在我們的學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的學校應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校應急預案 篇1

　　為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學校安全制度》，保證一旦發生交通安全事故能夠及時處理，特制定我校交通安全應急預案。

　　一、成立交通安全領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　班級成員：

　　二、主要職責：

　　1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責學校各年級，突發交通安全事故的.處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。

　　4、突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班教師負責，再逐層報告。

　　三、突發事件逐層報告制度：

　　值班人員——>主任——>校長——>鎮教委

　　四、交通事故應急預案：

　　1、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教委報告。

　　4、做好家長的工作。

　　5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

　　學校應急預案 篇2

　　為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據《興義市教育局關于做好20xx年全市教育系統防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結合我校實際情況，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　我校防汛抗災工作在教育局、黃草中心校的.統一領導下，以減輕學校財產損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。

　　二、成立防汛抗災工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　學校防汛抗旱領導小組下設辦公室在學校安全辦。

　　學校校長是第一責任人，分管安全的副校是直接責任人，辦公室及組成人員，負責日常工作，資料上報等工作。

　　三、防汛抗災工作職責：

　　1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作小學防汛應急預案小學防汛應急預案。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。

　　2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。

　　3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備；負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡小學防汛應急預案默認。

　　四、防汛抗災工作要求及措施：

　　1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

　　2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災意識，確保師生無傷亡。

　　3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。

　　4、物資準備：根據本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等小學防汛應急預案小學防汛應急預案。

　　5、及時掌握險情，一旦學校發生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　五、具體應急預案

　　當氣象臺發布暴雨警報時，學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施，組建防汛抗災搶險隊伍，落實搶險物資。

　　當遇暴雨突發性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。

　　學校應急預案 篇3

　　一、成立預防處理食物中毒應急領導工作小組：

　　組長：主管副校長

　　副組長：處長、副處長

　　成員：飲食服務中心、醫療服務中心、委托單位經理

　　二、應急處理聯系電話：

　　急救中心：120；醫療中心： 朝陽區食藥所

　　三、應急處理、上報措施

　　（一）、本單位如發生集體食物中毒現象，領導小組要立即召集小組成員，把中毒人員送醫院救治，開展事件原因調查；

　　（二）、及時進行報告。首先由飲食服務中心主任向食品監管報告，隨即向醫療服務中心、主管處長、主管校長、校辦、保衛處通報，采取緊急救治，維護穩定工作；

　　（三）、立即停止可疑食品的加工，保護好剩余食物，做好可疑食物流向統計工作，積極配合食品監管部門作好檢查工作和事后處理工作；

　　（四）、根據食品安全監管部門認定的可疑食物采取追回、銷毀等措施；

　　（五）、通知其他一同就餐的其他人員，當發現有同類病癥的人員時，及時送往醫院進行救治；

　　（六）、做好病人的安撫工作，安排專人對造成身體傷害的人員及時進行安撫工作，嚴禁激化矛盾，為事件順利調查提供良好環境。

　　四、善后工作

　　（一）、做好全面清洗消毒工作；

　　（二）、梳理發生事故的原因，排除任何可疑因素，屬于食品原料造成的`做好追溯工作，停止該供貨渠道；

　　（三）、做好事故責任認定工作，按相關制度處理；

　　（四）、開展全員事故調查、分析、總結培訓，杜絕此類事故再次發生。

　　五、日常防范措施

　　為保證全校師生身體健康，學校要經常組織師生和膳食工作人員學習食品衛生知識和健康知識，提高日常防范意識，堅決杜絕一切可能危害師生健康的渠道，防止中毒事件的發生和傳染病、流行病在校園傳播。

　　（一）、學校食堂、小賣部食品實行定點采購，與供貨商簽訂有關食品安全合同書，防止受污染及含毒食品進入學校；

　　（二）、建立嚴格的安全保衛措施，防止投毒事件發生；

　　（三）、保證每天早晨上崗前健康檢查，患感冒、腹瀉、手外傷、燙傷等傳染疾病者，禁止上崗，待其恢復健康后，持有效健康證明方可上崗，并作好安撫工作；

　　（四）、庫房管理人員嚴把進貨關。對所進貨物進行嚴格檢查、驗收。采購食品索要資質證明和采購清單，按規定記好臺帳；

　　（五）、提高膳食工作人員衛生意識，對肉食、蔬菜進行細致清洗，對餐具進行認真消毒，防止交叉感染；

　　（六）、控制進入食堂人員，嚴禁非工作人員進入配餐間；

　　（七）、認真做好日常衛生清潔、消毒工作；

　　（八）、工作人員要定期進行身體檢查和參加培訓，保證持證上崗。

　　學校應急預案 篇4

　　一、工作原則

　　地震災害事件發生后，鎮人民政府立即自動按照預案實施地震應急，處置本行政區域地震災害事件。鎮人民政府是處置本行政區域地震災害事件的主體，鎮級相關部門和單位按照職責分工密切配合、信息互通、資源共享、協同行動。

　　二、組織指揮體系及職責

　　成立xx鎮抗震救災工作指揮部，下設1個辦公室9個小組，即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛組、醫療救護防疫組、交通運輸組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。

　　xx鎮抗震救災工作指揮部：

　　指揮長：xx（黨委書記）

　　常務指揮長：xx（鎮長）

　　副指揮長：xx（副鎮長）

　　xx（副鎮長）

　　成員：機關各部門成員為9個工作組成員

　　主要職責：統一領導、收集和協調抗震救災應急救援工作。

　　指揮部辦公室設在鄉國土村建辦、由呂廷才、曹楊、高霞負責日常工作。

　　職責：

　　（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情、及時向區指揮部報告。

　　（2）及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。

　　（3）組織余震監測和震情會商，負責震災損失調查和快速評估，了解匯總現場救災進展情況。

　　（4）負責對外的聯絡和接待工作

　　（5）負責處理辦公室日常工作

　　1、組織宣傳組

　　組織宣傳組組長由副鎮長吳開榮同志擔任，黨委委員、黨政辦萬毅和廣播電視工作員李升福為成員。

　　主要職責：

　　（1）按照規定進行應急宣傳，及時向公眾發布震情、災情等有關信息。

　　（2）破壞性地震發生后，利用廣播加大宣傳力度，動員全鎮力量，積極參與抗震救災工作。平息地震謠言。當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。

　　（3）宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩定人心，穩定社會秩序，促進救災工作高效、有序地進行。

　　（4）負責地震應急機構體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時任免意見。

　　2、治安保衛組

　　治安保衛組組長由副鎮長張毅同志擔任，成員為鎮綜治辦和安全辦主

　　任李建軍，楊曉林及駐鄉民警。

　　主要職責：

　　（1）在地震臨震的預報發布后或地震發生后，及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛工作。

　　（2）當地震發生后，加強災區的治安管理工作，實施緊急防范措施。

　　（3）預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災工作順利進行。

　　（4）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災

　　害的發生和擴大蔓延。

　　3、醫療救護防疫組

　　醫療救護防疫組組長由副鎮長金明偉同志擔任，副組長由衛生院院長黃樹林擔任。成員為鎮衛生院主要醫師、防疫人員及各村醫療站工作人員，辦公室設在鄉衛生院。

　　主要職責：

　　（1）在臨震應急期間，應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等，并組織好15人的醫療救護隊隨時待命。

