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看完一部影視作品以后,相信大家增長不少見聞吧,透過觀影,我們可以發現一些深刻的感悟。那么我們如何去寫觀后感呢?下面是小編精心整理的詩詞大會觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩詞大會觀后感 1
今天,上語文課,我們一起看了中國詩詞大會第二季的第一場。詩詞大會就是說,給你出一道猜詩名或填空,更改字的題,讓你來回答,如果這一道題幾對了,百人團中,答錯的人的`數量就是你第一題的得分。
我們看的時候,有許多詩我們都非常熟悉,可是我們還有許多詩也非常的不熟悉,我們熟悉的有《山居秋暝》《黃鶴樓》《月下獨酌》《長征》,我們又學習到了《赤壁》《離騷》等,通過選手的比賽讓我收獲到了:
①要多古詩。
②要多讀些歷史書,連接古詩。
③在生活實際中,要多用的積累到的古詩,并復習。
④要結合之前讀的古詩,自己讀懂詩意。
這就是我們看的詩詞大會。
詩詞大會觀后感 2
昨天晚上,我看了中央一頻道的詩詞大會總決賽(極度推薦大家看,既長知識,又懂道理。),由于我看過復賽,最終選出來的是五個人,上期令我印象最深的是一個斷了雙臂的大哥哥。
能站上中國詩詞大會的'人都是非常厲害的人,有個人既然說他背過10000首古詩詞,太厲害了!那就不用說了,冠軍肯定是他唄。那可不一定,要靠一點運氣,怎么個運氣法呢!就是你會的,看別人會不會,最后看百人團選手不會的題總數誰多,誰就能勝利。最后一個人非常厲害居然擊敗了170多人。
以后我也要向他們學習,背好多詩詞,以后也爭取參加詩詞大賽,并且取得第一名。
詩詞大會觀后感 3
今天,我看了《中國詩詞大會》的直播。從中知道了很多東西。
在一位選手被淘汰掉的時候,她并沒有有氣餒,而是對一位老師說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君然后她對觀眾說:平常都是男擂主,這次終于是女擂主額!又對她的'對手說:加油哦!她這種輸了也不氣餒的精神十分讓我佩服,而且她還鼓勵對手繼續往前沖上去。
還有一個環節一位老師畫畫讓選中根據畫的內容猜詩詞。我覺得這需要選手需要去想象詩詞的場景然后再與詩詞聯系起來。我這認為這比的是理解力和想象力。
我喜歡看《中國詩詞大會》。
詩詞大會觀后感 4
中國的詩是國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。
《中國詩詞大會》第二季落下帷幕,年僅16歲的上海復旦附中高一女生武藝姝憑借著強大的實力及淡定從容的氣魄擊敗了對手。這場總決賽堪稱詩詞高手的巔峰對決。
最令人感動的是來自河北邢臺市南和縣郝橋鄉的一個村子的白茹云,盡管她經歷了重病的折磨。但還是自信地站在了比賽現場,非常的淡定的`答題,十分從容。
十場對決,從百人團到選手,從嘉賓到主持人。所有人都展現出了什么教真正的”腹有詩書氣自華”這就是中國詩詞的強大的魅力!大家都是由衷的熱愛詩詞,是在交流中華文化,而非僅在在比賽,這也正是節目叫“大會”而不是“大賽”的原因。
翻開一頁頁中國詩詞,我們可以從中欣賞到王維的。“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民的愛國情懷;可以領略到蘇軾“誰怕?一蓑煙雨任平生”的廣大超凡的胸襟和毛主席的“踏變青山人未老,風景這邊獨好”的豪邁的樂觀主義精神;可以涉取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的催人奮進。.。.。.中華詩詞,以其獨特的魅力,傳誦千年,流芳萬古!
人生自由詩意,生活不止只有眼前的茍且,還有詩和遠方!讓我們與春天為伴,與青春為伴,與詩詞為伴,閑暇之余,坐下來好好欣賞我國星漢般燦爛的詩詞詩賦。一定會讓我們的內心有所催發,喚起我們對生活的無比信念,感恩和熱愛!讓我們在中華詩詞的浩瀚知識海洋中,遇見最美好的自己!
