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在日常學習、工作和生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，時常需要預先制定應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的事故處理應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事故處理應急預案1
一、目的
為了確保重大環境污染發生以后，我項目部能迅速、高效、有序地開展重大環境污染源的治理及善后工作，采取切實有效的措施及時控制污染源，及時制止重大環境污染源的繼續發生，最大限度地降低對環境的污染，特制定本項目部環境污染應急準備和響應預案。
二、組織
本項目部成立應急救援指揮小組，負責指揮及協調工作。
組長：
成員：
三、職責
1、任務是了解掌握險情，組織現場搶救指揮及對外聯絡。
2、任務是根據指揮組指令，及時調動搶險員、器材、機械上一線搶險。
3、任務是保護我項目部及行業主管部門（環保部門）等外界的聯絡，做到上情下達，下情上傳，并負責生活保障。
四、事故處理救援程序
1、施工現場和基地發生一般的環境（如噪聲超標）污染，項目部環境污染應急響應指揮部組織上相關人員及時處理、中止施工，并制定相應的'處理方案及采用有效措施，確保能達標時方可繼續施工。
2、當施工現場及基地發生為重大的環境污染，項目部應及時組織人員工進行搶險，同時采取有效措施，切斷污染源及時制止污染的后續發生，并及時上報集團項管部。
3、對很嚴重的環境污染發生（如火災發生、大量有害有毒的化學品泄漏）后，要首先保護好現場，組織項目部人員進行自救并立即向工程管理部上報事件的初步原因、范圍、估計后果。如有人員在該嚴重的環境污染中受到人身傷害，則應立即向當地醫療衛生部門（120）電話求救。同時通知環保部門進行環境污染的檢測。工程管理部指揮部人員趕赴現場，按各自職能組織處理事故。
4、當火災發生后遵循消防預案有關規定，采取切實有效措施最快速度切斷火源，斷絕火點，控制火勢及熄滅火災。并做好現場的有效隔離措施，及火災的善后處理工作。及時組織地分類清理、清運，最大限度地減少環境污染；當發生大量有害有毒的化學品泄漏后，應及時采取隔離措施，采取適當防護措施后及時清理外運，或采取隔離措施后及時委托環保部門處理、檢測，以求將環境的污染降低到最低限度。
5、立即組織安全自查自糾、消除隱患，確保施工安全；立即組織對全體施工作業人員的舉一反三環境保護安全再教育，提高安全防范意識，做到遵章守紀，防止同類事故發生。
五、各相關通訊地址
1、醫療急救中心：120
2、公安：110 當地公安局： 派出所：
事故處理應急預案2
為預防學生校外集體活動事故的發生，及時處理集體活動事故，防止事態擴大，有效地保護學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神，制定本預案。
一、校外集體活動組織機構：
總負責：
報警：班主任
組織管理：各班班主任
事故報告：代課教師
二、可能引發校外集體活動事故的原因：
學校為對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。
三、事故的預防：
1、活動前由學校德育室大隊部通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
2、加強對帶隊教師的`責任意識教育，要求教師加強管理，不隨便離開隊伍。
3、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。
4、用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
5、加強車隊駕駛員職業道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
6、委托經過教育局資質認定的活動承辦機構組織校外集體活動，并要求活動承辦機構為參加活動學生購買保險。
四、事故處理：
一旦學生在活動過程中出現傷害事故，一般按以下程序處理：以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并馬上通知家長。
事故處理應急預案3
一、總則
（一）為加強我校對特大安全事故的應急處理能力，確保我校突發特大安全事故應急工作高效有序進行，最大限度地減少事故造成的災害，維護學校穩定，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》（國務院第302號令）和《中華人民共和國安全生產法》的規定，結合本校實際，制定本《預案》。
（二）本預案是我校處理特大安全事故的基本程序和依據。
（三）學校內發生的以下特大安全事故適用本《預案》。
1、特大急性中毒事故；
2、特大建筑質量安全事故；
3、特大火災事故；
4、特大教學事故：尤其是電子電器室、電腦室、汽摩運用與維修工場發生的`事故；
5、其它特大安全事故。
（四）各部門在學校統一指揮下，分級管理，分級實施，做到各司其職，各負其責。
二、特大安全事故應急處理機構和職責
（一）應急指揮領導小組：
1、組長：黃恩明
2、副組長：覃海富、丁家平、蘇振通、張雙才
3、成員：黃漢軍、劉震標、黃超美、朱家華、周玉秋、韋忠厚、樊干靈
4、特大安全事故應急處理辦公室設在校長辦公室。
（二）特大安全事故應急指揮領導小組的主要職責：
1、組織指揮各方面力量處置特大事故，統一指揮對事故現場的應急救援工作，控制事故損失的擴大。
2、學生科負責報警，學校辦公室負責聯絡各有關部門。
3、組織召開事故現場會議。
4、授權成立特大安全事故應急處理現場指揮部。
特大火災事故、特大建筑質量安全事故、特大急性中毒事故和其它事故指揮長由黃恩明校長擔任，副指揮長由覃海富擔任。
5、檢查督促學校辦公室、財務室、學生科、校醫室等有關部門做好搶險、救災事故調查、善后處理以及恢復教學生活秩序的工作。
6、應急處理工作結束后，組織各有關部門及時對事件進行分析，按事故處理“四不放過”的原則，對突發事故中玩忽職守、不聽從指揮、不認真負責或臨陣逃脫人員，按照有關規定給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事犯罪責任；對在事故搶險救災中，有立功表現的人員給予獎勵。
7、總結事件教訓，提出預防措施，及時進行整改。
（三）特大安全事故應急處理現場指揮部（長）職責
1、現場指揮部職責
（1）指揮協調現場搶險救災工作。
（2）核實現場人員傷亡和損失情況，及時向應急指揮領導小組領導匯報事故處理進展情況。
（3）及時落實應急指揮領導小組和現場指揮部領導的指示。
2、現場指揮長職責
（1）負責召集各參與搶險救災部門負責人研究現場搶救方案，制定具體搶救措施，明確各部門的職責分工。
（2）組織劃定事故現場范圍，按各自的職責執行預案，實行必要的警戒。
（3）負責與應急指揮領導小組負責人聯絡。
三、事故報告和現場保護
（一）事故發生后，應迅速采取有效措施組織搶救，防止事故擴大。
（二）嚴格保護事故現場。
（三）迅速將發生特大事故的情況報告縣教育局（或相關部門）以及城關派出所，并打110或119報警。
（四）報告事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計。
（五）報告搶救處理情況和采取的措施。
（六）報告事故原因、性質、報告人和報告時間。
事故處理應急預案4
（一）傳染性疾病應急處理預案
