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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編幫大家整理的安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全應(yīng)急預(yù)案1
為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強(qiáng)對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別是放長假要學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外,不要乘坐無牌、無證車輛。
3、如學(xué)生集體外出考試,最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員；選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好學(xué)生的.安全保護(hù)工作。
4、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門（先口頭后書面）
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治（或視情撥打120）。
(2)另外調(diào)動車輛接送學(xué)生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
職責(zé)：下達(dá)啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處
主任：xx成員：各管委會主任和各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場處置組
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告；進(jìn)行現(xiàn)場處置，采取必要措施。
安全應(yīng)急預(yù)案2
一線職工作為生產(chǎn)第一線，參與到勞動保護(hù)中尤其重要，因此從安全角度考慮企業(yè)勞動保護(hù)工作需要他們的參與，不僅僅是因為他們最了解哪里可能有事故隱患和職業(yè)病的危害，更重要的是他們本人的職業(yè)素養(yǎng)也會直接影響到安全生產(chǎn)，如果缺少一線職工的參與，勞動安全是不可能搞好的。
1、加強(qiáng)風(fēng)險管理，識別危險因素保障企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
一個木桶盛水的多少，不是取決于組成木桶的所有木板長度的平均值，更不是取決于最長的木板，而是取決于最短的木板或質(zhì)地最差的木板。安全工作的可靠性，是由全體職工的整體安全素養(yǎng)所決定的。每個職工都好比這個木桶的一根木板，數(shù)量極少的三違人員是引發(fā)事故的“短木板”；因此，千萬不能成為最短、最差的那根木板，也不能做事故后“亡羊補(bǔ)牢”的事情。
近年來國內(nèi)發(fā)生的重特大安全生產(chǎn)事故大部分都是由于危險因素辨識不清或未辨識出環(huán)境和作業(yè)場所中存在的危害因素，企業(yè)只有對生產(chǎn)經(jīng)營活動中的危害因素進(jìn)行各種步驟與方法，如技術(shù)措施、規(guī)章制度、監(jiān)督檢查、宣傳教育等，查找可能產(chǎn)生事故的危險因素，才能對所存在的風(fēng)險進(jìn)行評價，確定風(fēng)險的可接受程度，制定風(fēng)險控制措施，才能消除和控制風(fēng)險，盡最大努力降低事故發(fā)生的可能性。
2 、依托工會參與安全生產(chǎn)管理，建立完整的安全監(jiān)督檢查制度
一臺運(yùn)行的機(jī)器，如果存在薄弱環(huán)節(jié)，雖然現(xiàn)在一切正常，但它一定會產(chǎn)生問題、發(fā)生故障，影響到整個系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。俗話說；“繩子斷在細(xì)處”揭示的就是這個道理。安全工作不能搞形象工程，做表面文章，容易、簡單的工作一擁而上，搶著干；困難、復(fù)雜的工作無人問津，繞著走，就像一根繩子有的地方粗，有的地方細(xì)，一定要越是薄弱的地方，越要加強(qiáng)管理，不給安全工作留下一絲一毫的隱患。這個安全薄弱的.地方就是要通過工會組織建立安全監(jiān)督檢查制度，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，保障職工人身安全和健康權(quán)利的實現(xiàn)，對于企業(yè)消除事故隱患，促進(jìn)安全生產(chǎn)起著十分重要的作用。
在現(xiàn)代各種社會組織中，工會組織就是勞動者利益的代表，這是一個由勞動者組成的特殊的社會組織。工會運(yùn)動的涉及到勞動者的經(jīng)濟(jì)生活及社會生活的各個方面，尤其是在當(dāng)勞動關(guān)系的形成和變化時起著重要的影響。工會組織扮演者企業(yè)職工勞動保護(hù)的監(jiān)督者，要主動承擔(dān)起勞動保護(hù)監(jiān)督的責(zé)任，是貫徹執(zhí)行國家勞動保護(hù)法令、法規(guī)，保護(hù)勞動者安全健康的重要方式。各級工會組織要主動承擔(dān)起組織教育廣大職工，通過自我管理、自我完善，實現(xiàn)安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)的責(zé)任，要經(jīng)常到生產(chǎn)崗位檢查和落實職工勞動保護(hù)情況，減少和杜絕安全隱患。
工會組織要明確自身定位，確定推進(jìn)安全生產(chǎn)的工作內(nèi)容和工作形式。在工作內(nèi)容上：要聯(lián)系實際，堅持做到同生產(chǎn)活動的緊密結(jié)合；在工作形式和方法上：要選擇職工容易接受的方式，為職工解決在安全生產(chǎn)中的實際問題，便于職工全身心地投入到安全生產(chǎn)中。
工會組織要堅持圍繞安全生產(chǎn)大局積極開展各類活動。如：開展一系列技術(shù)性比武，合理化建議，勞動保護(hù)監(jiān)督檢查，安全教育等活動，讓職工參與到其中來；不僅如此，工會組織應(yīng)積極參與安全生產(chǎn)重大問題的決策和安全工作制度的研究，督促和協(xié)助行政去完善安全生產(chǎn)工作機(jī)制，定期組織工會代表巡視、檢查安全生產(chǎn)落實情況等。