詩詞大會觀后感 5
假期里我看了中央電視臺的《中國詩詞大會》這個節目。這個飽含文化底蘊的節目讓我看后不禁大大開眼界,更是讓我受益匪淺。
“江山代有才人出,各領風騷數百年”,《中國詩詞大會》真是人才濟濟,人人才華橫溢呀!給我印象最深的莫過于小選手六年級的小學生韓亞軒,他和我年齡差不多,大約十一、二歲的樣子。韓亞軒雖然惜敗獲得亞軍,但詩詞儲備量驚人,反應快,臨場沉著冷靜絲毫不亞于中青年人,真是“自古英雄出少年”啊!而且還特別有禮貌,他在每個選手被淘汰后都會向對手鞠躬說“謝謝”,真是“青出于藍而勝于藍”。
放眼整個詩詞大會,從專家評審到各個團體都散發著一股詩詞的儒雅氣息。少年團帶有韻味的朝氣,青年團勇于拼搏進取的蓬勃氣息,百行團表現出的謙謙君子氣息。上至90歲的老人,下至五、六歲的孩子都一同匯集在這里感受中國文化的精髓,我深深的被他們的才情和學識所折服。
我雖然文學基礎有限,但我看了《中國詩詞大會》后,我感受到了詩詞中李白《俠客行》中的`英姿颯爽,也能讓我切實感受到杜甫《茅屋為秋風所破歌》的悲慘和窘迫,也有武官的文韜武略更有清官的清正廉潔。更是從陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,的詩句中感受到詩人憂國憂民的偉大愛國情懷。
中國古詩浩瀚如煙,能夠傳遞思想抒發情感是中華民族文化的精髓,有著穿越時空的無窮魅力。人生自有詩意,我深深地愛上了中華詩詞。正如古人所說,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。現在的時光正是讀書的好時光,從現在開始我們要好好學習,多積累古詩,把我們中國的古詩詞文化傳承下去。
詩詞大會觀后感 6
我喜歡看《中國詩詞大會》,至今已播了5集,我都看過,攻擂成功的有4位擂主,第一季擂主是彭超,第二季擂主是李子琳,第三四季擂主是李四維,現在的守擂者是夏昆老師。
其實看第三季時,我看好了單計環,因為他是在上一期二十四道題用時最短并且都對的選手。李子琳我為她感到惋惜,她與李四維只有一題之差,但李四維的古詩詞容量又同樣讓人感到震撼。這幾季彭超的一句話讓我覺得特別好“我要不留遺憾”,讓我感受到他的努力與拼搏,讓我非常受教。
這些人里,我比較喜歡“大師兄”和“國寶”老師。“大師兄”姐姐真名叫吳空,而“國寶”老師的真名叫單計環。吳空姐姐同樣答對了10道題,分卻比顧世寶低,顧世寶以166分的高分勝過前三位,只是李四維分比他還高,所以成為攻擂者。
不過這些題我也會很多呢!我數了數,一共31道題,印象最深的`是“陳王惜時宴平樂”中“陳王”是誰?答案是曹植,我當時差一點答錯了。還有“海日生殘夜 江春入舊年”這道題竟難倒了百人團中的59人,以前還讓一位選手第一題就答錯,真是不可思議!我要找到這首詩背背。原來,這是唐代王灣的《次北固山下》中的詩,全文是“客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。”是一首思鄉的古詩。
總之, 看了《中國詩詞大會》后我感觸非常大,看比賽也很有意思,還能學到很多知識呢!
詩詞大會觀后感 7
“讀經典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識。寒假期間,我帶著孩子看了央視的《中國詩詞大會》,對節目中那些膾炙人口的詩詞深深感到震撼。
兒子今年上二年級了,平時,我總會帶著他讀些經典詩文,比如《早發白帝城》、《贈汪倫》等,這些古詩不但能讓孩子領略到經典古詩文的.美妙,更教會了孩子很多做人的道理。賽場上出現那首富有哲理的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩出現的頻率很高,畫面呈現文字時,選手快速搶到答案,我家孩子迫不及待地拿起手中的筆寫詩句。參與到其中,還不住地贊嘆:真是高手,畫面剛出現一半,就猜出詩句了,他們積累的詩句,最少上千首。孩子一個勁地羨慕。我告訴孩子,每個人都可以這樣優秀,但是必須每天堅持誦讀唐詩宋詞,把朗誦作為一種愛好,只有這樣才能出彩。孩子一邊看,一邊鼓掌,還認真聽兩位教授的經典點評。
學在其中,樂在其中,中國的古詩詞,不僅體會了詩的意境美,而且還蘊含了做人的道理。古詩雖然只是短暫的四句話:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”但是對孩子起到了很好的教育作用。現在,我們的生活都富裕了,都忘記了節約是這個中華民族的優良傳統,他們不知道節約、不懂得節約。如果大家都行動起來,從節約一粒米開始,從自己身邊的小事做起,用實際行動來珍惜我們現在美好的生活,那樣,每天都是在享受生活。
中國詩詞大會,這樣一個平臺,如果能在我們自己的學校開展,那么,中國的古詩詞就真的零距離與孩子們碰面了,一定會深受孩子們喜歡!
