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教師的詩(shī)詞
更新時(shí)間:2024-05-28 17:09:43
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【熱門】教師的詩(shī)詞

教師的詩(shī)詞1

  《春夜喜雨》

  唐·杜甫

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  《奉和令公綠野堂種花》

  唐·白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  《無(wú)題》

  唐·李商隱

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬萊此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

  《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

  欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

  半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。

  《七絕·師恩難忘》

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  《天凈沙六首·逸仙圖》

  胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。

  揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

  《己亥雜詩(shī)》

  清·龔自珍

  九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。

  我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  1. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說(shuō)》

  2. 一日為師,終身為父 - 羅振玉 (近代) - 《鳴沙石室佚書·太公家教》

  3. 桃李不言,下自成蹊 - 劉向 (西漢) - 《史記·李將軍列傳》

  4. 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 - 鄭燮 (清) - 《新竹》

  5. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 - 李商隱 (唐) - 《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》

  6. 令公桃李滿天下,何用堂前更種花 - 白居易 (唐) - 《奉和令公綠野堂種花》

  7. 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 ——(唐)杜甫《春夜喜雨》

  8. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 ——(清)龔自珍《乙亥雜詩(shī)》

  9. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子

  10. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修

  11. 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  12. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄

  13. 圣人無(wú)常師。 ——韓愈

  14. 經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  15. 舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

  16. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  17. 學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

教師的詩(shī)詞2

  1、一生無(wú)悔

  班主任,苦難累,披星上班戴月歸。

  日常工作雖繁雜,苦中作樂(lè)尋回味。

  學(xué)陶師陶知重任,自我角色重定位。

  要做熱心實(shí)踐者,與時(shí)俱進(jìn)勤思維。

  2、酬問(wèn)師

  劉商

  虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。

  境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  3、師蠶

  教子教女,辛勤半輩。

  滿頭白發(fā),甘乳一生。

  4、遠(yuǎn)師

  白居易

  東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。

  5、新竹

  鄭板橋

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  6、七絕·師恩難忘

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  7、無(wú)題

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

  8、贊美老師

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  9、尋隱者不遇

  賈島

  松下問(wèn)童子,言師采藥去。

  只在此山中,云深不知處。

  10、春夜喜雨

  杜甫

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  11、報(bào)師恩

  為何不倦寫詩(shī)詞,這個(gè)明因只自知。

  一筆書開真正覺,三田般過(guò)的端慈。

  回光返照緣觀景,固蒂深根恰及時(shí)。

  密鎖玄機(jī)牢閉戶。喚來(lái)便去赴瑤。

  12、奉和令公綠野堂種花

  白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  13、七絕·師恩難忘

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

教師的詩(shī)詞3

  1、《憶父》宋凌云

  吳樹燕云斷尺書,迢迢兩地恨何如?

  夢(mèng)魂不憚長(zhǎng)安遠(yuǎn),幾度乘風(fēng)問(wèn)起居。

  2、《送張參明經(jīng)舉兼向涇州覲省》孟浩然

  十五彩衣年,承歡慈母前。

  孝廉因歲貢,懷橘向秦川。

  四座推文舉,中郎許仲宣。

  泛舟江上別,誰(shuí)不仰神仙。

  3、《曬舊衣》周壽昌

  卅載綈袍檢尚存,領(lǐng)襟雖破卻余溫。

  重縫不忍輕移拆,上有慈親舊線痕。

  4、《歲暮到家》蔣士銓

  愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰。

  寒衣針線密,家信墨痕新。

  見面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>

  低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵。

  5、《慈烏夜啼》白居易

  慈烏失其母,啞啞吐哀音。

  晝夜不飛去,經(jīng)年守故林。

  夜夜夜半啼,聞?wù)邽檎唇蟆?/p>

  聲中如告訴,未盡反哺心。

  百鳥豈無(wú)母,爾獨(dú)哀怨深。

  應(yīng)是母慈重,使?fàn)柋蝗巍?/p>

  昔有吳起者,母歿喪不臨。

  嗟哉斯徒輩,其心不如禽。

  1、《鳴沙石室佚書·太公家教》清·羅振玉

  弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。

  忠臣無(wú)境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父。

  2、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  3、《蜂》唐·羅隱

  不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  4、《無(wú)題》唐·李商隱

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

  5、《己亥雜詩(shī)》清·龔自珍

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  6、《報(bào)師恩·俗瑞鷓鴣繼重陽(yáng)韻》金·馬鈺