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生預防能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我單位的實際，特制定以下應急處理預案：
l、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、學校應建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利發展。
4、學校應普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。 、
5、由于學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下具體措施
（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2——3次。
（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
（3）注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
（4）注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
（5）學生若發現有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家、長，及時就醫；教師發現上述癥狀及時就醫。
（6）學校衛生室應按規定定期消毒。
（二）學校火災事故應急處理預案
為了預防和減少學校火災事故的.發生，保障師生生命安全和國家財產安全，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定學校火災事故應急處理預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
二、預防措施
l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調查事故，維持秩序。
（三）校內學生意外傷害事故應急處理預案
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我校的實際，制定本應急處理預案。
一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因
引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法
l、運用各種形式，加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。
三、處理程序
（一）事發階段的有關工作和注意事項
1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。
2、及時通知家長。
3、報告。
（一般事故三天內書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關保險公司報出險）
4、重大事故立即成立事故處理小組。
（一般由校長、分管校長和政教務主任等人組成）
5、調查取證。
（被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名；調查人員應2
名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆）
（二）事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調解原則：
根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項
l、起草《協議書》。
《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。
2、給付補償金。
數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
不論是平保還是人保，均需提供下列材料：
（1）《協議書》復印件；
（2）病歷卡復印件；
（3）醫藥費發票原件和復印件；
（四）校外集體活動事故應急處理預案
為了預防和減少校外集體活動事故的發生，保障學生的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《 少年保護條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發校外集體活動事故的原因
可能引發校外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外
集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕
駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。
4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施
是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購
買保險。
三、處理程序
在校外集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天內書面報告中心學校，重大事故應立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施、設備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
事故處理應急預案5
為有效應對可能發生的學校重大安全事故，高效、有序的展開事故搶救、救災工作，最大限度地減少學校師生的人員傷亡和財產損失，維護正常的學校教育秩序，結合我校的實際情況，特制定本重大安全事故應急處理預案（以下簡稱《預案》）。
一、學校重大安全事故類別
本《預案》指在校園范圍內可能發生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重傷（急性中毒）10人以上（含10人）或財產損失50萬元以上（含50萬元），以及其他性質特別嚴重，將產生重大影響的事故應急處理方案。事故包括：
（一）重大火災事故：指因學校管理不善引發的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
（二）重大交通事故：指在校園內或學校組織的集體活動中發生的，重傷1人以上或者有師生死亡現象或者造成重大經濟損失的。
（三）重大危險物品安全事故：指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸、廢液處理過程中因管理不善等原因致使大量有毒物質泄漏、擴散，造成中毒1人以上或者有師生死亡現象的。
（四）重大工程建設安全事故：指學校建設工程中和教學用房發生墜落坍塌、傾倒等造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（五）特種設備重大安全事故：指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電，死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（六）大型活動安全事故：指在學校教學過程和外出大型活動中，因管理不善，教職工失職，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上。
