- 相關推薦
在學習、工作或生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,時常要預先開展應急預案準備工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編幫大家整理的學校安全應急預案,希望對大家有所幫助。
學校安全應急預案1
一、總則
(一)編制目的
為提高我校對重大突發事件應急處置能力,及時有效地處置學校安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,保證正常的教學生活秩序,維護學校的安全穩定,確保學校教育事業健康、協調發展,根據《突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,結合我校教育實際,制定本預案。
(二)分類分級
1、本預案所指的安全穩定和突發公共事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的社會治安事件、事故災難、公共衛生和自然災害。
主要包括以下諸方面:
(1)社會穩定類突發事件。包括:校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、上訪等,各種非法傳教活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發影響校園和社會穩定的事件等。(事件等級確認劃分與應急響應處置,按照《關于印發教育系統突發公共事件應急預案的通知》要求辦理。
(2)安全事故類突發事件。包括:學校樓堂館舍等發生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等安全事故,校園安全交通事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱等事故,重大環境污染等影響學校安全與穩定的其它突發災難事故等。
(3)公共衛生類突發事件。即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件,如甲類、乙類和丙類流感、鼠疫等。
(4)自然災害類突發事件。包括:氣象、水旱、地質、地震災害以及由地震誘發的各種次生災害等。
(5)網絡與信息安全類突發事件。包括利用校園網絡發送有害、虛假等信息,進行煽動、色情、迷信等宣傳活動;
竊取學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網絡安全運行的事件。
(6)考試安全類突發事件。包括由組織的統一考試中,在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷組織管理過程中發生的違規事件。
各類治安安全和突發事件往往是相互交叉和關聯的,某類突發事件可能和其他類別的事件同時發生,或引發次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。
2、各類治安安全和突發事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:特別重大、重大、較大和一般。《特別重大、重大、較大和一般突發事件分級標準》作為安全和突發事件信息報送和分級處置的依據。本預案主要是針對學校發生的較大和一般安全突發事件。
3、學校安全和突發事件具體范圍指:
(1)火災事故:指因學校管理不善引發的學生宿舍、實驗室、微機室、圖書室等失火行為造成人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(2)交通事故:指在校園內或學校組織的集體活動中發生交通事故造成人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(3)重大危險物品安全事故:指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸過程中因管理不善等原因致使大量有毒、有害物質泄漏、擴散,造成人員傷亡的。
(4)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故:指學校建筑物發生墜落坍塌、傾倒等造成人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(5)特種設備重大安全事故:指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電等造成人員傷亡的;造成經濟損失的。
(6)大型活動安全事故:指學校組織的校內外大型活動中,因管理不善、組織不力導致人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(7)外來暴力侵害事故:指外來人員非法侵入校園,或學校管理不到位,而造成人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(8)食物中毒事故:指學校違反食品衛生法,玩忽職守、疏于管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的。
(9)外出參觀、考察等活動安全事故:指學校組織師生外出活動時發生人員傷亡的;
造成經濟損失的。
(10)樓梯間擠踩踏擁事故:指學校對學生樓梯間疏導不力,或缺少應急照明設施,發生人員擁擠踩踏造成人員傷亡的;造成經濟損失的。
(11)公共衛生事故:即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件,包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件。
(12)自然災害事故:指學校或學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致人員傷亡的;造成重大經濟損失的。
(13)網絡與信息安全類突發事件。指利用校園網絡發送有害、虛假信息,破壞校園網絡安全運行,竊取學校保密信息;造成社會不穩定或學校經濟損失的。
(14)考試安全類突發事件。指在考試命題、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷過程中發生違規事件;造成社會重大影響或經濟損失的。
(四)工作原則
1、堅持統一指揮、快速反應的原則。
(1)迅速啟動預案,應急處置工作小組在第一時間趕到現場,深入一線、掌握情況、開展工作。
(2)抓早抓小,以快制快,尤其是一些政治事件和,要消滅在萌芽狀態,在沒有形成氣候時盡快解決。
2、堅持分級負責管理的原則。
(1)啟動相應的應急預案,該報告的要及時報告,請協助解決。
(2)嚴格落實學校主體責任,一把手是維護安全穩定的第一責任人,對本單位安全工作全面負責。
3、堅持有效控制,就地解決的原則。
(1)要盡可能控制在學校,不要擴散,盡可能控制在一定范圍內,防止矛盾激化。
(2)要做到合情合理、依法處理,維護廣大師生的合
— 8 —法權益。
4、堅持系統聯動、聯防聯控的原則。
學校要與外部(包括鎮街、公安、衛生等)聯動,發揮多部門聯防聯控作用,發揮有關部門的主體責任作用。
5、堅持以人為本、依法處理的原則。
(1)把人的生命安全放在第一位。
(2)要正確處理兩種不同性質的矛盾,動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,以教育疏導為主,及時化解,防止激化矛盾,但對堅持錯誤、不聽勸阻、蓄意挑起事端的'人要從嚴從重查處。
6、堅持預防為主的原則。
(1)加強宣傳和培訓教育工作,提高廣大師生員工自救、互救和應對各類突出事件的綜合能力。
(2)做好應對安全和突發事件的各項物質準備工作,做到“寧可備而不用、不可用而不備”,提高學校安全防范能力。
二、組織體系
(一)領導機構
學校成立由校長任組長,副校長為副組長,各科室負責人、級部主任、教研組長為成員的學校安全穩定和突發事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)。
領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮全校— 9 —各類安全和突發公共事件的應急行動,下達應急處置工作任務;負責向相應主管部門通報情況,協調、協助相應部門開展應急處置工作;重大問題及時向請示報告。負責及時收集和分析工作情況,及時總結和推廣處理突發公共事件的經驗和做法;
(二)工作機構
針對各類突發公共事件,領導小組下設專項應急處置工作組:
1、社會穩定類突發事件應急處置工作組。組長:
成員:
主要職責為:統一決策、組織、指揮學校涉及社會安全類突發事件的應急處置行動;研究確定事件性質、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發地配合地方和有關部門現場指揮。
2、安全事故類及突發事件(暴力侵害)應急處置工作組。
組長:
成員:
主要職責為:建立暴力侵害突發事件的防范和預制,制定應急處置預案,組織開展防范暴力侵害、火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急模擬演練;收集教育系統安全事故類— 10 —突發事件信息并適時通報,提出有關對策和措施;對較大安全事故,在接到報告后,要立即赴現場參與和指導處置,參加安撫慰問和事故調查工作。
3、公共衛生類突發事件應急處置工作組。組長:
成員:
主要職責為:會同衛生防疫部門,對突發公共衛生事件進行緊急處理;及時收集教育系統突發公共衛生事件的相關信息,并適時向各級部通報情況,提出緊急應對突發公共衛生事件的政策、措施;指導和組織緊急應對和處置突發公共衛生事件,落實緊急應對措施;及時總結推廣緊急應對和處置突發公共衛生事件的經驗和做法。
4、自然災害類突發事件應急處置工作組。組長:
成員:
主要職責為:積極配合相關部門進行應急處置工作;根據災害情況,認真分析對學校所產生的影響,及時做出決策;深入現場協調處置工作,控制事態發展。
5、網絡與信息安全類突發事件應急處置工作組。組長:
成員:
主要職責為:通過技術手段對有關信息網涉及教育的內容、校園網有害信息等實施24小時監控;及時處置重大有害信息在校園網上大面積傳播、校園網系統遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件;及時處置和報告校園網遭受境內外嚴重攻擊或不可控制的大型安全事件。
6、考試安全類突發事件應急處置工作組。組長:
成員:
主要職責為:針對各類考試在試題命制、印刷、運送、保管、施考,評卷等環節出現的失密、泄密等事件,啟動相應預案,及時作出處理,消除社會影響。
三、學校安全和突發事件應急處置
事故發生后,學校領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場,組織開展施救工作。
(一)火災事故處理辦法
1、學校立即啟動應急預案,全力組織人員疏散和自救工作,并在第一時間內向當地公安消防119指揮中心室報警,同時向上級主管部門報告。要在消防隊伍到達現場后,積極配合消防人員開展救人和滅火搶救工作。
2、采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施,避免繼發性危害。
3、搶救傷病員,立即向醫療急救部門求援,配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、解決好學生等受災人員的安置問題。