詩詞大會觀后感 8
這幾天來,電視節目《中國詩詞大會(第二季)》很火,最近一直在熱播。
我也看了這個電視節目,發現它的主要是這樣的:有三個環節,一個是四人比拼,另一個是“飛花令”,還有一個是“擂主爭霸賽”。
四人比拼:上一期選的四位參賽選手來答題,只能答九道題。選手靠的是百人團里答錯的人數來得分,每人次一分。若答錯了,就跟目前場上最高分來比分數。要是低于本場最高分的.話,就得離開現場。要是高于本場最高分的話,那么上一任最高分者就得離開現場。最后的最高分的選手與百人團中用時最短、準確率最高的一同玩“飛花令”。
“飛花令”:主持人定下主題字,兩位選手要說出帶有這個字的詩句,說錯、重復或沒有在規定時間內說出將被淘汰。留下的選手成為攻擂擂主,并和守擂擂主(上一期的最終擂主)一起進行“擂主爭霸賽”。
“擂主爭霸賽”:圖片線索/文字線索題,大屏幕上會有畫沙畫的快進視頻/給出四條線索,選手可隨時搶答。答對得一分,答錯則對方得一分。率先得到五分的將成為最終擂主。
要啊!我認為,最難戰勝的對手還是自己啊!
突然想起去年剛到嘉祥的時候,我最害怕每周周考,在考試的前一天,我總是吃不下飯,睡不好覺,一直擔心考差了。在考試中,我總是不能冷靜下來,心里老是慌得“咚咚咚”直跳。在周考中失利那就是必然的了。后來,在媽媽的幫助下,我分析出失利的原因,就是自己太緊張,不夠冷靜,擔心過度等。我在以后的周考中,沉著應戰,放下心里的包袱,提高自己的心理素質,一點一點進步,最終我戰勝了自己,超越了自己。
高爾基說過:最偉大的勝利,就是戰勝自己。一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長,人生路漫漫,只要我們足夠勇敢,足夠堅強,我們就會成為生活的強者。
詩詞大會觀后感 9
今日,我觀看了《中國詩詞大會》第一期,感觸良多。
在此之前,我也正如賽場上的那百人團以及那五位挑戰者一般熱愛古詩詞。中華文化博大精深,我認為古詩詞承載的便是中華文化的精髓,盡管有的詩詞不懂其意,讀來、聽來,卻都能感受到其中所蘊含的那份情感。
就比如這詩詞大會第一期的開頭,由徐濤先生所朗讀的《將進酒》,我是不懂其意的,但當我聽徐濤先生緩慢而冗長的朗讀之時,卻深切地體會到了詩人李白那憤激的情緒,那桀驁不馴的性格,以及這首詞中所蘊含的震動古今的氣勢與力量。
在五位參賽選手中,我印象最為深刻的便是身為四川大學大一新生的`無臂小伙子——彭超。彭超小時候因為貪玩而失去了雙臂,年僅六歲的他在爸爸的要求下,開始學習用腳寫字。盡管他是一個殘疾人,但他卻以自己的不懈努力在高考中得到了六百零三分的卷面成績。這一個令無數健全學者望塵莫及、自嘆不如的高分,成為了一個殘疾人畢生的榮耀。
他雖然失去了雙臂,但在我看來,賽場上的他,卻是無比的意氣風發。他憑借著自己的自信心,先后答對了第一輪的所有題目,奪得攻擂資格,并在接下來的攻擂賽中,從理科才女陳更手中奪得了擂主的位置。一路走下來,可謂是“過五關,斬六將”。
如此堅定的自信心從何而來呢?海量的詩詞儲備是他信心的不滅之源。而他又為什么會擁有常人所不及的海量的詩詞儲備呢?這與他這么多年來的刻苦學習密不可分。
一個殘疾人,仍能懷抱著與健全之人一般無二的心態去面對生活,我在此時真切地體會到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感。
詩詞大會觀后感 10
今年寒假,《中國詩詞大會》牢牢吸引住了我的目光,從這檔節目中,我深刻體會到了中國詩詞的博大精深。
看著選手們答題,那么精彩,那么激烈,我不禁拿起手機,通過“微信”“搖一搖”也加入了觀眾互動答題。但是,憑我這淺薄的三腳貓詩詞功夫,根本不是參賽選手們的'對手。可有幾題當我踩著“狗屎運”打敗三、四十萬觀眾時,我還是激動不已。
參賽選手中,我最喜歡武亦姝姐姐,她滿腹詩書、口吐蓮花,又沉著冷靜。還有亞軍彭敏,他曾經還在《中國成語大會》中作為“PM2.5”組合成員奪得過總冠軍,文化功底可不是一般的深厚啊。他們都令我敬佩不已。
在《中國詩詞大會》的帶動下,我對詩詞產生了濃厚的興趣。在寒假中,我已經把十幾首毛澤東詞詩“輸入”了我的腦袋中,現在我正在嘗試著記一些宋詞、元曲和經典對聯。一有空就纏著媽媽玩“飛花令”,媽媽常被我對得啞口無言。
真的好希望我也能成為“百人團”之中的一員,我要向武亦姝、彭敏他們學習!