（七）外來暴力侵害事故：指外來人員非法侵入校園，因管理不善，措施不當，而造成死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（八）食物中毒事故：指學校違反《食品衛生法》，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的，導致死亡1人以上；或者中毒1人以上。
（九）自然災害事故：指學校或其學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害，導致死亡1人以上；或者重傷1人以上；或者造成重大經濟損失的。
（十）學校失盜，損失達1000元以上的或者引起惡劣社會影響的。
二、事故報告和現場保護
（一）預計或者發現重大事故（包括外來暴力侵害事故）即將發生，在現場的任何一名教師或者學生要立即報告學校的老師、班主任或者學校領導，直到校長得知。知情不報者將嚴肅處理。
（二）學校得知后要立即將事故情況分別報縣教育局和當地公安機關，并馬上派人員到達現場，并在事故發生6小時內書面報告縣教育局主管科室。事故報告包括：發生事故的學生（班級）、教師及事故發生的時間、地點；事故的'簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助搶救和處理的有關事宜。同時通知有關人員迅速趕赴現場，妥善做好善后工作。必要時可通知公安、安監、衛生、保險等部門，給予支援和幫助。
（三）保護好事故現場。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物件時，必須做出標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。
三、應急處理原則和措施
學校重大安全事故應急處理按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩妥可靠的前提下，果斷處置。事故發現者首先報告學校負責人。
（一）學校重大火災事故
1、迅速向公安消防部門報告。
2、迅速疏散人員和貴重物資、有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。
3、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
（二）學校重大交通事故
1、迅速向公安交警部門報告，快速全力搶救傷員，認真做好事故現場的勘察處理和保護。
2、妥善做好受傷及遇害家屬的思想工作，確保學校正常的教育教學秩序。
（三）學校重大危險物品安全事故
1、迅速向公安等部門報告，積極穩妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內的其它人員。
2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
（四）學校重大工程建設安全事故
1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。
2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。
3、做好現場保護和傷員搶救工作。
（五）學校特種設備重大安全事故
1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。
2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區域，疏散人員。
3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。
（六）學校大型活動安全事故
1、學校應迅速向縣教委和公安、衛生部門報告，積極采取措施，防止事故進一步擴大。
2、救援小組要明確職責，落實責任，組織有關人員迅速做好傷員的搶救工作。
3、組織有關人員認真調查事情原因，由于失職造成人員傷亡的，要追究有關責任人的事故責任。
（七）學校外來暴力侵害事故
1、立即向當地公安機關報告，同時迅速組織學校有關人員制止非法侵害行為，保護好現場。
2、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產損失。
3、穩定師生情緒，做好善后處理工作。
（八）學校食物中毒事故
1、立即向衛生局、縣教育局報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行救護。
2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、積極配合衛生行政部門進行食物中毒事故的調查和處理。
（九）自然災害事故
1、迅速向搶險救災有關部門和縣教委報告。
2、迅速組織師生有秩序地轉移至安全地區。
3、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋幸存和遇難人員。
4、做好傷員救助、交通疏導等工作，確保搶險救災工作順利進行。
（十）學校失盜事故
1、迅速組織有關人員保護好現場。
2、向縣教育局、公安部門報告。
3、清查學校失盜的損失。
4、協助公安部門搞好事故調查。
四、學校重大安全事故應急指揮機構和職責
（一）指揮機構。學校重大安全事故突發性強，危害大，情況復雜，應急救援工作必須統一領導，統一組織，統一指揮。由校長室統一領導，各科室具體負責，相關部門分工合作，密切配合，確保應急處理工作迅速、高效、有序地開展。學校成立學校重大安全事故應急搶險救災領導小組：
（1）重大安全事故應急搶險救災領導小組：
組 長：徐化娟 副組長：原金生 尹波 崔彥 孟憲梅
組 員: 其他領導及班主任
（2）負責組織、領導、決策、協調：
匯報情況、人員聯絡、發布公告：原金生
后勤保障、現場水、電、暖等設施搶險：崔彥
安全保衛、現場保護、事故調查：尹波
飲食衛生事故處理：孟憲梅
安撫和善后工作：陳朝輝
（二）指揮機構的職責
重大安全事故發生后，學校有關負責人要立即趕赴現場，并成立緊急指揮小組，其職責是：
1、立即成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組，組織有關部門迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度。
2、統一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
3、緊急調用各類物資、設備、人員和場地。
4、做好群眾的轉移和物資疏散工作。
5、做好遇難人員家屬的撫慰工作。
6、及時向應急救指揮小組和有關部門報告情況。
五、其它事項
(一)本《預案》是重大事故發生后，實施搶救工作和進行事故調查處理的指導性意見，在實施過程中應根據不同情況隨機處理。
（二）各班級要結合實際，向學生宣傳應急預案，并加強對師生的安全教育，組織師生開展有針對性的安全應急預案的演習。
（三）重大安全事故應急處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務，全體師生要高度重視，認真對待。熟悉預案內容，提高預防學校重大事故的意識并采取有效的防范措施。要組織師生認真學習、熟悉預案，明確任務要求，經常組織演練。要配備救援物資和器材，做好應急準備，同時要確保信息聯絡暢通。
（四）學校教職工都有參加特大事故搶險救災的義務（重大火災等不準學生參與搶救）。
（五）報警電話：火警119 公安110 醫療救助 120
事故處理應急預案6