5、及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,確保人員、財產的安全。
(二)交通事故處理辦法
1、學校發生惡性交通事故,遇有學生、教工死亡、受傷等情況,要立即組織搶救,并向醫療急救部門求助,同時向公安交警部門和上級主管部門報告。
2、保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。
3、協助公安交警部門及時查明事故情況。
(三)突發危險品污染事故處理辦法
1、學校根據各類危險品的特性制定相應的應急預案。
2、學校因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的,應及時向當地教育等有關部門報告,同時設置污染區。
3、初步查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實施。
4、對有明確污染源的應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的可啟動學校相關應急預案處理,情況嚴重的要報告當地啟動相應應急預案進行處置。
5、對發生有毒物質污染可能危及師生生命財產安全的,學校與當地教育行政部門應立即采取相應有效措施,控制污染事故蔓延,并及時報告當地啟動相應應急預案,必要時應— 13 —疏散或組織師生撤離。
(四)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法
1、學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故,應根據災情啟動應急預案,迅速開展現場處置和救援工作,立即向上級主管部門報告。
2、迅速采取諸如切斷煤氣、電源等有效措施,并密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發性危險。
3、在有關方面的幫助下及時組織解救受困人員,搶救受傷人員。
(五)特種設備安全事故處理辦法
1、學校做好鍋爐、壓力容器、壓力管道、供電、供水、供氣、供暖等關鍵部位的突發事件防范工作,對重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故后,學校領導和有關方面負責同志要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態發展,必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。
(六)大型群體活動的公共安全事故處理辦法
1、學校舉辦的各類大型文體活動,要制定詳細的活動預案,并按有關規定做好專項安全保衛措施。
2、如發生重大安全事故,學校要立即啟動相關應急預案;遇有師生員工傷亡情況,要立即向醫療急救部門求助。
3、活動組織者和安全工作負責人要穩定現場秩序,根據室內、室外不同情況及時組織師生有序疏散逃生,避免繼發性災害。
4、學校要組織力量疏導、搶救傷員工作,要在第一時間向有關部門報告,積極爭取當地有關部門的支援幫助,并向上級主管部門報告。
(七)外來暴力侵害事件處理辦法
1、學校發生外來暴力侵害事件時,安全保衛人員要在第一時間、毫不猶豫地動用一切器械加以有效制止;學校所有教職員工都有義務制止外來暴力侵害,確保師生生命安全不受任何傷害。
2、學校一旦發生外來暴力侵害事件,要將暴力侵害人員立即制止,同時對受到傷害人員要組織力量開展搶救工作,并立即向上級主管部門和公安機關報告。
3、學校要在現場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散人員,控制好現場的治安事態,切實保護好師生的人身財產安全。
4、認真配合公安機關做好物證搜尋等工作。
(八)學校食物中毒事故處理辦法
1、立即向衛生、教育主管部門報告,要迅速啟動緊急
救援預案,組織有關人員將受害師生立即送往醫院進行救治。
2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、積極配合衛生主管部門進行食物中毒事故的調查和處理。
(九)外出參觀、考察等活動安全事故處理辦法
1、建立健全安全工作領導組織體系和應急預案,配備必要的應急工具和設施。
2、完善通訊體系,做好定期通訊聯絡、定期清點人員、及時溝通信息等工作。
3、事件發生后,及時向有關領導和有關部門報告,同時積極開展必要的救助和自救工作。
4、快速判斷事件的性質和輕重,積極協調好學校和事故一線兩方面開展救助工作。
5、積極爭取事故發生地黨委、和有關部門的支援幫助。
(十)樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法
1、各級部要加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,力爭避免擁擠踩踏事故發生。
2、學校樓梯間發生擁擠踩踏事故,學校要迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向醫療急救部門求援,同時向上級主管部門報告。
3、學校應根據災情啟動應急預案,控制局勢,制止擁
— 16 —擠,做好人員疏導疏散工作;組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,妥善安置傷病員,必要時請求當地支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,做好師生親屬情緒穩定工作。
(十一)公共衛生類突發事件應急處理辦法
1、發生突發公共衛生事件后,必須在第一時間內向主管部門和當地衛生行政部門、疾病控制中心或衛生防疫部門進行初次報告。必報內容為事件發生的時間、地點、造成傷害的人數。選報內容為事件初步性質、發生的可能原因等。
2、學校必須每天將事件發展變化情況報告當地教育行政部門。內容為事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患病(中毒)人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經或準備采取的整改措施等。
3、事件結束后,學校應將事件處理結果報告當地教育行政部門。結案報告內容為事件處理結果、整改情況、責任追究情況等。
4、未發生學校突發公共衛生事件的教育行政部門接到突發公共衛生事件情況通報后,要及時部署當地學校采取相應的預防控制措施,防止突發公共衛生事件在本區域內學校發生。
(十二)自然災害類突發事件應急處理辦法
1、破壞性自然災害發生后,在上級部門的統一部署下,根據災害等級啟動相應級別的應急預案。
2、收集災情數據,組織開展應急工作,并將災情和應急情況及時報告教育主管行政部門。
3、各學校做好本單位的搶險救災及自救、互救,同時配合相關部門做好人員搶救與工程搶險、醫療救護與衛生防疫、維護社會治安等工作。
(十三)網絡和信息安全類突發事件應急處理辦法
1、重大事件立即向市信息宣傳科報告。事件包括線路中斷、路由故障、流量異常、域名系統故障等。遇大規模的惡意移動代碼、拒絕服務攻擊、系統入侵和端口掃描等事件,管理員應及時做好現場記錄,通知應急負責人和中心主管決定上報或通報,同時采取措施加以控制,處置人員要記錄事件處理步驟和結果,最后寫出總結報告。
2、發生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人,及時消除非法信息,恢復系統。無法迅速消除和恢復的系統,影響較大時實施緊急關閉、并緊急上報。
(十四)考試安全類突發事件應急處理辦法
1、考試中發生試卷丟失、失竊、泄密事件,要立即進行現場封鎖,保護現場,及時向上一級考試管理部門報告。
2、應急處置工作組啟動應急處置預案,并立即到事發地指導、協助開展應急處置及善后處理工作。
3、協調有關部門,采取措施控制嫌疑人,著手開展調查、處理工作。
4、及時發布準確信息,正確引導輿論,排除流言蜚語。
學校安全應急預案2
一、指導思想
為確保學生在參加活動中出現突發事件,能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,維護社會穩定。
二、適用范圍
學校組織的外出大型活動,活動開展期間,出現以下幾種情形,應及時啟動本預案:
1、交通事故;
2、飲食衛生;
3、人身意外傷害及疾病;
4、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
學校組織的校內大型活動(包括早操、課間操等常規大型活動)活動開展期間,出現以下幾種情形,應及時啟動本預案:
1、活動場所建筑物(含臨建)坍塌;
2、活動場所發生地震、火災;
3、現場秩序失控,發生擁擠、踩踏事故;
4、現場發生重大刑事、治安案件;
5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
三、組織領導機構
學生大型活動應急工作領導小組名單:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
學生大型活動應急工作領導小組職責:
1、活動前周密籌劃,詳細制定方案,盡量充分考慮到活動過程中的安全因素,做好突發事件的應急準備。
2、做好事前安全教育工作;準備所需常備藥品;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采取安全檢查。
3、突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
4、突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
四、預防措施
1、每次活動前,領導小組應制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生活動的報批制度,由校長辦公會議審批,未經批準不得擅自組織。
2、安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。
3、每次活動要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。
4、組織學生集體外出活動,帶隊領導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應急處理小組登記備案。并督促和檢查安全措施落實情況,配備相關教師負責安全工作。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。
6、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務,由校長聯系。
7、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。
五、報告程序
1、一旦發生意外傷害事故,事故現場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應根據事故程度匯報縣教育局、110指揮中心。總指揮應在第一時間趕赴現場,組織搶救工作。
2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施。
3、事故補報:根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時,由領導小組及時向上級部門進行補報。
六、校外大型活動應急流程