詩詞大會觀后感 11
央視《中國詩詞大會》到今年是第二季,毫無疑問它對弘揚傳統文化起到了很大作用。這第二季我看就比第一季接地氣不少,評委主持人和選手的即興交流,既表現出了他們學識的修養的一面,又展現了詩詞世界的自然之美,于調侃中流露生活的情趣。這些無不在告述人們,生活中蘊含著詩意。他們在言談舉止中所流露的〝腹有詩書氣自華〞的素養是令人羨慕的
對于古詩詞我們首先得愛看,愛讀,有愛才能有學習的動力。我想〝詩詞大會〞吟詠古詩名作,彰顯古詩詞的美,營造出熱愛古詩詞的氣氛,吸引眾多的人去關注喜歡它,這有什么錯呢?少些謾罵,多謝鼓勵;少些噓聲,多些掌聲;少說點話,多做點事;少些浮躁,多些實做,這對弘揚古詩詞沒有壞處!
蒙曼,康震,王立群都是很有才學的`學者。這第二屆,評委們也很接地氣,生動風趣。深入淺出。這種大眾化的氣氛很有吸引力!盲流文化,用這樣的言辭評價他人,相信他的修養也高不了哪去!詩歌本來就有許多風格門派,古人尚能〝百花齊放百家爭鳴〞,我們千萬不要妄自尊大!謙虛包容,是詩人的起碼修養。
包括蒙曼老師的那首詩,都不是隨意而作的這和私下里寫作不一樣,不能由著性子來。
詩詞大會觀后感 12
春節假期精彩紛呈的電視熒屏上,《中國詩詞大會》第二季以一脈清流般的文化氣韻引發關注。秉承“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”的宗旨,一百余位詩詞達人、十場擂臺賽的激烈角逐,既是一場詩詞達人的群英會與狂歡節,也成為全民參與的一次中華詩詞嘉年華,在帶領全國電視觀眾重溫中華經典詩詞的同時,也完成一次跨越千年、溝通古今、領略中華優秀傳統文化魅力的精神之旅與情感共鳴。今晚央視一套8時,《中國詩詞大會》第二季總決賽將誕生最終的冠軍。
相較于去年,第二季節目幾處升級效果很好。首先是內容拓展,博古通今。入選節目的詩詞從中國詩歌的緣起《詩經》開始,包括了楚辭、漢魏六朝詩、唐宋詩詞、明清詩詞,一直延續到當代的詩詞,時間跨度達數千年,涵蓋了中國文學史。帶著深埋每個中國人心中的文化基因,用耳熟能詳、打動人心的詩詞帶領觀眾在詩詞的浩瀚中品讀文化、尋根中國。
其次,賽制上的升級也成為一大亮點,增設了具有“一對一”對抗的“飛花令”環節。“飛花令”源自古人的詩詞之趣,原本是古人行酒令時的一個文字游戲,得名于唐代詩人韓翃的名句“春城無處不飛花”。在本季《中國詩詞大會》中,節目組引進并改良了“飛花令”,為每場比賽設置一個關鍵字,不再僅用“花”字,而是增加了“云”、“春”、“月”、“夜”等詩詞中的高頻字,在場上選手完成答題后,由選手得分最高者與百人團答題成績的'第一名,來到舞臺中間,輪流背誦含有關鍵字的詩句,獲勝者直戰擂主。“飛花令”是真正高手之間的對抗,挑戰者必須在極短時間內完整說出一聯詩句,這不僅考查選手的詩詞儲備,更是臨場反應與心理素質的較量,很多選手因為這一環節上的精彩表現在網絡上強勢圈粉。
