語言從本質上來看，它是一種信息的載體。舉兩個形象的例子，語言就像裝蛋糕的盒子，我們需要的是里面的蛋糕，而不是盒子。而這個蛋糕就是我們所想要傳達的、所想要獲取的信息。

　　我們學習英語的目的是什么？我們學習英語的目的就是為了準確的獲知，他人到底透過英語來傳遞的這個信息是什么。

　　必須要搞清楚語言的本質和我們學習語言目的，只有從底層認識正確了，思想正確，方法正確了，才可能事半功倍的學習好語言

　　單詞的實質

　　很多人都把單詞妖魔化了，認為學英語必須要背單詞，天天背。單詞實際上來講是一種抽象概念的具象表現。所謂的，英文單詞的中文意思實際上就是人們翻譯過來的，是那些制作詞典的人，根據這個單詞所使用的語言環境，推算出來的這個意思，這是一種比較具體化的，而單詞實際上表現了它就應是一種抽象的東西，而我們就應做到的，是將單詞直接與單詞對應的抽象的好處聯系。

不要去背單詞書。單詞書是用來查閱的，我們應當怎樣去記憶單詞呢？應當從語境中去理解這個單詞背后所指的意思。這點有本很暢銷的，關于英文單詞的書叫做單詞的力量，這本書很有好處，就是透過語境，去搞清楚單詞具體所指的一種意思，不要去機械的記憶中文意思。所有單詞書的中文意思也都是人家翻譯過來的。這是一種，別人的理解，他不必須正確，同時，這也是一種由抽象到具體的過程，凡是具體的東西，他是不可能全面的，要自己去理解這個單詞真正的意思。

　　語法的本質

　　接下來我們來理解一下所謂語法的好處。語法從本質上來講，它就是一種規則，類似于數學里面的函數。它就是一種對應規則，為什么要強調語法？語法是英語的語言規則，是說英語的人表達意思的一種規則。這就像發電報，我們把，我們想表達的意思，轉換成對應的數字，透過傳輸了之后接收的人，獲取到這個數字，透過反向的規則，把這個意思解析出來。我們只有按照人家的規則來辦，才能準確的明白按照這個規則寫東西的人，他想準確傳達的意思，而我們需要的是這種準確的意思，而不是概而化之的意譯。

　　我們通常而言的語法，實際上應當理解成句法，是指句子的構成。真正完整的語法，不止句子的構成，還包括，詞的用法以及，整個文章的構成布局。

　　我們不就應機械的認知語法。比如對于句子中的某一個部分，我們能夠把它當做非限定性定語從句和狀語，不要去機械的理解，把參考書上的就認為是正確的。因為從語法上來講，他們都是對的。區別的點在哪里？區別的點在于翻譯過來的順序是不一樣的，在中文中，狀語能夠放在任何地方，非限定性定語從句就是順著翻譯

　　推薦

　　在那里，我推薦大家透過擁有直譯的英語參考書去學習。有些參考書不是說他不好，而是他的翻譯，意譯比較多，不適合我們去學習。為什么這么講？考研英語有相當大的目的，是為了我們今后的學術英語做準備。我們追求的，不就應是信達雅中的雅和達。而就應是信。只有翻譯準確，準確的了解了信息之后，才能對我們的科研工作有所幫忙。

　　最后我推薦兩份資料，一份是于慧真題，首先他做到了直譯，其次每一句話都有句子圖解，這兩點是十分重要的，能夠幫我們在理清句子結構的同時學習語法，而不是單純的去學習，長難句等一些東西去學習語法。而且直譯的話便于我們去，去準確的理解，作者到底想傳遞什么信息。另一份就是新東方李劍的模糊閱讀。他的那本，詞匯真經相當不錯，是透過比較易混詞來加強記憶，畢竟我們要做的是準確。

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