對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的各類問題和隱患，工會組織要及時有效地監(jiān)督和整改。只要是檢查出來的問題，就不能藏，不能拖，必須按程序走，有計劃積極盡快地加以解決，對于檢查出來的各類隱患，應(yīng)按照安全生產(chǎn)責(zé)任制分工及時進(jìn)行整改，嚴(yán)守“三定四不推”原則，分級來負(fù)責(zé)，把事故真正消滅在萌芽的狀態(tài)，有效發(fā)揮安全檢查的職能，達(dá)到為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航的目的。
3、強(qiáng)化職工安全風(fēng)險意識，提高職工自我保護(hù)能力，建立完善的安全教育制度
要及時調(diào)整職工在安全理念認(rèn)識定位上的偏差，提高職工的整體安全意識。要積極引導(dǎo)職工努力克服“違章難免”的錯誤思想和僥幸心理，培養(yǎng)職工誠信辦事，規(guī)矩做事、遵章守紀(jì)的價值觀和行為準(zhǔn)則，真正轉(zhuǎn)變“要我安全”為“我要安全”，從而不斷強(qiáng)化職工自我保護(hù)意識和安全生產(chǎn)意識。
職工安全風(fēng)險意識的增強(qiáng)和專業(yè)技能的提高作為持續(xù)改進(jìn)的一項重點(diǎn)工作。充分了解和掌握職工的各種能力和資格，完善技能考核制度，鼓勵職工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性，對安全關(guān)鍵崗位采取競爭上崗，雙向選擇，人才流動，及時建立起激勵機(jī)制，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。
職工的安全意識不強(qiáng)，出現(xiàn)違章操作和違規(guī)違紀(jì)行為很大部分與很引起事故的有密切的關(guān)系，因此需要企業(yè)加強(qiáng)職工安全教育，不斷改善勞動條件，積極采取安全技術(shù)等措施，關(guān)心職工心里的想法、直觀反映的情緒、工作中的身體狀態(tài)等，幫助職工及時排出心理上的不良因素，以安全的思想理念來指導(dǎo)職工最佳狀態(tài)參與到安全生產(chǎn)中。
加大安全培訓(xùn)力度，充分借鑒寶貴經(jīng)驗將安全風(fēng)險管理知識培訓(xùn)納入職教計劃，通過脫產(chǎn)辦班與現(xiàn)場傳授相結(jié)合的方式，普及安全生產(chǎn)管理知識。同時通過外聘專家授課輔導(dǎo)、樣板帶路、專業(yè)小組推進(jìn)等方式，把安全生產(chǎn)管理的理念、方法傳授到崗位，普及到所有職工，使安全生產(chǎn)管理融入到車間生產(chǎn)日常工作中，實現(xiàn)各崗位安全風(fēng)險自控、自律，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提高。
4 、建立安全應(yīng)急處置體系，明確相應(yīng)救援工作和控制措施，最大限度減低損失
任何事情都不可能是絕對的，由于種種原因，事故難免發(fā)生，我們需要解決的是，既然事故已經(jīng)發(fā)生，應(yīng)該怎么處理？故安全生產(chǎn)管理的另一項內(nèi)容就是應(yīng)急處置管理。
1）事故發(fā)生前所采取的行動，主要是建立應(yīng)急管理能力。其應(yīng)對措施主要是應(yīng)急預(yù)案；報警系統(tǒng)；應(yīng)急組織與救援中心；應(yīng)急醫(yī)療系統(tǒng)；培訓(xùn)、演練與預(yù)案實施；應(yīng)急資源；特殊保護(hù)計劃；互助救援；
2）事故已經(jīng)發(fā)生或發(fā)生期間和發(fā)生或所采取的應(yīng)急與救援行動。其應(yīng)對措施主要是啟動預(yù)案與報警系統(tǒng)；啟動應(yīng)急組織與救援中心；提供應(yīng)急醫(yī)療援助；疏散和避難；搜尋和營救；
3）事故應(yīng)急處置后需要使生產(chǎn)、生活恢復(fù)到正常狀態(tài)或得到進(jìn)一步改善。其應(yīng)對措施主要是清理；損失評估；消毒去污；保險理賠；失業(yè)評估；應(yīng)急預(yù)案復(fù)查。
安全應(yīng)急預(yù)案3
小學(xué)防溺水安全預(yù)案 為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：校長
副組長：副校長
成 員：全體中層管理人員 級部主任 班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1．加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識。
2．利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3．每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
4．當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級，請求 110、120 救助。
5．協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
三、預(yù)防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會。
自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
(二)、防溺水知識
1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2．嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3．嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4．教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
6．如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
7．遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8．如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9．如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的`人托住腰部。
10．當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
四、日常管理
1．學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2．學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