　　（2）地震發生后，應立即合理安排醫療救護人員奔赴災區，利用各種醫療設施或建設臨時醫療點搶救傷員。

　　（3）在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時，做好衛生防疫

　　消毒工作。

　　（4）及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止、控制傳染病的爆發流行。

　　4、交通運輸組

　　交通運輸組組長由副鎮長吳開榮同志擔任，鎮運管站王清明、安全辦李建軍，楊曉林及xx交警中隊人員為成員。

　　主要職責：

　　（1）在臨震應急期間，做好運輸車輛的準備及救災儲備物資、設備的.運輸工作。

　　（2）地震發生后，應盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關設施，保證搶險救災人員，物質運輸和災民的疏散。

　　（3）組織、協調、疏散傷病人員。

　　5、供電保障組

　　供電保障組組長由供電所所長譚兵擔任，辦公室設在xx供電所。

　　（1）在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。隨時保證線路暢通。

　　（2）地震發生后，供電所應迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線路及設施，確保災區正常供電。

　　6、物資供應組

　　物資供應組組長副鎮長由吳開榮擔任，財政所黎志華，民政辦胡太明，康婷為成員。辦公室設在鎮財政所。

　　主要職責：

　　（1）在臨震應急期間，做好應急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災所需物資和生活必需品。

　　（2）地震發生后，迅速組織隊伍，按照鎮上統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區及救援隊伍生活必需品的供應。

　　（3）做好應急救濟款的發放工作。

　　（4）積極組織災區的轉移，安置與恢復重建工作。

　　7、搶險救災組

　　搶險救災組組長由副鎮長張毅擔任，武裝干事曹楊和各村民兵連長為成員。

　　主要職責：

　　（1）在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。

　　（2）破壞性地震發生后，應迅速組織隊伍奔赴災區，搶救被壓埋人員，并協助有關部門進行工程搶險。

　　（3）嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等此生災害的發生，出現異常情況時，應迅速組織搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。

　　8、人口疏散組

　　人口疏散組組長由劉萬杰同志擔任。

　　成員：各村兩委負責人、各社社長、各企事業單位負責人。

　　主要職責：

　　（1）在臨震應急期間，負責指導各單位、各村組織群眾進行有秩序的疏散到預定安全區域，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病殘人員的疏散安置工作。

　　（2）地震發生后，迅速設置避難場所和救災物資供應點。

　　（3）配合搞好災民的轉移和安置工作，穩定社會秩序。

　　9、恢復建設組

　　恢復建設組組長由副鎮長金明偉同志擔任，成員為民政辦胡太明，康婷，國土村建辦呂廷才、曹楊、高霞和關部門負責人。

　　主要職責：

　　（1）迅速組織人員深入災區，普查房屋等建筑物的損毀情況。

　　（2）提出重建計劃，并報鎮政府、區政府。

　　（3）積極爭取外援和籌措資金。

　　三、一般性地震的應急反應

　　一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內，直接經濟損失在1億元以下的地震。

　　地震發生后，應立即啟動地震應急預案，按應急預案程序開展地震應急工作，并將緊急情況及時報區抗震救災指揮部。各村民委在半小時內向鎮辦公室匯報災情，之后每隔一小時向鎮抗震救災辦公室匯報災情，鎮辦公室每隔一小時向指揮部匯報災情。

　　其他等級破壞性地震應急救援按上級政府要求實施。破壞性地震發生后，各工作組成員迅速到位，按照鎮抗震救災指揮部的統一部署和職責開展救災工作。迅速向區政府及區抗震救災指揮部報告災情。

　　四、臨震應急反應

　　1、鎮防震救災工作指揮部召開緊急會議，研究布置應急準備工作。

　　2、各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。

　　3、積極儲備救災資金，物資和食品。

　　4、保證供電的暢通。

　　5、加強全鎮的保衛工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩定。

　　五、抗震救災人員疏散

　　全鎮按照實際情況在各村設臨時疏散避難點，每個點應本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線、上游無堰塘水庫的要求位置。各包村干部、村兩委干部及社長要切實擔負本區域內受災群眾的安撫、疏導及開展自救、安全疏散避災的組織工作。

　　六、其他事項

　　（一）預案管理與更新

　　本預案由鎮政府按照有關規定、發布、報區抗震救災指揮部辦公室備案。

　　為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，預案的更新期限為5年，期間因人事變動職責由新人員自動接替。

　　（二）預案實施時間

　　本預案自印發之日起施行。

　　學校應急預案 篇5

　　為認真貫徹落實國務院督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項整治的通知》，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責：

　　校園欺凌治理領導小組：

　　組長：xxx、

　　副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　職責：發生校園欺凌事件后，本組成員在組長的帶領下，迅速趕赴現場，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯系送往醫院治療。

　　二、防止校園校園欺凌事件應急組職責

　　1、決定事故應急預案的啟動和終止。

　　2、統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動。

　　3、向公安、醫院、教育等應急部門報告，并保持密切聯系，相關部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。

　　4、向單位員工通報事故情況。

　　5、向上級部門請求救援事項。

　　三、校園欺凌事件處理程序及措施：

　　1、發現校園欺凌者的應急措施。

　　①如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組成員。

　　②如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師、保安，然后再報告安全領導小組成員。

　　2、(情況危急且不受控制的'情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”，通知警察(迅速前往現場阻止)，與此同時，組長一方面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場，阻止欺凌者施暴，另一方面通知現場安全組組長前往現場。

　　3、各應急組現場救護

　　現場防護組：組長接到發生校園暴力消息后，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當施暴者強行施暴時，本組人員可實行正當防衛。

　　疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。

　　通訊聯絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。

　　①公安局或派出所“110”

　　②學校應急組各組組長

　　③向上級(教育局)報告情況，保持通訊聯絡暢通。

　　現場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發生的消息后，應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。

　　4、事故調查，善后處理。

　　①學校應急組在110的協助下，應立即協助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。

　　②學校應急組負責協助110調查事故發生經過。

　　③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。

　　5、紀律處分。

　　凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。

　　學校應急預案 篇6

　　為了有效應急處置學校可能發生的突發事件，保障學校財產安全，減少損失，維護學校利益，特制定本方案。

　　一、突發事件應急領導小組組成與職責

　　（一）領導小組

　　學校成立突發事件應急領導小組

　　組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx

　　（二）領導小組主要職責是：

　　居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在縣教育局的統一領導下，積極做好學校假期突發事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　　（三）嚴格執行三級值班制度，不得出現漏崗現象。

　　（四）帶班領導、值班教師24小時開通通訊設備，確保聯系暢通。

　　二、臨時現場指揮部

　　1、學校一旦出現火災，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“ 119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源，以免火災進一步蔓延。減少學校的財產損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場，做好涉及有關證人證詞記錄。

　　2、校內發現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　　（1）迅速報警（110）

　　（2）對歹徒進行勸阻或制服，保護學校財產安全。

　　（3）迅速報告校長或有關負責人。

　　（4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

　　（5）組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　學校發生其他突發事件，學校領導和相關教師應迅速到達現場及相當的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排開展搶救工作，與有關部門配合開展搶救本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

　　可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。

　　2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機，對講機或發動機動車輛等。

　　3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線，無關人員應立即撤離，并采取嚴密的`防范措施。

　　5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。

　　6、學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

　　（四）飲用水污染事件處理辦法

　　發現學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛生部門和領導小組報告，同時組織相關人員對中毒者進行救治。

　　（五）校園爆炸事件處理辦法。

　　學校發生爆炸事件后，迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。

　　（六）火災事故處理辦法。

　　學校發生火災事故，第一時間全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和領導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫療機構妥善安置受傷人員。