為了減少空壓機及壓力容器出現故障時造成的損失，減輕對生產和社會的影響，正確、迅速、有序地組織事故處理和恢復生產，提高事故應急處理能力。結合公司實際，特制定本預案。
一、本預案適用于本公司有空壓機的車間和操作人員。
二、職責
1、管理部門負責預案和相關規定的制定。
2、空壓機全體工作人員按規程規定執行空壓機設備設施的運行、維護和搶修工作。
三、工作程序
1、事件報告
（1）當空壓機或其壓力容器發生事故時，值班人員應及時向段隊長或主任匯報，主任應況向管理部門空壓機應急預案報告。應急領導小組組長接報后應第一時間趕赴現場，組織人員救災搶險和傷員急救。如應急領導小組組長（副組長）不在場，應由現場最高主管負責人安排人員進行應急處理工作。
2、各組分工
（1）搶險組：負責關閉相關電源、設備和管道閥門，利用消防水槍給空壓機降溫，其他救援人員從上風接近現場進行排氣減壓。
（2）通訊組：負責通知各組成員趕赴現場及救災現場的.通訊聯絡。報告119急救中心，如有傷員應通知120救護。
（3）后勤保障組：負責事件現場滅火器材的補給供應及其他物資保障。
（4）車輛調度組：負責物質運輸、傷員運送。
（5）人員疏散組：負責組織人員疏散至安全區域，清點員工人數，并及時匯報應急領導小組長（副組長），如人數不符則應立即查明原因，或安排搜救工作。
（6）救護組：準備進行在救護車到達之前的救護工作，引導救護車及消防車的到達。為增援救援的外來機構到達，指引安排必要的通道，協助救護人員的工作，隨時報告傷者情況。
（7）警戒組：負責現場設置警戒線，防止無關人員進入事故現場。
四、保障措施：
1、空壓機操作人員要做好日常檢查、維護保養工作，按期進行年審，發現薄弱環節和存在問題要及時整改。確保安全運行。
2、如發現空壓機運行異常，應立即停止運行，關閉閥門排氣減壓。并向有關負責人匯報。
3、空壓機禁止一切煙火，任何人不得帶火種進入生產區。
4、外來參觀人員必須有公司內有關部門陪同。
5、外來人員未經批準不準動用空壓機工作區域內的任何設備。
事故處理應急預案7
為了確保校園安全和預防學生傷害事故的發生，必須做好突發事件的應急處理預案工作。我校從加強組織領導，重視學生管理、教育工作，提高學生防范意識和能力入手，特制訂以下預案。
一、突發事件的防范
落實制度和責任，高度重視學生突發事件的預防工作，提高安全防范意識；加強管理，加強對學生的日常行為管理，深入學生中，及時了解和掌握影響安全穩定的潛在因素，采取得力措施，防患于未然；確保信息暢通，強化信息意識，廣開信息渠道，建立以班級為單位的信息網絡，要及時將突發事件報到相關職能部門。班級要建立考勤制度，凡發現上、下午第一節課上課時有學生未到的，科 任 老師要迅速報告班主任，班主任應立即電話聯系家長，了解情況。嚴格禁止學生擅自中途離校，一旦發生，班主任應立即上報德育處，迅速聯系家長并組織人員查找，要做到下落不清，查找不停，視情況適時向公安機關報案。
二、突發性事件處理程序
學校發生或接到突發安全事故后，立即向校長室和相關部門報告，學校在一小時內電話報告縣教育局和相關部門，及時報告事故處置進展情況，并按上級部門的要求報送相關材料。還要依照事故類別向公安、衛生、防疫、消防等相關部門報告請求援助。學校要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學生離開危險區域，保護好學校貴重物品，做好事故現場保護工作。依照領導小組的安排，各處置小組立即緊急行動，組織搶救和善后處理工作。
三、學生常見突發事件應急處置措施
1．校園火災事故
(1)處置措施：發生火災時，應盡快打開所有樓內通道，關閉電源，迅速組織人員疏散和逃生，并迅速撥打火警 119電話。在確保人員安全的情況下，迅速組織防火小分隊和有關人員攜帶消防器具進行現場撲救。發現受傷人員，即使撥打120，做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災原因，追究相關人員責任，做好其他善后事宜。救火時，要加強組織，及時上報。
(2)處置原則：按照“先救人，后救物” 的原則，邊報警，邊處置，邊救人，邊自救。處置火災事故重要一條是保護人員安全，撲救要在人員不受傷害的前提下進行。
2．校園盜竊案件
(1)處置措施：發現偷盜行為時，要挺身而出，邊求援，邊斗爭，力爭抓獲盜竊分子。發現被盜后，應根據事件嚴重程度及時向保安報案，或撥打110報警。要保護好現場。了解被盜物品的名稱和數量，做好登記。積極協助公安機關勘查現場，為偵破案件提供條件。
(2)處理原則：注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關人員的思想工作，確保正常的工作秩序和學習秩序。
3．學生重大傷害、傷亡事件
(1)處置措施：接到報告后，有關人員應立即趕到現場，組織搶救，控制局面。如是打架斗毆事件，相關人員迅速控制局面、平息事態外，并立即向辦公室、德育處報告、報警，并將受傷學生送往醫院，安排人員陪護。如學生傷勢較為嚴重，應盡快與其家長聯系，一旦發生爭議糾紛，應上交公安部門處理。如遇到學生意外傷害事故，要及時組織搶救，并立即向辦公室、德育處和學校領導匯報。必要時應盡快與公安部門聯系。相關人員要協助公安及保衛部門查明傷亡原因，并負責做好相關善后事宜。學生遭受自然災害，相關人員要及時核實受災情況并上報，及時做好學生的思想工作及學生情緒的穩定工作。配合有關部門搶救有關學生，做好安置工作，并及時與受害學生家長取得聯系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作，協助家長做好善后工作。
(2)處置原則：措施果斷，迅速搶救，減輕傷亡，保護學生，控制事態。注意保護現場，積極配合公安查明傷亡原因。做好學生及家長的.思想工作，引導有關當事人依法處理相關事宜。
(3)突發事件處理完畢后，應當將事件經過和處理情況形成書面材料，上報學校及有關部門。
4．學生非正常聚集事件
(1)處置措施：得到學生發生非正常聚集事件信息后，應立即報告校領導和學校相關職能部門，有關部門和主要領導立即趕赴現場，了解事件具體情況。立即組織人力控制現場，疏散人群，防止事態擴大。由有關領導將本部學生帶回，解決問題，作好正面宣傳和勸阻工作，理順情緒，化解矛盾。現場宣傳有關法規政策和紀律要求，講清道理，有原則性地向聚集者承諾相關事宜。及時果斷地解決合理要求所涉及的相關問題，對要求合理但暫時不能解決的問題，要給予耐心細致的解釋，對不合理的要求，要給予有理有據的說明。調查事件原因，查找組織者，對涉及違法違紀和煽動鬧事，帶頭組織鬧事的有關責任者予以嚴肅查處。將了解的情況和處理措施上報有關領導。
(2)處置原則：根據事件的性質和事態的變化，采取不同的處理措施，以穩定為大局，避免激化矛盾，正確決策，妥善處理，不留后遺癥。
四、預防事故和案件的工作機制
事故和案件的預防工作是我們工作的重點，建立健全預防工作機制，做到群策群力、群防群治，才能防患于未然。
1．建立健全各種組織領導機構并積極地研究和開展工作，是確保預防工作到位的前提，建立預防工作領導小組和防范小分隊等。
2．抓好宣傳教育工作，是預防工作的重要環節。要定期進行宣傳教育，采取建立宣傳基地、制作宣傳展板、標語、橫幅、廣播等多種形式，逐步使每個學生樹立安全防范意識。
3．培訓工作人員。建立各個層次的預防人員。
4．建立健全各種規章制度并深入抓好落實，才能抓好預防工作。如：會議制度，匯報制度，檢查制度，宣傳教育制度，登記統計制度，考勤制度，培訓、演練制度，獎勵懲罰制度，請銷假制度等。
5．采取各種方式方法教會學生做好安全預防工作，發動全體師生齊心合力參與安全預防工作，切實提升學生安全防護意識，確保校園安全。
附：安全工作領導小組
組長：z
副組長：zz
組員：zz及各班主任
