贊美教師的詩詞 篇1

　　1. 靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

　　2. 綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　3. 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語·述而篇》

　　4. 金科玉律真師范，化雨春風入我廬。——呂汝玉《和心泉上蕓閣夫子原韻》

　　5. 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

　　6. 師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。——《禮記·學記》

　　7. 自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀。——李商隱《謝書》

　　8. 偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

　　9. 王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

　　10. 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。——韓愈《師說》

　　11. 下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

　　12. 字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。——佚名《板書有感》

　　13. 生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。——韓愈《師說》

　　14. 靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

　　15. 學問無大小，能者為尊。——《鏡花緣·第二十三回》

　　贊美教師的詩詞 篇2

　　1、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　2、教師不僅僅僅是知識的傳播者，并且是模范。——美國·布魯納

　　3、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　4、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　5、太陽底下最光輝的職業。

　　6、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。

　　7、教師是我們的在生父母!`爹娘生養我們教師教育了我們!

　　8、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》

　　9、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　10、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――清·鄭燮

　　11、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　12、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　13、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　14、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應當飲水思源，應當記住自我的教師為他的`成長播下最初等種子。——居里夫人

　　15、務學不如務求師。——楊雄

　　16、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　17、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　18、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　19、身為世范，為人師表。

　　20、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　21、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　22、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱《無題》

　　23、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯·捷爾任斯基

　　24、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》

　　25、圣人無常師。——韓愈

　　26、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

　　27、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱

　　29、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　30、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　贊美教師的詩詞 篇3

　　1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——《無題》

　　2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——《己亥·其五》

　　3、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?——《蜂》

　　4、天子號仁圣，任賢如事師。——《雪中書懷》

　　5、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　6、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　7、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》

　　8、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》

　　9、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——《詠懷古跡五首·其二》

　　10、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易

　　11、師者，所以傳道授業解惑也。——《論語》

　　12、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——

　　13、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　14、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

　　15、善之本在教，教之本在師。——《廣潛書》

　　16、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　17、舉世不師，故道益離。——《師友箴》

　　贊美教師的詩詞 篇4

　　贊美教師的.詩詞

　　贊美老師詩一:

　　四度春風化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　贊美老師詩二:

　　我愛我師

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學生心中的火把， 卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊！老師就是這么無私！ 啊！老師我們愛您！

　　贊美教師的詩詞 篇5

　　1、十年樹木，百年樹人。

　　2、蹇蹇三事，師師百僚。

　　3、輕盈數行字，濃抹一生人。

　　4、教誨如春風，師恩似海深。

　　5、自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　6、天子號仁圣，任賢如事師。

　　7、北虜壞亭障，聞屯千里師。

　　8、師者，所以傳道，授業，解惑也。

　　9、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。

　　10、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　11、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　12、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　13、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。

　　14、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　15、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　16、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　　17、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，

　　贊美教師的詩詞 篇6

　　1、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》

　　3、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》

　　4、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

　　5、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

　　6、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　7、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　8、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　9、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》

　　10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

　　11、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

　　12、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

　　13、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

　　14、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　15、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　16、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

　　17、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》

　　18、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　19、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

　　20、玉壺存冰心——冰心《冰心》

　　21、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

　　22、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

　　23、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

　　24、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　25、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》

　　26、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

　　27、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

　　28、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》

　　29、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

　　30、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　31、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

　　32、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

　　33、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》

　　34、圣人無常師。——韓愈《師說》

　　35、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　36、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》

　　37、孔子云：何陋之有？。——劉禹錫《陋室銘》

　　38、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

　　39、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　40、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

　　41、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

　　42、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》

　　43、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》

　　44、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》

　　贊美教師的詩詞 篇7

　　1、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　　3、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　4、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　6、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍

　　7、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　8、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　9、身教重于言傳。——王夫之

　　10、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　11、仰止彌高，鉆之彌堅。

　　12、一日為師，終生為父

　　13、圣人無常師。——韓愈

　　14、務學不如務求師。——楊雄

　　15、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　16、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　17、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易