　　（七）食物中毒事件處理辦法。

　　學校發生師生食物中毒事件，立即向衛生部門和領導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。

　　一、指導思想：

　　安全工作是學校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家萬戶，人命關天的大事，也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全，保證學校教學工作順利開展，必須認清形勢，“創建和諧社會”的重要思想為前提，建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發事件，確保學校教育教學工作的順利進行，特制定以下突發事件防范應急預案：

　　二、組織機構：

　　學校成立安全緊急情況處置小組：

　　組 長：韓仕堯

　　副組長：徐松

　　成 員：燕紹松 文墨 李本春 各班班主任

　　學校應急預案 篇7

　　為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》，公安部令第61號《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》及《黑龍江省消防管理條例》，為了預防本局發生重、特大火災事故，切實加強消防管理和防火安全教育，普及消防知識、完善各種消防安全規章制度，同時確保在火災發生時能夠正確引導在崗位工作的職工疏散逃生，確保安全穩定運行制定本預案。

　　一、基本情況

　　我局位于xx區xx路93號，地處市政治、經濟、文化中心。為了有效預防火災事故，制定了各種消防規章制度，成立了防火安全組織機構和義務消防隊組織。

　　同時，將本單位的辦公樓及庫房、車庫落實了消防負責制，正確使用消防設備，將控制火勢、防止和減少大范圍受損，重大人員傷亡事故的發生。

　　二、火災事故預防、滅火及疏散消防組織機構。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　三、根據火災事故預防、滅火及疏散預案的要求，成立相應的防火、滅火組織機構。

　　1、在發生火災報警的同時，立即報告總指揮部或主要領導，領導接到通知立即趕赴現場，組織指揮初期火災的撲救和提供后勤保障。為有效提高火災撲救及疏散逃生成功率，成立相應救援小組：

　　（一）報警組：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　（二）疏散組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　（二）撲救組

　　組長：xx

　　成員：莊xx及檢修班人員

　　（四）后勤保障組

　　組長：xx

　　成員：李xx及管理組人員

　　2、明確分工，各負其責。

　　發現火災后，各組要迅速組織人力，維護現場秩序，確保人員和財產損失降到最低。

　　（一）報警組職責：發生火災后要立即報警。報警時講清起火位置，內部情況，有無人員被困，有無化學危險品泄露、爆炸危險。報警后組織人員立即到最近路口迎候消防車。報警組要時刻根據火場變化情況隨時進行報告，并配合初期火災的撲救。

　　（二）疏散組職責：經通知起火后，立即組織起火部位、建筑內人員疏散，疏散過程中要保證迅速、有序的疏散，疏散組人員應立即打開安全出口引導人員疏散。當火勢較大時立即組織其余各層人員撤離。疏散組要根據火場實際情況組織貴重物品的疏散。

　　（三）撲救組主要負責初期火災撲救和配合消防隊員進行火災撲救。起火后撲救組應觀察火勢情況，適時組織撲救，滅火器材應以移動式滅火器為主，與室內消火栓相結合。組織滅火時應注意自身安全，隨時準備撤離。

　　（四）后勤保障組的工作職責是，保障其他組所需要的各種器材裝備，提供給公安消防機構，撲救火災所需的`各種裝備、資料等，在長期地滅火撲救中，應提供食物，飲水等生活必須品。

　　各組之間應相互配合，有序的進行。條件允許時其四組的工作應同時進行，否則應重點組織疏散遇險，受困人員。

　　四、注意事項。

　　1、報警過程中避免含糊其詞，要準確、清晰的敘述起火情況切勿急躁。

　　2、火災發生后，起火部位的負責人員或單位值班人員應立即組織疏散，并向單位領導匯報請求幫助。

　　3、疏散過程中要根據本單位建筑實際情況組織就近出口疏散，切勿要求人員跳樓等危險舉動。

　　4、火災撲救過程中應觀察火勢發展，切斷電源、氣源，并隨時準備撤離，撲救中切勿隨便破拆門、窗、頂棚等部分，避免火勢擴大。嚴禁組織未成年人參加火災撲救。

　　5、后勤保障工作中，應保證滅火器材、室內消火栓等固定消防設施隨時完備好用，并擺放合理，取用方便。

　　6、各組應根據自身實際情況組織演練，不斷豐富內容，提高準確性和成功率。

　　學校應急預案 篇8

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

　　領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：xxx(火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災)

　　(二)滅火組：組長：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

　　(三)搶救組：組長：xxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的`準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

　　(四)緊急疏散組：

　　組長：xxx

　　成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

　　圖書室xxx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

　　計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

　　4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　　學校應急預案 篇9

　　一、總則

　　（一）目的

　　為了有效處置發生的重大涉校案事件，健全重大涉校案事件應急處置、輿情引導和社會面管控“三同步”機制，確保學校最大限度地降低因發生的事件而遭受不必要的經濟損失和信譽損失，維護員工的合法權益，確保學校的穩定和發展，參照《XX省突發事件應急預案管理辦法》以及相關法律法規，結合本校的特點，制定本預案。

　　1、突發事件是指由人為或自然因素引起，具有突然發生性，并在較大程度上影響或可能影響社會秩序、損害或可能損害人身及社會財產安全的事件。

　　2、本預案適用于學校發生突發事件，可能導致人身安全和學校財產受到威脅或者業務出現差錯、停頓時的應急處理工作。

　　3、出現第二章中所述的任一突發事件，并已威脅到正常的辦公秩序或人身財產安全時，啟動本預案。

　　4、本預案的處理原則是統一領導，分級負責；以人為本，防治結合；快速反應，協同應對；依法規范，加強管理。

　　（二）編制依據

　　根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《XX省突發公共事件專項應急預案指南》等。

　　（三）適用范圍

　　主要包括師生在校期間遇到人為或不可抗拒因素發生的人身傷害事件。

　　（四）風險類別

　　分為人為故意傷害和自然災害（不可抗拒）傷害事件 （五）工作原則

　　突發事件暫且理解為學生遭受了校園暴力侵害事件（學生之間發生肢體沖突）校園暴力侵害事件發生后，學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立以人為本，“一切為了學生” 的思想，在出現校園暴力侵害事件危急時刻，學校領導和老師，特別是共產黨員、中青年老師要發揚無所畏懼、勇往直前、勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨。校園暴力侵害事件發生時，領導小組成員要立即集中到組長處，聽從領導小組的統一調動和指揮。本應急預案由學校安全應急處置小組制定，并分發到每一個成員，定期組織學習。預案的實施實行責任追究制度，在校園暴力侵害事件發生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的生命或財產損失的，要追究責任人的責任。在日常工作中，學校要對教職員工和學生進行安全知識的教育，各部門要高度重視安全工作，定期排查可能發生的突發事故，及時消除各種安全隱患。

　　（六）風險防控級別的劃分

　　突發公共事件的預警級別，一般按照可能造成的危害程度、緊怠程度和發展勢態劃分四級：I級（特別嚴重）、Ⅱ級（嚴重）、Ⅲ級（較重）和Ⅳ級（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。