領導小組下設指揮組、現場處置組、現場救護組、通訊聯絡組、后勤保障組、事故調查組、保衛組。z同志任指揮組組長，z同志任指揮組副組長；z同志任現場處置組組長，z同志任現場處置組副組長；z同志任通訊聯絡組組長，z同志任通訊聯絡組副組長，z同志任后勤保障組組長，z同志任后勤保障組副組長，z同志任事故調查組組長，z同志任事故調查組副組長；z同志任保衛組組長。
事故處理應急預案8
一、事故處理原則
1．迅速限制事故的發展，消除事故根源，解除對人身和設備的威脅，保證其它設備的正常運行；
2.盡快恢復對已停電的用戶供電；
3．如果對人身和設備構成威脅時，應立即設法解除，必要時立即停止設備運行，如果未對人身和設備構成威脅時，應盡力保持或恢復設備的正常運行，應該特別注意對未直接受到損壞的設備的隔離，保證其正常運行。
二、事故處理的一般步驟
1．詳細記錄事故時間、光字、掉牌及有關負荷情況；
2．向主管領導和部門匯報；
3．判斷事故性質及按照預案進行事故處理；
4．根據檢查、試驗情況，按調度指令恢復送電；
5．詳細記錄事故處理經過。
三、編制各類事故處理預案的提綱
1．人身傷亡事故處理預案
1．1人身觸電事故
根據運行方式，盡量使停電范圍為最小的情況下運行人員與帶電設備的隔離（包括一、二次設備），同時進行現場心肺復蘇法、口對口人工呼吸等急救措施。
1．2人身中毒事故
通風排氣，保證空氣暢通，施救人員正確進行自身安全防護的前提下，將中毒人員與毒源隔離。若是食物中毒，注意留取可疑食物進行化驗。
1．3人身遭物體打擊事故
嚴格按急求原則進行正確的現場處理，并立即呼救。
1．4高空墜落事故
注：以上事故預案都必須首先保證救助人員自身的安全，且在施救的過程中，及時向120求救并向上級匯報。
2．電網事故處理預案
3．1誤操作事故
誤操作事故有可能引發人員傷亡及設備事故和電網事故，應分情況進行處理，誤操作引起故障時若人員沒有傷亡需立即通知主控室告知明確的人為故障點，使值班人員快速進行恢復操作；若發生人員傷亡，主控室應根據保護動作號及當時的.工作安排，速派人查看現場，啟動人員觸電事故的處理預案進行施救。導致電網事故發生時應迅速將情況匯報調度，根據指令進行事故處理。
2．2全站主要進線電源失電（要考慮此時通訊也中斷后的事故處理預案
按照調度規程有關規定進行處理。
2．3各級電壓等級的母線全停事故
2．4雙回并列運行的電源進線其中一回跳閘
2．5諧振引起變電站帶母線電壓突然大幅升高或降低事故
3．6母線故障
母線故障首先應根據保護動作情況判定，是母差動作還是變壓器后備保護動作掉閘，隨后認真檢查母線所屬設備（含支持絕緣子、母線pt等）是否有閃絡等痕跡或搭落異物。根據母線是否能短期內投運決定方式調整，考慮與運行系統隔離后的恢復過程。
2．7線路接地故障
如中低壓輸電線路（系統）發生單相接地或異相接地、中性點不直接接地系統發生接地等，主要是接地時間的控制和接地點的查找。
3．8失靈保護動作
正確判斷啟動失靈的回路并將一、二次異常告知相應調度，等候調度令恢復。
2．9線路故障引起的越級掉閘造成的母線失壓
2．10低頻、低壓減載裝置動作
正確匯報甩負荷情況及動作輪次。
重點檢查強油循環的風冷回路及直流回路是否正常，當負荷不大、溫度不高情況下，先退出跳主變壓板，檢查站用低壓備投回路。其余調度指令進行。
3．設備事故處理預案
3．1變壓器異常時的事故處理預案
3．1．1主變緊急停運
按照省公司變壓器管理規定的九項要求進行。
3．1．2變壓器過負荷
3．1．3變壓器保護動作（輕、重瓦斯動作、差動保護動作、過流及零序保護動作等）
3．1．4主變冷卻系統全停及溫度異常
3．1．5主變有載調壓機構故障
3．1．6主變嚴重漏油及油位異常
3．1．7主變各連接部位嚴重發熱
3．1．8主變聲音異常
3．1．9主變外部異常
3．1．10主變假油位及儲油柜溢油
3．1．11并列運行兩臺主變其中一臺掉閘
3．2開關類設備異常時的事故處理預案
3．2．1斷路器機構（異常時的處理）
按機構類型進行，如氣動機構漏氣、泄壓、液壓機構泄壓、氮氣預壓力異常的處理，彈簧機構不儲能的處理，電磁機構卡澀的處理
3．2．2因出線、聯絡線斷路器、主變斷路器拒動引發的越級掉閘
3．2．3斷路器、隔離開關發生支柱絕緣子斷裂事故
3．2．4運行中油斷路器嚴重缺油
3．2．5運行中操作斷路器拒分、合閘（如機構合閘或控制回路故障）3．2．6運行中sf6斷路器出現各類異常信號
3．2．7運行中真空斷路器滅弧室內有持續放電聲或有異常變色
3．2．8運行操作中隔離開關不能正常分、合等故障
3．2．9斷路器、隔離開關等設備連接部位嚴重發熱
3．2．10sf6設備發生嚴重漏氣故障
3．3直流系統故障時的事故處理預案
3．3．1蓄電池故障（如蓄電池爆炸、內部開路等）
3．3．2全站直流失電后的處理
如合、控回路總保險（開關）熔斷（掉閘），各種信號指示燈熄滅等。
3．3．3嚴重的直流接地故障
3．4二次設備故障時的事故處理預案
3．4．1運行中的保護及自動裝置故障及異常的處理
3．4．2運行中指示儀表故障（如紅燈、綠燈不亮）
3．4．3中央信號回路故障（如電源保險熔斷）
3．4．4集控中心無法對無人值班站進行遠方遙控分合閘，監控數據不再刷新
3．4．5全站通訊中斷
3．5組合電器發生故障的處理預案
3．5．1發生大量氣體泄漏或壓力異常升高的處理預案
3．5．2組合電器緊急停運
3．6防誤閉鎖裝置故障
3．7電氣設備因諧振、過負荷、閃絡、絕緣擊穿、短路等原因造成的爆炸事故
3．8火災事故（如主變、開關柜、電纜溝、室著火）
4．其他因素影響變電站安全穩定運行的事故處理預案
4．1變電站特殊運行方式和特殊操作中發生不可預見的事故
4．2各類小型作業引發事故（如施工時與帶電設備安全距離不夠，帶金屬物的工具、金屬物誤碰帶電體，挖掘不當損壞接地網或電纜等）
4．3自然災害問題引發的事故（如地震）
4．4季節性因素影響站內設備安全的事故（如春季大風、夏季雷雨、秋季鳥害、冬季負荷大且污穢嚴重等）
4．5變電站遭外力破壞
事故處理應急預案9
為了保證在特重大安全事故發生時有條不紊的'開展援救工作，使被傷害人及時有效的救援，防止事故演變擴大，特制定本預案。
一、工程及施工手段概況：
咸陽渭建房地產開發公司博尚嘉苑商住小區1#、2#樓，位于咸陽市金旭路。該商住樓均為12層，框剪結構。1#樓為“L”型，2#為“一”型、總建筑面積20602㎡。建筑結構類型為框剪結構，建筑總高度35m。基坑開挖深度平均為5.6m，砼澆筑采用攪拌機自拌混凝土，水平垂直運輸采用塔吊，腳手架為扣件式鋼管腳手架，現場臨時用電采用TN—S制。現場使用機械主要有：砼攪拌機、砂漿攪拌機、蛙式打夯機、平板砼振動器、插入式砼振動器、電焊機、電鋸、電刨、柴油發電機等。
二、安全生產事故風險分析：
1、使用切斷機、鋼筋彎曲機、電鋸、電刨等機械，使用不當，誤操作，存在危險及上肢安全的風險。
2、架子搭設、拆除過程中存在高空墜落和墜物打擊風險。
3、切割機、打夯機、振動棒及其手持電動工具使用中絕緣保護不到位存在觸電危險。
4、宿舍、木工房、易燃品倉庫等易引發火災地方，因電源漏電或用電不當存在火災風險。
5、鋼筋調直若不按操作規程，有可能脫鉤拉開傷人風險。
6、冬天用煤爐取暖存在中毒風險。夏天在露天作業存在中暑的風險。食堂衛生工作不到位可能引發事物中毒。
三、安全生產應急救授組織結構：
為應對突發安全生產事故，工地成立應急救援小組，對小組組成人員作到分工明確，責任到人，高風險部位，姓名
職務
聯系方式
職責
組長組織救援
副組長組織救援
組員聯絡
組員醫療處理
組員醫療處理
組員醫療處理
組員安全巡查
組員安全巡查
重點控制。
人員實行雙配制，每天都有配套人員值班，執行現場搶救。醫療救護人員應經過培訓，具有專業知識，組織救授30天進行一次演練，在施工現場顯著部位公示當日值班人員姓名及聯系電話。
