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在平日的學習、工作和生活里，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，時常需要預先制定應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的學校安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。
學校安全應急預案1
為了做好停電狀態下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。
一、應急處理工作領導小組：
學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明
成員：全體教師
二、應急處理工作領導小組主要職責：
1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預見性：
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。
四、通信聯絡：
停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。
五、應急指揮常規程序：
供電系統安排的停電狀態
1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）、停電時段的作息信號的發出辦法；
（2）、晚間放學時間的調整情況；
（3）、停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態下發生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
學校安全應急預案一、放假前對化學實驗大樓進行全面安全檢查，并對存在的安全隱患告知各實驗室負責人，要求整改，確保消除一切安全隱患。
二、化學化工學院寒假期間學院安排行政值班，實驗中心安排業務及安全值班，各科研實驗室有安全值日人員，以防不安全事故發生。
三、寒假期間安全巡查正常進行不間斷。
四、發生不安全事故，按以下程序處理：
化學化工學院實驗大樓被盜預案處理辦法
1．化學實驗大樓設施及財產寒假期間如被盜竊，且造成重大損失的，凡屬化學化工學院的教職工和學生，都有責任保護現場，及時向值班人員或院領導報告事件情況。
2．事件發生后，應由學院出面向學校公安處報告情況。
3．學院配合公安部門對造成損失情況認真清點，如實上報損失情況。
4．針對事件發生的原因和造成的`后果，加強全院師生的安全防范意識教育，杜絕類似事件的再次發生。
爆炸、燒傷、中毒預案處理辦法
1．凡學生在實驗過程中偶發爆炸、著火事件，導師應組織學生及時、有序撤離并進行自救；如切斷電源、滅火和對受傷者進行噴淋沖洗、洗眼、包扎等，如需要應及時送往醫院救治。
2．偶發中毒事件，應與校醫院和120急救中心聯系進行搶救。
3．偶發事件發生后，注意保護現場，認真分析事故原因。
4．學院應及時向學校領導和有關部門報告情況。
5．針對偶發事件造成后果的嚴重性，查清事故發生的原因后，報請學校領導和有關部門做相應的處理。
著火
1．第一時間進行自救滅火，消防器材有滅火沙、滅火毯和滅火器，不能用水滅火。
2．火勢過大無法撲滅，第一時間撤離火災現場，并撥打火警119，撤離時通知其他實驗室人員撤離，做好引導消防車隊及消防隊員到達滅火現場，告知實驗室相關情況，確保滅火工作順利進行。
所有不用儀器的變壓器全部斷掉電源。
學校安全應急預案2
為認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，立足于預防為主，及時消除各類重、特大事故隱患，有效地防止重、特大安全事故的發生，加強學校突發事件處置的綜合能力建設，提高緊急救援反應速度和協調水平，有效地處置學校突發事件，把損失、影響降低到最低限度，根據上級有關規定和我校實際，特制定本預案。
一、學校突發性事件的界定
學校突發安全事故含學校重大火災和電力事故；學校重大交通事故；學校重大危險藥品事故；學校工程建設、危房、重大自然災害事故；學校重大特種設備事故，學校外出大型活動事故；學校外來暴力侵害事故；學校師生食物中毒事故；學校傳染病疫情事故；學校財產被盜事故；在校學生刑事犯罪事件；因各種原因發生的師生出走，自傷、自殘、自虐、自殺等事故。
二、處置學校突發事件應急工作領導小組
學校成立突發安全事故應急領導小組，下設若干應急工作小組，各應急工作小組組長均有應急領導小組成員承擔，各應急工作小組配備若干成員。
處置學校突發事件應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
職責：
在最短時間內了解事故情況；指揮搶救，制止事態擴大，盡力把事故損失降到最低程度；及時向上級報告事故情況；協助上級主管部門調查；采取有效措施，做好事故善后處置工作。
1、事故行動組：
組長：
副組長：
成員：
職責：負責按照預案或現場指揮員的指令搶救初期災害。警務室負責為專業消防員提供室內外消火栓的準確位置。疏通搶救通道，提供及時的醫療措施。
2、協調聯絡組：
組長：
職責：
在應急領導小組組長的指揮下，維護現場秩序，保護事故現場，保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態發展，維護學校教育教學秩序的正常進行。
5、育才大廈安全疏散組：
組長：
副組長：
成員：
職責：
發生突發事件后，有秩序的疏散各班學生并帶到安全地帶。清理育才大廈內人員。
6、后勤保障組
組長：
副組長：
成員：
職責：
在應急領導小組組長的指揮下，負責搶救車輛、搶救物資的調配等。
三、學校突發安全事故應急措施
成立安全應急領導小組，下轄6個工作組：由呂銀年副校長負責安排并組織師生的安全教育及緊急疏散演練工作，由代友智副校長負責實驗室危險物品的保管及安全使用工作；劉凱林主席負責全體師生安全知識的宣傳教育工作；由張積剛負責消防設施的完好及維護工作；設立行政辦公室為安全應急辦公室，李富民任主任，行政辦公室為指揮部，史尚山校長任總指揮，王鴻斌任聯絡員。
領導小組主要職責如下：
（1）加強領導，明確職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；
（2）向全體師生進行安全知識的宣傳教育，增強防范意識，提高基本技能；
（3）平時活動能關注安全，及時排除各種安全隱患；
（4）當安全事故發生時，組織各方力量全面進行救護，把事故損失降到最低點；
（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證校園的穩定。
四、學校突發安全事故報告及處理程序
1、實行學校一把手負責事故報告的制度。
2、學校發生或接到突發安全事故報警后，隨即啟動應急預案，同時向教育局和區委、區政府報告，并及時向公安（消防、交警）、醫療衛生等相關部門報警請求援助。學校本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區域，保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校安全事故應急領導小組全體成員必須在第一時間到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4、學校全體教職工都有責任在第一時間將突發安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。
5、學校對突發安全事故不得緩報、瞞報、不得延誤有效搶救時間。
五、應急預案
（一）火災事故應急預案
1、定期檢查消防設施、火險隱患情況，加強對有關人員的教育培訓，防患于未燃，警鐘長鳴。（責任人：張積剛）
2、發現火警苗頭應立即呼救（發現者是第一責任人）并組織指揮現場救災，報告學校安全事故組織機構。
3、若發現重大火警時，應立即呼救、并撥打或托人撥打119報警電話。
學校安全事故應急領導小組成員迅速按工作職責到現場指揮，具體要求如下：
（1）利用校園音響系統，馬上發出緊急疏散信號。
（2）用音響設備或手提式喇叭現場指揮疏散。
（3）各年級組長、各班主任、下班教師立即到班級、樓道等指揮學生按最方便、安全、快速有順序的及時疏散。
（4）疏散地點以學校田徑場為集結點，若遇緊急情況，可直接疏散出校門。學生按平時上操地點集結。