詩詞是照見人心的,《中國詩詞大會》最值得稱道的是,沒有搞成干巴巴的知識競賽,而是把人作為主角放在了最重要的位置。參加《中國詩詞大會》第二季的選手,是一百多位來自全國各地的普通人,他們不分年齡、民族、學歷與職業,上至七旬老人,下至七歲兒童,既有大學教師,也有普通農民,還有在中國學習、工作的外國人。10期節目里,他們的風采、性情帶給觀眾最大的驚喜,詩詞帶來的歡樂與憂傷,從他們的人生故事中得到釋放。他們的經歷包含了世間百態,共同擁有的是一顆熱愛詩詞的心。
詩詞大會觀后感 13
前幾天,我觀看了中央電視臺播出的《中國詩詞大會》第五季。前幾季我都沒看過,這一季我認認真真的從頭看到尾。
詩詞大會上的比賽非常激烈,每一個選手都表現的很出色。前三場是一個叫彭敏的哥哥贏得了擂主,彭敏哥哥之前就來參加過詩詞大會,還當過兩季的亞軍呢,他說這次他是沖著冠軍寶座來的。但是到了第四場,他卻被鄭坤建哥哥打敗了,之后鄭坤建哥哥又被一個11歲的韓亞軒小哥哥打敗了。
經過了前九場的比賽后,終于來到了第十場的冠軍爭奪賽,彭敏、鄭坤建、韓亞軒和一個從百人團中脫穎而出的姜怡玲姐姐開始了一場激烈的比賽。第一局是兩兩對抗賽,經過比賽,彭敏、鄭坤建和韓亞軒進入到了第二局的“飛花令”環節,在這個環節里,鄭坤建哥哥遺憾落敗。最后來到了冠軍爭奪環節,彭敏和韓亞軒經過了一道道難題,最后彭敏哥哥取得了勝利,成為了總冠軍,他也終于實現了他的夢想。
在詩詞大會的各個比賽環節里,我最喜歡的是擂主爭霸賽這個環節,因為里面有康老師精彩的圖畫線索題,康老師畫的`畫栩栩如生,有一次他剛畫完,還沒給出提示字的時候,我就已經大聲地說出了答案:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。媽媽還表揚了我,讓我繼續努力。
看了這些選手們的精彩比賽,我真的好佩服他們的詩詞才華啊,很多詩詞我聽都沒聽過,而且他們在舞臺上沉著冷靜,認真思考著每道題目,以后我也一定要好好學習詩詞,積累更多的知識,像他們一樣厲害。
詩詞大會觀后感 14
最近,中央一臺正在熱播一檔大型文化節目:《中國詩詞大會》第三季。
在第三季《中國詩詞大會》中出現過無數“黑馬”,但令我印象最深刻的還是他:外賣小哥雷海為。他來自百行團,雖然不是最厲害的那一個,但他依然令我敬佩,他奪得了第三季《中國詩詞大會》的總冠軍。
這樣一個普通平凡的人為什么能夠拿到總冠軍呢?我知道這肯定離不開他付出的努力。每次送外賣時,他都會隨身帶一本書,等外賣時,他便會坐下來看書。在送外賣的.過程中,騎車時等待,只要一有空閑,他就會在腦海中“過濾”古詩詞。我真佩服他的學習精神,用他自己最喜歡的一句話“天生我材必有用”來祝賀他的成功再好不過了。
在這個浮躁的社會里,也許最珍貴不過的是沉靜與堅持,我們要學習雷海為不屈不饒的學習精神,積攢更多的知識!
