- 相關推薦
在學習、工作乃至生活中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。應急預案應該怎么編制呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全應急預案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全應急預案1
一、目標任務
從建立幼兒園食品衛生安全工作長效機制和責任追究制度入手,以量化分級管理為監督手段,以構建幼兒園食品衛生安全網絡、形成規范化有序及時高效的集體食物中毒應急處理和快速反應機制入手,以完善食品衛生安全事故絡為要求,大力普及食品衛生安全事故,最大限度地減少食品衛生安全事故的不良影響,控制食物中毒事故擴散。
二、工作機構
成立以園長為第一責任人的園飲食衛生安全工作領導小組,設立相應的辦事機構,配備專職人員,負責日常工作。并將飲食衛生安全工作納入議事日程,做到園領導班子每月至少進行一次專題研究、布置,分管領導、衛生保健醫生及食堂專職管理人員每天驗收、督查。嚴格食品藥品準入制度,著重對食品采購、存放、加工中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環節進行重點監督指導,并建立檢查、處理情況登記。
三、緊急處理
1、園內一旦發生中毒事故,做到在第一時間報告。同時立即將中毒師生送往醫院救治,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的`食品及原料、工具、設備和現場。積極配合衛生、公安部門進行調查,按其要求如實提供有關材料和樣品。食物中毒事故得到控制后,園里必須將該事件的和最終處理結果、整改情況向上級主管部門報告。
2、應急處理工作流程如下:
(一)、事故發生
(1)、救治患者---關注病情(掌握反饋情況、隨時報告)
(2)、立即報告
(3)、控制現場(配合調查、爭取支持)
(二)、善后處理
(三)、落實整改
四、預防控制措施
1、禁止采購、使用下列食品:①有毒、有害、腐爛變質污穢不潔、混有異物等食品;②無檢驗合格證明的肉類食品;③超過保質期限及其他不符合食品標簽規定的食品;④無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品;⑤用不符合衛生標準和要求的包裝材料包裝的食品;⑥未燒熟燒透的食品;⑦可能含有殘留農藥的果品、蔬菜等;⑧“三無”食品。
2、若發生食物中毒或食源性疾患,立即向市教育局和衛生防疫部門報告,并保留好現場,積極配合調查,且立即送中毒人員入院救治。
3、強化管理:①嚴把購進關,每天索證;②食品要燒熟、燒透;③規范操作,生熟分開;④妥善保存原料、成品,免受污染;⑤剩余飯菜及時處理;⑥餐桌、地面每天打掃、清洗,未經消毒的餐飲具不得使用。
五、保障措施
1、認真學習《中華人民共和國食品衛生法》,按照市衛生防疫部門及局安全衛生工作會議精神,加強管理,提高食品從業人員的職業素質,預防食物中毒。
2、園里在資金、人員等方面,優先保證飲食衛生安全工作的實施,制定層級負責制、責任追究制和有關工作制度,做到“專人負責管理、管理措施得力”。
幼兒園安全應急預案2
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關文件要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長:
成員:
職責:
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。
二、預案實施
(一)、火災事故應急預案
1、發生火災時,由現場教師向園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,達到預定地點,做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
⑵、呼叫119、110、并根據實際情況呼叫120及學區領導組電話:
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先的原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的'班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員滅火。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求:
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發生其他情況,疏散成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數,并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)食物中毒應急預案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送市二醫進行初診,同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長,并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治,調查事故、處理等工作。
(三)、其他工作
1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉過道小門,防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。
幼兒園安全應急預案3
一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責:
幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組:
組長:
成員:
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。
二、報告(警)程序:
1.事故發生時,現場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態盡可能的`保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“雞場坡鄉黃土坡幼兒園(地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是普定縣雞場坡鄉那構村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3.應急處置工作領導小組在第一時間內立即向中心校報告。
4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開展處置救援工作。
三、應急處置:
1.幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數。
2.救助:
(1)立即組織有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
(2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據學生受傷情況,通知有關幼兒家長、教師家屬到達現場或指定醫院。
(3)教師維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。
(4)準備有關用品,協助搶救受傷教師及幼兒。
3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。
xxx幼兒園
20xx年8月28日
幼兒園安全應急預案4
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮:各班主任、保育員
2、現場分工:
(1)廣播信號組:
(2)醫務組:
(3)疏散防護組:
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,相關人員要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的.路線。
3、進行模擬發生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數:
時間:
2、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
3、警報信號:
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發生地震約3分鐘后)。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