　　（七）應急組織指揮體系及職責

　　（1）決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。

　　（2）工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。

　　（3）組織體系框架：

　　報 警：110、120、122 119

　　總 指 揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　通訊組長：XXX

　　安全保衛組長：XXX

　　人員疏散組長：XXX

　　后勤組長：XXX

　　醫療救治組長：XXX

　　應急搶險隊伍：組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：XXX

　　（4）主要職責

　　1.全面負責：計劃、組織實施日常自救互救、預防和處理等安全常識的宣傳、教育，提高校應急意識和預防和處理校園突發事件的能力。

　　2.制定校園突發事件應急預案，并組織演練，搶險隊伍成員在組長調度下協調各應急小組的工作。

　　3.校園突發事件預報發布后，負責對學生進行疏散、搶救、報警知識的強化宣傳和校應急預案的實施。

　　4.校園突發事件發生后，全面負責學校校園突發事件應急工作，指揮各組按預案確定的職責投入各項應急工作。

　　5.負責向上級匯報校園突發事件處理進展情況，及時報請公安部門鼎力協助。

　　（八）監測預警

　　學校由校長室、教導處、大隊部、總務處等人員組成安全工作領導小組。

　　主要職責：及時提供危險信號，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實措施，竭力避免發生暴力事件。暴力事件發生后，能客觀真實地反映情況，及時向領導諫言獻策，參與制定預防及處置方案。

　　各處室具體職責如下：

　　1.校園暴力侵害、消防等事件應急工作領導小組全面負責應急指揮工作，簽發有關應急工作情況的上報或下達的文件，協調領導小組各成員開展應急工作，負責組織向上級教育主管部門的工作匯報、應急工作總結；組織召開校園暴力侵害事件指揮部或領導小組工作會議；負責領導校教導處、大隊部、總務處開展校園暴力侵害事件安全保組和后勤保障包括緊急用車、物資、設備的協調等工作，有效組織人員疏散組、救治組協調及組織開展應急疏散、搶救等應急工作。

　　2.救治組遇有暴力、消防事件應及時撥打“110、120、119”報警，實施緊急搶救，組織就地及時搶救校園暴力侵害、消防事件中的受傷師生員工。應利用各種渠道傳授緊急搶救知識，應開展或配合有關部門及時做好緊急搶救的其他工作。

　　3.人員疏散組在校園暴力侵害、消防事件發生時，具體負責組織師生有序、快速疏散，避免踩踏事故的發生。在平時制定校園暴力侵害、消防事件應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，當校園暴力侵害、消防事件發生時，在教室的師生，誰上課誰負責，確保學生安全，組織學生做好自我保護工作。要適時組織開展師生疏散、簡單救護演練。如有事件發生要妥善安置受傷師生的安置工作，做好調查、統計、上報工作。

　　4.安全保衛組在當校園暴力侵害、消防事件發生后，負責學校師生員工安全保衛工作，避免暴力事件二次發生。要負責維護治安，協助開展傷員救治工作。要積極配合公安部門做好現場保護和偵破工作。

　　二、突發事件的確認與劃分

　　在日常工作中，學校應按規定做好預防監管工作，做好對教職員工的宣傳教育，及時獲取相關信息，廣泛宣傳相關法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，提高自救、互救能力和社會責任意識。學校應當加強校園安全管理，為教職員員工提供必要的勞動條件和勞動防護用品，牢固樹立防患于未然的意識。

　　1、自然災害。主要包括氣象災害、地震災害、地質災害、和生物災害等。

　　此類突發事件發生時，值班人員（或在崗人員）應立即組織員工自救互救，了解現場人員傷亡和財產損失情況，及時向應急領導小組口頭匯報搶救工作情況，并通知相關部門，相關部門必須在第一時間采取應急處置，將損失減至最小。

　　2、事故災難。主要包括各類安全事故、交通運輸事故、公共設施和設備事故、環境污染和生態破壞事件等。

　　發生此類事件時，在場人員在保護好現場的同時，對傷員進行急救，通知應急領導小組，并向當地公安派出所報警。

　　3、公共衛生事件。主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業危害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

　　發生此類事件時，應立即通知應急領導小組和疾病防控部門，開展自救工作，防止危害進一步擴大，減少人員傷亡。相關部門做好疫病防治和環境污染消除工作。

　　4、社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經濟安全事件、涉外突發事件和群體性事件等。

　　發生此類事件時，值班人員（或發現情況者）應及時報告應急領導小組，對肇事者進行勸解教育，化解矛盾，避免事態的進一步擴大。學校收到通知后應及時派員調查處理，同員工進行溝通，妥善解決，維護三方的合法權益。

　　在發生此類群體性事件時，有條件的可以用照相機拍攝現場。工作人員不得先動手毆打施暴者，正當防衛不得超過必要限度。

　　5、其他情形。

　　上述各類突發事件往往是相互交叉和關聯的，某類突發事件可能和其他類別的事件同時發生，或引發次生、衍生事件，應當具體分析，統籌應對。本預案未做出規定的.其他情形發生時，在場人員應結合實際情況，采取相應的應急措施，并及時上報。

　　三、信息報告

　　突發事件上報工作要及時，內容充實，突出創新性、超前性。具體要求如下：

　　1.報送信息標題能準確概括報送信息的核心內容；

　　2.報送信息正文文字簡明、語言平實，具有真實性，反映部門工作的客觀真實情況；具有時效性，及時反映當前部門工作動態及情況；具有創新性，反映工作中的新思路、新辦法；

　　3．重大事件信息與突發緊急事件信息即時報送，貽誤時機、影響信息上報者，追究有關責任人責任；

　　4．各處室、年級組、教研組要嚴格按照信息上報制度進行工作，信息上報工作要納入日常工作。

　　5.信息上報要注明單位名稱。

　　6. 信息上報地址：槐蔭區教體局安全科

　　四、應急處置措施

　　各年級組長、各班主任、進班教師立即到班級指揮學生有序進行疏散。疏散地點以學校廣場為集結點，若遇緊急情況，直接疏散出校門。

　　（一）分級應急響應

　　突發事件的報告順序是：發現人-——部門負責人——分管領導——學校主要領導。

　　（二）響應程序

　　（1）當事故發生后, 現場人員應以“救人優先”的原則, 先報警（110、120、119），及時通知家長或監護人。同時信息報送需及時，突發事件發生后，知情者應立即將發生地點、時間等基本情況和有關信息報告校長，學校必須盡快核準情況，在規定時限內將事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速報告上級和有關部門領導。事故發生后及時告知學生父母或者其它監護人。向有關部門信息報送時限：一般校園突發突發事件1小時內報送，重大突發暴力事件必須即時即報，最遲在15分鐘內報送，具體為先口頭報，再書面報。同時，應及時續報事件進展情況，原因、后果及對事件的處理情況。

　　（2）突發事件發生后，應立即成立突發事件處置現場指揮組織，為現場最高領導任總指揮（上級領導到場后立即調整），負責具體的施救和各項善后處置工作。其具體職能為：發布應急救援事件；

　　組織指揮救援隊伍實施救援行動；及時向上級匯報和向有關單位通報事件情況，必要時向有關單位發出救援請求；配合公安等部門開展事件調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。在處理突發事件時，現場指揮組織可視情況設立若干工作組。如：現場搶救協助組、警戒維護組、善后處理組、師生安撫組等。

　　（3）迅速啟動與實施救援

　　A、發生學校突發事件時，學校領導須親臨現場（如不在校，須先指派分管領導立即趕赴現場，并要根據方案進入應急處理程序）了解事故情況，及時組織救援工作，并及時向上級匯報。