1、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即檢查學生的受傷程度,情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長,并告之學生的情況、已采取的措施和現送往的醫院。在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:
①報告和報警:
一般事故當天書面報告領導小組,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應當首先報警,爾后報告領導小組。
②以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治,并通知家長。
③如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找
110、120、119援助。
④重大事故的處理移交上級相關部門。
⑤取有效措施,做好善后處理工作。
七、處理交通事故應急預案
1、如遇車輛故障:領隊立即上報領導小組,然后聯系客運公司,進行安排處理。
2、如遇發生事故,領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向學校領導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。
3、自救措施:
①如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。
②將車上其他學生帶離出事點,領隊立刻將學生轉移到安全地帶。
③在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。
④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應立刻設法砸破車窗以便逃生。
⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應知道滅火器的.操作使用及鐵錘的位置。
4、領隊是隨行安全第一責任人,負責指揮人員保護現場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。
八、處理飲食衛生應急預案
1、各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。
2、出現食物中毒癥狀時,隨班老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療教師應護送前往。
3、立即對所有學生進行調查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發生中毒事故。
4、組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5、事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
九、處理人身意外傷害及疾病應急預案
1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上送醫院治療,并及時上報病由、病情。
2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。
3、如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。
5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
十、其他突發事件應急處理
1、學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、霧等),應急工作領導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
2、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。
十一、校內大型活動應急流程
1、事件發生后,活動組織人必須主動承擔起責任,在場工作人員必須立即響應:
①迅速組織人員搶救傷員,將傷員送往醫院急救;
②迅速組織學生有序撤離突發事故現場,清點統計人數;必要時通過校園廣播向全校師生發布險情簡報,提出應急時期紀律要求和防范措施。
③迅速劃定現場保護范圍,嚴禁無關人員進入。
④必要時與當事人員的家屬及縣政府職能部門(比如公安、交警、消防、公共衛生部門等)取得聯系,協助好救援工作。
2、及時報告:
①突發事件發生之后,有關部門或知情師生要將事件發生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據事件性質、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。 ②應急預案啟動后,各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況,任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下,擅自越級報告或接受媒體記者采訪。
3、現場勘查,掌握第一手材料:指揮部辦公室及時向報告人及現場目擊證人了解事件的真實情況,進行文字記錄、現場拍照,掌握好知情人員姓名、住址、聯系方式等資料,為查清突發事件的起因與經過提供第一手材料。
4、突發事件受到控制后,采取下列措施進一步妥善處理:
①進一步明確人員職責。應急指揮部根據事件性質及工作人員具體情況,把各項工作落實下來,安排專人專崗負責,避免出現工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。
②通知相關人員,嚴防事態擴大。突發事件往往牽涉到多個人,多個家庭,乃至多個部門,在這種情況下,應將突發性事件的結果、大致的過程與起因等,迅速而客觀地通知相關的個人或部門。
③在搶救師生生命安全事故時,應及時保障車輛要求,財務室應及時提供醫療款,保證因突發事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩定后再根據具體責任情況由學校研究處理方式。
④協助政府相關職能部門開展深入調查了解,統一對外發布相關信息。先期處理基本完畢之后,應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查,在尊重客觀事實的前提下,由學校領導統一、客觀地向外界介紹突發事件的相關信息。未經同意,其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪,并表示學校正在積極處理。
⑤對重大突發事件遲報、漏報、瞞報、接到突發事件通知而不及時到位處理的人員,學校將予以通報批評并視情節輕重追究有關人員的責任。
⑥在突發事件發生并被控制穩定后,各小組應及時召開現場會議,并將會議內容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部,應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發事件而產生的不良影響。
⑦有關人員要認真總結經驗教訓,針對突發事件暴露出來的薄弱環節,認真整改,最大程度地減少事件損失,避免事件的再發生。
學校安全應急預案3
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活,根據學校安全工作的需要,堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長:
職責:負責召集領導小組會議,全權部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長:
職責:負責學校安全應急預案的落實情況,處埋突發安全事故,完成校其他各項任務。
成員:學校安全組成員、全體教師
職責:具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發事件的具體處置對策
(一)校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域,同時立刻撥打電話119,向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向上級部門匯報。 火災發生的緊急救助
1、平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟,以利疏散。
2、火災發生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的.救護工作,保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
(二)食物中毒事件
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許接送。
(4)由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門報告。
(三)被盜事件
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向分安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
注意事項:
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)地震災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生后教師要組織學生緊急避險,避免出現混亂狀態造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救,同時立即電話向上級領導報告發生情況,爭取取得上級的指示,進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數,查明傷害情況,組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作,體現人文關懷精神。
(五)校園學生、兒童遭綁架事件
1、事件發生后,學校領導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發生。
(六)歹徒或精神病患者闖入校園,對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說,另一方面組織全體女教師保護學生的安全,立刻電話通知110,同時向上級部門報告校園發生情況。
(七)學生在校時間發生個別意外傷亡事件
若學生在校園發生意外傷亡事件,對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯系,在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級有關部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
學校安全應急預案4
為了增強和改良宿舍平安工作,保障全校師生員工健康、安然地進修、工作、糊口,打造安然校園,提防師生平安事情發生,并能快速、實時、妥帖措置突發的平安事情,切實有用降低平安事情的風險,遵照上級有關要求及有關法令律例,從我校現實出發,特擬定本預案。
一、宿舍平安率領小組
組長:
副組長:
成員:
二、現場批示系統
