在平時的學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，時常要預先開展應急預案準備工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的幼兒園暑期防洪防汛應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園暑期防洪防汛應急預案1

　　實驗小學防臺風防洪防汛工作預案

　　為了切實做好防洪、防臺風工作，穩定學校教育教學工作秩序，確保國家財產和師生生命安全，制定本預案。

　　（一）．組織保證，責任到人，預防工作到位。

　　(1)成立防洪抗臺救災工作領導小組和防洪抗臺救災。

　　搶險隊(名單附后)，校長為第一責任人，其他成員和全校教師、職工都要明確自己的工作職責，樹立服務意識、危機意識。

　　(2)加強值班工作，落實24小時值班制(值班電話附后)。

　　(3)做好安全隱患排查工作。在接到縣人民政府、教育局防洪抗臺救災工作指揮部或從電視發布的臺風警報時，要立即對本校進行一次安全檢查，發現危房立即撤出人員;發現隱患，立即整改。

　　(4)加強協調，落實報告制度。領導小組成員負責到年級、片區，做好聯絡工作，發現問題及時協調處理(具體安排附后)。發現難以解決的.隱患、問題要馬上報告教育局，要求幫助解決。

　　(5)準備抗災物資，做好后勤保障，做到有備無患。

　　（二）預案實施

　　領導小組在接到縣、局防汛抗旱指揮部的指示后，要立即做出積極反應，并按以下預案有條不亂地進行工作：

　　1.防洪預案：

　　(1)當接到氣象臺發布24小時內有暴雨(降雨量50-100MM)時：

　　A 迅速通知教師、學生做好防范工作。

　　B 加強值班、巡查。

　　(2)當接到氣象臺發布24小時內有大暴雨或特大暴雨(降雨量大于100MM)時：

　　A領導小組成員堅持到崗,校長(組長)坐陣統一指揮，做好調度工作。

　　B搶險救災隊伍馬上做好準備，隨時準備上陣搶險。

　　C領導小組成員,分赴重點防范部位、要害單位、薄弱環節進行現場勘查，及時了解,及時報告領導小組,組長要及時調度。若發現險情，及時安排搶險隊前往處置。

　　D當發現重點防范部位需加強抗拒能力時,馬上向局防汛抗旱指揮部報告，請求增援。

　　2.防臺風預案：

　　(1)接縣局防汛抗旱指揮部發布"關于××年××號臺風市防風01號通知"(臺風正在發展，預計可能影響我縣)時：

　　A 領導小組成員全體成員上崗輪值，帶好班。

　　B要主動做好防范工作，所有建筑物、門窗加強管理, 基建工地設施進行加固, 易燃、易爆、易潮物品妥善保管，確保供水、供電、通訊設施不受損失。

　　(2)接縣人民政府防汛抗旱指揮部發布"關于××年××號臺風市防風02號通知"(臺風正在向我市逼近，48小時內影響我縣)時：

　　A領導小組成員、搶險救災隊員上崗24小時加強輪值。

　　B領導小組成員分赴各個重點防范部位進行現場巡查，及時了解隱患，及時報告，及時排解。

　　(3)接縣人民政府防汛抗旱指揮部發布"關于××年××號臺風市防風03號通知"(臺風24小時內可能襲擊我市或在附近約150公里范圍內登陸，對我縣有嚴重影響)時：

　　A領導小組成員、搶險救災隊員全力以赴進行24小時值班。

　　B經上級同意，發布停課通告，落實疏散情況。

　　C若出現區域性突發災害,要以最快的速度上崗, 維持現場秩序, 及時組織人員進行搶救, 保證師生生命安全, 并立即上報教育局。

　　(4)接縣人民政府防汛抗旱指揮部發布"關于××年××號臺風市防風04號通知"(臺風已登陸并減弱為低氣壓，對我縣不再有影響)時：

　　A 領導小組成員要分別下年級了解防洪抗臺救災情況, 匯總上報。

　　B 進行工作小結。

幼兒園暑期防洪防汛應急預案2

　　為最大限度地減輕汛期洪澇災害對我園人身財產安全造成的危害，高效有序地開展防洪防汛工作，保障我園各項工作的順利開展，根據上級主管部門的有關要求和具體安排部署，結合我園實際情況，特制定本防洪防汛應急預案。