　　B、迅速啟動應急預案并組織實施，包括明確現場事故處置中設置的機構人員，分工及職責，并向有關部門請求支援。

　　C、指揮協調現場的搶險救援工作，組織調集救援人員和組織撤離疏散危險區內的人員，把損失降到最低。

　　D、負責設置警戒區域實施現場保護、維護現場保護，指導善后處理和師生安排工作。

　　五、應急保障措施

　　（一）通信與信息保障

　　應急通訊組做好聯絡體制建設，把各組的聯系電話及時進行更新，及時發布。

　　（二）應急隊伍保障

　　各應急隊伍保障學校應對各組成員進行合理分配，如有人員調轉，及時補缺。

　　（三）應急物資裝備保障

　　學校后總務處及時做好物資購置與保管工作。

　　（四）經費保障

　　學校對本項資金進行合理分配，及時補充。

　　（五）應急避難場所的保障

　　六、善后與恢復

　　（一）積極進行善后處置，進行正確的輿情引導。

　　1、突發事件發生后，有關職能部門要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，積極做好恢復教學正常工作。對突發事件中的傷亡人員、應急處置工作人員，要按照規定給予撫恤、補助或補償。保險監管機構督促有關保險機構及時做好教師和學生個人損失的理賠工作。

　　2、教職員工在履行合同期間，發生傷害事故致使傷殘甚至死亡的，嚴格依照國家相關法律法規進行處理。

　　3、若學生發生此事件學校、家長方未能就突發事件的處理結果達成一致意見，可通過法律途徑解決爭議。

　　（二）社會面管控。

　　1、學校會同學生家長，以科學、公正的態度對突發事件的起因、性質、影響、責任、經驗教訓及后續事宜進行調查評估，并向上級書面匯報。

　　2、根據調查評估報告，若由于學校的原因造成突發事件的，學校應承擔相應的賠償責任。若由于學生個人原因造成傷亡事故的發生，學校不承擔相應責任。若因學生自身的過錯引起的突發事件，情況較輕者學校有權按照相關管理規定對學生依校規校紀作出相應的懲罰，情節較重者，移交公安機關依法處理。

　　（三）責任與獎懲。

　　突發事件應急處置工作實行責任追究制。對在突發事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進個人，要給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，對有關人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　學校應急預案 篇10

　　第一章總則

　　第一條為有效預防、科學應對實驗室突發事件，提升突發事件處理能力，維護實驗室安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、國務院《國家突發公共事件總體應急預案》、教育部《教育系統突發公共事件應急預案》等法律法規，以及《安徽建筑大學實驗室安全管理辦法》，制定本預案。

　　第二條本預案所稱實驗室安全事故是指實驗室所發生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產損失、環境破壞和嚴重社會危害的事故、事件。

　　第三條工作原則

　　（1）以人為本，減少危害。把保障公眾健康和生命財產安全作為首要任務，最大程度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害。

　　（2）居安思危，預防為主。高度重視公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強憂患意識，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好應對突發公共事件的各項準備工作。

　　（3）統一領導，分級負責。在學院、材料系的統一領導下，建立健全分類管理、分級負責，條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制。

　　（4）快速反應，協同應對。加強屬地管理為主的應急處置隊伍建設，建立聯動協調制度，依靠公眾力量，形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。

　　（5）依靠科技，提高素質。加強公共安全科學研究和技術開發，采用先進的監測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施，充分發揮專家隊伍和專業人員的作用，提高應對突發公共事件的科技水平和指揮能力，避免發生次生、衍生事件；加強宣傳和培訓教育工作，提高公眾自救、互救和應對各類突發公共事件的綜合素質。

　　第二章機構與職責

　　第四條領導機構

　　安徽建筑大學材料與化學工程學院是各種應急管理工作的行政管理機構。材料與化學工程學院成立了應對突發事故領導組，院長馮紹杰任組長，黨總支書記席學民、副院長丁益、黨總支副書記汪翼湧任副組長，各實驗室、教研室老師為主要成員。

　　第五條工作機構

　　領導組下設應急管理辦公室，由專人負責。履行值守應急、信息匯總和綜合協調職責，發揮運轉樞紐作用。應急管理辦公室依據有關法律、行政法規和各自職責，具體負責相關類別的突發公共事件專項和部門應急預案的起草與實施，貫徹落實化學實驗中心的有關決定事項；承擔相關應急指揮機構辦公室的工作；及時向材料科學與工程系報告重要情況和建議。

　　第三章工作要求

　　第六條材化學院建立應對突發公共事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建及調查評估等機制，提高了應急處置能力和指揮水平。會同有關部門，整合各有關方面資源，建立健全快速反應系統。

　　1、條塊結合，屬地管理，統一指揮根據突發事件應急救援實行條塊結合、以塊為主、屬地管理的原則。中心所屬各實驗室、科研實驗室的應急救援工作一律由材化學院統一指揮。

　　2、責任到人，獎懲分明突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。應急救援各個環節和崗位都要分工明確，責任到人。對在應急救援過程中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　3、信息監測對搜集到的安全信息要及時匯總、分析、上報、通報，并建立動態資料檔案庫。

　　4、專家指導選聘本行業若干優秀專家組成專家組，為應急工作提供技術指導。

　　5、預防在制定工作制度和日常工作運轉過程中嚴格貫徹預防為主的原則。

　　6、預測與預警針對各種可能發生的突發公共事件，完善預測預警機制，開展風險分析，做到早發現、早報告、早處置。預警報告經有關部門審核后應及時向社會通報，預警內容應盡可能具體，包括風險發生時間、地點、原因、性質、嚴重程度、可能波及的范圍、應采取的預防措施等。

　　7、報告、通報和新聞報導事發單位獲得重大和特大突發公共事件信息后，應立即核實有關情況并在1小時內向上級部門如實報告，并不斷續報事件的后續情況。嚴禁緩報、瞞報、隱匿不報及阻止他人報告。

　　8、培訓各級領導干部、參與應急救援行動的各類人員上崗前要接受應急救援有關知識和技能的培訓。

　　第四章各類突發事故應急處理預案

　　第七條分類處置措施

　　（一）危險化學品

　　1、若有毒、腐蝕性化學品潑濺在皮膚或衣物上，應迅速脫下衣物，用大量自來水沖洗，再根據毒物性質采取相應的有效處理措施。

　　2、若有毒、有害物質潑濺或泄漏在工作臺面或地面，處置人員應穿好專用防護服、隔絕式空氣面具等必要防護后進行。在確保人身安全的條件下用沙子、吸附材料、中和材料等進行處理，收集的泄漏物應運至應急廢棄物處理場所進行無害化處理，殘余物用大量水沖洗稀釋。

　　3、若發生易燃、易爆化學品泄漏，則泄漏區域附近應嚴禁火種，并切斷電源。事故嚴重時，應立即設置隔離線，并通知附近人員撤離，同時報告保衛處、實驗室與設備管理處。

　　（二）化學灼傷

　　1、強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%—5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和，視情況再作進一步處理。

　　2、濺入眼睛時，用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。時間不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。經上述處理后還要及時送醫治療。

　　（三）中毒

　　1、吸入中毒。若發生有毒氣體泄漏，應立即啟動排氣裝置將有毒氣體排出，同時打開門窗使新鮮空氣進入實驗室。若吸入毒氣造成中毒，應立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時立即送醫治療。

　　2、經口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用0.02%—0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口，同時立即送醫治療。

　　3、經皮膚中毒。將患者立即從中毒場所轉移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時立即送醫治療。