日常平安工作由校長負總責,各主管率領各負其責,協調各部門統一步履。
突發事務的姑且批示實施值班軌制,即值班行政率領負責,再逐層陳述。
三、突發事務逐層陳述軌制
值班人員:聯系體例:
四、平安工作聯絡電話(略)
五、教學安全應急預案
1、全體師生要增強校園平安常識的進修和宣傳。
2、教學中要嚴酷執行宿舍擬定的各項打點規章軌制。
3、全體師生要熟悉提防法子和平安器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊迫渙散路線,并組織好緊迫渙散。
5、全體師生和創安小組要實時發現息爭除區內的平安隱患。
6、全體師生有義務將平安隱患實時上報有關率領協調整決。
六、學生宿舍平安應急預案
1、生管人員要組織緊迫渙散及撲救工作。
2、生管人員要做維持秩序工作。
3、生管人員要熟悉渙散路線。
4、生管人員要將渙散線路告之每一位學生。
5、生管人員要遇事鎮靜,批示有方。
6、生管人員要率領成員彼此輔佐,彼此撐持。
7、生管人員要熟悉防火行動措施和平安通道的位置。
8、生管人員要諳練地使用各類滅火器材。
9、生管人員要把握各幢樓層內助員的分布結構。
10、生管人員要實時發現息爭除區內的平安隱患。
11、生管人員要將隱患、問題和堅苦實時上報有關率領,協調整決。
七、學生勾當平安應急預案
1、凡組織20人以上勾當的班級要向宿舍捍衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展勾當,未經審批的勾當禁絕進行。
2、書面申請材料應搜羅勾當的時刻、地址、內容、目的、人數、組織者、平安法子、渙散方案等。
3、勾當組織者要對勾當的平安工作全權負責,若是組織校外勾當須由一名校級率領帶隊直協調放置。
4、勾當組織者要向加入勾當的師生,批注具體的平安法子及渙散方案,把平安教育放在首位。
5、凡年夜型勾當應放置醫務人員加入,以便緊迫救護,并要求班主任仆從,維持勾當的秩序。 八、食堂平安應急預案
食物中毒應急措置法子:
1、陳述宿舍平安率領小組。
2、將中毒者速送就近病院,無法措置實時送往、省病院。
3、速排查食用致毒食物的`師生名單,并搜檢他們的身體狀況
4、呵護事情現場,通知區衛生局對事情現場進行查詢拜訪。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門磨練。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
5、做好家長、家眷的工作。
6、極配合上級有關部門做好診治、查詢拜訪、事情措置等工作。具體寫清事情陳述,如實上報率領。
7、造成事情的直接或間接責任人應期待措置,搜羅經濟賞罰,行政賞罰,直接承擔法令責任。
九、防火工作應急預案
(一)發現火險時的法子
1、發生火險時應實時殺絕,使火險覆滅在萌芽狀況。
2、如不能實時殺絕,要當即陳述值班率領,并通知四周的教人員工配合救火。
3、樓內發生火災時理當即打開所有年夜門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時刻內達到現場,組織學生渙散,并視情形抉擇是否撥打119和120。
5、小火險殺絕后,要向宿舍率領陳述請示;斗勁年夜的火災,在組織急救的同時,要當即報市教育局。
(二)責任究查
覆滅火險后,要實時剖析,查找原因。對直接責任人要按照責任巨細給以攻訐、記過、解職等處分,并在全校傳遞,以便吸收教訓。
十、交通事情應急預案。
1、發生交通事情時,對受傷人員實時送病院急救,并要記清闖禍車輛的型號、商標。
2、呵護好事情現場以及主要物品、證據。
3、迅速向交警部門陳述,再向宿舍、家庭、教育局陳述。
4、做好家長、家眷的工作。
5、配合交警部門做好查詢拜訪、取證、事情措置等工作。
十一、治安捍衛工作應急預案
(一)增強治安捍衛工作
1、宿舍按期召開學生、職工年夜會,對平安提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法令意識。
2、經常對學生宿舍進行搜檢,發現棍棒、刀具的給以沒收,并查明原因,嚴厲措置。
3、闡揚班主任、學生會、團委會的浸染,深切詳盡地開展學生工作,發現學生之間的矛盾實時措置。
4、對打架者決不手軟,按攝影關條例給以嚴厲處分。
5、宿舍年夜門實施封鎖式打點,師生憑校卡收支校門。嚴酷執行來訪掛號軌制,防止壞人進入校園滋事。
(二)發生治安問題時的預案
1、發生斗毆事務后,班主任、教師或保安要當即陳述宿舍值班率領。宿舍值班率領要迅速達到現場避免,并實時通知家長。無法避免的,宿舍值班率領要當即撥打110報案。
2、實時送被打傷的學生到就近病院治療。就近病院不能治療的,實時送、省病院或撥打120。
3、發生重年夜打架事務,造成嚴重傷亡的,當即報石獅市教育局及當地派出所存案。
學校安全應急預案5
一、學校安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。
突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。
三、突發事件逐層報告制度
值班人員:
聯系方式:
四、安全工作聯絡電話(略)
五、教學活動安全應急預案
1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。
6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。
六、學生宿舍安全應急預案
1、生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。
2、生管人員要做維持秩序工作。
3、生管人員要熟悉疏散路線。
4、生管人員要將疏散線路告之每一位學生。
5、生管人員要遇事鎮定,指揮有方。
6、生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。
7、生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、生管人員要熟練地使用各種滅火器材。
9、生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
10、生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。
11、生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協調解決。
七、學生活動安全應急預案
1、凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的.活動不準進行。
2、書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。
4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
八、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法:
1、報告學校安全領導小組。
2、將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往巿、省醫院。
3、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況
4、保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
5、做好家長、家屬的工作。
6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。
7、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
九、防火工作應急預案
(一)發現火險時的措施
1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。
2、如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
3、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。
(二)責任追究
消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
十、應急預案。
1、發生時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作
十一、治安保衛工作應急預案
(一)加強治安保衛工作
1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。
5、學校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
(二)發生治安問題時的預案
1、發生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。
3、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當地派出所備案。
學校安全應急預案6
為切實做好學校網絡突發事件的防范和應急處理工作,進一步提高預防和控制網絡突發事件的能力和水平,減輕或消除突發事件的危害和影響,確保網絡與信息安全,結合我校網絡實際工作,特制定本預案。
第一章總則
第一條本預案所稱突發性事件,是指自然因素或人為活動引發的危害我校網絡設施及信息安全等有關的災害。包括校園網運行及網絡信息方面發生的有可能影響學校、社會和國家安全穩定的緊急事件;由于其他重大事件的發生影響到我校校園網正常運行或校園網絡信息安全,并由此可能影響到學校、社會、國家安全穩定的事件。
影響或破壞網絡運行及網絡信息安全的事件可分為校園網絡安全事件和網絡信息安全事件兩類:校園網絡安全事件主要指校園網絡實體中線路、網絡設備、服務器設備等出現的被病毒和惡意攻擊帶來的安全事件;網絡信息安全事件主要指校園網絡中各信息服務設備中出現的信息安全事件,如非法信息、泄密事件等。
第二條本預案所稱網絡信息安全事件與網絡運行事件類型
(一)網絡信息安全事件:
1、特別重大的事件: 校園網上出現大面積的串聯、煽動和蠱惑信息;主頁出現反動、煽動分裂、破壞穩定等反動政治信息及鏈接的,出現較大的泄、失密事件。
2、重大事件: 校園網上出現不良信息、主頁出現淫穢信息及鏈接的。
3、較大事件: 校園網用戶郵箱出現大量非法宣傳郵件;校園網用戶未經審批在校園網上私自設立網站并提供非法信息 。
(二)網絡運行安全事件:
1、由于病毒攻擊、非法入侵等原因,校園網部分樓宇或整個校園網出現網絡癱瘓。
2、由于病毒攻擊、非法入侵等原因, 部分網站服務器不能響應用戶請求。
3、由于病毒攻擊、非法入侵等原因,校園網絡中心全部DNS、主WEB服務器不能正常工作。
4、由于病毒攻擊、非法入侵、人為破壞或不可抗力等原因,造成校園網出口中斷。
第三條本預案的指導思想是確保我校相關計算機網絡及信息的安全。
第四條本預案適用于發生在我校網絡的突發性事件應急工作。
第五條應急處置工作原則:統一領導、統一指揮、各司其職、整體作戰、發揮優勢、保障安全。
第二章組織指揮和職責任務
第六條成立學校網絡信息安全管理領導小組,由分管安全與分管信息化工作領導任組長,成員包括辦公室負責人、教務處負責人、思政部負責人、總務后勤負責人、網絡信息中心負責人。
成立網絡信息安全應急處置工作小組,工作小組辦公室設在網絡信息中心。工作小組的主要職責與任務是統籌全校網絡信息的災害應急工作,全面負責學校網絡可能出現的各種突發事件處置工作,協調解決問題處置工作中的重大問題等。