（5）嚴格禁止學生參與救火。全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態度，及時將學生帶至遠離火源處。教師要利用一切救火設備（如滅火器、消防栓等），盡可能將初始火苗撲滅，并在第一時間向公安消防部門報警請求援助。當火災不能控制或發生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場
（6）情形嚴重的，由應急組織人員在一小時內向區教育局報告。
（7）配合安監、公安等部門調查處理火災事故。
（8）積極配合消防人員滅火，同時應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（9）在做好搶救、救援工作的.同時，盡快恢復學校的正常教學秩序，保證校園的治安秩序的穩定。
（10）學生應急疏散樓梯安排：
第一層樓梯責任人：
第二層樓梯責任人：
第三層樓梯責任人：
第四層樓梯責任人：
第五層樓梯責任人：
平房教室學生疏散負責人：
（二）重大交通安全事故
1、事故現場的教師應先行組織搶救傷員，指揮學生疏散至安全地帶，同時向公安交警部門報警求助，并迅速將事故信息報學校安全事故應急領導小組或直接報區教育局。
2、學校迅速搶救受傷師生，同時報警，請求援助，在最短時間內將受傷人員送至醫院，保護好事故現場。
3、及時做好家長的告之、安撫工作，控制事態，維護學校教育教學的正常秩序。
4、配合公安交通事故處理部門調查，并參與調解。
（三）食物中毒應急預案
1、應加強食品從業人員的學習培訓，必須做到從業人員持證上崗。
2、嚴格把關食品原料的進貨渠道，做到衛生、安全、可靠。對部分食品原料進行測試或目測，并作好記錄。從業人員必須規范操作。
（四）工程建設、危房安全、重大自然災害事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校經認定的危房一律不允許使用，封閉的危房要樹立警示牌，設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全，遭遇特大風災、地震、洪水等重大自然災害事故時，要迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育局、區政府和公安部門。
4、迅速組織對受傷師生的搶救，及時報警，請求援助。封閉事故現場。
（五）其它傷害事故應急預案
1、定期檢查各類設施（教室門窗、電源開關、活動器材等）的情況，加強活動安全教育。（責任人：安全領導小組組織）
2、教師必須以高度的責任心組織學生在校的群體性活動（如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動）或由學校統一組織的校外群體活動（如春游、秋游、社會實踐等活動），關心學生的課間生活。（責任人：帶隊領導或帶課老師）
3、發現師生受到暴力傷害時，應立即制止或撥打110請求援助，并送傷者去醫院；當發現師生身體意外受傷害時，發現者、帶班老師或班主任應在立即將傷者送醫院診治，通知其家長并報校長或副校長。（責任人：帶班老師、發現教師或班主任）
4、傷害事故情形嚴重的，在一小時內報告教育局。（責任人：安全領導小組組織）
5、迅速調查事故發生的原因，做好有關材料或事故雙方家長的聯系工作。（責任人：安全組織、帶班老師及班主任）
6、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復學校正常教學秩序，保證校園的治安秩序。
7、主動做好家訪工作，妥善處理事故。
（六）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報教育局，經同意后才能實施。學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案，并報教育局辦公室備案。
2、事故發生后，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告教育局、區政府和公安部門。
3、及時報警，請求援助，保護好事故現場。
（七）季節性、傳染病應急預案
1、班主任應根據季節變化組織學生開展衛生常識的學習，重視學生衛生習慣的培養。
2、警務室應嚴控外來人員入校，特別是陌生人進校，預防傳染病發生。
3、若發現如水豆之類的傳染病的跡象，應迅速報校副校長、由校醫室查認。若無法辨認，安全組織應主動請示街道衛生防疫站援助。
4、學校校醫室要在醫療衛生部門的指導下，按規范要求對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散
5、在確證事實后，班主任老師應迅速送學生就診或聯系家長，并做好家長的工作。
5、發生季節性、傳染病，應迅速告知校安全組織。安全組織根據情況向教育局報告。
6、患季節性、傳染病的人員必須在完全康復后，出具醫院證明（政教處備案），方可恢復學習工作。
（八）特種設備安全事故
事故發生后，及時搶救受傷師生，及時報警，請求援助，封閉事故現場，并及時報告教育局、區政府。
（九）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要按有關規定專柜存放，固定人員管理。
2、在實驗操作過程中出現安全事故時，要及時將師生疏散至安全地段，并迅速將情況報告教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警，請求援助，保護好事故現場。
（十）外來暴力侵害事故
1、外來人員未經允許欲強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，并由門衛或保安人員向其發出警告。在驅趕無效時，應立即通知值周教師及有關部門領導，及時將闖入者查清逐出學校，必要時立即向公安機關報警求助，并報告教育局。
2、學校內遇有不法人員襲擊、行兇等暴力侵害時，應迅速向公安機關報警求助，同時在可能的情況下制止不法侵害行為，制服不法侵害人員，或采取其它有效措施延緩、減少不法侵害后果的發生。
3、及時對受傷師生進行救治。
六、報警電話
報警：110事故：110火警：119急救：120
甘州區教育局：白天；夜間；
學校警務室電話：
家屬區治安室：
七、學校突發事故應急領導小組、應急工作小組成員聯絡電話：
學校安全應急預案3
為了做好消防工作，確保師生生命財產安全，落實消防工作”預防為主，防消結合”的基本原則，應對突發的火災事故，制定消防安全應急預案。
一、火災的處置步驟
全體師生、特別是學校領導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記學校值班電話__及火警電話：119。
（一）發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時向學校值班室報告，同時撥打火警電話，請求有關部門及時增援，以便盡快進入現場組織指揮、撲救。
（二）在撥打報警電話的同時，組織現場十六周歲以上人員使用滅火器具對初起火災進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態。
（三）在發現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。并與車輛、醫療、物管部門聯系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、教育、培訓
（一）學校各班級要堅持經常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、圖片、講座、班會、警示片等）進行宣傳、普及消防知識，通過組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的'滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119及正確撥打方式，學會使用滅火器材撲救初期火災。
（二）加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓做到熟練掌握消防工作“四個能力”，檢查消防安全隱患的能力、補救初起火災的能力、組織安全應急疏散的能力、消防安全教育培訓的能力。學生宿舍、教學區、辦公樓、實驗室、職工宿舍、學校餐廳等處，學校消防安全工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。
（三）定期聯合消防維保單位對消防設施的檢查、維修、更新。學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛科成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