  弟兄讎解遇風(fēng)仙。從此和同喜面圓。不習(xí)儒風(fēng)不義手,便遵道教便擎拳。

  九玄決救離于地,七祖起升得上天。更對(duì)師前當(dāng)發(fā)誓,化人修善結(jié)良緣。

教師的詩(shī)詞4

  【一】

  五絕 遠(yuǎn)師 唐 白居易

  東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。

  【二】

  五絕 酬問(wèn)師 唐 劉商

  虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。

  詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

  諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

  輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

  【三】

  無(wú)題作者:【李商隱】

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看

  【四】

  老師頌

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  【五】

  務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 -----楊雄

  圣人無(wú)常師。 -----韓愈

  經(jīng)師易遇,人師難遇。 -----司馬光

  古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋

  舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

  學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤

  一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿

  學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

  為學(xué)莫重于尊師。 -----譚嗣

  同古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修

  無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈

  三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子

教師的詩(shī)詞5

  當(dāng)我們把今天用信念埋葬了,我們的明天是否能夠破繭成蝶,讓夢(mèng)想在未來(lái)淡藍(lán)色的時(shí)空里自在翩躚,就是這樣的思潮和簡(jiǎn)單的.守望催促著我裂變改變,然后是更深的沉迷和奮斗今生,我的青春屬于這一方天地今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)今生就這樣過(guò)去,心中的火焰正在燃燒燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅滋潤(rùn)萬(wàn)畝苗圃,開出新生的花蕾。

教師的詩(shī)詞6

  1、自聞穎師彈,起坐在一旁。

  2、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

  3、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。

  4、北虜壞亭障,聞屯千里師。

  5、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

  6、蹇蹇三事,師師百僚。

  7、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  8、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。

  9、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  10、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  11、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。

  12、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  13、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  14、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  15、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  16、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  17、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)。

  18、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  19、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。

  20、四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂。

教師的詩(shī)詞7

  《天凈沙六首·逸仙圖》

  胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。

  揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

  《天凈沙六首·回瀾閣》

  未知作者

  為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。

  碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  《天凈沙六首·王本成》

  未知作者

  敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。

  狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?

  《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

  欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

  半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,

  路遙山高水長(zhǎng)。

教師的詩(shī)詞8

  1. 《送李元禮》(唐代王之渙)

  師恩雖淺情意重,以詩(shī)垂淚似相逢。

  青春未去學(xué)先成,白發(fā)何須猶學(xué)齡。

  2. 《題西極殿壁》(唐代元稹)

  教琴不辭有興曲,為師常恐無(wú)音符。

  東籬菊卉何時(shí)敢,惟向前村換酒壺。

  3. 《送呂坤歸吳中早發(fā)白帝城》(唐代李白)

  教場(chǎng)秋雨散,歸帆海氣香。

  不見長(zhǎng)江天際,自有瀟湘夜渡。

  4. 《送別》(唐代王之渙)

  天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

  師生相逢一笑泯,壯志凌云志不央。

  5. 《送春歸》(唐代杜甫)

  玉真瓊瑤塊墜空,誰(shuí)念珠璣到夜船。

  一帆風(fēng)順何須問(wèn),好把年華借后人。

  6. 《送宇文融還襄陽(yáng)》(唐代李白)

  嚴(yán)譴暫時(shí)去,幽思久已斯。

  高齋朗月夜,弦管哀吟思。

  師表情意重,相送酒中離。

  江漢一去盡,寒山空復(fù)知。

  7. 《題破山寺后禪院》(唐代常建)

  清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村宿娘舟。

  雨涼山色共黃昏,門外無(wú)人問(wèn)落花。

  8. 《題鶴林寺》(唐代白居易)

