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在平凡的學習、工作、生活中,難免會突發一些事故,為了避免事情往更壞的方向發展,就常常需要事先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園各類突發事件應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園各類突發事件應急預案1
一、指導思想
貫徹落實“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育科學知識,進一步提高幼兒園對突發事件的處理能力,保證師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于于本園出現食物中毒的情況處置
三、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1、負責人:國雪娟
2、現場統一指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現場措施
a、對患兒的處置
1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、搞好家長工作,如果甲殼類園外食物所致,立即與家長聯系,盡量謀求采樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、創建三級報告制度
1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即暫停食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供更多有關材料,積極主動協調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。
(三)現場指揮
處理事故現場統一指揮應當由到場最高級別的'負責人出任,并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后,詳盡匯報事故情況,由總責任人同意與否啟動應急預案,將事故損失降至最高程度。
幼兒園各類突發事件應急預案2
維護幼兒生命安全,推動幼兒健康成長,就是幼兒園工作的首要任務,也就是每一位教育工作者的重大責任和義務。為保證幼兒安全,在出現火災時,能夠快速、高效率、有序地非政府幼兒買盤,最大限度地增加幼兒死傷和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的建議,融合幼兒園實際情況,特制訂本預案。
一、組織機構
設立消防應急非政府機構,全面落實人員分工,明晰職責建議。
(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;
(二)后勤人員共同組成救火行動組,積極主動幫助專業救火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
(四)保健大夫幫助醫療人員負責管理急救工作。
二、日常工作要求
(一)預設防雷報警點。防雷領導小組必須定期檢查、不斷完善防雷設施,消防栓處在打開狀態,綠色通道標志顯著,每班備有應急撤離圖。
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間維持通風。排在油煙機必須定期沖洗,不取油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的.逃生技能。
三、報警和火災應急處置
(一)發現火災后,必須立即撥打電話報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
(二)報警同時,打開消防電源,關上應急照明設施和安全撤離標志;
(三)在消防員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內有人員,則應用領域滅火器具有弱化火勢對人員的威脅,全力撤離、救治人員脫險滅火;
(五)對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;
(六)滅火液態物品火災,采用滅火器;滅火液體物品火災,采用滅火器、沙土、燙的棉被等,不容用水;
(七)不得組織幼兒滅火;
(八)及時報告主管單位領導。
幼兒園各類突發事件應急預案3
為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規,結合工作實際,制定處置突發事件預案如下:
一、制訂預案的法律依據:
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防范管理規定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規制定本預案。
二、適用范圍及突發事件的界定
本預案適用于本園所屬范圍。突發事件指:幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預案的內容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于×年,現園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各搭載消防栓一套,每層的重點部位搭載滅火器共4個。幼兒園撤離地下通道存有顯著的箭頭標志,一層樓的東側和中間各存有一個安全出入口。
幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。
(二)非政府領導:
調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:
副組長:××
副組長:××、××
各部門負責人:各班組班長
(三)機構設置:
1、指揮部共同組成:
幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在現場時由副組長擔任。
2、指揮部職責:
全面負責指揮協調突發事件處置工作。
(四)指揮部內設五個組
1、指揮組:
人員共同組成:安全副組長、副組長基本職責:負責管理統一指揮協同;掌握情況,及時報告;非政府有關人員按預案對現場展開果斷處理。
2、疏散組:
人員共同組成:各班班長;基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及撤離路線、順序、有秩序地撤離教師與兒童,撤離完后存有秩序撤走。
3、救護組:
人員共同組成:幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責:保健醫負責管理將傷員載運至選定安全區域并展開直觀搶救后,與社區醫院取得聯系及時搶救。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組:
人員組成:保衛工作人員(門衛、幼兒園領導及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
5、裝備確保組:
人員組成:××、××、××
基本職責:提升維修保養各種處理突發事件物資準備工作。
四、處置原則:
1、快速充分反映原則。處理突發事件必須秉持一個"慢"字,信息呈報慢;部掌控慢,預案全面落實慢。
2、現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發事件一旦出現,必須快速撤離現場周邊人員及貴重物品,設置警戒,維護現場,嚴禁毫無關系人員步入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩定、社會穩定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。選定緊固地點,將處理突發事件的.一定裝備留存不好。具體內容裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協調,通力配合,對突發事件進行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處理突發事件中指揮部及各組職能任務分工,擯棄權限職責。突發事件出現后,對沒能全面落實預案有關建議導致幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應當按處理突發事件預案職能任務分工。依據追責有關人員的法律責任。
五、預案啟動:
幼兒園出現恐怖襲擊或收到教唆電話可能將導致人員恐慌局面失控時;核爆或辨認出爆炸物,火災或局部出現火災,人員擠迫捉住擊暈、公共秩序輕微紛亂等應立即啟動預案。
六、處置措施:
幼兒園出現啟動預案中提及的某種事件后,應立即實行以下措施:
1、指揮部在接到突發事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。
2、全園各部門立即暫停案頭工作,按各組職責,在指揮部統一指揮下,立即非政府幼兒按撤離路線有秩序地盡快撤走至選定地點,并清點不好幼兒人數呈報指揮部。
3、控制所有出入口,立即封閉現場,設置隔離線,組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。
4、幫助有關部門展開現場處理,并為調查取證提供線索。
5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。
6、碰到局部出現受控火情,必須果斷采取有效措施,避免火情擴散,快速驅散。
七、工作要求:
1、全體教職工必須高度重視處理突發事件工作,時刻維持高度提防,并進一步增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。
3、搞好日常安全保衛工作,保證幼兒與全體教職工安全。
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