（四）一旦發生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火災應及時撥打“119”、“120”、“110”。報火警時要做到：
⑴沉著鎮定，不要撥錯電話，不延誤時間。
⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
⑶講清燃燒的是什么物質，火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
⑷報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車輛進入火場滅火。
⑸報警后，應立即組織現場十六周歲以上人員撲救初起火災、救助疏散被困人員及物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
學校安全應急預案4
為了保障學生和職工的生命財產安全，每所學校都應該建立起一套完善的安全應急預案。該預案應明確各種情況下的組織架構、應急流程、學校內各部門的職責分工、應急設施以及傳達信息的途徑等等。本文就為大家詳細介紹一下學校環境安全應急預案內容。
一、組織架構
學校應制定一個完備的組織結構，由特定負責人負責統籌安排和考慮各種極端情況下的應對措施。具體而言，組織架構應包括：校長、副校長、保衛處、后勤安全管理部、學生處和教務處等相關職務。
二、應急流程
不同的環境安全事故需要不同的應急流程來進行處理。通常的，應急流程應該從警報的觸發、責任部門的著手實施、全校人員集結到合理利用應急設施等方面。這個流程同時也應涵蓋如何向學生、教職工、家長和當地管理部門等對外單位通知相關事件。
三、學校內各部門的職責分工
在安全應急預案中，學校中的各部門、崗位購體應該清楚劃分邊界，以確保在危機來臨時能更加有效地響應和協同合作。比如：學生處需要負責人員集合和撤離路線的安排；后勤安全管理部門需要保留最近的及時溝通途徑和盡快介入事故現場；保衛處則需要制定專業化職責范疇，提供可能的物理防護和幫助。
四、應急設施
學校為保障學生地區安全，需要預留相應的應急設施。除了覆蓋全校的滅火器、安全通道、衛生洗手液等基礎設施之外，學校還需要備有一定數量的求生器材作為應對災難的緊急應變措施。
五、傳達信息的途徑
在緊急情況下，確保學校內部信息溝通靈通暢達非常重要，為此，學校還需要預備替換類別如蜂鳴器、廣播和今世數字化插板等通用設備。同時，學校可以通過多樣的方式和途徑進行消息的傳達，比如短信通知、電話熱線、微信公眾號等便捷平臺。
六、預案優化
預案需要根據學校自身實際情況不斷調整和完善，以提高其可執行性和可操作性。因此在應急預案制定的過程中，需要對可能發生的危信息進行科學、系統、評估分析，并結合校內行事歷程、事件發生地點以及交流管理等多個環節的實發情況不斷調整預案，堅決防止表面化預案的發生。
以上就是學校環境安全應急預案的具體內容，我們需要在發生災害時，迅速啟動應急機制，確保生命財產安全。同時，還應經常進行演練和認真地分析各項方案的不足之處，以確保應急預案的可行性和可靠性。作為學校管理者，應急預案是保障學生安全的重要手段之一。學校應急預案不僅要規劃好組織架構、應急流程、職責分工、應急設施和信息傳達途徑，還需要不斷完善和演練，在案發狀況下進行驗證和反饋，以提高應急預案的可行性和可靠性。
首先，應急預案的制定應當充分考慮學校自身特點和實際情況。學校作為一個特殊的場所，不僅是學生的第二故鄉，同時也是學生的安全保障。因此，應急預案應當針對學校的特殊場所、特殊環境和特殊人群進行制定，根據實際情況來完善應急預案。此外，還需要根據歷史事件和經驗，分析出事件發生的可能性和影響，以制訂全面、科學、有效的應急預案。
其次，管理者需要重視應急預案的實施和演練。應急預案不僅僅是一份文件，更是一種應對危機的指導性文件。在制定預案后，需要對其進行演練和驗證，在檢驗中反饋和汲取經驗教訓，為應急實施提供有效的指導和支持。
此外，應急預案的完善需要多方面的參與，如學校管理部門的精神研究、保衛部門的實踐經驗、教職工的專項知識、家長和社會的支持和參與等。只有各方相互協調、共同參與，才能創造學生安全的保障環境。
最后，應急預案的維護和更新也需要加強。隨著學校環境和學生群體的變動，應急預案的有效性和可行性也將受到影響。因此，學校應該針對各種可能出現的情況，不斷更新和完善預案，以提高其執行力和適應性。同時，應急預案的維護也需要不斷跟進，及時檢查其與實際情況的相符度，并對預案進行必要的調整和修改。
總之，應急預案是學校安全保障的重要組成部分，針對學校的特殊性和實際情況進行制定，經常進行演練和驗證，維護和更新預案的可行性和高效性，可以最大限度地減少學校發生安全事故的風險，最大限度地保障學生和職工的`生命財產安全。除了上述提到的應急預案制定、實施、演練和更新外，學校管理者還應針對不同類型的安全事件，制定相應的應對策略和短時應急措施。以下是一些常見的安全事件及其應對措施：
1.火災：建立火災自救互助小組，制定逃生路線和逃生標識，定期檢查和保養消防設備設施，組織教職工和學生進行消防演練。
2.化學品泄露：建立化學品管理制度，嚴格控制使用、儲存和處置化學品的流程，配備必要的防護設備和急救藥品。
3.暴力事件：加強校園安保措施，設立門禁系統和安保巡邏機制，對進出校園的人員進行身份審核，定期進行安全演練和處理暴力事件的培訓。
4.暴雨洪澇：對學生進行自護和防范教育，制定學校水利管理專項預案，建立校園排水設施和應急物資儲備。 5.地震：在教職工和學生中間開展地震應急演練和培訓，進行地質災害知識普及，制定應急服務計劃和應急處置演練。
以上僅是一些常見的安全事件，學校管理者還應根據實際情況做出相關決策和應對措施。同時，管理者還應定期對應急預案進行評估和調查，對其進行缺陷診斷和優化調整，確保其整體的可靠性和應變能力。
此外，應急預案也應該結合新技術和新手段進行優化升級。如在應急模擬演練中運用VR、AR、AI等技術手段，以更真實、更全面的形式進行模擬演練，提高演練效果和參與度。同時，學校也應建立和完善信息化管理體系，加強對學生和教職工的信息管理和預警機制，及時掌握安全信息，減少安全隱患。
最后，學校管理者應該認識到，應急預案雖然很重要，但略微有缺失甚至是不完備的，都可能成為危機原因。因此，學校應建立“人人參與、全員負責”的安全意識和文化，加強安全培訓和教育，提高教職工和學生的安全防范意識和素質。只有全員鑄魂，方能構筑安全綠林，保障學生和教職工的安全。應急預案對于學校安全管理至關重要。學校管理者應該制定、實施、演練和更新應急預案，以應對不同類型的安全事件。常見的安全事件包括火災、化學品泄露、暴力事件、暴雨洪澇和地震，針對這些事件應該制定相應的策略和短時應急措施。應急預案也應該結合新技術和新手段進行優化升級。此外，學校管理者應該加強安全培訓和教育，提高教職工和學生的安全防范意識和素質。只有全員參與、全員負責，才能構筑安全綠林，保障學生和教職工的安全。
學校安全應急預案5
為了強化校內安全管理，防止溺水事故的發生，確保同學的生命和財產安全，根據以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校內實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案；催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校內的安全和穩定。
2、應急工作小組
（1）宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：
職責：負責同學防溺水安全教育；根據學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，強化防溺水工作的綜合管理。
（2）現場搶救組
職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120懇求救助。
（3）事故調查組
職責：幫助公安部門對同學溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。
（4）善后處置組
職責：負責師生及同學家長的思想工作，做好溺水師生的'安撫慰問工作；協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水同學進行理賠，妥當處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全學問宣傳，增加同學的防溺水安全意識。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水學問，提高同學的自我愛護力量。