第三章處置措施和處置程序
第七條處置措施
處置的基本措施分災害發生前與災害發生后兩種情況。
(一)災害發生前,網絡信息中心要預先對災害預警預報體系進行建設,開展災害調查,編制災害防治規劃,建設專業監測網絡,并規劃建設災害信息管理系統,及時處理災害訊情信息。
加強災害險情巡查。網絡信息中心要充分發揮專業監測的作用,進行定期和不定期的檢查,加強對災害重點部位的監測和防范,發現有不良險情時,要及時處理并向網絡信息安全管理領導小組報告。
建立健全災情速報制度,保障突發性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于大型災害的,在向領導小組報告的同時,還應向公安局網監部門報告。
(二)災害發生后,立即啟動應急預案,采取應急處置程序,判定災害級別,并立即將災情向網絡信息安全管理領導小組報告,在處置過程中,應及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。
第八條處置程序
(一)發現情況
網絡信息中心要嚴格執行值班制度,做好校園網信息系統安全的日常巡查及其每周訪問記錄的備份和90天訪問日志保存工作,以保障最先發現災害并及時處置此突發性事件。
(二)預案啟動
一旦災害發生,立即啟動應急預案,進入應急預案的處置程序。
(三)應急處置方法
在災害發生時,首先應區分災害發生是否為自然災害與人為破壞兩種情況,根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個流程。
流程一:當發生的災害為自然災害時,應根據當時的實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據的安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二:當人為或病毒破壞的災害發生時,具體按以下順序進行:判斷破壞的來源與性質,斷開影響安全與穩定的信息網絡設備,斷開與破壞來源的網絡物理連接,跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。按照災害發生的性質分別采用以下方案:
1.病毒傳播:針對這種現象,要及時斷開傳播源,判斷病毒的性質、采用的端口,然后關閉相應的端口,在網上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2.入侵:對于網絡入侵,首先要判斷入侵的來源,區分外網與內網。入侵來自外網的,定位入侵的.IP地址,及時關閉入侵的端口,限制入侵地IP地址的訪問,在無法制止的情況下可以采用斷開網絡連接的方法。入侵來自內網的,查清入侵來源,如IP地址、上網賬號等信息,同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。
3.信息被篡改:這種情況,要求一經發現馬上斷開相應的信息上網鏈接,并盡快恢復。
4.網絡故障:一旦發現,可根據相應工作流程盡快排除。
5.其它沒有列出的不確定因素造成的災害,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。不能處理的可以請教相關的專業人員。
(四)情況報告
災害發生時,一方面按照應急處置方法進行處置,同時需要判定災害的級別,首先向學校網絡信息安全管理領導小組匯報。在大型災害發生時或上級領導通知的特殊時間內發生的災害,同時向上級主管部門報告,向公安局網監部門匯報。中、小型級別的災害,可以只向網絡信息安全管理領導小組匯報,并及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。
情況報告內容包括:災害發生的時間、地點,災害的級別,災害造成的后果,應急處置的過程、結果,災害結束的時間,以后如何防范類似災害發生的建議與方案等。
(五)發布預警
災害發生時,可根據災害的危害程度適當地發布預警,特別是一些在其它地方已經出現,或與安全相關網站發布了預警而教育網絡還沒有出現相應的災害,除了在技術上進行防范以外,還應當向網絡信息用戶發布預警,直至災害警報解除。
(六)預案終止
經專家組鑒定,災害險情或災情已消除,或者得到有效控制后,由網絡信息安全管理領導小組宣布險情或災情應急期結束,并予以公告,同時預案終止。
第四章保障措施
災害應急防治是一項長期的、持續的、跟蹤式的.、深層次的和各階段相互聯系的工作,是有組織的科學與社會行為,而不是隨每次災害的發生而開始和結束的活動。因此,必須做好應急保障工作。
第九條人員保障
重視人員的建設與保障,確保在災害發生前的人員值班,災害處置過程和災后重建中的人員的戰斗力。
第十條技術保障
重視網絡信息技術的建設和升級換代,在災害發生前確保網絡信息系統的強勁與安全,災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。
第十一條物資保障
要根據近年網絡信息系統安全防治工作所需經費情況,將本年度災害應急經費納入年度計劃和預算,購買相應的應急設施。建立應急物資儲備制度,保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新,以確保災害應急工作的順利進行。
第十二條訓練和演練
加強校園網絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及,增強用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練,確保發災后應急救助手段及時到位和有效。
學校安全應急預案7
防火滅火應急預案為了愛護學生人身安全,提高滅火戰術、技術水平和快速反應能力,遇到緊急情形時能及時有效地撲滅火災,安全、迅速地把學生疏散到安全地帶,將危害操縱在最小范疇,缺失減少到最低限度,依照《薊縣消防安全治理規定》特制定本預案。
一、組織機構
1.指揮部總指揮:周期副總指揮:當天帶班領導成員:值班教師職責是:
①平常指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
②戰時指揮和諧各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始時期;和諧配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
③配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2.疏散引導組組長:當天帶班領導副組長:當天值班教師職責:平常負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮火災地點人員的疏散自救工作。
3.滅火行動組組長:當天帶班領導副組長:當天值班教師職責:組織義務消防隊,并做好平常的學習教育、培訓演練等具體工作;負責滅火器材和工具保管使用和治理;開展滅火搶救工作。
4.后勤保證組組長:當天帶班領導副組長:當天值班教師職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫療搶救等。
二、報警報警早、缺失小。
發生火災時,在場人員應及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警,報火警時要做到:
1.沉著冷靜,不要掛錯,延誤時刻。
2.講清著火單位的地址——關口金鉤小學。
3.燃燒的是什么物質,起火部位,火熱大小,有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼,以便及時聯系。
4.報警后學校值班人員要迅速打開大門,派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
5.報警時應組織在場人員趕忙撲救火災和疏散人員。
三、搶救人員
1.發生火災時如有人員被火圍困,要趕忙組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。
2.火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內部查找兩種。進入火場救人要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。
3.遇有火場煙霧較濃、視線不清時,能夠爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。
4.深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發覺人員。
5.救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
6.火場救人方法。應依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態來確定。對神志清醒的'人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區;對不能行走的學生,要把他們背、抱或抬出火場。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。
四、讓學生牢記下列逃生規則
1.睡覺把門關好,如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生,到另一個房間后應隨手關門。
2.在開門之前先摸一下門,假如門已發熱或者有煙從門縫中滲透進來,切不可開門,而應預備走第二條逃生路線。假如門不熱,也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過,通過后趕忙重新關上。因為門大開時會跑進許多氧氣,如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。
3.假如出口通道被濃煙堵住,同時沒有其它路線可走,要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進通過濃煙充滿的走廊和房間,千萬不可站著走動。
4.不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻,沒有任何東西值得冒生命危險。
5.假如你的衣服著火了,應趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。
6.一旦到達集合地點,要趕忙清點人數,看看還有誰滯留在屋內。同時,不要讓任何人重返屋內,查找和救援工作最好由專業消防人員去做。
7.要把逃生規則貼在顯眼的地點,使所有學生都能經常看到。不僅如此,至少每半年要進行一次消防演習,讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍,反復訓練是從火災中脫險的關鍵。學生突發事件應急處理預案為有效預防、及時操縱和排除學生突發事件的危害,保證在校學生身心健康和生命安全,愛護正常的校園秩序,營造良好育人環境,依照安全工作的有關要求,結合本校實際,特制定本預案。
(一)本預案所稱“學生突發事件”要緊是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生發生交通意外等事件。
(二)領導小組組長:周期副組長:王衛國謝瑋組員:各班班主任
(三)處理程序
1、及時報告值班人員應迅速趕到現場,同時將情形向校長報告。
