袄稀

  64、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

  65、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》

  66、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣端蜕鹬荨

  67、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸!K颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》

  68、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  69、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣端突ど剿律

  70、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  71、甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。

  72、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  73、落紅不是無情物,化作春泥更護花!徸哉洹都汉ルs詩(其五)》

  74、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無題·相見時難別亦難》

  75、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》

  76、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝鴳选

  77、天子號仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝鴳选

  78、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

  79、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

教師節(jié)詩詞3

  四十四年眨眼流逝,

  但流不去美好記憶,

  青春的我是學(xué)生,

  青春的你是老師,

  一場師生情誼,

  天長地久在我心里,

  當(dāng)年的您是那么美麗,

  聽您的課真讓我著迷,

  那流利的英語,

  就象山中的黃鸝,

  那醉人的`板書,

  就象鳳舞的姿勢,

  您為了我們山里的孩子,

  不顧離別親人離開都市,

  背起行囊,

  到最艱苦的地方去,

  象蠟燭照亮別人燃燒自己,

  象春蠶吐絲方盡奉獻無私,

  四十四年眨眼過去,

  您已經(jīng)邁進了古稀,

  您的音容笑貌常常浮現(xiàn),

  您的奉獻精神時時激勵,

  祝福您健康快樂長壽,

  您永遠是我的好老師。

教師節(jié)詩詞4

  1、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  2、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  3、春去秋來桃李艷,寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏,喜對耕耘鑄輝煌。

  4、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  5、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  6、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  7、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  8、日出七尺站講臺,夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠花紅心脾香。

  9、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  10、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  11、花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  12、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  13、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  14、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

  15、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  16、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  17、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。

  18、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

  19、相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  20、較月印花灑滿樓,靜看燈下人凝眸。香茗滿斟馨滿袖,執(zhí)筆教壇駕輕舟。

  21、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  22、三尺杏壇度春秋,淚干絲盡品更優(yōu)。霜鬢早染混不覺,培育桃李只埋頭。

  23、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  24、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  25、夜闌人靜萬籟悠,一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬事留。

  26、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  27、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  28、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  29、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?語來江色暮,獨自下寒煙。

  30、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

教師節(jié)詩詞5

  1、《蜂》

  唐·羅隱

  不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  2、《奉和令公綠野堂種花》

  唐·白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  3、《春夜喜雨》

  唐·杜甫

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  野徑云俱黑,江船火獨明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  4、《無題》

  唐·李商隱

  相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  5、《新竹》

  清·鄭燮

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  6、《己亥雜詩》

  清·龔自珍

  九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

  我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  7、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

  清·龔自珍

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  8、《病中勉送小師往清涼山禮大圣》

  唐·齊己

  豐衣足食處莫住,圣跡靈蹤好遍尋。

  忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  9、《野老》

  杜甫

  野老籬前江岸回,柴門不正逐江開。

  漁人網(wǎng)集澄潭下,賈客船隨返照來。

  長路關(guān)心悲劍閣,片云何意傍琴臺。

  王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

  10、《詠懷古跡五首·其二》

  唐·杜甫

  搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。

  江山故宅空文藻,云雨荒臺豈夢思。

  最是楚宮俱泯滅,舟人指點到今疑。

  11、《用厚后弟強甫韻》

  宋·劉克莊

  無住先生獨住庵,得朋猶冀自西南。

  丹心事國忠無二,白首尊師誼在三。

  詩少古風(fēng)惟近體,學(xué)慚實踐謾虛談。

  退之未離乎儒者,坐井觀天錯議聃。

  12、《題太公釣渭圖》

  明·劉基

  璇室群酣夜,璜溪獨釣時。

  浮云看富貴,流水淡須眉。

  偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  軒裳如固有,千載起人思。

教師節(jié)詩詞6

  寫在教師節(jié)

  ——給我的老師

  那份情愫

  那份感懷

  那份記憶和崇拜

  讓我頓時年輕起來

  從我走進幼兒園的那天

  就萌動著一種強烈渴望

  像您那樣擁有人生的豐采

  是誰圈定了月日為您的'節(jié)日

  讓我又多了一份感恩的情懷

  每當(dāng)這個日子來臨的時候

  你的神采又映入我的腦海

  總忘不了在那人生的路上

  是您笑容牽著一只只小手

  走出了愚昧無知的世界

  今天我好想說一句

  讓我終生陪伴您

  我愿做你的講臺

教師節(jié)詩詞7

  涓涓細流有來頭,

  寬寬江面好行舟。

  還憶當(dāng)年燈一豆,

  吾師窗下熬煤油。

  一字一句誨不盡,

  一生一世恩永久。

  秋陽和暖天高遠,

  敬頌師尊歲月稠!