詩詞大會觀后感 15
古人給我們留下了許多的千古名句,其中不乏有很多美麗的詩句,我們后來人卻并沒有認真去品味,甚至都不曾去用心研讀過,許多人對于詩詞的理解,可能只局限于教科書之中,且知曉的也僅僅是教科書中記錄的那寥寥幾篇,甚至學生們認為,古文毫無意義,十分無聊,種種表現,都反映出了人們對中華文化的知之甚少,讓人擔憂。
現在人們喜歡在電視上看自己感興趣的東西,僅僅也是打發一下閑暇時間,央視應該也是因為看到了這一點,才會想到要辦一場《中國詩詞大會》的,它讓人們了解到古文詩句的強盛,讓人感受到詩詞之美,也讓人們重新感受中國詩詞文化蘊涵。
在這個網絡語言橫行當道的年代,中國的`詩詞文化漸漸被人們所遺忘,我們是時候該放下手中的電子產品,投身于詩詞的海洋,感受中華詩詞文化的意境之美。
詩詞大會觀后感 16
《中國詩詞大會》第二季又開播啦!我看得非常認真。
今天是第一場比賽!一開場,評委老師給予選手鼓勵,都用了兩句詩,第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物,還看今朝”。
第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇,來自x的馮子一記憶力超群,8歲已經上四年級了,在答王維的《山居秋暝》時答錯了!遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的“別業”親手栽下銀杏樹。
熱愛詩詞的藏族小伙扎西才讓,答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師,最終她答對五題,超過了扎西才讓,暫時勝出。來自x的劉澤宇在高考落榜后,在工地時也沒有放棄學習,通過自己的努力成為了一名小學語文老師。他過關斬將,成功答對所有題,獲得當前分。劉澤宇打敗其他三位選手,成為擂主,而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏,彭敏表現精彩,反應迅速,以4比1的比分攻擂成功,成為《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。
其中,雖然馮子一年齡最小,但是他記憶力超群,他有愛國情懷,跟姥姥、姥爺住在x,媽媽、爸爸卻在x工作,雖然他答錯了題,但是他那種永不磨滅的`精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原,但是他喜歡詩詞,熱愛詩詞,其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡,喜愛詩詞,她堅強,答對了五道題。劉澤宇雖然高考落榜,但是他熱愛學習,熱愛詩詞,成功答對所有題,可見他博覽群書,雖然最后百人團的彭敏勝出,但是,他們熱愛詩詞的心是一致的!
看了詩詞大會,我受到了感染,看到了詩詞的魅力,從而得知無論是什么人他都有學習詩詞的權利,都有品味詩詞的機會,只要你堅持,就可以感受到詩詞的魅力,我也要向選手們學習,熱愛詩詞,將我們的傳統文化發揚光大!
詩詞大會觀后感 17
《中國詩詞大會》自開播以來,就受到大眾的喜愛。也陪伴我走過了5個年頭,讓我從此愛上了古詩詞,成了它的“鐵粉”。
大年初四《中國詩詞大會》第五季如約而至,讓我激動不已,今年又有許多老一屆的選手來到預備團,像第四屆冠軍陳更,第三屆冠軍雷海為,第四屆歷期擂主鄧雅文,第二屆亞軍彭敏等。從年齡最小年僅5歲的王恒屹到90歲高齡的老兵劉影,選手們的實力旗鼓相當,配上康震老師等人的詳細講解更是令我受益匪淺。可讓我覺得有些遺憾的是,主持人由原先的董卿換成了龍洋,這未免讓我感到有些掃興。一個節目如果沒有董卿主持,我總覺得像是菜里沒有放鹽一樣,索然無味。
雖然主持人換了但參賽選手的表現依然讓我心潮澎湃。在第三期的擂主決勝局當中,我的“男神”彭敏在4:1的窘境下,憑借著自己沉著、冷靜的態度,成功翻盤,以5:4成功打敗熊雋,晉級擂主。可在第四場被鄭坤健打敗,難免讓人覺得有些遺憾,但我相信我的“男神”一定還會再次歸來。
貴州的翁智平來到詩詞大會,是為了圓她23歲女兒的詩詞夢。14歲時,女兒考入四川大學,但不久卻因高燒失明。為了圓女兒的夢,她苦學3年,可因為百人團來勢洶洶,最終只得了37分,可到最后母女相擁的.那一刻感動了所有人。我們贊頌偉大的母愛,也讓我感到詩詞的力量很大,它可以撐起一個家的希望。
詩詞大會既讓我了解了詩詞知識,更讓我感受到了中華文化的博大精深,學到了做人的道理,我要堅持當它的粉絲。
詩詞大會觀后感 18
好激動啊,太興奮了,要問我為什么這么激動興奮。當然是因為中國詩詞大會了。我迫不及待的打開電視,準備好手機、紙和筆,準備與選手同步答題!
彭敏作為《中國詩詞大會》的一員老將,在第五季的.表現不俗,已經連續三期蟬聯擂主寶座,他會最終奪冠嗎?我們拭目以待。黑馬選手向芝誼在爭奪擂主的比賽中巾幗不讓須眉,一開始便展示出強大的實力,一度讓彭敏陷入絕境。康震老師雖然不在《中國詩詞大會》的現場,但是為我們帶來了精彩的畫作,讓觀眾朋友們感受到詩與畫的完美結合。
比賽中,由于選手向芝誼的過早搶答,直接導致送給彭敏一分。比賽中,選手答題的時候既需要與選手爭分奪秒,也需要保持一份沉著與冷靜。彭敏與向芝誼在答題過程中,憑借豐富的知識儲備和臨場經驗,已經反超向芝誼,距離擂主寶座更近了一步。向芝誼雖然是首次參加《中國詩詞大會》,但是在與彭敏蒸鍋擂主的比賽中,始終保持著一種從容之感,令人贊嘆不已。
比賽已經到了賽點,所有人都為選手捏了一把汗,到底誰能登上擂主寶座?我們拭目以待。最終,老將彭敏憑借著豐富的知識儲備和臨場發揮,最終以5比4贏得了最終的比賽,三次蟬聯擂主寶座。
這次比賽讓我學到了許多新知識,我感受到了古詩詞無窮的魅力。
詩詞大會觀后感 19
星期六那天,我們一家照例打開電視欣賞《中國詩詞大會》詩詞競技欄目,我的精神頭兒也提高了許多。因為每次我都很想知道誰是擂主,還在心里暗暗地和節目中的選手較勁兒呢!