（3）向家長發放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓同學家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，協作學校共同做好防溺水工作。
2、加大催促檢查力度
（1）加大催促檢查。同學在校期間決不答應隨便出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學在校內期間的安全。
（2）學校應主動聯系學校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學校周邊水域建立警示牌，提示同學養成良好的防溺水安全意識。
（3）學校周邊水域事故多發地點，學校布置專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。
（4）如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監督，按時反應的信息通道，如發現有玩水的同學要按時制止，立刻向學校報告。
（5）讓家長與學校親密協作，強化同學放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的伴隨，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、同學一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的老師應立刻向學校應急領導小組報告。學校電話：xxx
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行主動果斷措施進行施救，并按時與同學家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦顯現溺水傷亡大事，學校將按時、照實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。
4、做好溺水同學和家長的思想工作，顯現傷亡情況，主動聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、留意事項
1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故再次發生。
2、施行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
學校安全應急預案6
一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組，領導小組下設辦公室，統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。
領導小組組長：司衍福
副組長：肖淑敏李承俊
成員：張維斌翟所水王業華翟所文王開忠翟乃舜
突發安全事故報告聯系電話：5080034
根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各學校必須全力支持和配合。
二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5-10分鐘內向中心校報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一，減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、中心校接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
l、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的'安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種，行業偎險。
2、事故發生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急
預案。
2、事故發生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛或保安人員向其發出警告。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警1lO、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動，及時向中心校、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據實際情況，參照本預案，制定本單位突發安全事故應急預案。
學校安全應急預案7
為有效預防和遏制校園觸電事件，提高一旦發生觸電事件的應對和處置能力，保障師生生命財產安全，維護教育教學秩序和社會穩定，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立觸電事件應急工作機構，明細人員分工、職責要求。
（一）領導小組
組長：
副組長：
成員：
校長為第一責任人，下設安全辦公室。
職責：負責制定師生觸電事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在觸電事件處置工作中統一指揮、科學決策，協調各方力量進行應急救援；控制事態發展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學秩序。
（二）專項工作組
1、通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯絡當地消防、公安、醫療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．現場救護組
組長：
成員：體育教師、心理咨詢教師等
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據情況撥打120急救電話請求急救并配合醫務人員做好救治工作。
4．安全保衛組
組長：
成員：
職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫務車輛駛入現場，配合衛生部門施救，防止事態擴大。
5、后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
6、善后處置組
組長：
成員：學校有關領導
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1、健全制度，落實責任。制定預防校園觸電相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關崗位的安全管理和教育責任。
2、做好用電常識的安全教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學生進行用電常識的培訓和教育，- 17 -教育學生發現他人觸電正確處理方法，定期組織防觸電事件應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學生自救、自護和互救的能力。
3、做好校園用電設施的排查工作。總務處定期組織對教室、辦公室、功能室等進行安全隱患排查，重點檢查敷線、接頭、穿墻是否規范，有無電路破損，有無私拉電線，有無線路老化或超負荷現象等，發現隱患，立即整改。同時在校園的用電設施張貼警示標志。
4、做好警示預警工作。及時發布國內發生的校園觸電事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學校的用電設施設備張貼警示標識，提前向教師、學生提出預警，采取必要的防范措施。
三、應急處置
（一）應急響應
1、第一發現人發現師生發生觸電事件時，要立即切斷電源。暫時無法切斷電源的，要迅速用干竹竿、干木棒或是木頭桌凳等絕緣物品使觸電者脫離電源，切不可直接接觸觸電者。同時通過大聲呼喊等措施，盡快疏散附近的學生，不允許其他師生靠近。
2、立即撥打“120”急救電話請求救助，通知校醫到現場開展急救。
若觸電者神智清醒，讓其就地休息。
若觸電者呼吸與心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
若觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環;若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。
注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。
3、同時電話向校長報告情況。報告內容必須準確全面，包括具體時間、地點及簡要情況。學校在15分鐘內電話報告教育主管部門。
（二）預案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案，各工作組人員立即就位，開展工作。
（三）事件處理
1、校長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對發生觸電事件附近的.學生進行快速、有效疏散。
3、安全保衛組人員到位，立即設定警戒線，保護事件現場。
4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開現場救護，直到“120”急救醫生到來，同時協助急救醫生將受傷學生送到指定醫院救治，并派專人護送和照顧。
5、通訊聯絡組立即通知受傷學生的監護人趕赴醫院，協助救治。
6、后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。
（四）信息報告
1、領導小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內容：事件發生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、事件發生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據事件現場情況變化、受傷學生傷情變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發布：觸電事件對外消息發布，必須由學校領導小組統一發布，任何個人不得隨意發布消息，以免報道失實，造成混亂。
（五）善后處置
1、學校應急領導小組組成專班調查事件發生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2、安排心理教師、班主任做好其他學生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳。
5、強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。
6、責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。
學校安全應急預案8
為進一步加強學校食品配送管理，確保飲食的安全衛生和營養，根據《教育部辦公廳、食品藥品監管總局辦公廳關于加強秋冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關于進一步加強中小學食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的要求，現就進一步加強學校食品配送管理工作提出如下要求：
一、增強責任意識，加強學校食品配送企業準入管理
國家新修訂實施的《食品安全法》，對學校食品安全管理和責任追究進行了明確規定，食品藥品監管部門要切實履行監管職責，加強協作，從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好學校食堂準入關，九年制義務教育中小學校和幼兒園的'食堂經營服務原則上不得對外承包，要自主經營。采取托管服務的學校食堂，須嚴格企業準入資格要求，通過公開招標等方式，競爭擇優。中標單位負責食堂的日常管理，使用學校的場所和固定設備為學校師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條件的學校，由當地教育行政部門統一組織招投標，確定有食品生產經營許可的餐飲配送企業服務。凡實行托管服務和餐飲配送等外包服務的學校，必須嚴格準入標準，簽訂規范合同，明確雙方權益和責任，合理確定服務期限，對衛生、質量、價格、利益空間等載明實質性條款。各級食品藥品監管部門要指導學校制定準入要求，并加強管理。
二、加強監督巡查，落實食品生產經營企業主體責任
各級食品藥品監管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監管目標，加大指導和檢查力度，增加監督檢查頻次，督促企業落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工制作、分餐配送全過程、全鏈條進行監管，確保各環節食品安全風險可控;對不符合餐飲許可條件的，要依法撤銷《餐飲服務許可證》;對設施、條件等達不到要求的，要督促整改到位，存在違法違規行為的，要依法進行查處，并通報教育行政部門。教育行政部門和學校要加大對配送食品的監督，一般應一個月一次進行評估和記錄，及時了解食品口感、學生反映等，并將有關信息匯總反饋。
三、規范日常管理，落實學校管理主體責任
學校食品安全管理實行學校法人負責制，校長是第一責任人，對學校食堂管理工作負總責。學校要建立學校食堂管理工作領導小組，全面負責學校食堂工作的衛生安全與質量管理。對食品配送企業提供的產品，學校應當按照合同要求認真進行查驗，發現存在問題的，要及時研究應對措施，防止不合格食品進入學校。要完善校內民主監督機制，成立校膳管會，由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等人員組成，行使對食堂及送餐的檢查、監督、評議等職能。要加強學校食品安全突發事件應對機制建設，建立并完善學校食品安全突發事件應急處置預案，細化人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案，并組織演練，確保安全。
四、加強監管信息通報和報告
各級食品藥品監管部門應建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度，及時將學校食品配送單位經營許可情況、日常監督檢查結果、違法行為查處情況等向教育行政部門通報，重要情況應會同教育行政部門向當地政府或上級監管部門報告。要暢通社會投訴渠道，形成學生、家長及社會各界關心與支持學校食品安全的良好氛圍。要重視和認真及時處理學生、家長及社會反映的學校食堂食品安全問題。
五、認真開展檢查，及時做好整改
近期各地要組織開展一次學校食品安全檢查，重點檢查學校托管食堂、食品配送企業招標及合同簽訂備案情況、食品配送企業食品安全情況、學校平時監管情況等。對檢查中發現的問題，要及時進行梳理總結，并做好整改。同時要重視學校食堂建設，把學校食堂建設納入中小學校舍安全工程等建設工程，嚴格按照食品安全管理有關要求，設置食品原料處理、食品加工、貯存等場所，配備相應的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設備或設施，改善食堂衛生條件。對配送食品所需的器具、存放設施、保管場所一并納入條件改善計劃，最大限度地消除食品安全隱患，確保學校食品安全。
學校安全應急預案9
為保障廣大師生的飲食安全和身體健康，及時控制和有效消除餐飲服務工作中突發事故的危害，把損失減少到最小，根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規和規章要求，結合我校實際，特制定本預案。
一、成立學校食品安全事故應急處置領導小組。組長：
成員：
領導小組負責組織指揮應急救援工作，主要是對事故的起因進行調查分析研究；對事故的狀態和發展趨勢進行分析評估；負責采取有效措施進行控制；負責協調有關方面人力物力的調動；負責應急救援工作組織協調和對外信息發布工作
領導小組下設三個分隊，具體職責為：
1、現場處置分隊。由后勤保障處主任和學生處主任負責組織現場保護、現場勘察、疏導交通和維護現場秩序；醫務室、食堂管理人員配合食品藥品監督管理部門等有關部門進行現場調查。
2、醫療救援分隊。由后勤保障處負責，組織醫務單位對中毒人員進行醫療救治。
3、思想工作分隊。由黨政辦公室負責組織協調學生處、學部主任及班主任等參加，負責做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責學生家長的思想疏導工作。有出現死亡病例時負責做好中毒人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。
二、應急處置程序