  一顆丹心,播種行知二道;

  三尺講臺,澆灌四季風(fēng)華;

  五常師表,耕耘六極偉業(yè);

  七味生活,收獲八方桃李;

  九州胸懷,花開十全十美!

  菊桂爭艷馥滿園,

  桃李繽紛展新顏。

  傳道授業(yè)連廣宇,

  化雨春風(fēng)潤心田。

  良語忠言千百遍,

  璞玉紫檀細琢研。

  飲水思源謝師恩,

  盼君康樂是吾愿。

  丹心向教不辭艱,

  等閑苦寂伴華年。

  微言徹耳傳道業(yè),

  身儀悅目垂表范。

  學(xué)深人譽名存后,

  節(jié)高世仰德為先。

  春秋幾度勤耕耘,

  播得桃李滿人間。

  教師節(jié)的意義

  1、為了進一步提高人民教師的政治地位和社會地位,逐步使教師的工作真正成為社會上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一,形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)心教育事業(yè),有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

  2、標志著教師受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的`傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。

  3、世界各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵,介紹經(jīng)驗,幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

教師節(jié)詩詞8

  《教師禮贊》

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

  《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的`人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  《贊美老師詩一》

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  《贊美老師詩二》

  我愛我?guī)?/p>

  老師就象紅燭,

  燃起了學(xué)生心中的火把,

  卻燃燒了自己,

  直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,

  養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

  卻辛苦了自己,

  直到體力耗盡。

  我們長大了一定要成為國家的棟梁,

  啊!老師就是這么無私!

  啊!老師我們愛您!

教師節(jié)詩詞9

  有人說,

  天下最光輝的職業(yè)非你莫屬,

  我想說,

  老師不是蠟燭,

  春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干,

  奉獻光和熱,

  是蠟燭的天職,

  吐絲做繭,

  是春蠶的.命運,

  老師是一種職業(yè),

  專注教學(xué),培養(yǎng)人才,

  老師也需要收入,

  結(jié)婚生子,撫養(yǎng)老人,

  老師更是一個人,

  你不能把他當(dāng)做神,

  老師搞不了科研,

  他的職能是教學(xué),

  老師不是打印機,

  不能很快提高成績,

  老師不是彈簧,

  業(yè)務(wù)教學(xué)兩頭拉,

  不會變的更長,

  老師不是專家,

  教育對象不是成人是你的孩子,

  老師不是保姆,

  慣不了你的小皇帝和小公主,

  老師不是保安,

  保護不了所有學(xué)生的安全,

  老師不是廚師,

  做的菜不合乎所有人的口味,

  老師不是醫(yī)生,

  回答不了所有病人的疑問,

  老師不是工程師,

  孩子的未來無法設(shè)計,

  老師更不是蠟燭,

  燃燒了自己不一定照亮了別人。

教師節(jié)詩詞10

  1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》

  2、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

  3、甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。

  4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》

  5、落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——龔自珍《己亥雜詩·其五》

  6、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章·歌公卿第八》

  7、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。 —— 韓愈《送靈師》

  8、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。 ——張籍《送稽亭山寺僧》

  9、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

  10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》

  11、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》

  12、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。——冰心《冰心》

  13、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼—— 佚名《板書有感》

  14、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗—— 佚名《板書有感》

  15、東宮白庶子,南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》

  16、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》

  17、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。――唐韓愈《師說》

  18、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。――歐陽修

  19、古之圣王,未有不尊師者也。――呂不韋

  20、一日為師,終身為父。――關(guān)漢卿

  21、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ――楊雄

  22、經(jīng)師易遇,人師難遇。――司馬光

  23、舉世不師,故道益離。 ――柳宗元

  24、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。――程頤

  25、學(xué)貴得師,亦貴得友。――唐甄

  26、為學(xué)莫重于尊師。 ――譚嗣同

  27、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  28、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯(lián)》