3.每年夏天，學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1．如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。
2．學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打 110、120 求救
3．動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4．第一時間通知溺水者家長。
5．盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6．如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
安全應(yīng)急預(yù)案4
為認(rèn)真落實《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和市教育局食品工作會議精神，最大限度的減少食品安全事故造成的損害，確保師生生命安全，特制訂本預(yù)案。
一、工作原則。
1、全方位預(yù)防：在學(xué)校食堂環(huán)節(jié)中出現(xiàn)師生食物中毒和其他食品安全事故時啟動本預(yù)案。
2、明確職責(zé)、落實責(zé)任。按照校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管副校長具體負(fù)責(zé)，各處室協(xié)調(diào)配合的原則，實行分級管理，各司其職。
3、及時反應(yīng)、快速行動。對學(xué)校所發(fā)生的食品安全事故要快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事態(tài)發(fā)展，有效開展救治、處理及整改工作。
二、事故分級。
按食品安全事故的性質(zhì)、危害程度、范圍，將食品安全事故分為四級。即特別重大食品安全事故、重大食品安全事故、較大食品安全事故和一般食品安全事故。
三、救助體系。
1、學(xué)校成立食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)如下：
組 長：×××(學(xué)校校長)
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故處置工作，視情況做出啟動應(yīng)急
預(yù)案的決定。
副組長：×××(主抓后勤副校長) ×××(主抓食堂全面工作)
職 責(zé)：負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員分別由教導(dǎo)處、總務(wù)處主任組成。
2、一旦出現(xiàn)食品安全突發(fā)事件由校長啟動以下各職領(lǐng)導(dǎo)小組全力投入救援工作。
①、應(yīng)急指揮小組，主要由領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長組成，其職能主要有：迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)擴(kuò)張，并制定處理措施，及時向上級匯報情況，組織力量救援。
②、醫(yī)療救援小組，組長：×××，成員總務(wù)處全體成員。主要職責(zé)：立即組織受傷人員去醫(yī)院救治，配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情動態(tài)，接待受傷人員家長，做好安撫工作，防止出現(xiàn)過激情況。
③、現(xiàn)場控制小組，組長：×××，成員教導(dǎo)處全體人員。主要職責(zé)：控制現(xiàn)場，維持秩序，勸離無關(guān)人員，防止出現(xiàn)混亂局面，排查其他受傷人員，組織力量送往醫(yī)院，接待家長，做好解釋說明工作，協(xié)助調(diào)查事故的起因，掌握第一手資料。
④、后勤保障小組，組長：×××，成員全體食堂人員。主要職責(zé)：做好后勤支援工作，配合醫(yī)療、防疫機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作，為現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)做好后勤服務(wù)工作。
⑤、資料信息小組，此項工作主要由×××負(fù)責(zé)。對事故全過程的書面報告、整理取證材料、做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析工作，及時完成完整的書面材料逐級上報。
四、運(yùn)行體系。
1、監(jiān)測：
學(xué)校經(jīng)常對食堂的衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決，避免事故發(fā)生。
2、預(yù)警：
加強(qiáng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)管，建立健全食品安全檔案，對可能導(dǎo)致重大、較大、一般食品安全事故的預(yù)警信息進(jìn)行及時分析上報，做好應(yīng)急工作。
3、報告：
按照食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
4、報告程序：
①、初次報告：報告事故簡要經(jīng)過以及直接經(jīng)濟(jì)損失估算等。
②、結(jié)段報告：根據(jù)事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時上報。
③、總結(jié)報告：對事故的.發(fā)生、原因分析、鑒定結(jié)論、處理意見、防范措施做出總結(jié)報告。
五、應(yīng)急響應(yīng)。
1、分級響應(yīng)：
對于特別重大、重大、較大食品安全事故，根據(jù)不同級別，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速有效的開展救援工作。
2、應(yīng)急措施：
食品安全事故發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，按要求認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展現(xiàn)場救援和處置工作。
3、緊急處置：
當(dāng)事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況時，及時制定緊急處置方案，報請上級領(lǐng)導(dǎo)同意后，迅速采取緊急處置措施。
4、應(yīng)急終結(jié)：
食品安全事故、隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場測評確無危害后，學(xué)校應(yīng)提出終止應(yīng)急響應(yīng)的建議，并報請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