（一）在食品供應過程中或學生用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑的，及時上報后勤保障處，經確認后，立即停止出售該類食品并撤收該批全部食品封存。若確認為食物中毒，立即上報食品安全事故應急處置領導小組。
（二）班主任或任課老師發現本班學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后，應立即報告后勤保障處，由后勤保障處聯系醫務人員初步檢查確認，做出以下措施：
1、觀察診斷病情，對癥處理。
2、如確認為食物中毒，應做好以下工作：
（1）初步診斷、治療、護理患病的學生，用“催吐法”協助中毒學生吐出有毒物，同時立即撥打120及時送醫院急救。如中毒學生較多，情況緊急，可向就近醫院尋求提供緊急救援并立即報告學校食品安全事故應急處置領導小組（或當天值班領導）。
（2）確認發生食物中毒事故后，學校食品安全事故應急處置領導小組立即啟動本應急預案并按本預案組成指揮部：組織指揮搶救工作，協調有關單位和部門進行搶救，按時限向教育主管部門和食品藥品監督管理部門報告并做好以下工作：
1）責令涉事食堂立即停止食品加工、供應活動。
2）年級主任和學生處主任組織班主任進行全校緊急排查，通知有疑似中毒癥狀的學生緊急集中到校醫務室進行臨時處理。
3）后勤保障處主任和醫務人員對現場進行取樣、檢測，分析是否有人為的可能。同時應立即組織急救隊伍搶救傷員，并留存病人的吐瀉物。嚴重者，應及時轉往就近醫院。黨政辦公室主任應及時調配車輛，以最短時間送至醫院救治。
4）由后勤保障處主任負責立即向教育主管部門安全科（電話：）和市場監督管理局（電話：）報告，報告時間不得超過2小時。
5）學部主任、醫務人員要深入各班級配合食品監督管理部門做好病情調查，向中毒人員了解就餐場所、所食食品、發病人數及所出現的癥狀，并及時上報。
6）后勤保障處主任負責向食品藥品監督管理部門及時提供就餐人數及就餐名單，負責協助食品藥品監督管理部門現場檢查就餐場所的衛生狀況、《餐飲服務許可證》及從業人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級部門檢驗。
7）食堂管理人員保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候有關部門處理。
8）食堂經營人、食堂管理人員要協助食品藥品監督管理部門作帶菌檢查和取證工作，按照主管部門的.要求，如實提供有關材料和樣品。對發生事故的食堂，責令停止生產經營，所有人員原地待命，協助調查。
9）班主任負責通知學生家長并協助醫務室護理患病學生。
10）學生處做好師生思想工作，穩定學生情緒。
11）黨政辦公室主任負責學生家長的思想疏導工作，協助學校領導做好信息發布及善后處理工作。
12）后勤保障處主任負責做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
13）學生處主任做好事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護學校治安秩序。同時，對有關當事人采取監控保護措施，防止逃逸或發生意外。根據食品藥品監督管理部門意見，調查食堂工作人員的平時表現、社會關系以及糾紛情況，控制可疑人員，必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴。
三、信息保障
1、事故發生后，設立專值電話：
2、視情況召開通報會，做好學生思想政治工作，穩定學生情緒。
3、校黨政辦公室牽頭，后勤保障處、醫務室配合，在事故發生后6小時內寫出事故書面報告。報告應包括以下內容：事故發生時間、地點、食堂名稱，食堂負責人姓名，中毒人數；事故搶救處理的情況及采取的措施；需要有關部門和單位協助有關事項；事故報告單位、簽發人和報告時間。并及時上報指揮部，保障信息暢通和信息的準確性，為領導決策提供可靠依據。
4、嚴格按照規定的時限客觀如實的逐級上報，不得隨意散布消息。
四、物質保障
1、學生處要充分利用廣播、宣傳專欄等，對廣大師生開展形式多樣的預防食物中毒等食品安全事故相關知識的宣傳普及活動，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。
2、醫務室平時應做好處理食物中毒事件各項物資（如用于“催吐法”所需的溫開水、一次性杯子、臉盆，檢查床，被子，枕頭等）的儲備工作。
3、事故發生后，后勤保障處應立即采取啟用儲備物資、集中設備、統一調配、校外調濟等有效措施，組織其他食堂做好食品供應工作，確保學校生活秩序的正常運行。
4、應急小組要統籌安排，緊急調用所需的人力、物力、財力資源，有關單位和個人必須服從應急小組的統一指揮和調配。
五、善后處理
1、學校各有關部門要配合學校做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。對表現突出的人員，給予一定的表彰獎勵；對致殘、致病、死亡的人員，按國家有關規定給予補助和撫恤；對事故主要責任人員，按有關規定處理。
2、事件處理完畢后，食品安全事故應急處置領導小組要組織各有關部門認真總結，查找工作中存在的不足，加強管理，汲取教訓，杜絕類似事故的再次發生，同時向教育主管部門和食品藥品監督管理部門作出書面報告。
學校安全應急預案10
為確保全體師生生命安全和學校財產不受損失，樹立"預防為主、防重于搶”的防洪理念，貫徹“全員防洪、科學防洪”的指導思想，切實落實防汛工作責任制，做到責任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡，特制定本防汛工作預案。
一、成立防汛領導小組
組長：
副組長：
組員:
班主任及部門安全員
防汛辦公室設在學生處，負責人：領導小組的職責：
1、組長職責:
負責防汛搶險全面指揮工作,負責發布預案啟動指令。
2、副組長職責：
負責防汛應急預案日常工作，在緊急情況發生時，協助組長做好搶險工作。對日常應急準備情況進行檢查和督促。
3、成員職責
負責本部門或班級內與應急預案有關工作的落實，啟動
- 12 -應急預案后，全力參與應急救援，促使應急行動順利實施。
4、防汛辦公室職責
負責防汛搶險組織協調和防汛日常管理工作;負責了解掌握汛情、水情、應急預案準備和落實情況;負責組織檢查應急預案制定、落實、演練、培訓、更新工作;汛情發生時,負責上傳下達，協調有關問題，確保預案的順利實施。
二、成立防汛搶險隊
隊長：
副隊長：
組員：全體教職工
三、準備情況自查
1、必須認真落實好搶險人員安排、防汛設備、物資的準備工作，防汛工作辦公室經常對各搶險隊的防汛準備工作落實情況進行檢查。
2、每次大雨到來前，防汛領導小組要對應急人員、物資、設備、預案準備情況進行自我檢查，發現存在問題和隱患，及時要求整改并驗證，目的是確保打有準備之戰。
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、中層干部及相關教職工必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的'檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察學校周圍的水位上漲情況，并將學校的情況及時向防汛領導小組匯報。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情走讀學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，撤離學生至安域，搶搬學校的教學物資。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
3、尤其注意環境衛生，堅持每日滅蠅消毒工作。
4、做好防暑降溫的藥品發放，調整飲食，合理安排作息時間，確保無疫情、食物中毒、中暑現象發生。
5、災害發生后，總務處迅速制定詳細災后重建計劃，確保最快速度恢復生產。同時注意做好防疫和穩定教職工情緒工作。
學校安全應急預案11
為了做好學校安全事故應急處理工作，按照上級有關要求，結合我校實際，特制定本應急預案。
一、指導思想
按照國家安全管理有關規定，本著對學生和教職工利益高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，全力組織恢復學校正常教學秩序，保證任何狀態下教育教學工作正常進行。
二、總體原則
認真貫徹落實國家有關規定，嚴格執行《傷亡事故報告規程》，對我校發生的各種特大事故本著實事求是原則，立即將所發生的特大事故上報州教育局及有關部門，接受調查處理，按上級事故調查組提出的意見，在限期內依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。