　　（四）特種設備

　　1、壓力容器、壓力管道發生泄漏，現場處置人員必須佩帶頭盔、過濾式防毒面具或口罩、氧氣呼吸器，進入現場關閉所有通氣閥門或采取堵漏，將救出人員抬至通風處進行現場救護，中毒嚴重的應立即送醫院。

　　2、鋼瓶氣體泄漏時應立即關閉閥門，對可燃氣體用干砂、二氧化碳或干粉等滅火器進行滅火，同時設置隔離帶以防火災事故蔓延。對受傷人員立即實行現場救護。

　　3、氣體鋼瓶中有毒氣體泄漏時，搶險人員須佩帶防毒面具或氧氣呼吸器等進入現場處理事故和救援。

　　4、使用氯氣氣瓶的單位，必須建立堿池，配備防毒面具等符合國家有關要求的防護措施。

　　5、鍋爐、壓力容器、壓力管道、氣體鋼瓶爆炸時，所有人員須立即撤離現場并報警，等待救援。

　　（五）機械傷害事故

　　1、立即關閉機械設備，停止現場作業活動。

　　2、如遇人員被機械、墻壁等設備設施卡住的情況，可立即向消防部門和保衛處報警執行解救辦法，并向本單位領導報告。

　　3、將傷員放置到平坦的.地方，實施現場緊急救護。對輕傷員，應經預處理后再送醫院檢查；對重傷員和危重傷員，應立即撥打“120”急救電話送醫院搶救。若出現斷肢、斷指等，應立即用冰塊等將其封存，封存物與傷者一起送至醫院。

　　4、查看周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸現象，防止事故進一步蔓延。

　　（六）火災

　　1、發現火災事故時，發現人員要及時、迅速向基地實驗室負責人及地方公安消防部門（119）電話報警，并立即切斷或通知相關部門切斷電源。報警時，講明發生火災或爆炸的地點、燃燒物質的種類和數量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。同時啟動“化學實驗中心應對突發事故總體預案”。

　　2、基地實驗室負責人接報后，應立即通知醫療、安全保衛及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

　　3、救護應按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發生意外事故。

　　4、根據火災類型，采用不同的滅火器材進行滅火。

　　按照不同物質發生的火災，火災大體分為四種類型：

　　A類火災為固體可燃材料火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

　　B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

　　C類火災為帶電電氣設備火災。

　　D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

　　撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區容器內可燃液體排至安全地區，并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　撲救C類火災：應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

　　撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

　　5、燒傷急救處理

　　①基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。

　　②衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現象應立即脫下或剪去以免繼續燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。

　　③燒傷經過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫院進一步治療。

　　6、消除火災后的各種影響環境的應急措施

　　①對于非油類的火災：消除火災后應立即打掃現場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

　　②對于油類的火災：消除火災后應立即打掃現場，用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除，再用清潔劑擦除。

　　（七）爆炸

　　1、實驗室發生爆炸事件，現場工作人員或周邊人員在可能的情況下應及時切斷電源和關閉管道閥門，同時迅速撤離，并立即向有關部門報告或報警。

　　2、應急處置人員到達現場后，應迅速了解爆炸產生的可能原因，并設法采取措施控制危險源，如需專業救援應立即向有關方面求救。

　　3、組織人員迅速撤離爆炸現場，及時清點人數，做好相關醫療救護；禁止無關人員進入事故現場，做好現場保護，等待警方及有關部門進行勘察，查明事故原因。

　　（八）觸電

　　1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　　a．切斷電源開關；

　　b．若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；

　　c．可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫療部門接替救治。

　　（九）其他

　　若操作過程中被金屬銳器損傷，應用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如75%酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%—0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒，包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口），并及時到相關部門醫治。

　　第五章事故調查與處理

　　第八條在應急處置結束后，院實驗室安全工作領導組對事故進行調查。

　　第九條接受學校或上級調查組的調查，分清責任，向上級有關部門書面匯報情況。主要包括事故發生的時間、地點、傷亡情況、經濟損失、發生事故的原因及相關責任人員情況等。

　　第十條根據調查結果，做出處理意見。提出追究直接責任人、間接責任人、責任事故單位的初步處理意見，報學校做出處理決定。根據情節輕重及責任人對錯誤的認識態度，給予批評教育、經濟賠償、行政處分等處罰；觸犯法律的交由司法機關依法處理。

　　同時積極做好或協調有關部門做好受害人員的善后工作。

　　第六章附則

　　第十一條應急電話

　　緊急電話：報警110、火警119、醫療急救120

　　保衛處（24小時值班電話）：xxx。

　　第十二條本預案未盡事宜，按國家相關法律、法規執行。

　　第十三條本預案自頒布之日起施行。

　　學校應急預案 篇11

　　醫療安全是醫院醫療工作的中心和重點，水、電等支持保障系統是保證醫療安全的重點環節，為確保醫療安全，應對突發事件，根據市衛生局“安全生產年”活動的要求，結合我院的實際情況，特制訂本預案。

　　1、組織領導

　　（1）為了加強停電、停水突發事件應急處理工作的領導，成立院停電、停水等突發事件應急處理領導小組，確定分管后勤院長為總指揮，負責停電、停水應急時的全盤指揮工作。總指揮在停電、停水發生時不在院內時，總指揮由副指揮擔任。

　　（2）總值班為停電、停水副指揮，在總指揮的領導下負責現場具體的搶救工作；

　　各部門負責人任現場指揮。

　　（3）總指揮、副指揮和現場指揮應在接到停電、停水后的第一時間內趕到現場。

　　2、停電、停水等突發事件的防范

　　（1）配備雙路電源：如其中一條突然停電，立即啟用另一條。

　　（2）重點科室設備配備UPS，以防突然停電引起的設備故障或文件丟失。

　　3)病區各樓層通道配備停電應急燈,以保證突然停電后人行通道的安全。

　　(4)自備發電機組,手術室、 MICU 、 NICU 、急診室等重點科室專線輸送,保證供電。

　　3、停電、停水、停氣等突發事件的報告程序

　　(1)發生停電、停水時,有關人員立即向值班的水電工報告。值班的電工、水工接到報告后要立即趕到現場進行處理。在發生停電、停水時間可能超過5分鐘以上時,值班人員要立即向副指揮報告。

　　(2)副指揮在接到報告后,應立即趕到相關地點,協助處理。對停電、停水時間有可能超過15分鐘的,要向總指揮匯報。

　　(3)急診、病區、手術室、檢驗科、放射科、功能科、計算機中心等重點部門停電、停水時,值班人員要立即向科主任匯報。科主任在接到報告后要立即趕到科室,預防危重病人發生意外。若遇危重病人正在搶救時,應立即向醫務科或副指揮匯報,醫務科在接到報告后,要立即趕到現場,組織全院力量進行搶救,并同時向總指揮報告。

　　(4)副指揮在接到報告后,應及時了解情況,研究處理辦法,把惡性停電、停水的事件向總指揮匯報。

　　4、停電、停水、停氣處理辦法

　　(1)基礎管理

　　1、主要科室要裝配應急燈,重點科室要裝配蓄水器。

　　2、各科室負責人要定期檢查電路、水路,排查安全隱患。發現問題,及時向副指揮匯2、各科室負責人要定期檢查電路、水路,排查安全隱患。發現問題,及時向副指揮匯報,及時維修。要定期檢查各科室搶救設備,如心電監護儀、心電圖機、除顫儀等設備是否在已充電狀態。