第一題出現了,開始幾秒,我的腦子里一片空白,但轉眼間就啟動了搜索模式。突然,我的腦中靈光一現,很快想起了答案,并大聲地說出了答案。這時的爸爸、媽媽和妹妹都沒想出來,聽了我的答案,都對我連連稱贊。我聽了開心極了,對后面的題更是全神貫注,認真觀看,有時積極參與電視中的比賽;有時細心聽點評老師的講解,并默默地把關鍵之處記在心里;有時則反復斟酌字詞,反復體會詩句,反復感受詩人的情感。在這個看節目的過程中,我也學到了新的古詩,了解了更多古詩中的真諦。
詩詞是枝繁葉茂的'參天大樹,詩詞是無邊無際的知識海洋,詩詞是帶有感情色彩的圖畫。周末兩天里,我定時欣賞詩詞,學習詩詞,體會詩詞,咀嚼詩詞,這讓我更加熱愛詩詞,也越來越感覺,詩詞永遠是中華文化耀眼星空中比較亮的星星!
我國的文化博大精深,淵源流長。數不清的成語,各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛的詩、詞,都是我們中國人智慧的結晶。我國為了將這些智慧傳承下去,舉辦了漢字聽寫大會、成語大會、謎語大會、詩詞大會等。這次,我就觀看了詩詞大會。
詩詞大會觀后感 20
在《中國詩詞大會》其次季總決賽中,一道考題是要求找出“山無棱,江水為竭,冬雷震震;夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”里的錯別字——點評嘉賓透露,《還珠格格》里瓊瑤寫錯了,“棱”應作“陵”。此言一出,社交網站上一片感慨:“原來我們被電視劇帶偏了,跟著錯了這么多年!”
出錯的還不僅僅是“陵”字。點評嘉賓、北京師范大學文學院教授、博士生導師康震指出,當時看《還珠格格》發覺還有一處過失,爾康把《上邪》“據為己有”,說那是他寫給紫薇的詩。看到這樣的點評,不少觀眾恍然大悟,電視劇原來真的是“戲說”。
其實,如今不少電視劇都在走戲說路線,許多古裝劇編劇喜愛把“大事不虛,小事不拘”掛在嘴上。但是,哪些可以“虛”、哪些不能“不拘”,創沒有固定的格式,局部電視觀眾辨別不出來,有時信任了劇情所說,就簡單被劇中的學問點帶偏,甚至像“山無棱”一樣不知道自己誤導了多年。如今,以《上邪》為鏡,愛看電視的觀眾應當要意識到:電視劇只是電視劇,它不能等同于歷史以及各種歷史文化學問,別輕易被它帶偏了!在看電視之余多翻翻史書,或許才是“戲說劇”的正確翻開方式。
16歲少女奪年度總冠軍
在《中國詩詞大會》其次季總決賽上,來自上海名校復旦大學附屬中學的16歲美少女武亦姝奪冠。其實,這場競賽中其他選手都很強,女博士陳更更是已經擔當過幾期擂主。不過,由于競賽題型并不局限于記憶類的填空選擇,而是從歷史、社會、生活等層面同時考察選手的綜合力量,攻擂者自身學問范圍的局限,就成為追趕賽中的致命短板。最終穩定發揮的武亦姝成為最終攻擂者,而在其次輪與百人團的飛花令對決,以及第三輪的擂主決戰中,對手的失誤也將這個小才女送上了冠軍的寶座。
武亦姝是上海復旦附中的一名在讀高中生,她的.詩詞儲藏量大,讓她一戰成名的那次飛花令主題字是“月”字,武亦姝說出“明月幾時有,把酒問青天”之后,被提示這句詩重復了。飛花令有時間限制,特別考驗參加者的詩詞積存和心態。而武亦姝不僅沒慌,還微笑著快速脫口而出《詩經》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。一句詩里包含四個“月”字。在決賽中,她又是9道題無失誤打破了自己的紀錄,以“酒”為題的飛花令里,她連說三句酒字詩,而并沒有要求對手也同樣對擂三句,即便如此,最終還是獲勝。