五、管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:方全萍
警報信號:黃煜迪
意外事故處理:陳貴分、方能聰、羅熹,袁傳蘭,楊遠秋
后勤保障、拍攝:黃正梅
各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數。
六、教會應該做到:
地震發生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號后,幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內的幼兒,也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散:
疏散的集中地點和路線等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
(一)疏散路線和集中地
大班組:從教室→后操場。
中班組:從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組:從教室→東樓梯→門口操場上。
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
八、演練結束當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
幼兒園安全應急預案5
冬季,風干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節性安全事故的高發期、易發期和流行性傳染疾病的多發期。為確保師生安全和校園平安,現就冬季安全工作制定相應應急預案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實幼兒園安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態。
二、切實加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結冰水塘玩耍滑冰、嚴防火災、冬季體育運動等為重點的'安全教育。
三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發期。特別做好教室的爐火衛生,做到人走爐滅,人走斷電,同時對幼兒進行安全教育。
四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季,風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多,教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;利用家園聯系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長,保證幼兒接送安全。
五、進一步加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全。切實做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,注意個人衛生,養成良好衛生習慣。不買"三無"食品,不買小攤點零食,不撿拾零食。
六、進一步確保校舍安全。對幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。
七、進一步強化應急演練機制。結合實際開展冰凍天氣下的應急撤離演練,培養幼兒在緊急情況下的處置和應急能力。
幼兒園安全應急預案6
學校衛生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環境是青少年健康成長的重要條件,而保障學校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學秩序,要求各校要高度重視學校的食品衛生安全工作,特制定本預案:
一、成立大冶二中突發食品衛生安全事件應急處置工作協調領導小組,
組長:田震(校長,負責食品安全突發事件應急協調工作), 成員:李志陽李志凱劉永勝及各班主任 發生重大、較大、一般事件,由領導小組負責處置
二、工作原則
1.全程預防、全程控制:本預案所稱食品衛生安全突發事件,是指在學校食堂餐飲等環節中發生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。
2 .明確職責、落實責任:學校按照“校長統一領導、分管領導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。
3.科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監測、堅持群防群控,及時分析、評估和預警。對可能引發的食品安全事故,做到早發現、早報告、早控制。
4.及時反應、快速行動:學校對所發生的食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發展和勢態蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:
一級,重大食物中毒事件。為本校發生的一次中毒100人以上并出現死亡病例,或不足100人,出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級,較大事件。為本校發生的一次中毒 100人及以上,未出現死亡病例的事件,或不足100人,出現死亡病例的事件。
三級,一般事件,為本校一次中毒99人以下,未出現死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。
五、救助體系
1.學校根據上級要求,成立學校食品衛生管理領導小組,出現安全事故時,由食品衛生管理領導小組統一指揮應急處置工作。 領導小組的主要職責有:
(1)啟動學校重大食品衛生安全事件應急預案;
(2)領導、組織、協調事故應急處置工作;
(3)負責事故應急處置事項的決策;
(4)負責上報與事故相關的重要信息;
(5)審議批準學校應急處置工作報告等;
(6)向育系統食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
1.學校要認真搞好校園的環境衛生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環境,要建立衛生掃除制度。
2.要按規定開設健康教育課,對學生進行健康教育。
3.要建立學生體質健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案。
4.教育學生不隨便吃零食,培養學生良好的食品衛生習慣。
5.食堂工作人員應養成良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發,勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的`食堂工作人員要經過培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專人管理,專庫存放,要建標立卡。嚴把食物采購關,要認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣,把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發生。
7.要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.要認真落實“三查”制度,值周教師或班主任如發現學生有異常情況應及時向學校領導反映,及時采取果斷措施進行處理。
2.及時報告。食品衛生安全事故發生后必須及時向學校校長報告,由學校校長報中心學校備案。在事故處理過程中根據實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——校長——中心學校校長。
3.救援措施。一旦發生事故,在接到中心校指令前由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發病的還應徹底排查發病人員,并建立動態名冊,防止遺漏。
4.醫療救援。發生食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構發出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發病人員送到醫院搶救,并主動向醫療人員報告情況。
5.聯系家長。學校發生事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫,防止過激行為發生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務工作。