2、先期處理發生突發事件后,除了向有關領導及時報告外,所有被通知人員應趕忙停止正常工作和休息,在第一時刻內組織教師做好先期處理(如:愛護現場、搶救傷員、搶險救災等工作),阻止事必要時依照事件嚴峻程度可分別撥打110、120或119;并應抓緊進行現場調查取證,了解事件的真實情形,獲得第一手材料。
3、善后處理先期處理之后,事件處理組應將整個突發事件的通過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(四)學生突發事件的應急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
(1)學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情形報告班主任,并趕忙實施救治外。
(2)班主任荻悉情形后,應趕忙向學校分管領導匯報,并在第一時刻趕到現場。
(3)學校應及時將情形通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組趕忙組織有關職能部門開展調查,必要時應配合公安機關做好情形不明的案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
(1)學生擅自離校后,知情人員應及時將情形報告班主任。
(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情形后,應自即向學校領導匯報,同時及時進行調查了解;對去向不明的學生應趕忙組織查找,及時查明該學生的去向。
(3)在無法查明學生去向的情形下,應在2小時之內將情形向學校突發事件應急指揮領導小組匯報,同時及時通知學生家長。
(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案,并報告上級有關部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”,學校每一位教職工差不多上應急處理小組的成員,面對應急糾紛時,趕忙采取以下措施:
(1)學生發生打架或群歐事件,趕忙勸阻,并呼喊近處教工,共同禁止糾紛。
(2)學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情形后,應在第一時刻趕到現場,設法穩固局勢,防止事態惡化;如有人員受傷,應趕忙組織人員將傷員送至診所診治,若事態嚴峻,送縣醫院或趕忙拔打120要求關心;同時班主任或輔導員應趕忙將情形向學校領導匯報。
(3)發生學生傷亡的,學校應及時將情形通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
(5)學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴峻的學生打架事件,在2小時之內向上級主管部門匯報。
(6)學校應積極配合有關部門開展調查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情形,及時查清突發事件的緣故和通過。
(7)相關人員應趕忙提出整改措施,加強對學生的思想教育。
4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。
(1)學生發生交通事故,班主任在接到通知后向分管領導匯報,并及時與學生家長取得聯系;應趕忙向學校應急小組匯報。
(2)首遇人員應趕忙將情形向學校突發事件應急指揮領導小組匯報,并積極配合醫院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。
(3)學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。
(4)程序:發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護好事故現場以及重要物品、證據。迅速撥打120向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作,配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
學校安全應急預案8
一、工作原則
1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護意識和維護校園周圍公共衛生水平,加強對食堂衛生的日常管理和督促,發現問題及時采取有效措施。
2、依法管理、嚴格執行有關法律法規。對食物中毒的預防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。學校成立“突發食品安全事故應急領導小組”,由校長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實學校的食品安全的防治工作。
3、加強領導、落實責任。突發食品安全事故的預防與控制工作實行一把手負總責,逐級簽訂工作責任狀。
4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照要求,快速反應,及時準確處置。
二、正常管理工作
1、食品原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關,定點采購,確保所采購的原料符合有關的規定,從源頭上把好食品衛生關。
2、食堂倉庫貯存關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,規定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對原料進行檢查,發現變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。
3、餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。
4、食堂從業人員個人衛生關。定期按規定進行身體檢查,發現有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調離工作崗位。
5、食堂環境衛生關。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護門齊全,防止飛蟲進入食堂。
6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。
三、突發性事件應急措施
(一)食物中毒應急領導小組成員及職責
組長:xx
副組長:xx
組員:xx鎮中心校中層班子成員、各班班主任。
1、組長職責:負責學校突發食品安全事故應急小組的全面指揮,出現集體性食品安全事故,負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告,協調各工作小組的工作。
2、副組長1的職責:負責日常管理中的`監督、檢查工作,在食品安全事故發生后,負責保護現場,協助上級衛生部的調查事件原因,接待上級新聞單位及家長。
3、副組長2的職責:負責日常的管理、檢查、督促、教育工作,在食品安全事故發生時,具體負責中毒人員的救治工作,及事件善后處理工作。
4、營養辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發生時的后勤保障工作。
5、班主任及任課教師做好衛生宣傳教育工作。當事件發生時,協助救治,并協助做好家長工作。進入應急狀態后,全面啟動突發食物中毒應急預案,由校長親自指揮。
(二)應急程序
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,在衛生部門的指導下,全面啟動突發食物中毒應急預案:
1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學校突發食品安全事故的總指揮。
2、校長及主管副校長要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級有關部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向縣教育局報告。
3、辦公室主任負責安排交通工具,協助班主任把中毒學生送至醫院救治,安排應急車輛隨時待命。
4、班主任應加強對在校學生的管理,迅速了解本班學生狀況,及時報告,聯系中毒學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
5、營養辦主任及食堂具體負責人要保護廚房,炊具、設備和食品原料加工等現場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,并進行封存,以便衛生部門的檢查。待確認后等待衛生部門處理,事件發生后對相關場所進行消毒,做好后勤保障。
6、教導主任負責穩定學校正常教學秩序,協助接待到校家長。
7、發生疫情時,門衛嚴格控制外來人員進出校園。
8、突發食物中毒應急處置完成后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。對突發食品安全事故反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。
學校安全應急預案9
為了確保師生員工人身、財產和公共財產安全,提高滅火技術水平和應急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災事故,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,減少火災造成的財產損失,保障人員安全,特制定本預案。
一、組織機構
1.滅火組
2.通信聯絡組
3.疏散引導組
4.安全防護組
5.救護組
二、報警程序和接警處置程序
1.無論任何部門(人員)發現火災應立即向學校安辦 (XX)和“119”公安消防隊報警;
2.報警時要沉著冷靜,應向消防隊“119”接警人員講 清楚以下幾個內容:
(1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯系電話;
(2)失火的準確地理位置;“XX中心小學發生火災,請迅速前來撲救,補充行駛路線,救援車輛行至湖南路與張臺線紅綠燈路口,派出所左拐500米處”,待對方放下電話后再掛機。
(3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等;
(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;
(5)打完電話,應組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3.安全辦公室接到報警后,應立即采取以下措施:
(1)組織教師志愿消防隊趕赴現場,并及時通知事故發生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;
(2)通知相關人員迅速集結,按本預案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關領導報告;
(3)門衛值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。
三、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發生火災時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。