　　3、基建辦要定期組織電工、水工對全院的電路、水路、氣路進行檢修、維護。

　　4、在發生停電、停水等突發事件后,各部門要及時按程序上報,并積極處理。

　　(2)落實責任

　　1、醫護人員

　　發生發生停電、停水等突發事件后。應立即向值班電工、水工報告,若病區有危重病人時還應立即向科主任和總值班匯報。做好病員及其家屬的解釋工作,消除病員的恐慌。 2、臨床科室

　　臨床科室負責人在接到報告后,要立即趕到科室,加強危重病人的監護。若遇到危重病人搶救時,應立即向醫務科匯報。在手術過程中突然出現停電,醫護人員應立即向科主作匯報,科主任應立即趕到現場組織處理,并向醫務科匯報。采用應急照明燈,妥善處置,等待來電,急診手術必要時請示副指揮轉院治療。

　　3、醫技科室

　　在發生停電后,急診生化、常規檢驗項目由檢驗科派專人將標本送到其它醫院檢查。急診需放射、超聲等影像檢查由科室專人將病員轉送其它醫院檢查。各醫技科室在確保醫療安全的前提,應當保護好設備的安全,按操作規程及時做好有關設備的保護工作。

　　4、基建辦

　　A 、定期組織電工、水工、進行業務培訓,提高應急能力。 B 、在全院各病區的搶救室、醫療區域的樓梯、通道裝配應急燈及消防栓。

　　C 、定期組織對電、水路的安全檢查,排查安全隱患,發現問題及時維修。

　　D 、在接到發生停電、停水的報告時,要組織人員趕到現場,立即進行維修處理。對有可能發生停電、停水超過15分鐘以上時,要及時向副指揮匯報。停水時要立即關閉非重點部位的水龍頭,通知重點科室嚴格控制水的使用,并根據情況,積極組織人力、物力,到附近符合食用標準的水源取水。

　　E 、停電、停水等突發事件領導小組,組織領導全院停電、停水等突發事件的處理工作,協調與兄弟醫院、供電、供水等部門的'關系,確定發生停電、停水等突發事件的處理原則與程序,必要時向上級部門及政府請示報告。

　　5、發生停電、停水、停氣等突發事件的責任追究和獎勵。

　　(1)院突發事件應急處理領導小組對全院發生嚴重停電、停水等突發事件進行調查,對在發生停電、停水等突發事件中處理不力的責任人,依據責任程度按上級有關規定及《醫院考核細則》等有關規定給予相應處罰。

　　(2)對及時發現并采取積極措施避免或減輕因停電、停水等突發事件損害后果的人員給予獎勵。 1、停水：

　　1）首先查明停水原因，確定是自來水公司供水問題還是賓館供水設備問題；

　　2）如自來水公司停水應立即通知領班、主管；

　　3）及時與相關單位取得聯系，確定停水時間、供水時間，以便于管理層做出相應的決策；

　　4）維修人員值守水泵機房，密切關注水箱水位及設備運行情況；做好客人的解釋工作和臨時供水安排；

　　5）通知領班與主管、并與設備供應、維修單位取得聯系，講清設備故障原因及部件損壞部位、程度等；

　　6）提前組織人員及時準備材料，接到上級指示，立即采取相應的措施，保障賓館的正常運行。 2、停電：

　　1）如外網停電，立即與供電部門取得聯系，確認停電性質；2）應立即上報賓館領班及主管；3）維修人員應及時到達前臺，用對講機與電梯內取得聯系，確認電梯內是否關人，如關人按照電梯故障放人工作程序操作；4）維修人員帶好通訊工具、維修工具、應急照明燈，水泵房、電梯機房、配電室、大堂等重點部位，并隨時通知前臺自己所在位置，保證通訊暢通；

　　5）切斷配電柜各支路開關，防止突然來電造成設備及人身傷害；賓館內部配電故障造成停電時，查明故障位置、原因，斷開故障設備電源，恢復非故障部位的電源，降低影響面積；6）保護好現場，處理措施得當，及時匯報并與關單位聯系；7）故障處理后經檢查設備無異常后方可恢復供電，并加強巡視設備運轉情況；

　　8）嚴禁違章操作，重要設備必須由專業人員進行處理。一、目的

　　為維護業主正常生活，減少或避免業主的經濟損失，提高員工處理應急事件能力，制定本預案。二、職責分工

　　各小區成立停水停電應急處理小組。

　　1、組長——小區經理，負責整體協調指導進行人員布置、物資調配，監督應急措施的落實

　　2、執行組長——維修主管，第一時間核實小區停水或停電的原因，并及時將此情況以及因此涉及到的停水或停電范圍通知小區客服主管，聯系相關市政單位或組織班組成員即刻實施有效搶修，啟動小區備用供水或供電設備。正確預測故障設備設施的恢復使用時間，及時將此項事宜匯報給小區經理，并上報體系負責人（工程部經理）要求其安排專業技術員給于配合、支持。 3、秘書——客服主管，負責與相關市政部門的應急溝通聯絡，與小區維修主管協調溝通確認突發事件的起始原因，跟蹤事件處理過程，安撫小區業主情緒，對突發事件投訴問題進行解釋，負責針對本次突發事件的應急書面通知起草、上報以及張貼事宜，協助工程部維修人員完成應急維修材料的采購以及設備搶修工作協調事宜，負責針對本次突發事件應急處理過程的書面工作總結以及上報工作。

　　其他全體員工，服從組長及執行組長安排，做好業主解釋與安撫工作。

　　6、停水或停電事件分類

　　1、根據停水或停電的可預測性分類如下：

　　（1）預定性停水或停電，因設備系統檢修、改裝、更新或供水管道沖洗等原因造成的，可控制、有計劃性的終止水電供應。（2）突發性停水或停電，不在計劃內和控制范圍內的停水、停電事故。如供水管線爆裂、基礎供水或供電設備故障、供電線纜老化和供電系統故障、人為破壞等因素。 2、根據影響程度的程度分類如下：

　　（1）整體性停水或停電，整個服務管理小區甚至周邊范圍內都停水或停電，一般由市政設備設施的影響造成的。

　　（2）局部性停水、停電，因小區內水電設備原因或異常情況需要采取停水或停電的方式處理的事故。四、停水停電具體應對措施

　　1、針對預定性停水或停電事故：各小區物管部接到市政或本小區相關設備維修預定停水或停電通知后，小區客服主管在核實后，應第一時間告知小區物管部經理、維修主管、以及小區各相關人員并及時做出反應，提前48小時在小區明顯部位（如大門口公示欄、各樓宇單元公告欄等位置）張貼停水或停電通知，通知具體內容包括：本小區具體停水或停電時間；核實相關單位停水或停電大概原因；小區停水或停電范圍、小區水電恢復供應時間、告知小區業主提前儲備生活用水及安全用電相關注意事宜、由此事故涉及到的停水、停電相關單位咨詢聯系電話（本轄區自來水公司、本線路供電公司、本小區物管部聯系方式）等。涉及到市政原因預定停電或停水的，物管部在張貼宣傳通知的同時，維修主管立即組織本小區維修人員對小區綜合配套水電設施進行系統檢查，確保設施設備具備安全切換條件后，啟動并切換另一路備用電源和備用水源，在備用電源或水源正常投入后，必須加強對備用水電設備投入后的重點監護、巡視工作，確保設備安全可靠運行，保證本小區業主正常生活秩序。

