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校園安全應急預案
更新時間:2023-06-15 08:24:48
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校園安全應急預案

  在現實生活或工作學習中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的校園安全應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園安全應急預案1

  為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

  一、成立安全應急領導小組:

  組長:全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)

  副組長:具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)

  副組長:負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園(派出所所長)安全工作;

  成員:教務、德育、總務主任,各班班主任

  二、主要職責

  1、組長賣力調集領導小組聚會會議,擺設處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

  3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、現場指揮系統

  日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

  四、突發事件逐層報告制度

  值班人員——>安全員——>校長——>中心校——>教育局——>安全工作聯絡

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、應急措施

  1、每XXX門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶值班領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。

  2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行動。

  4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。

  5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。

  6、學生上操及集會安全由體育老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

  7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰賣力”,每個月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班構造學生按規定樓梯口下樓疏散。

  8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  六、宣揚教育,確保安全

  1、當真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,安穩樹立安全意識,提高防范和救護措本領。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

  3、定期舉行全校性的`安全教育報告會。

  4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

  5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。 總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

校園安全應急預案2

  為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本預案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

  二、工作目標

  1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

  2.完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

  3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1.堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

  2.堅持領導有力,構造嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處置懲罰得當的原則。

  四、組織管理

  1.成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。

  組成人員為:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  2.主要職責

  ⑴擺設處置安全防范工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

  ⑵啟動應急預案,應對突發安全事故。

  ⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

  五、主要處置措施

  1.校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

  2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

  3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的.穩定工作。

  4.召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

  5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

  6.召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯系工作。

  8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

  9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

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