四、救授物資：
1、醫療、急救用房一間
2、擔架兩付
3、夾板、綁扎帶、急救藥品、消毒藥水、剪刀、鑷子、止血鉗等急救常用藥品、藥具。
4、干燥木棒、電工鉗、絕緣手套、靴子。
五、應急救授程序：
現場調查
組織搶救
救授組負責人
當日值班
事故第
一現場
通知
事故報告
組織搶救
事故第一現場
現場應急救授處理方法：
1、觸電事故：
a、施工人員做好自身安全防護。
b、分離開觸電人和用電設施，切斷電源。
c、作人工呼吸，心臟按摩，處理外傷。
2、墜落、擊打等肢體受傷事故：
a、不要輕易移動，盡量在原地施救。
b、止血、消毒、固定挫傷部位。
c、保存冷凍殘肢。
d、服用藥物止血。
3、火災事故：
a、切斷電源、轉移離火較近的易燃品。
b、組織撲救，燃油嚴禁用水撲救，盡量使用現場滅火材料，用砂、土撲壓或其它滅火材料撲救。
c、搶救受傷人員，進行現場包扎。
d、保護好現場，防止盜搶發生。
六、事故調查：
事故發生后保護好第一現場，為事故調查創造條件。施工現場在專業救援開始后，應由監理方牽頭組織施工單位展開事故調查，如實查清事故發生原因及人員財產損失情況，寫出調查報告，送市建設規劃局、市安監局、市質檢站。
事故處理應急預案10
為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關精神，制定本預案。
一、可能引發實驗室事故的原因：
實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。
二、事故的'預防：
1、實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、有合格稱職。
2、學校加強對學生的行為規范教育，不隨意觸摸實驗室物品;教育學生不在實驗室隨便使用明火。
3、學生必須在教師的指導下，按規范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
5、無關人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器必須定期檢查，發現問題及時維修、解決。
7、按規定配備足夠數量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災事故按火災事故處理預案進行處理。
2、一旦發生學生傷害事故，立即送學校醫務室，由衛生導師視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。
3、通知受傷學生家長，如實告知情況。
4、保護現場。
5、報告。一般事故3天內向縣教育局書面匯報;重大事故必須立即向縣教育局匯報，先口頭、后書面。
5、學校總務處負責通知保險公司。
6、進行善后處理，接待學生家長，組織理賠或補償協商。
四、組織管理：
1、學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。
2、人員分工：
總指揮：zz
副指揮：zz
(1)報警、聯絡組：zz
(2)疏散組：zz以及所有有關的第一第二班主任;
(3)救護組：zz以及各校區衛生指導師;
(3)接待、善后組：zz
事故處理應急預案11
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防，控制和消除各種傳染病（包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等）的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《傳染病防治法》及《傳染病防治法是實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：
校園網絡成員：
二、傳染病發生報告程序、內容及疫情
1．報告內容：傳染病發生人數、發生地點、時間、治療措施及發展趨勢。
2．疫情：傳染病發生的現場、發病人數及臨床癥狀。
三、預防傳染病流行的措施
1．執行四早：早發現、早隔離、早治療、早報告。 2．病假登記，對缺席的學生做好原因調查。 3．管理好易感人群。
4．切斷一切傳播途徑。
5．進行個人保護，進行預防免疫。
四、一旦學校發現傳染疾病后所采取的一些措施：
1．我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任護送去醫院（護送人員要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知家屬，家屬不能到校的由工會護送去醫院（護送人員也要穿好防護服，戴口罩、手套）。
3．在校內發現傳染病的`學生或職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全辦公管理人員或衛生保健老師馬上撥打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。
4．學校對傳染病人所在的班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事去探望。
6．學校師生員工中出現傳染病人，立即上報區教育主管部門安全辦、區疾控中心，并對病人跟蹤了解。
7．如傳染病烈性傳染，請示區教育主管部門和部門決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群，具體做到：（1）封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和的處理意見。如校領導已隔離，有中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，學校領導班子開始工作。（2）疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。
（3）疫情調查。
學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8．學校領導發現傳染病人員后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定樹立戰勝傳染病的信念。
事故處理應急預案12
1目的
為明確突發粉塵事故性排放的應急處理程序，使之規范、快速、高效，盡可能減少粉塵排放事故造成的對環境的污染和公司生產的損失。
2范圍
本預案適用于因收塵裝置故障或生產設備事故造成的粉塵嚴重超標排放事件。
3職責
3.1總經理負責提供本預案所需人、財、物等各種資源；
3.2生產副總負責組織收塵裝置/設備故障的搶修工作及事故原因的分析處理；負責生產的協調。
3.3各部門負責人安排人力、物力及時支援和配合。
4應急程序和要求
4.1收塵裝置故障的預防措施
4.1.1成立應急小組應急小組負責組織粉塵事故性排放事件的設備故障的搶修、事故原因分析、現場清理等。應急小組組長由公司生產副總或總經理助理擔任，組員由事故發生所在工段長、機電維修骨干、生產部有關人員、灑水車駕駛員組成。當應急小組組長出差在外時，由副組長代替行使職權。
4.1.2車間安排巡檢人員檢查現場設備運行狀態，同時定期觀察收塵器排氣筒是否冒灰。
4.1.3窯、磨崗位操作人員通過監視儀器隨時掌握收塵裝置運行情況，發現控制參數異常及時采取措施。
4.1.4各生產工段做好對本工段除塵設施的日常維護管理，確保除塵設施的運行效率符合設計要求，滿足粉（煙）塵排放控制指標。除塵設施日常維護管理的主要內容有:a)定期檢查除塵設施的內部裝置是否完好，如有缺損應及時更換或修理。b)定期檢查除塵設施的振打裝置、鎖風裝置是否完好，運轉是否靈活可靠，風管灰斗是否破損堵塞，如有故障缺陷、發生堵塞等應及時排除。c)定期檢查除塵設施的`電氣設備是否運行良好，如有故障缺陷應及時整改處理。d)定期檢查除塵設施的風機等運轉設備是否運行平穩，潤滑是否良好，必要時應檢查處理、清洗換油。