三、組織領導
為切實加強特大事故處理工作的.領導，學校成立特大事故處理領導組，負責領導全局特大事故調查處理搶險工作。
組 長： 米娜瓦爾校長、黨支部書記
副組長：熱依木江副校長、
成員：古麗巴哈爾德育主任
依馬木買買提副德育主任
各組組長：胡海霞
凱麗比努爾
熱比亞
阿斯古力
阿尼克孜
四、有關職責要求
1、發生任何重大事故，第一知情人必須立即向學校領導匯報。領導組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內到達事故現場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責，經授權由下一級行政(副組長)代履行職責。
3、班主任、值班人員、保安及有關工作人員必須嚴格履行職責，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。
4、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。
5、全體師生員工必須服從領導組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。
6、無論發生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、撤離、搶救學生，再搶救其他人。
說明：所有預案中領導小組的組長、副組長、成員的確立，根據相關職位和崗位確立。當人員職位、崗位變動時，相應接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關組成人員。
學校安全應急預案12
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：
一、指導思想：
堅持以《昌邑市關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導，認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領導小組：
組長：孫廣富 副組長：朱其平 成員：各級部主任 班主任
三、工作要求：
1、成立防汛工作領導小組，強化領導，加強管理，落實責任。 切實加強對汛期安全工作的領導，成立以校長、支部書記為組長，學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組，全面擔負汛期安全工作的領導責任，隨時分析汛期形勢，密切關注天氣情況，及時掌握氣象和汛情的預測預報，做好充分的思想準備和必要的物資準備，處理解決存在的問題和隱患，采取有力措施，防患于未然，確保學校安全渡汛。各成員要各司其職，本著對學校、對師生高度負責的精神，全
力做好防汛工作。
2、制定防汛安全預案，組織系列預案演練。
制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織預案演練，提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。
3、加強安全教育，增強師生安全意識。
進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令，嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發生。特別對學生，成立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合，共同做好學生安全工作。上學和放學經過的低洼路段，因大雨水漲，存在安全問題的，學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數學生不能上學的，學校立即通知家長，告知停課，并向上級部門匯報。
4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領導安排組成巡視組，對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現的問題要及時處理，不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調查，掌握第一手資料。
切實關心學校每一個師生，了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班工作。
防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情，校領導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)
隊長陳紹鵬、張建強，組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的.防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系。一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保學校師生安全。
四、具體防洪減災措施：
1、上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室和鄉政府辦。
五、 教學區防洪具體工作措施：
1、 發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
六、防洪具體工作措施：
1、發生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員，防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、老師和保衛人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。
4、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
學校安全應急預案13
為了有效預防、及時控制和消除學校（幼兒園）突發食品衛生事件的危害，保障學校、幼兒園師生身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序和社會安定團結，沙田鄉聯校特制定本預案。
一、各中小學、幼兒園要成立由一把手負責的`學校衛生防疫與食品衛生安全工作領導小組，全面負責學校食品衛生安全工作。領導小組要以極端負責的態度，制定切實有效的措施及預案，把這項工作扎扎實實地抓緊抓好。
二、各中小學、幼兒園要明確職責，健全機制，逐級簽訂學校食品衛生安全責任書，層層落實，責任到人。
三、學校（幼兒園）對食品衛生突發事件應急工作應遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，確保食品衛生安全法規的貫徹落實。
四、學校要建立食品留樣制度。一旦發生學生食物中毒或疑似食物中毒事件，應及時報告鄉聯校（電話：）。聯校有關人員要在第一時間到達事發地點，并報告縣衛生局、縣教育局，及時救護，封閉現場，監督檢查，監測檢驗。
五、學校在學生食物中毒或疑似食物中毒事件得到控制后，要將該事件的和處理結果及時向聯校報告，聯校應在2小時內向縣局匯報。
六、學校發生食物中毒或疑似食物中毒事件時，對隱瞞緩報或者謊報的，阻礙救治工作進行的，拒不服從上級指揮調度的，要按《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定，對學校主要負責人及相應事件人進行嚴肅處理。對發生重、特大食物中毒（中毒100人或死亡一人以上）事件，構成犯罪的將依法追究刑事責任。
學校安全應急預案14
為了建立健全市學校食堂及周邊餐飲安全監管運行機制，有效預防、積極應對和及時控制餐飲服務安全事故，提高監管餐飲服務業和處置餐飲服務安全事故的能力，最大限度地減少學校食堂及周邊餐飲安全事故的危害，保障學生等人群身體健康和生命安全，維護社會穩定，促進經濟社會全面、協調、可持續發展，依據《中華人民共和國食品安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號）等相關法律、法規和文件規定，結合市餐飲服務安全監管工作實際，制定本預案。
一、工作方法
（1）預防為主，常備不懈。執法人員在執行《食品安全法》的工作中要把學校食堂及周邊餐飲安全作為重點對象，對可能發生的餐飲服務安全事故進行分析、預測，并有針對性地加強餐飲安全監督與知識指導、食品安全法制教育工作，防范重大餐飲服務安全事故的發生。當接到突發餐飲服務安全事故報告時，按照餐飲服務安全事故應急工作要求及時做好本職工作。