1.在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資,同時注意疏通消防車輛救援通道,放在緊急情況下,消防救援通道堵塞。
2.消防隊到達火場后,應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
1.滅火組在接到火警后,應迅速趕往失火地點,聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統一調用,事后由學校補充,滅火時攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
2.滅火組人員到達火災現場時,如發現有人員被火勢周圍,應先救人,后救火,首要的.一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。不得組織學生參加滅火。在校的教師立即組織學生緊急疏散,并安排人員進行滅火。
3.如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災;如不能確定有無爆炸危險的,應在安全地點做好準備,等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達火場后,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
五、通信聯絡、安全防護、救護的程序和措施
1.通信聯絡組
(1)通信聯絡組接到火警后,立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場;
(2)根據總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調配等滅火指令傳達到火災現場的各小組;
(3)將火場的進展情況及時反饋,保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。
2.安全防護組
(1)安全防護組接到火警后,應首先控制車輛和無關人員進入校區,同時迅速通知有關人員清理火災區周圍停放的車輛開出校區;
(2)派一名人員到路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場;
(3)火災撲滅后,要全面檢查現場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現場,等待公安消防部門的監督檢查,協助對火場進行現場調查。
3.救護組
(1)救護組接到通知后,要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等,迅速趕赴火災現場,一旦有人受傷緊急實施搶救;
(2)如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據學校的預案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機構,一旦發生火災,學校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協調配合,通力合作。
學校安全應急預案10
為了切實提高學校應對食品安全突發事件的應急救援能力,深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,根據《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《學校食品安全與營養健康管理規定》,特制定我校食堂食品安全突發事件應急處置預案。
一、食堂食品安全突發事件應急處置工作小組成員:
組長:
副組長:組員:、呼救員:
安全員:
上報員:
二、工作小組成員職責分工:
組長:負責總體協調,組織、指揮、做出相應的`應急工作安排。
副組長:協助現場整體工作安排,收集記錄相關情況,形成文字材料。
組員:負責現場救治,與衛生、防疫、醫療等部門聯系。
呼救員:突發事件發生時迅速、準確地向臨近醫療單位發出求救信息。
安全員:提供一線的情況,查明事因,及時落實相關工作安排,并向師生及家長做好解釋工作。
上報員:突發事件發生時及時向上級教育以及食品安全主管部門報告。(九華山風景區中心醫院電話:2823538九華山風景區教育科電話:2821156九華山風景區食藥局電話:2821803)
三、發生食品安全事故具體處置對策
1、立即撥打電話120,對中毒人員急救,同時向上級教育主管部門、衛生管理部門和市場監督管理部門報告。
2、組織人員認真細致地調查中毒原因,同時保護好現場嘔吐物,為公安部門及食品藥品監督管理局提供第一手資料。
3、立即查封學校食堂,對當天出售的飯菜留樣進行封存,待相關部門取樣檢測。
四、責任制度
1、事故報告制度:必須在事發5分鐘內向學校報告,學校在事發10分鐘內向教育主管部門、食品監督管理部門報告,在事發半小時內向上級教育主管部門和市場監督管理局報告事態發展情況。
2、事故追究制度:對事故有延報、慌報、瞞報或處置不當,要追究當事人責任,學校食品衛生安全領導小組須組織力量做好學生及親屬的安撫工作,確保不讓事態擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
學校安全應急預案11
貫徹落實省市區文件精神,為進一步加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,結合學校實際制定本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組
1、應急領導小組
組 長:普玉信
副組長:普允信
成 員:普貴信 陳思國 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組:普允信 劉天民
(1)宣傳教育組:普貴信 各班班主任
(2)現場處置組:李景國 普培力
(3)事故調查組:普貴信 梁靜
(4)善后處置組:鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的.指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
現場救護組職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。
事故調查組職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。
善后處置組職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)學校、年級、各班級通過國旗下講話、主題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握一些有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單的處理,強調“關注生命,安全第一”。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發放“防溺水安全再致家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
(4)要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發的“六不準”,即使到游泳場游泳的,也必須有家長帶領,杜絕學生游泳“溺水”事故的發生。
(5)任課教師每節課都應負責清點學生,發現可疑情況馬上向學校、班主任反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發生。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,級部分管領導簽字方可出校,學校要求所有請假學生原則上必須由家長到校接送,確保學生在離校安全。
(2)學校應積極聯系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。
(3)如發現校園周邊存在隱患的水域,應報告校園應急領導小組,協調有關部門予以處理。
(4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,并立即向學校報告。
(5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區教育局。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,協調處理各種善后事宜。
5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
學校安全應急預案12
我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡等媒體的能力,依據已有相關規定,特制定本預案。
一、工作原則
(一)統一領導,統籌組織。將突發重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調。
(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規組織實施突發重大輿情應對處置工作和應急處置工作。
(三)監測預警,及早防范。及時發現和掌握社會及互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
二、組織體系及工作職責
(一)領導機構及職責
組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉
成立陜壩小學突發重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。
(二)崗位職責
德育處:落實突發重大輿情應急處置工作及其他相關工作。
各部門:部門負責組織實施本學科突發重大輿情的應急處置工作。建立輿情監管機制,培養一批政治素質高、責任心強、懂政策法規、善應對網絡的兼職網民隊伍,確保一旦發生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的.及時與信息中心聯系。
三、處置程序及辦法
(一)研判預警
對學校可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。
(二)快速反應
發現重大輿情后,要按照應急管理規定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續保持與上級主管部門的聯系,隨時應對輿情處理。
(三)分類處置
對網絡媒體出現的突發重大輿情,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,按以下辦法分類處置:
1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。
2、對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的,商請執紀執法部門依紀依法查處。
3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執紀執法部門依紀依法查處。
4、對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。
(四)動態跟綜