　　一、思想重視

　　認真領會上級的指示精神，從思想上高度重視，高度統一，確實把防汛工作做為一件大事來抓。

　　二、組織落實

　　1、成立防洪防汛領導小組：

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　組 員：xx xx

　　2、防洪防汛領導小組職責:

　　xx：負責我園防洪防汛的整體工作，統一指揮。

　　xx：協助組長做好具體的防洪防汛工作。

　　xx：負責園區內的電路安全，以及下水排水管道的暢通，遇到大雨、刮風等惡劣天氣時立即切斷園區內的所有電源，防止短路等事故的安生。

　　xx：負責新園區內、新教學辦公樓地下室的防洪防汛工作，將存在隱患的地方用沙袋堵死，防止洪水進入園內以及地下室。

　　xx：負責舊園區、以及北教學樓后的圍墻、教學樓樓頂，防洪防汛期間不間斷的對存在隱患的部位進行檢查，發現問題，立即上報園領導。

　　防洪防汛領導組成員同時組成園防洪防汛應急小分隊，在局防洪防汛領導組的統一領導下，應急處置突發洪澇災害。

　　另外，由于假期改造舊園區衛生間，施工范圍內的防洪防汛工作第一責任人為施工方。

　　三、具體防洪措施：

　　1、專人負責，對樓頂、新教學樓地下室、北教學樓圍墻進行不間斷的檢查，特別是刮風下雨等惡劣天氣，發現險情，立即上報園領導，及時處理，或者尋求局防洪突擊小分隊的`幫助。

　　2、對供電線路全面檢修，防止短路等，如遇刮風下雨等惡劣天氣，立即切斷電源。

　　3、準備好充足的物資（雨鞋、雨衣、手電筒、沙袋等）。

　　4、檢查疏通水道和網管，防止積水對園區建筑造成損壞。

　　5、對新舊園區內墻上所掛的各種牌匾以及舊辦公樓上的瓷磚等進行檢查，防止脫落，砸傷行人。

　　6、值班室24小時有人值班，保證信息的暢通，發現問題立即上報。

　　7、注意收聽收看天氣預報，隨時掌握汛情，做到未雨綢繆，將損失降到最小。

幼兒園暑期防洪防汛應急預案3

　　一、總則

　　（一）目的

　　為了應對大風、雷雨等惡劣天氣以及預防汛期水害事故的發生和一旦發生事故后，迅速作出應急準備和響應，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕洪澇災害，減少人員傷亡，結合我校實際，特制定本預案。

　　（二）編制依據

　　依據《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防汛條例》等，制定本預案。

　　（三）工作原則

　　1.預防和處置校園突發性洪澇災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置突發性洪澇災害事件要抓好三個環節：一是洪澇災害發生前，要立足預防，主動防范。把洪澇災害的預防管理放在防災減災工作的中心環節，密切監測雨情、水情、險情和災情，認真做好各項防范工作；二是洪澇發生后，要果斷處置，全力搶險。一旦發生重大洪澇災害和水利工程險情，應迅速反應，及時啟動應急預案，組織力量全力搶險救災，盡最大努力避免和減少人員傷亡及財產損失；三是洪澇災害平息后，要全面排查，妥善安置，加強協調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。

　　2.洪澇災害事件發生后，學校要立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。

　　二、組織體系及職責任務

　　學校成立相應的防洪防汛工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性洪澇災害事件的預防和處置工作。

　　1．突發事件應急救援組織機構圖

　　報警：110

　　總 指 揮：xx

　　副總指揮：xx

　　通 訊 組：xx

　　安全保衛組：xx

　　人員疏散組：xx

　　后勤組：xx

　　運輸組：xx

　　救援組：xx

　　醫療組：xx

　　根據洪澇發生的具體情況， 由總指揮統一部署，領導小組可以隨時調集學校人員到達指定位置展開工作，學校各部門必須給予全力支持和配合。

　　2.主要職責：

　　(1)普及洪澇知識和抗洪救災知識；

　　(2)開展抗洪救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗洪救災意識和技能；

　　(3)接受和迅速執行上級領導和抗洪救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。

　　三、預防預警機制

　　學校抗洪救災工作領導機構，負責組織、處理本區域內發生或可能發生的重大校園突發性洪澇災害事件的具體工作。校長室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務處負責做好處理洪澇的后勤保障工作，教導處及德育處協助衛生室負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。

　　各處室具體職責如下：

　　1.校長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對洪澇及防洪防汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　2.教導處、德育處要充分利用各種渠道進行洪澇災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展洪澇災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪防汛的'意識和基本技能。

　　3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　4.洪澇災害發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗洪救災工作，把洪澇災害造成的損失降到最低點。

　　5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

　　四、應急響應

　　（一）正常抗洪救災工作

　　學校在每年春季開學初制定抗洪救災工作計劃，安排部署全年的防洪防汛知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對洪澇基本知識、應急求生技能、防洪法律法規的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；學校要組織師生開展防洪應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

　　（二）臨汛應急行動

　　接到上級緊急防汛預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，召開會議，宣布進入臨汛預報期，布置防汛工作，全體教職工應臨汛應急狀態做好防汛應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。

　　五、應急保障措施

　　（一）應急通訊保障

　　進入防汛應急狀態后，抗洪救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。

　　（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障

　　由抗洪救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系

　　統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

　　（三）緊急避難場所保障

　　學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。

　　六、應急終止

　　1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區發生洪澇后，各小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在發生洪澇后1小時內在本單位集結待命。

　　2.各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。

　　（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止洪澇后滋生其它災害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩定。

　　4.迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時匯總上報。

　　七、附則

　　洪澇發生后，學校防洪減災領導機構，要依法對防洪防汛預案的執行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。

　　本預案校長室制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。

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