4.1.5生產部指導車間操作人員正確使用和維修收塵設備，建立收塵設備備品配件清單，及時有效地組織提供收塵系統設備維修所需的備品件。4.3粉塵事故性排放的應急處理4.3.1當巡檢人員發現收塵器排氣筒/煙囪有明顯粉塵排放或窯尾密封圈嚴重冒灰現象，應立即通知操作員，操作員及時分析確定原因并作操作調整。如在10分鐘內收塵器未能恢復正常運行，則應報值班調度長和生產部長。如車間在10分鐘內未能處理解決設備故障，使收塵設備正常工作，值班調度室則下達停窯（磨）搶修指令，同時立即將情況報應急小組組長和副組長。當因收塵回灰輸送系統嚴重故障，需要停收塵裝置來檢修時，則應同時停生產主機。
4.3.2應急小組組長接到報告后及時聯絡通知應急小組有關成員趕赴現場，組織事故的分析處理、設備的搶修、現場的清理，盡快恢復正常生產秩序。生產部及時調整生產計劃，協調產、供、銷平衡。
4.3.3如事故性排放出現在晚間，而值班操作人員未能及時發現，已造成廠區及周邊社區粉塵污染，應急小組組長應及時組織灑水車清洗被污染的地面和樹木埴物，同時報告總經理及當地環保主管部門。安保部負責就發生的情況與周邊居民代表進行溝通，協商處理居民投訴。
4.5重大環境事故搶修清理結束后，公司副總組織有關人員進行事故原因分析，制定糾正預防措施，并就事故原因、造成的損失、糾正預防措施要求在專題會議上進行溝通，形成會議紀要。
4.6事后生產部對本預案進行評估，如有不適宜則按照《文件控制程序》進行修改。
5應急小組成員及通訊錄
事故處理應急預案13
為推動平安校園創建活動深入開展，維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校突發安全事故損失降低到最低限度，保證學校正常的教育教學秩序，按照上級有關部門的要求，結合本校實際，特制訂《六十鋪鎮王寨小學學校突發安全事故應急預案》。
一、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。
（1）領導小組：
組 長：湯傳偉 副組長：余守富
組 員：各班班主任
（2）突發安全事故報告聯系電話：13966563361（校長）
（3）領導小組職能：根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，學校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。
湯傳偉組長：負責全面統籌和指揮工作。
余守富副組長：協助統籌和指揮工作及預案的具體實施工作。
成員分工：
盧文淵：負責校園安全、食品衛生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。
王茂杰：負責教學活動安全管理。
馬玉青：負責全校師生的交通安全及集體活動安全。做好對心理有障礙學生的'輔導工作。
馬志平：負責教師活動安全。
二、學校突發安全事故種類
學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全檢查事故，學校工程建設、危房安全事故，學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校“一把手”負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在5—10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發事故有關材料，做好善后處理工作。
3、學校接到突發安全事故報告后，根據事故情況在2小時內及時向縣教育局匯報，安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場，組織搶救和善后處理工作。
四、安全事故應急預案
（一）重大火災安全事故
1、學校指揮組織學生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局。
2、學校利用校園播音系統或其它發出緊急集合信號，組織教師指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶到遠離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、
120等相關部門請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（二）重大交通安全事故
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
（三）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全區域，迅速將情況報告縣教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報告119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（四）工程建設、危房安全事故
1、學校在建和改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校發現危房一律停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。
3、學校發生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告市教育局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封閉事故現場。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（五）外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報縣教育局，經同意后方可實施。
2、若發生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告縣教育局。
3、及時報告110、120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（六）外來暴力侵害事故
1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出制度。
2、學校外來未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，同時向其發出其警告。
3、學校內發生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110、報告120請求援助。
4、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報縣教育局。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（七）食物中毒安全事故
1、學校要切實加強食堂食品衛生和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事故發生。
2、若發生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛生監督所、疾控中心報告，及時報警110、120等相關部門請求援助。