　　2、針對突發性停水或停電事故：小區經理應在第一時間通知本小區維修主管核實事發原因（高層住宅遇大面積事故性停電時，電梯管理員組織第一時間按照“電梯應急救援預案”進行電梯。

　　學校應急預案 篇12

　　學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面，是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集，流動性大，并且學生大都是未成年人。因此，加強學校消防安全的管理和監督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發展會起到積極的推動作用。為做了學校消防安全工作，特制定學校防火工作預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主，積極消滅，消防結合”的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。

　　二、防火原則

　　統一思想，統一指揮，遵循“統一領導下的分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰在崗，誰負責”的原則。

　　三、防火組織機構

　　一）防火領導組織

　　1、總指揮：

　　2、副指揮：

　　3、成員：

　　二）防火領導小組

　　1、組長：學校負責人

　　2、成員：部分班主任及職工

　　四、重點部位的防火要求

　　1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。

　　2）加強實驗室辦理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。

　　3）要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。

　　4）嚴厲校內用火。

　　5）建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。

　　6）對于寄宿的學生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作，并制定具體方案。

　　另外，應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

　　五、滅火戰術、原則和方法

　　在發現火情及時報警的及時，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法。“木類火”用水、沙滅火法，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火。

　　六、火場安全與規律

　　1、火場安全

　　1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向、風速的忽然轉化。

　　2）要親昵觀察，以防天棚墜落傷人。

　　3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的構造指揮下，安全有序疏散。

　　2、火場規律

　　1）必須領導帶隊，服從指揮。

　　2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予規律處分。

　　3）對延誤戰機者，要追究當事人和有關領導責任。

　　七、善后處理

　　在火災撲滅后，要指派專人24小時監控，積極共同消防部分事情，及時總結經驗教訓，表彰撲火有關單位和個人，對因火災或撲火受傷師生，按規定積極做好醫療、撫恤事情。

　　XX：學校消防應急預案范本

　　為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

　　第一條加強領導，成立防火領導小組

　　學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發事件：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　1、領導小組職責：

　　1）掌握師生思想動態，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　　2）對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　　3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

　　2、各職能部門工作職責：

　　1）按照“誰主管，誰負責”原則，各部門要重點做好安全穩定工作，實行維護穩定工作責任制。

　　2）要把防火作為安全工作重點，樹立保證安全也是服務的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。

　　3）要加強對住宿學生進行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

　　4）各部分要認真貫徹執行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，事情落實到位，抓好制度落實。

　　5）各部分要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的'局面。

　　第二條可能引起學校火災事故的原因

　　1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

　　2）定期抵消防器材進行檢查和維護，對不吻合要求的器材要及時調換，滅火器要及時調換滅火劑，搶修、急救器材要處于優秀待用狀態，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態

　　第三條預防步伐

　　1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2、學校應當成立校義務消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

　　3、學校該當按規定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養，經常檢查和定期調換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進行消防安全教育，遍及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課該當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預案

　　發現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

　　應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打"119"電話報警，同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

　　2、立即切斷著火樓的電源。

　　3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治，并及時通知家長或者家屬。

　　5、在等待消防車到來期間，XXX在保證安全的前提下進行撲救。

　　6、滅火后立即通知狀師，共同學校相干部分進行相應的調查事情。

　　7、配合消防部門調查事故，追究責任，維護學校的利益，并協助處理善后事宜。

　　學校應急預案 篇13

　　為確保冬季供暖工作順利進行，為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習，辦公環境，保證設備的正常運轉，及時迅速地處理各種供暖中的突發事件，制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　遵循“統一領導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則，堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發點和落腳點，最大限度的.減少或避免突發事件造成的損失。

　　二、建立冬季供暖領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　組織、協調、指揮應急事項的具體操作。

　　1、保證發生緊急情況時迅速實施搶修工作，確保供暖的安全有序運轉。

　　2、嚴格安全供暖操作流程，提高供暖人員的安全防范意識。

　　3、加強安全供暖操作的檢查力度，發現問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

　　三、預案實施

　　（一）白天供暖遇到因電取暖器故障、供電故障或供暖設備故障導致停暖事故時，由學校電工和維修工進行前期故障診斷

　　供暖搶修負責人及聯系電話

　　負責人：王松聯系方式：

　　（二）夜間供暖巡視，若發生電取暖器故障、供電故障或供暖設備故障導致的停暖事故時，由校區維修組長王松組織供暖人員及電工進行前期故障診斷，并通知校區總務主管（王偉）。

　　（三）應急保障措施

　　1。電暖器故障應急措施：立即組織人員進行搶修，及時做好防凍工作。購買安裝必要的供暖設備，直至供暖恢復正常。

　　2．電取暖器維修工在事故發生和事故處理中，應堅守崗位，事故沒有處理完畢，不得擅自離開工作崗位，認真做好其它供暖設備的保護工作，力爭將損失降到最低。

　　3．遇造成人身傷亡或設備建筑物受到重大破壞的事故，除了為控制事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外，應保護好現場，凡與事故有關的物體、痕跡狀態不得破壞。待公安、檢察、技術監督等部門參加的調查組檢查完畢后，經調查組同意方可清理現場。

　　4．在搶修過程中，要做到連續作業，搶修不完成，不準離開現場，確保盡早恢復正常供暖。

　　四、嚴格安全供暖操作流程，提高供暖人員的安全防范意識。

　　1。值班人員值班時應及時關鎖供暖電器電閘大門，禁止閑雜人員入內，按時巡查供暖設施情況，發現問題及時報告并采取措施處理。

　　2。嚴格值班制度，值班人員值班時必須堅守崗位，不準遲到、早退，不準脫崗、睡崗、醉崗。

　　3。應急設備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。

　　學校應急預案 篇14

　　由于學校地勢低洼，沉河路排水系統不暢，大暴雨期間校園被嚴重淹（水深30cm-50cm）。為及時妥善處理暴雨天氣校園內澇事件，保障師生生命財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　在暴雨、校園積水、影響正常教育、教學、工作和生活秩序的情況下。

　　二、組織機構

　　學校成立暴雨天氣校園內澇事件應急管理領導小組。完成應急工作任務。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　每個班主任都是當天值班老師

　　領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。

　　三、應急措施

　　（一）總體情況（暴雨仍能維持教育、教學、生活秩序）

; 1、當日值班教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，加強值班領導巡視，及時處理事件。

　　2、在上課時間，領導班子全體成員到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全離校。

　　3. 學生午餐由食堂送到各樓層，學生午餐后前往教室用餐。各班班主任協助樓上值班老師組織學生做飯； xx協助食堂員工把飯菜送到各個樓層。

　　（二）特殊情況（暴雨無法維持教育、教學、生活秩序）

　　1、xx第一時間向xx匯報，然后xx將向xx報告。們向上級匯報，要求學生放假。

　　2、放假批準后，xx將通知各班班主任電話聯系學生家長，并將每個學生交由家長接機。

　　3、領導班子全體成員要到現場維護學校放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。下蹲領導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。

　　4、雨晴后，xx將組織人員清理校園衛生，開展校園殺菌消毒工作。

　　四。責任追究

　　在應急處理過程中，如有下列情形之一的.，應當視情節追究相關人員的責任，對造成安全事故的，依法追究責任。 .,司法機關依法追究刑事責任。

　　1.不服從領導班子指揮，長期不執行要求的。

　　2. 未在現場履行職責。

　　3.玩忽職守、玩忽職守、玩忽職守、工作失誤。

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