6.病源保護。學校發生事故后,應立即封存食物樣品,保護好現場,以便有關部門現場進行調查、核實、取證、采樣。
7.人員調度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統一調度,必要時可向所屬各校抽調人員進行支援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責。
8.要保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權,并根據情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
9.協調各方力量做好學校穩定工作,保障學校正常的教學秩序。
10.食品安全事故善后處置工作結束后,學校事故應急小組總結分析應急救援經驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送教體局。
八、其他
1.學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人,按照有關規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當,貽誤戰機,造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,要勸其引咎辭職或責其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關部門處理。
2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預案由學校負責解釋。
4.本預案自發布之日起實施。
幼兒園安全應急預案7
一、活動領導小組:
二、安全保衛人員:
衛生保健人員:
三、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向幼兒園領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由幼兒園長室存檔備案。
2、對班主任及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
四、制定活動方案:
見《秋游活動方案》
五、工作職責:
1、領導小組人員職責:
(1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;
(2)全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發事件。
2、后勤人員職責:
(1)為本次活動做好后勤服務工作;
(2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。
3、保衛人員職責:
(1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
(2)安排、指揮幼兒集隊及安全疏散工作;
(3)及時處理偶發事件。
4、年級組長職責:
(1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數,了解各班負責人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;
(2)督促各班負責人按時到崗;
(3)全面關注幼兒的安全;
(4)及時處理偶發事件。
5、帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的幼兒;
(3)組織幼兒帶些常用藥品;
(4)精心設計、安排幼兒的活動;
(5)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
(6)關心每一位幼兒的身體狀況;
(7)要密切關注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;
(8)關注幼兒用餐安全衛生情況;
(9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的幼兒,關心每一位幼兒的`身體狀況;做好保健工作。
(2)關注幼兒用餐安全衛生情況;
(3)及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責:
(1)事前要對全幼兒園師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。
安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
六、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、返幼兒園時間、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。學幼兒園指派行政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知幼兒往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把幼兒組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執工作。活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯系電話。
七、出現突發事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、學幼兒園活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知幼兒家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園安全應急預案8
為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發生,根據上級教育部門的要求,結合我校實際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、活動領導小組:
二、安全保衛人員:
衛生保健人員:
三、事故防范制度:
1、嚴格執行外出活動前的申報制度,事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。
四、制定活動方案:
見《秋游活動方案》
五、工作職責:
1、領導小組人員職責:
(1)與有關部門簽訂好協議,并督促其嚴格執行協議條款;
(2)全面關注師生的安全;
(3)預先排查安全隱患;
(4)及時處理偶發事件。
2、后勤人員職責:
(1)為本次活動做好后勤服務工作;
(2)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。
3、保衛人員職責:
(1)統一著裝,佩戴警棍等安全設備,全面負責本次活動的安全工作;
(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;
(3)及時處理偶發事件。
4、年級組長職責:
(1)做好組織、協調、統一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數,了解各班負責人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;
(2)督促各班負責人按時到崗;
(3)全面關注學生的安全;
(4)及時處理偶發事件。
5、帶班老師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。
(2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;
(3)組織學生帶些常用藥品;
(4)精心設計、安排學生的活動;
(5)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;
(6)關心每一位學生的身體狀況;
(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的`地必須清點人數;
(8)關注學生用餐安全衛生情況;
(9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
(10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
6、衛生保健負責人職責:
(1)向帶班教師了解有特異體質的學生;關心每一位學生的身體狀況;做好保健工作
(2)關注學生用餐安全衛生情況;
(3)及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責:
(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