3、積極協助衛生機構救助病人。
、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
（八）流行傳染病安全事故
1、學校發現有常見傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報市教育局、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
（九）其他安全事故
學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。
五、對突發事故采取的措施和方法（步驟）
（1）組織搶救；（2）保護現場；（3）通知監護人；（4)上報主管部門；（5）控制輿論；（6）組織人員專門處理；（7）遇重大事故時發生家屬鬧事時，校長和當事人暫時回避；（8）講公德道義，主動上門慰問；（9）向有關職能部門講清情況，寫出書面調處報告。（10）對有關責任人根據有關規章制度做出處理。
六、強化責任制，預防發事故發生。
師生及學校財產安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學校要制定完善學校的規章制度，落實職責，不斷組織教職工學習有關文件，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發生，確保學校的安全與穩定，保持學校長治久安。
事故處理應急預案14
為了預防我鎮群體性職業中毒和其它化學品引起的中毒事件的發生降低我鎮突發公共衛生事件的發生率，在職業衛生事件發生能及時有效地控制職業病危害事故，減輕職業病危害事故造成的損害，保障勞動者身體健康，現根據《中華人民共和國職業病防治法》和《職業病危害事故調查處理辦法》及其他法律法規的有關規定，制定本預案。
一、預案適用范圍
里水鎮轄區范圍內所有在生產加工過程產生職業病危害的.廠礦企業。
二、職業病防治基本原則
職業病防治工作堅持預防為主、防治結合的方針，實行分類管理、綜合治理。
三、用人單位的職責要求
1.工作場所基本要求：
（1）建立職業病危害項目的申報制度。
用人單位設有依法公布的職業病目錄所列職業病的危害項目的，應當及時、如實向衛生行政部門申報，接受監督。新建、改建、擴建項目和技術改造項目以及區域性開發建設項目的污染治理設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。
（2）生產布局要合理，有害作業和無害作業必須分開。在勞動場所使用的生產設備、用具等設施，必須適合勞動者生理特點，如適合的操作高度、體位等。
（3）設置相應的職業病防護設施、裝置、器材，如通風、排毒、除塵、隔音等設施，并定期檢查設備，確保其處于可運行狀態。產生粉塵、毒物的生產過程和設備，應盡可能采用機械化、自動化和密閉化的生產工藝，避免直接操作。工作場所還應設置更衣間、洗浴間等衛生設施，配備衛生用品和個人防護用品。
（4）危害告知。產生職業病危害的用人單位，應在醒目位置設置公告欄，公布有關職業病防治的相關法規、操作規程、應急措施和工作場所的職業危害因素監測結果。對產生嚴重職業危害的作業崗位應在醒目位置設置警示標示和說明。
（5）發現工作場所職業病危害因素不符合國家職業衛生標準和衛生要求時，用人單位應當立即采取相應治理措施，仍然達不到國家職業衛生標準和衛生要求的，必須停止存在職業病危害因素的作業；職業病危害因素經治理后，符合國家職業衛生標準和衛生要求的，方可重新作業。
事故處理應急預案15
為了加強對學校信訪工作應急事件處理的綜合能力，提高信訪工作的反應速度和協調水平，確保迅速有效地處置各類信訪事件，依據關于信訪工作的有關規定，結合學校教育教學工作實際，特制定本應急預案。
一、應急預案適用范圍
本應急預案適用于信訪因素引起的突發性群體上訪事件及突發性重點問題。
二、處置突發性事件遵循的原則
1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現場處理工作。
2、堅持事前預防與事后應急相結合原則。
3、堅持依規管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪工作條例》的有關規定，對重大突發事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態發展。
4、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發事件的快速反應機制，一旦出現突發事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。
5、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好
正面教育疏導工作，盡最大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳報道范圍，統一宣傳口徑，以免事態的進一步擴大。
三、工作機構及職責
組長：xx
成員：xx
信訪聯絡員：xx
學校信訪工作領導小組為處置信訪工作突發事件的指揮機構，也是突發事件的具體協調部門，具有調度、指揮、協調權，使各類突發事件可以得到及時有效的穩控。
主要職責如下：
1、針對群體性突發事件的性質、規模、事態、地域等，采取相應的處置措施；
2、負責應急現場通信聯絡、對外聯系、突發事件的統一協調；
3、組織力量確保重點要害部位的'安全和正常的工作、生活秩序；
4、發生突發事件時，為上級領導提供信息、通信、預案、咨詢等；
5、負責向上級匯報事件情況，組織收集有關資料。
四、群體突發性事件及突發性重點問題處置程序
1、學校信訪工作領導小組接報后，立即啟動應急預案。 2、應急狀態啟動后，信訪工作領導小組成員立即趕赴現場，到達現場后，從三個方面開展工作：（1）事態控制：制定現場應急方案，并進行上報和組織實施。（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題，并進行對話，做好解釋疏導工作。（3）協調聯絡：聯絡負責領導做好現場勸導，并動員家人參與做好思想教育工作。
3、直至突發事件消除后，信訪工作領導小組有關人員才可離開現場。
4、信訪工作辦公室對突發事件必須記錄在案，同時要對應急行動過程的活動進行綜合評價，整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料），及時寫出工作總結，并進行歸檔保存。
五、工作要求
1、加強對師生的教育，提高對做好信訪工作重要性的認識。
2、做好排查走訪工作，定期分析師生思想動態。要查找信訪因素，制定措施，堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調查，及時掌握情況，高度警覺，早發現、早報告、早化解，把問題消滅在萌芽中。
3、始終堅持正確的輿論導向。對職工隊伍中出現的一些不利于信訪的話和事，要及時進行正確引導，引導職工把主要精力放在謀求學校的發展、干好本職工作上來。
4、建立信訪工作協調聯動機制。學校信訪工作領導小組負責統一組織、協調和領導學校的信訪工作，各有關部門要密切配合，各司其職，形成信訪工作的合力。
5、做實、做細師生的思想工作。關心職工生活，重視職工的利益問題，特別是要關心弱勢群體的生活，在力所能及的范圍內，幫助他們解決實際問題。對職工關心的工資福利等熱點問題，要及時作好宣傳、引導工作，化解矛盾，扎實有效地做好學校的信訪工作。
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