專人負責對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發生。
(五)總結評估
在網絡輿情被消除或趨于平穩后,要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。
學校安全應急預案13
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體教師
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
2、滅火行動組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
主要職責:
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任
主要職責:
利用現有器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院搶救。
二、應急行動
應急前準備:領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設備、場所的.防護,保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。
學校安全應急預案14
為預防和減少學校交通事故的發生,保障廣大師生的生命安全,切實做好學生的交通安全管理工作,確保事故發生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護學校正常的教育教學秩序和穩定,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,根據《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神,特制定本預案。
一、安全故事
本預案所指安全事故,即由學生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、組織領導
交通安全事故應急處理領導小組
1、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
2、工作小組
組 長:
副組長:
成 員:
3、校應急人員聯系電話:
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果發生交通安全事故,有關責任人應在第一時間內報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
三、預案設置
學校根據人員特點把學校交通安全工作人員分成:
現場處理組()
職責任務:以最短的時間到達現場,負責處理現場情況。根據現場情況決定:聯系120進行急救;聯系醫院做好搶救準備;在交警趕來之前設置好路障,防止二次故事的發生;向校內發出指令;根據現場情況決定以下事宜:
① 向交警報告情況;
② 向醫院要求,
③ 做好搶救準備;
④ 向教育局報告;
⑤ 向校內發出指令。
留校處理組()
職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:①迅速查清乘車學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名;②迅速通知應急組及其他有關人員集中;③根據現場處理組的指令,迅速落實醫院、車輛、及有關人員。
機動應急組(劉作建、王振武、楊家寅)。
職責任務:迅速到校集中待命,做好隨時準備接應的一切準備。
1、交通安全事故應急報告制度。
(1)事故出事后,現場教師或知情教師要在第一時間內應拔打120急救、交警部隊,使學生在最短的時間內得到最有效的救助。
(2)在拔打急救電話后,學校所有教職工均有權、有義務立即向學校交通安全工作領導小組正、副組長或組員報告情況;組長根據情況決定向上級及有關部門報告,情況非常特殊可越級上報。
2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
領導小組根據事故或險情情況,立即組織小組成員按應急預開展緊急救援工作。通知職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量(現場處理組),迅速趕赴現場。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領導小組到達現場后應急處理措施:
根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關小組成員根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生或教師的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
傷員搶救:請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
自我保護:在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
積極配合交通事故處理部門進行調查、處理,參與事故的調解。
四、關于安全事故的調查結案
原則:突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門進行事故處理。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據政策有關規定及時處理。
4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領導小組的通訊要求
安全領導小組成員應做到:
①領導小組的'正副組長的通訊要保證24小時暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時內,必須保持通信暢通;
②休息日,上午盡可能開機;
③特殊情況,應做到24小時開機。
2、發生事故后,應及時向組長(法人)匯報,不遲報瞞報。
3、對未能盡責而發生責任事故的有關人員,學校將給予相應的處罰,對于重大事故的責任者要進行嚴厲的處罰,構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進行處理。
學校安全應急預案15
為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加強學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產損失,及時消除事故發生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:
一、應急機構的組成
1、成立學校防汛工作領導指揮部
防汛總指揮:
副總指揮:
成員:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和
各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛
知識的普及教育,廣泛開展自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。
(3)汛情發生后,要釆取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防汛
減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。
(4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會
安全穩定。
二、預警響應行動
1、接到上級防汛通報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息
24和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要
設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常
教學、工作和生活秩序。
三、防汛應急行動
1、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織各學校搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤
離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
(2)迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業工作小組及職責
1、組織協調組
組長:成秀玲
成員:
工作職責:研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部決策提供參考;制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施;協調與應急救援相關的.工作關系;全面了解掌握事態發展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。
2、應急救援組
組長:孔松領
成員:呂海濱楊森牛新亮
工作職責:組織維持事故現場秩序;組織穩定事故現場事態;組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫;隨時掌握傷患人員治療情況等。
3、后勤保障組
組長:胡俊嶺
成員:侯傳景李善林孫建峰
工作職責:負責全縣應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提岀預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
4、事故調查處理組
組長:成秀玲
成員:高志民
工作職責:進入事故現場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。
5、宣傳信息組
組長:呂海濱
成員:李宏偉
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發,做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
6、應急小隊成員:
李澤邦王西昌程全國李自偉全體教師
五、報警程序
1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。
2、學校防汛領導小組
3、具體領導報告上級部門
六、災情穩定后的工作
1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。
2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定,并建立受災校
舍和恢復修建臺帳;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
七、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
【學校安全應急預案】相關文章:
學校安全應急預案03-31
學校安全應急預案模板04-14
學校防汛安全應急預案04-23
學校交通安全應急預案04-21
學校安全應急預案15篇04-05
學校消防安全的應急預案05-12
學校消防安全應急預案06-13
學校防火應急預案03-29
學校地震應急預案03-31