  29、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈!獎⒖饲f 《滿江紅·疇昔臚傳》

教師節(jié)詩詞11

  1、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  2、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。

  3、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  4、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  5、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。

  6、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  7、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

  8、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

  9、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  10、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  11、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  12、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  13、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  14、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  15、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

  16、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  17、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  18、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  19、松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

  20、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  21、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  22、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  23、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  24、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  25、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  26、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  27、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。

  28、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  29、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  30、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

教師節(jié)詩詞12

  1、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  2、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  3、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  4、松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

  5、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  6、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  7、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  8、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  9、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  10、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  11、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  12、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。

  13、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  14、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  15、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  16、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  17、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。

  18、花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  19、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  20、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

  21、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  22、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  23、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。

  24、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  25、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  26、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。

  27、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  28、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

  29、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

  30、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  31、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  32、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  33、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  34、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  35、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  36、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

教師節(jié)詩詞13

  1、何處遙相見,心無一事時。

  2、《聽穎師彈琴》

  3、語來江色暮,獨自下寒煙。

  4、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李

  5、七絕.師恩難忘相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼長存魂夢里,深恩永志我心中。

  6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  7、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會了做人的道理。

  8、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會了做人的道理。

  9、“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”——佚名《教師頌》

  10、親愛的老師,您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生,忙碌了一年,祝您身體健康,天天快樂。

  11、這個世界上,我們最應(yīng)該感謝的大概就是我們的生身父母與人生導(dǎo)師吧!

  12、、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。(李商隱《無題》)

  13、群峭碧摩天,逍遙不記年。

  14、己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜

  15、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  16、蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  17、那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學(xué)生對您的思念。如果沒有您思想的.滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  18、“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗!薄栋鍟懈小

  19、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會了做人的道理。

教師節(jié)詩詞14

  1、一生無悔

  班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

  日常工作雖繁雜,苦中作樂尋回味。

  學(xué)陶師陶知重任,自我角色重定位。

  要做熱心實踐者,與時俱進勤思維。

  2、酬問師

  劉商

  虛空無處所,仿佛似琉璃。

  境何人到,禪心又過詩。

  3、師蠶

  教子教女,辛勤半輩。

  滿頭白發(fā),甘乳一生。

  4、遠師

  白居易

  東宮白庶子,南寺遠禪師。

  何處遙相見,心無一事時。

  5、新竹

  鄭板橋

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  6、七絕·師恩難忘

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  7、無題

  相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

  8、贊美老師

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  9、尋隱者不遇

  賈島

  松下問童子,言師采藥去。

  只在此山中,云深不知處。

  10、春夜喜雨

  杜甫

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

  野徑云俱黑,江船火獨明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  11、報師恩

  為何不倦寫詩詞,這個明因只自知。

  一筆書開真正覺,三田般過的端慈。

  回光返照緣觀景,固蒂深根恰及時。

  密鎖玄機牢閉戶。喚來便去赴瑤。

  12、奉和令公綠野堂種花

  白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  13、七絕·師恩難忘

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

教師節(jié)詩詞15

  1、花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  2、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  3、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  4、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  5、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  6、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  7、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩酒不勝杯。

  8、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  9、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  11、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  12、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。

  13、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  14、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  15、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  16、桃禮不言,下自成蹊。

  17、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  18、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易

  19、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  20、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  21、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——美國布魯納

  22、太陽底下最光輝的職業(yè)。

  23、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  24、干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴。

  25、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  26、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福!疤K聯(lián)捷爾任斯基

  27、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的'教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  28、在永恒的歌聲中,成為果實!