六、安全措施:
1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。活動前各班對學生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發事故環節的安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性,活動全過程(活動線路、集合、返校時間、安全規定等)服從活動領導小組的統一指揮。學校指派行政領導全程參與年級指導,班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數,告知學生往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責管理。到達地點后,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學生體質情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學生參加本次活動。
6、做好“告家長書”回執工作。活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好學生家長聯系電話。
六、出現突發事件的處理辦法:
1、一般性事故,班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領導小組匯報。
3、學校活動安全領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時,現場有關老師要協助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
幼兒園安全應急預案9
一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責
1.成立由園領導、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
2.按照各自的`分工進行工作。
二、日常工作要求
1.領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
2.幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
3.幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理
1.突發事件當事人立刻通過電話報告園長;
2.保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
3.如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
幼兒園安全應急預案10
一、目的
為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求,學校十分重視安全工作,有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動,使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動,學校領導高度重視,經常深入檢查集體活動方案,確保活動安全順利。
二、成立工作小組
組長:
副組長:
組員:
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強上下樓梯安全工作,做到每月樓梯均有老師負責,幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規定班級每天走規定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。
2、加強醫療保健工作,如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況,由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查,由該班教師通知家長。
3、加強集體活動結束的分流工作,集體活動結束時,由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。
四、出現安全事故后采取的`應急措施
若集體活動出現安全事故,該班教師應立即向學校行政報告,并立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園安全應急預案11
為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各責任人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。
一、現場指揮人員
(一)總指揮:
1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。
2、一般情況由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情況。
3、三位總指揮不能同時離園。
(二)聯絡員:張海燕
負責向當地政府、當地衛生院聯系,通知班主任。
(三)秩序維護:包紅蕾
按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好校園和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。
(四)現場醫護急救:曲鳳梅
發生安全事故后,立即趕往現場,根據當時的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。
二、安全應急處理預案
1、大型集體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
(1)發生全園性的.自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。
(2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出后續處理。
3、發生食物中毒事件時
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:
(1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情況,嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。
(3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。
4、當接送車輛發生安全事故時
負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現場后,由總指揮作出后續處理。
5、當發生急性的傳染病時
班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:
(1)在第一時間通知120或者安排人員將發生癥狀的幼兒送往附近醫院。
(2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。
(3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示后續處理意見。
全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的安全工作,當發生緊急情況時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。
幼兒園安全應急預案12
一、應急指揮領導小組:
組長:孫鐵柱
副組長:各班班主任
成員:全體老師
二、主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。
2、副組長負責幼兒園重大治安事件應急預案的落實情況,處理突發事故,完成園領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責再逐層報告。
三、預防措施:
1、組織園內進行培訓、學習,統一思想,提高認識,明確職責。
2、嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。為防止非法侵入,做到幼兒園圍墻須是不易攀越,嚴格值班監視制度。
3、層層設防,形成園內安全保衛體系。
4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救,能力。