　　18、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫

　　19、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈

　　20、君子隆師而親友。

　　21、一日為師，終身為父。

　　22、舉世不師，故道益離。

　　23、桃禮不言，下自成蹊。

　　24、自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　25、軍裝乘曉發，師律候春歸。

　　26、輕盈數行字，濃抹一生人。

　　27、辛勤的園丁，母愛的.＇化身。

　　28、寄望后來者，成功報師尊。

　　29、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。

　　30、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。

　　31、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

　　32、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。

　　33、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

　　34、厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　35、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　36、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。

　　37、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　38、綠野堂開占物華，路人指道令公家。

　　39、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。

　　40、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。——佚名《一似夢瑤臺》

　　41、好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》

　　42、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　43、九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍《己亥雜詩》

　　44、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》

　　45、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　46、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

　　47、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

　　48、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

　　49、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

　　50、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　51、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》

　　52、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》

　　53、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。——李白《尋雍尊師隱居》

　　54、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

　　55、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》

　　56、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

　　57、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

　　58、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》

　　59、相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

　　60、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　61、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

　　62、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

　　63、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

　　64、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

　　65、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈《送靈師》

　　66、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》

　　67、軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》

　　68、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　69、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　70、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。

　　71、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。

　　72、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

　　73、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩（其五）》

　　74、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

　　75、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　76、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

　　77、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

　　78、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

　　79、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　贊美教師的詩詞 篇8

　　1、落紅不是無情的東西，化作春泥更護花。

　　2、人生的目標在于不斷的追求，人生的價值在于奉獻。

　　3、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。

　　4、志在道，依德，依仁，游于藝。

　　5、堅持啟發式，避免注入。

　　6、什么樣的老師造就什么樣的學生。

　　7、多年以后，沙子變成了一顆珍珠，閃閃發光。

　　8、如果沒有你思想的滋潤，怎么會有那么多美麗的心靈之花盛開！

　　9、老師們沒有給學生們一個現成的知識圣殿，而是鼓勵他們砌磚，教他們建造。

　　10、在對孩子要求太多的同時，我們也應該盡可能地尊重他們。

　　11、今天，我在一個遙遠的地方，你給了我昨天，折疊成一條回憶的小船，讓它在心中的湖上飄蕩。

　　12、我是幼苗，你是雨水，滋潤著我干涸的心靈。我是小草，你是陽光，照耀著我成長的道路。

　　13、用愛去塑造，用真誠去呼喚，用人格去陶冶。

　　14、老師是火，點燃了孩子心中的火，老師是一塊石頭，承載著孩子一步一步往上爬。

　　15、是你用美麗的陽光，用美麗的雨露滋潤

　　16、有人說，師恩山，因為山高，人敬。我還想說，師恩就像大海，因為大海是浩瀚的，不可估量的。

　　17、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在你六十歲的時候，祝你生命之樹常青。

　　18、當然，教師必須教書，但尤其應該致力于指導。引導，多種方式，使學生能逐漸得到它，立即下老師的教導。

　　19、用語言播種，用彩筆工作，用汗水澆灌，用心血耕耘，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　20、有愛在心中，有奉獻給教育，有教育在春風中，有滋潤成棟梁的幼苗。

　　21、有人把老師比作蠟燭，點燃別人燃燒自己。我想那是我們真正擁有一切的時候。

　　22、如果你想教學生如何成為正派人，教師應該從自己成為正派人開始。

　　23、加減乘除，算出你的奉獻！詩歌和歌曲，向您致敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的`清泉，滋潤我們情操的美麗果實。在這個不尋常的節日里，我們獻上最美好的祝福！

　　24、老師，是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽光，用美的雨露滋潤我們的心田，使我們的小草碧綠，鮮花似錦。

　　25、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　26、啊，有了你，花園是多么絢麗，大地是多么春意盎然！老師，快打開窗戶看看，這個春天的花園，這個桃李的花園，都在向您致敬！