  29、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z子罕》

  30、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  31、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  32、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  33、春去秋來桃李艷,寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏,喜對耕耘鑄輝煌。

  34、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  35、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  36、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  37、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  38、日出七尺站講臺,夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠花紅心脾香。

  39、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  40、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  41、花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  42、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  43、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  44、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

  45、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  46、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  47、學(xué)者必求師,從師不可不謹也。

  48、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

  49、較月印花灑滿樓,靜看燈下人凝眸。香茗滿斟馨滿袖,執(zhí)筆教壇駕輕舟。

  50、先生居鼉城九年有余,不見者凡五年。春節(jié)歸,亦不能得見,頗為憾事。

  51、先生非鼉城人也,乃粵西茂名人。黃姓,名家賢,教師也。家賢者,鼉地讀音類于瓜咸,故其門生呼之為瓜咸。旁人不解,誤為蔑稱,實乃親昵之謂也。其為人忠厚,年十九離家求學(xué),習(xí)于省城一大學(xué),曰華師大。專業(yè)歷史,甚愛文學(xué),常著文章自娛;亦愛音樂,曾于校園自彈自樂。

  52、及畢業(yè),為教師,居鼉城。每課余,騎單車游于鴛鴦湖。湖為鼉城最為壯麗之景。

  53、歲在乙丑,九秋之際,吾入學(xué)。期年,授業(yè)于先生也。先生為嚴師,旦起必至室,督弟子念書。如有惑者,皆可求教之。其學(xué)而不厭,誨人不倦,亦師亦友,弟子無不尊之。

  54、先生待人平等,從不以成績待之。每逢資質(zhì)鈍者,不棄,用心督導(dǎo),解其惑,提高其成績。其信勤能補拙,他日定令之刮目相看。謂吾等曰:常讀書,以為有大益,才可立足于當(dāng)今社會。

  55、某日,戌時,下晚修。弟子不歸,賀之。原是教師節(jié),先生樂。眾隨之至宿舍。自彈一曲,哼之。旋律輕快,聞之,不免傷感。此乃師生最后之教師節(jié),明年各奔東西,不能常見之。孰能無感淚之!吾旁觀之,女生尤甚之,淚沾襟也。此可見之,先生于眾人尊敬之程度也。

  56、校長肖氏,為人親和,待人寬厚仁慈。

  57、余及同門弟子與之相談時,校長待吾等同之兒女,形體言語間,無不表露對生之關(guān)心,與吾等暢談,謙和坦誠,或良言開導(dǎo),亦或?qū)捬韵辔浚刮崾芤娣藴\,慈母恩情,銘記于心。

  58、過往數(shù)月,亦深蒙諸位尊師傾情相助,或悉心指引,或相與分憂,或謀策解難,或咬文嚼字,凡此種種,不勝枚舉,古道熱腸,概莫能外,此一并謝之。

  59、倘僅憑吾一己之力,斷難完成學(xué)業(yè)。

  60、似那般,恐將奈何年華已逝空悲切,更枉論前程,實乃萬劫不復(fù)。

  61、大恩不言謝,恩師此深情厚誼令吾銘感五內(nèi),感激涕零。

  62、辭有盡處,謝無窮時。

  63、故以吾之虔誠之心,對吾之恩師再致謝忱,恭祝身體安康。

  64、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,為學(xué)莫重于尊師。

  65、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。

  66、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

  67、片言之賜,皆事師也,天涯何處皆可去,莫望老師教導(dǎo)恩。

  68、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  69、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  70、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  71、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。

  72、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  73、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  74、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  75、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?

  76、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  77、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  78、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  79、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  80、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  81、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  82、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  83、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  84、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。

  85、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  86、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  87、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  88、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  89、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  90、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  91、州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  92、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  93、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?語來江色暮,獨自下寒煙。

  94、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。

  95、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  96、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  97、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。

  98、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  99、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  100、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。

  101、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  102、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  103、三尺杏壇度春秋,淚干絲盡品更優(yōu)。霜鬢早染混不覺,培育桃李只埋頭。140句

  104、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  105、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  106、夜闌人靜萬籟悠,一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬事留。

  107、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  108、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

  109、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  110、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?語來江色暮,獨自下寒煙。

  111、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

  112、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

  113、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  114、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  115、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  116、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

  117、敢說敢作敢為,無怨無恨無悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰?

  118、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  119、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  120、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。

  121、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

  122、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  123、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  124、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  125、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

  126、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。

  127、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  128、字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

  129、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。   20、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  130、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語。

  131、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  132、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  133、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  134、一似夢瑤臺,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩酒不勝杯。

  135、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  136、花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  137、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

  138、野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  139、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

  140、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  141、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  142、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  143、飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  144、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  145、為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  146、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈。

  147、不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  148、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  149、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  150、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

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