贏了《中國詩詞大會》,武亦姝立刻成為“網紅”,不少觀眾大贊其“腹有詩書氣自華”,“喜愛詩詞大會的主要緣由就是場上的選手都很淡然,心中有詩、愛詩,不為名利。”
還有網友表示通過節目受益良多,“感謝詩詞大會使我體會到了現代語言難以描繪的情感。江南無全部,聊贈一枝春。草木本有心,何求美人折。”“快餐時代,網絡段子流行多了,優秀詩句傳播少了;以功利心閱讀的人多了,以詩詞提升素養的人少了;生硬刻板的詩詞教育多了,教學生懂得觀賞詩詞的少了。喚醒傳統文化基因需不懈努力,即便走得再快,也請勿忘‘詩和遠方’!”有的網友則替奪得亞軍的彭敏惋惜,“他已經是《中國成語大會》和《漢字聽寫大會》的雙料冠軍,差一點就能贏大滿貫了。真是圓滿”。
詩詞大會觀后感 21
今天,打開電視看到中央電視臺正在播出中國詩詞大會,看了之后很受啟發。以前聽說過這個節目,但是沒有認真看,今天看了,覺得節目很精彩。古詩詞是中華傳統文化的瑰寶,從小學開始,我們就經常教會兒童背唐詩宋詞,“離離原上草,一歲一枯榮”、“床前明月光,疑是地上霜”這些古詩小學生耳熟能祥。隨著年齡的增長,更多的古詩詞走了學生,走進了人們,人們在吟誦古詩詞中感受著韻律的美,情境的美,感受著傳統文化帶給我們的樂趣。
參加古詩詞大會來自于各個行業,有工人、有農民、有警察、有大學生。在這里多數擂主都是大學生,今天看到一個女孩已經是連續三屆的擂主。在今天的挑戰中,她再次蟬聯成為第四屆擂主。其中,有一名同濟大學的學生,能夠背下近萬首古詩詞,真是了不起。今天嘉賓點評也十分到位,對古詩的作者及作品解釋得也十分到位。讓人更加熱愛古詩詞。
他十分重視傳統文化,在多次場合談到傳統文化重要性,并提出要大力發揚傳統文化。為此,教育部制定了關于加強中華傳統文化教育的`文件,把傳統文化納入到中小學教育教學之中。實驗小學自成立就把打造中華傳統文化校作為辦學特色的主題,通過校園環境的創立,學生吟誦《弟子規》,教師學《論語》、欣賞中華古詩詞、研發校本教材等形式使傳統文化走進課堂,走進學生的心靈。在營造書香校園的過程中,又增加了一項每周一詩,效果也非常好。
雖然,我們在傳統文化建設方面做了一些工作,但是工作做得還不細,還不實。有些工作還是在流于形式。今天通過觀看中國詩詞大會,讓我感到從小加強孩子詩詞教學很是重要,讓孩子從小背誦更多的古詩不只是增加學生的閱讀量,更重要的是對孩子成長的一種熏陶,學生在吟詩作賦中能夠提升思想境界,提高學生品味,從而進一步提高學生的修養氣質,腹有詩書氣自華,就是在證明孩子書讀多了,詩詞背誦多了,自然從內往外的有所改變。所以,要進一步加強古詩教學,從現在開始要制定出孩子小學六年級應該背誦的古詩的詩目,不能只滿足于教材的那幾首古詩,要擴展古詩內容,要求小學六年級要背誦不少于一百二十首古詩,開學初就要把要求背誦的詩目發給各班,一年二十首,要求學生不但會背,更要理解古詩的意思。高年級要加強詩詞的學習,要通過晨誦時間多誦讀一些名家詩詞,從而豐富閱讀內容。
中華詩詞大會是一個很好的節目,它給所有人一些啟迪。特別是要引起教育工作者的思考,傳統文化要從小學抓起,詩詞要從小學背起,把這些詩詞好好地傳承下去,不但是增加了知識,更是一種責任,這種責任就是要時刻記住,詩詞演讀著歷史,詩詞傳播著文明,詩詞代表著文化,是一個國家的象征。特別是在實現中華民族偉大復興的道路上,我們更加認真學習古詩詞,讓傳統文化成為復興的一種力量,引領著我們大步向前。
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