　　27、您講的課，是那么的豐富多彩，您的每一句話都像一棵久旱的小樹得到滋潤，我們在您的滋潤下，長成參天大樹。

　　28、老師是我們的第二父母！爸爸媽媽有我們，老師教我們！

　　29、你就像一根紅燭，為下一代獻出了所有的熱和光！你的人品和精神，可以用兩個字來形容就是燃燒！保持燃燒！

　　30、如果一個老師不能贏得學生的尊敬和喜愛，最好讓他走。

　　31、工作勤奮，愛學生，對父母有禮貌，對同事謙虛。

　　32、真誠的心，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的鏡子。

　　33、當我第一次進入知識的海洋時，幾乎窒息，是您老師，默默地給我補充知識的氧氣，無私而無價。

　　34、當她談到上帝、天堂和天使時，她是善良的；他的臉也顯得更年輕了，他那濕潤的眼睛里閃爍著特別溫暖的光芒。

　　35、從教學日、奉獻日、奉獻日、教育日。

　　36、雄心是天才的幼苗，通過勞動的雙手，會在肥沃的土壤里長成茁壯的大樹。不愛勞動，不進行自我教育，志氣這棵幼苗就會死掉。確定個人志向，選擇好專業，這是幸福的源泉。

　　贊美教師的詩詞 篇9

　　《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　《天凈沙六首·逸仙圖》

　　胸懷萬里世界，放眼無限未來。

　　揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。

　　《己亥雜詩》

　　清·龔自珍

　　九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　《新竹》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　《蜂》

　　唐·羅隱

　　不論平地與山尖，無限風光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

　　2、《春夜喜雨》

　　杜甫

　　好雨知時節，當春乃發生。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　《奉和令公綠野堂種花》

　　唐·白居易

　　綠野堂開占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　《酬問師》

　　唐·劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　詩境何人到，禪心又過詩。

　　《遠師》

　　唐·白居易

　　東宮白庶子，南寺遠禪師。

　　何處遙相見，心無一事時。

　　《尋雍尊師隱居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹聽流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語來江色暮，獨自下寒煙。

　　《師蠶》

　　教子教女，辛勤半輩。

　　滿頭白發，甘乳一生。

　　《一似夢瑤臺》

　　一似夢瑤臺，心知玉女來。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我閑三徑，思君賦七哀。

　　流觴與紅葉，詩酒不勝杯。

　　贊美教師的詩詞 篇10

　　1、《天凈沙六首回瀾閣》

　　佚名

　　為國為家為民，風吹日曬雨淋。

　　碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。

　　2、《板書有感》

　　佚名

　　字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。

　　半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。

　　3、《蜂》

　　唐羅隱

　　不論平地與山尖，無限風光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

　　4、《七絕師恩難忘》

　　相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　5、《己亥雜詩》

　　清龔自珍

　　九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　6、《酬問師》

　　唐劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　詩境何人到，禪心又過詩。

　　7、《尋雍尊師隱居》

　　唐李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥

　　云尋古道，倚樹聽流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語來江色暮，獨自下寒煙。

　　贊美教師的詩詞 篇11

【一贊美老師的成語：】

　　廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業業 盡心盡力

　　一絲不茍 文思敏捷 聰明過人 青出于藍 一鳴驚人

　　桃李爭妍 后繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備

　　春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親

　　無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方

　　辛勤勞碌 教無常師 良師益友 能者為師 青出于藍

　　研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血

　　誨人不倦 桃李滿門 先圣先師 良工心苦 門墻桃李

　　【二贊美老師的詩句：】

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。 --（唐）杜甫《春夜喜雨》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 --（唐）李商隱《無題》