四、一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的'生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、來人要履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。
2、來人已強行闖入園內,門衛追趕不及,應立即按響警鈴通知各班級及時關閉門窗,并立即采取下列處置方法:
①迅速向派出所報警并長時間按警向園內報警。
②對歹徒進行勸阻,以拖延時間保護在場師生安全撤離②迅速報告園長和有關負責人。
③如有受傷人員立即撥打120將受傷師生送入附近醫院進行救治。
3、保護有關對象及全體幼兒,將保護者護送到安全處。
4、一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并通知家長或親屬。
5、將情況速報縣教育局。
6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理
幼兒園安全應急預案13
為提高應對網絡與信息安全類公共事件的能力,預防和減少網絡與信息安全類社會性公共事件造成的損失和危害,確保校園網安全和穩定,制訂本預案。
一.網絡與信息安全組織機構
為統一指揮,快速反應,成立我園網絡與信息安全領導工作組。
組長:黃文秀(園長)
成員:王莎、王群群、姜曉
二.應急處置措施
(一)網站、網頁出現非法言論時的緊急處置措施
1、網站、網頁由網管隨時密切監視信息內容。每天早、中、晚三次。
2、發現網上出現非法信息時,負責人員應立即向信息安全領導工作組組長通報情況;情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。
3、信息安全組具體負責的技術人員應在接到通知后,作好必要的記錄,立刻清理非法信息,強化安全防范措施,并將網站網頁重新投入使用。
4、網站維護員應妥善保存有關記錄及日志或審計記錄。
5、網站維護員工作人員應立即追查非法信息來源。
6、安全領導小組召開安全領導小組會議,如認為情況嚴重,應及時向有關上級機關和公安部門報警。
(二)黑客攻擊時的`緊急處置措施
1、當有關負責人員網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,應立即向網絡安全員通報情況。
2、網絡管理員負責被破壞系統的恢復與重建工作。
3、協同有關部門共同追查非法信息來源。
4、信息小組會商后,如認為情況嚴重,則立即向公安部門或上級機關報警。
(三)病毒安全緊急處置措施
1、當發現計算機感染有病毒后,應立即將該機從網絡上隔離出來。
2、對該設備的硬盤進行數據備份。
3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
4、如發現殺毒軟件無法清除該病毒,應立即向信息小組負責人報告。
5、信息小組經會商后,認為情況極為嚴重,應立即向公安部門或上級機關報告。
(四)軟件系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施
1、重要的軟件系統平時必須存有備份,與軟件系統相對應的數據必須有多日備份,并將它們保存于安全處。
2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應立報告,并將系統停止運行。
3、安全領導小組認為情況極為嚴重的,應立即向公安部門或上級機關報告。
(五)設備安全緊急處置措施
1、服務器等關鍵設備損壞后,應立即向組長匯報并通知維修單位前來維修。
2、如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件。
幼兒園安全應急預案14
為預防幼兒可能發生的交通安全事故,確保在第一時間內做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我校制定了本預案。
一是成立以校長為組長,各班主任為成員的'幼兒園交通安全工作領導小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。要求領導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內,必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。
二是該預案本著預防性和教育性相結合的原則,堅持預防為主, 防患于未然,經常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全 體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經常化、制度化。
三是制定交通安全事故應急報告制度。規定一旦出現交通安全事 故,幼兒園所有教職工均有權、有義務立即報告。 一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向 幼兒園交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;組長根據情況決 定向上級及有關部門報告,情況非常特殊可越級上報。
四是應急工作分工。幼兒園根據人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現場處理組(負責迅速處理現場情況。根據現場情況決定: 向交警報告;聯系醫院做好搶救準備;向校內發出指令;向教育局報 告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作: 迅速查清乘車幼兒的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應 急組及其他有關人員集中;根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車 輛、及有關人員);機動應急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接 應)。
幼兒園安全應急預案15
一、 目的
幼兒園服務的對象年齡小,自我保護能力差,發生這樣那樣的偶發事件在所難免,為了維護幼兒園正常的教育教學秩序,保證師生的安全健康,為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時,妥善的判斷和處理,特制定本應急預案。
二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工
組 長:王玫錦(負責全面工作)
副組長:張金玲(全面負責、指揮偶發事件處理工作)
組 員:趙晶(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)
張錦(負責報警、聯絡、現場維護工作)
孫莉紅(醫務工作)
各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度,做到人員落實、責任落實,做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發現問題及時整改。
2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的'特點,通過游戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育,增強幼兒的防范意識和自我保護能力。
3、加強安全排查工作。學校安全小組每周須對全園進行一次安全排查,發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感,發現幼兒園有不安全因素
或安全隱患,要及時上報園分管領導、后勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的,能處理的要及時處理,不能處理的要報分管領導,不能聽之任之,置之不理,一經查實,將對該老師作出嚴肅處理。
四、應急情況處理辦法
1、一般性偶發事件:如幼兒突發急病現象發生,學校教師或工作組成員一經發現,首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理,然后立即通知家長。
2、傷害事件:如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場,由園長負責全面指揮,其他成員各司其職,并及時通知幼兒監護人,將情況報臨潼區教育局、火車站派出所,協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門,妥善處理,防止事故擴大,要將損失降低到最低點。
【幼兒園安全應急預案】相關文章:
秋游幼兒園安全應急預案04-05
幼兒園春游安全應急預案04-03
幼兒園安全應急預案范本04-13
學校安全應急預案03-31
安全應急預案范文04-23
火災安全的應急預案05-05
小學安全應急預案04-11
安全綜合應急預案05-08
停電安全的應急預案06-09