（2）屬地管理，條塊結合。根據餐飲服務安全事故發生地，按照日常工作劃片分工，由分管執法人員直接負責餐飲服務安全事故應急處理，開展執法與控制工作。專項領導小組及時調動工作人力積極給予協助和支持，確保對突發餐飲服務安全事故事故的有效控制和快速處置。
（3）統一領導，科學控制。在市應急辦公室的直接領導下，及時對突發餐飲服務安全事故進行現場應急控制；以疾病預防控制中心對餐飲服務安全事故作出的《食物中毒流行病學報告》為科學支撐，根據《食品安全法》辦理好突發餐飲服務安全事故案件。
（4）反應迅速，報告及時。突發餐飲服務安全事故時，執法人員到場反應迅速，處理得當，正確指導餐飲服務安全事故單位采取病人就醫救治和現場控制措施，及時報告、通報工作情況，與其他部門通力合作，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接。
二、工作內容：
1、執法人員按照管轄范圍，聯合市疾病預防控制中心工作人員，在兩個月內對市學校食堂、幼兒園食堂及周邊餐飲經營單位進行專項調查，建立健全工作本底檔案。
2、分類監管，全面整治。對已持有《餐飲服務許可證》、有效《食品衛生許可證》）的加強執法管理，落實責任；對未辦證但經限期整改能基本達到發證條件的給予辦證，規范管理；對無條件辦證的動員企業轉行，對經法制教育無效的違法經營者，則積極與工商部門配合，依法予以取締。
3、配合市疾病預防控制中心開展學校流行性疾病防控等安全工作。對學校及托幼機構傳染病防治工作內容進行檢查，包括組織與制度、學生晨檢與因病缺課登記、疫情報告、預防保健措施、健康教育等制度措施的執行情況，并跟蹤落實，確保不發生食源性疾病與傳染性疾病流行。
4、要求學校開展學生體檢、學生健康監護、學生飲用水供給、學校教學衛生、生活環境條件、設施等方面工作，依法加強學校有關飲食安全監督。
三、應急預案
依據中華人民共和國《食品安全法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關規定，制定應急預案。
1、應急領導小組
成立市餐飲服務安全應急領導小組，貫徹落實市應急指揮部、食品安全綜合協調辦公室和學校食堂及周邊餐飲單位專項領導小組辦公室對市學校食堂及周邊餐飲安全事故應急處理的各項指令，負責專項工作領導與案卷審報工作。
組長：
組員：
2、應急隊伍及職責
市全體餐飲服務執法人員為應急隊伍成員：按照《食品安全法》與《突發公共衛生事件應急條例》負責市學校食堂及周邊餐飲安全事件的應急響應、及時有效地控制餐飲安全事故，防止蔓延擴大；及時開展餐飲安全事故調查與違法行為的查處；對餐飲安全事故信息進行收集、分析、報告、立卷；完成上級交辦的其他任務。
執法人員分工管轄責任：
一組：（組長）（組員）分管市東北片區（含街道）
二組：（組長）（組員）分管市東中片區（含街道）
三組：（組長）（組員）分管市東南片區（含街道）
四組：（組長）（組員）分管市西南片區（含街道）
五組：（組長）（組員）分管市西北片區（含街道）
3、突發事件的確認和分類分級
本文“突發事件”是指突然發生的，造成或者可能造成學生等群體健康嚴重損害的重大群體性不明原因疾病、重大食物中毒、生活飲用水污染中毒以及其他嚴重影響群體健康的事件。
（1）、突發事件的.確認
當突發事件發生，立即組織調查人員到現場調查核實。對食物中毒、水污染中毒、環境中毒等未被認定的突發事件進行初步確認。
必要時，經區專家咨詢評估小組的科學分析與評估，初步判斷突發事件的種類和級別。
（2）、突發事件的分類分級
依據食品安全等事故的性質、危害程度和涉及范圍，將其分為四級。
1、特別重大安全事故（i級）
2、重大安全事故（ii級）
3、較大安全事故（iii級）
4、一般安全事故（iv級）
4、應急處理
（1）、接到報告
執法人員要認真填寫事故報告登記表，并及時向主管領導匯報情況，應急處理小分隊接到通知，必須30分鐘內趕赴現場。
（2）、出發前準備
夜間及節假日：值班人員接到報告應當馬上向領導報告情況，根據領導指示，通知相關人員、攜帶事故處理相關文書及器材趕赴現場進行調查及監督檢查工作；同時上報市食品安全委會，協同市疾病預防控制中心到現場采樣。
工作日期間：接到報告者應當認真記錄報告內容,及時報告領導，通知相關人員趕赴現場進行調查及監督工作；同時上報上報市食品安全委會，協同市疾病預防控制中心到現場采樣。責任應急處理的執法人員攜帶相關文書及器材快速趕赴現場,開展調查及檢查工作。
（3）、現場監督檢查
執法人員到達現場后，立即對事故現場進行保護和調查取證；對可疑食物、被污染的食品和物品采取臨時行政控制；積極參與病人的搶救、治療、轉運；監督檢查、預防和控制措施的落實；制作現場檢查筆錄，調查筆錄，責令改正通知書、監督意見書等文書，依法依規對
學校安全應急預案15
為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合學校實際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學發展觀，從維護廣大員工的人身安全和公私財產安全，確保安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造“集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
三、制定預案的`依據
以《消防法》《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、消防法規、本學校消防安全制度為依據，嚴格依法實施。
四、組織機構及職責
學校成立消防安全應急領導小組，負責學校火災現場指揮，消防安全應急領導小組由學校校長和學校分管安全的副校長及有關部門(單位)成員組成。
組 長：
副組長：
成 員：
消防應急領導小組職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設五個專門工作組：
(一)滅火行動組
第一組:教導處、學生處、安全辦公室、團委、各部門負責人及老師（守正樓組）
第二組：培訓處、信息中心負責人及老師（正德樓、正氣講堂組）
第三組：總務處負責人及工作人員（正言樓、正身樓、明正樓）
第四組：實訓處負責人及工作人員（崇正樓實習基地組） 第五組：辦公室、總務處、宣傳處、招生與就業服務辦公室負責人及工作人員（居正樓、潤正樓、謹正樓組）
滅火行動組職責：各組負責所管轄處的現場滅火，搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學生實習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長： XX
副組長： XX
成 員： 工會、招生與就業服務辦公室工作人員 安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場警戒組、
組 長： XX
成 員： 安全辦公室工作人員
火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅后，保護現場。
(五)后勤保障組
組 長： XX
成 員： 辦公室及總務處工作人員
后勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警：學校員工、值班人員發現火情后應立即向值班領導和保衛處報警，根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警：值班領導、保衛處接警后，應立即向學校領導和消防應急指揮組報告，通知各工作小組和滅火行動組啟動應急預案。
(三)處置：指揮各工作小組、滅火行動組迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。
(四)清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后，由安全辦公室協助公安消防部門： (一)保護火災現場;
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發生火災事故、損失嚴重的單位(部門)負責人、直接責任人依據有關法律、法規及學校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發之日起執行。
2、本應急預案由學校應急領導小組負責解釋。
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