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。 --（清）龔自珍《乙亥雜詩》

　　【三贊美老師的名言：】

　　教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

　　仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 --李商隱

　　不管一個人取得多么值得驕傲的.成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人

　　教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 --[美國]布魯納

　　其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 --孔子

　　為學莫重于尊師。 --譚嗣同

　　古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。--歐陽修

　　古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋

　　一日為師，終身為父。--關漢卿

　　務學不如務求師。 --楊雄

　　圣人無常師。 --韓愈

　　經師易遇，人師難遇。--司馬光

　　舉世不師，故道益離。 --柳宗元

　　學者必求師，從師不可不謹也。--程頤

　　學貴得師，亦貴得友。--唐甄

　　師者，所以傳道，授業，解惑也。--唐.韓愈《師說》

　　桃李滿天下 ,子徒遍人間 。

　　贊美教師的詩詞 篇12

　　1、圣人無常師。——韓愈

　　2、務學不如務求師。——楊雄

　　3、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　4、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　5、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰

　　6、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　7、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　8、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基

　　9、軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋

　　10、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白

　　11、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈

　　12、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧

　　13、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫

　　14、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈

　　15、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯。——韓愈

　　16、天子號仁圣，任賢如事師。——杜牧

　　17、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心

　　18、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易

　　19、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　20、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　21、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈

　　22、聞道谿陰山水好，師行一一遍經過。——張籍

　　23、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫

　　24、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮

　　25、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍

　　26、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫

　　27、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名

　　28、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮

　　29、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　30、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍

　　31、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易

　　32、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易

　　33、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　34、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易

　　35、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮

　　贊美教師的詩詞 篇13

　　1、《蜂》

　　唐·羅隱

　　不論平地與山尖，無限風光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

　　2、《春夜喜雨》

　　唐·杜甫

　　好雨知時節，當春乃發生。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　4、《奉和令公綠野堂種花》

　　唐·白居易

　　綠野堂開占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　5、《無題》

　　唐·李商隱

　　相見時難別亦難，東風無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

　　蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　6、《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。

　　7、《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　8、《天凈沙六首·逸仙圖》

　　胸懷萬里世界，放眼無限未來。

　　揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。

　　9、《己亥雜詩》

　　清·龔自珍

　　九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　10、《新竹》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　11、《酬問師》

　　唐·劉商

　　虛空無處所，仿佛似琉璃。

　　詩境何人到，禪心又過詩。

　　12、《遠師》

　　唐·白居易

　　東宮白庶子，南寺遠禪師。

　　何處遙相見，心無一事時。

　　13、《尋雍尊師隱居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遙不記年。

　　撥云尋古道，倚樹聽流泉。

　　花暖青牛臥，松高白鶴眠。

　　語來江色暮，獨自下寒煙。

　　14、《師蠶》

　　教子教女，辛勤半輩。

　　滿頭白發，甘乳一生。

　　15、《一似夢瑤臺》

　　一似夢瑤臺，心知玉女來。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我閑三徑，思君賦七哀。

　　流觴與紅葉，詩酒不勝杯。

　　16、《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。

　　17、《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　18、《無題》

　　唐·李商隱

　　相見時難別亦難，東風無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

　　蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　19、《師蠶》

　　教子教女，辛勤半輩。

　　滿頭白發，甘乳一生。

　　20、《一似夢瑤臺》

　　一似夢瑤臺，心知玉女來。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我閑三徑，思君賦七哀。

　　流觴與紅葉，詩酒不勝杯。

　　贊美教師的詩詞 篇14

　　1、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》

　　2、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

　　3、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

　　4、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　5、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開。——張籍《送稽亭山寺僧》

　　6、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　7、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

　　8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

　　9、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》

　　10、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易《遠師》

　　11、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。——劉商《酬問師》

　　12、軍裝乘曉發，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》

　　13、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。——羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》

　　14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——佚名《新竹》

　　15、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》

　　16、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。——佚名《七絕·師恩難忘》

　　17、為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

　　18、敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰?——佚名《天凈沙六首·王本成》

　　19、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

　　20、德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》

　　21、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。——佚名《天凈沙六首·源遠流長圖》

　　22、胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

　　23、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

　　24、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。——佚名《冰心》

　　贊美教師的詩詞 篇15

　　園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

　　辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。

　　尊敬的老師，我們永遠想念你。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

　　在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

　　您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

　　老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

　　踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的.棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!

　　傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

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