  故人相見稀,萬(wàn)里懷抱新。

  亂山亙古里,空水落秋心。

  影向青松直,聲穿白石深。

  老祖題名后,人間世事沉。

教師的詩(shī)詞9

  是誰(shuí)――把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的.嫩苗。

  是誰(shuí)――把調(diào)皮的我們

  使學(xué)子們看到了光明

  心靈也得到了啟迪

  讓學(xué)子們培養(yǎng)教育成棟梁

  是你將知識(shí)來(lái)傳承

  默默無(wú)聞

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

教師的詩(shī)詞10

  1、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題》

  3、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》

  4、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》

  5、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

  6、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

  7、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  8、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》

  9、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。——佚名《師蠶》

  10、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》

  11、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

  12、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍《己亥雜詩(shī)》

  13、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

  14、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

  15、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  16、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

  17、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。——佚名《冰心》

  18、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  19、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

  20、玉壺存冰心——冰心《冰心》

  21、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

  22、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

  23、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

  24、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)。——佚名《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

  25、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》

  26、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學(xué)》

  27、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》

  28、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈《師說(shuō)》

  29、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

  30、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  31、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

  32、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

  33、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》

  34、圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》

  35、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  36、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》

  37、孔子云:何陋之有?。——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》

  38、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

  39、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

  40、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》

  41、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

  42、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。——白居易《遠(yuǎn)師》

  43、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯。——佚名《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》

  44、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》

教師的詩(shī)詞11

  1、 教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  2、 教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  3、 親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  4、 勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  5、 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

  6、 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的.燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

  7、 為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  8、 一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  9、 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  10、 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  11、 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書。

  12、 真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

  13、 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

教師的詩(shī)詞12

  1、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  2、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。

  3、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

  4、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  5、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

  6、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  7、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

  8、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。

  9、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  10、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

  11、春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  12、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  13、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  14、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  15、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  16、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  17、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

  18、忽遇文殊開慧眼,他年應(yīng)記老師心。

  19、松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

  20、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  21、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  22、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  23、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  24、野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。

  25、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

  26、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

  27、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

  28、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  29、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  30、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

教師的詩(shī)詞13

  1、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。

  2、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  3、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  4、黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  5、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  6、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  8、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。

  9、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。

  10、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。

  11、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  12、相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  13、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

  14、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  15、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

  16、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

  17、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。

  18、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  19、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  20、不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

教師的詩(shī)詞14

  1、《無(wú)題》

  唐·李商隱

  相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

  2、《己亥雜詩(shī)》

  清·龔自珍

  九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。

  我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  3、《酬問(wèn)師》

  唐·劉商

  虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。

  境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)。

  4、《天凈沙六首·王本成》

  未知作者

  敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。

  狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?

  5、《遠(yuǎn)師》

  唐·白居易

  東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。

  何處遙相見,心無(wú)一事時(shí)。

  6、《尋雍尊師隱居》

  唐·李白

  群峭碧摩天,逍遙不記年。

  撥云尋古道,倚樹聽流泉。

  花暖青牛臥,松高白鶴眠。

  語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙。

  7、《新竹》

  清·鄭燮

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

  8、《春夜喜雨》

  唐·杜甫

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  9、《板書有感》

  未知作者

  字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。

  半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

  10、《七絕·師恩難忘》

  未知作者

  相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。

  厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  11、《冰心》

  未知作者

  玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

  諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。

  輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

  12、《師蠶》

  佚名

  教子教女,辛勤半輩。

  滿頭白發(fā),甘乳一生。

  13、《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》

  未知作者

  一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。

  笙歌人杳渺,花影月徘徊。

  笑我閑三徑,思君賦七哀。

  流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。

  14、《奉和令公綠野堂種花》

  唐·白居易

  綠野堂開占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  15、《天凈沙六首·回瀾閣》

  未知作者

  為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。

  碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

教師的詩(shī)詞15

  《親愛的老師》九月,金色九月,陽(yáng)光明媚的九月,我們?cè)谶@詩(shī)情畫意的季節(jié)里,迎來(lái)了一個(gè)神圣的.日子,九月十日教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,我手捧美麗的鮮花,獻(xiàn)給您。親愛的老師,有多少個(gè)不眼之夜,又有多少次燈光長(zhǎng)明,有多少日月輪回,又有多少個(gè)春夏秋冬,一縷縷白發(fā),是您走過(guò)的歲月蒼霜;

  一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;嘔心瀝血育英才,是您無(wú)私的奉獻(xiàn);天下遍桃李,是您執(zhí)著的理想。

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