六、應(yīng)急保障。
1、信息保障：
學(xué)校建立食品安全專項信息報告制度，負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞工作。 2、醫(yī)療保障：
建立校醫(yī)療室，成立食品安全事故救治小組，發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取措施。
3、資金保障：
學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的經(jīng)費(fèi)，專門用來做好食品安全事故的處置工作。
七、安全教育。
學(xué)校對全體師生要加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全知識的宣傳教育，提高廣大師生的防范意識，減少事故發(fā)生，確保師生生命安全。
安全應(yīng)急預(yù)案5
一、目的
為了進(jìn)一步落實彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動方案，確保活動安全順利。
二、成立工作小組
組長：劉曉清（負(fù)責(zé)全面工作）
副組長：任開銳（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）
楊廷靜（負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）
組員：趙蓉（具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
王渝紅（具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動方案實施及總結(jié)）
鄧遠(yuǎn)樞（具體負(fù)責(zé)活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
李爽清（具體負(fù)責(zé)活動安全工作，保證活動前安全設(shè)施，活動中安全措施及活動后的安全保證）
楊勝蘭（具體負(fù)責(zé)學(xué)前班的幼兒安全，確保學(xué)前班幼兒安全）
羅大瓊（具體負(fù)責(zé)大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全）
代傳芬（具體負(fù)責(zé)中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全）
羅雁飛（具體負(fù)責(zé)小班的`幼兒安全，確保小班幼兒安全）
易松蓉（具體負(fù)責(zé)小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
三、目前采取安全事故防范措施
1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé)，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規(guī)定班級每天走規(guī)定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
四、工作原則
1、預(yù)防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制工作實行條塊結(jié)合，以塊為主，五個班主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教師以工會小組為單位，工會主席負(fù)責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。
五、組織管理
組長：周燕娟
副組長：王悅芳蔣曉紅
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預(yù)防的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。
4、指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工
安全應(yīng)急預(yù)案6
1、編制目的：
路基施工可能發(fā)生的坍塌、滑坡災(zāi)害提前做出安排，明確應(yīng)急職責(zé)，識別緊急需求，降低和減少對環(huán)境和員工的危害。
2、組織機(jī)構(gòu)：
經(jīng)理部成立應(yīng)急搶險救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：項目經(jīng)理為組長，項目總工、副經(jīng)理為副組長。成員：工程部、安全部、辦公室（含協(xié)調(diào)）、財務(wù)部。
經(jīng)理部成立應(yīng)急搶險救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：項目經(jīng)理為組長，項目總工、副經(jīng)理為副組長。成員：工程部、安全部、辦公室（含協(xié)調(diào)）、財務(wù)部。
事故發(fā)生后，現(xiàn)場知情人員必須立即向項目經(jīng)理部，項目安全負(fù)責(zé)人報告。
項目經(jīng)理部：0778-5928287
組 長：嚴(yán)汝和：15977183305
副組長：羅振強(qiáng)：18677174660
組 員：王宇佳：13978808253
曾耀新：13737192564
傅榆盈：15578328763
張 建：15077128213
馬國遜：13558804206
許宜星：13397779921
緊急情況下，現(xiàn)場知情人員可根據(jù)事故現(xiàn)場撥打下列緊急救援電話：
110--治安報警
120--急救
119--火警
3、職責(zé)：
（1）路基施工發(fā)生坍塌、滑坡等災(zāi)害險情后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)立即電話通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
（2）組長接到險情通報后，根據(jù)緊急狀態(tài)確定相應(yīng)預(yù)警級別，啟動應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急搶險救援指揮系統(tǒng)立即投入運(yùn)作，在現(xiàn)場設(shè)立指揮場所，相關(guān)人員到位，組織實施搶險工作。必要時采取措施防止坍塌、滑坡等災(zāi)害事態(tài)擴(kuò)大，將人員和機(jī)械迅速撤出危險區(qū)。
（3）副組長： 協(xié)助組長組織應(yīng)急所需資源滿足現(xiàn)場應(yīng)急需求，與企業(yè)外應(yīng)急響應(yīng)人員、部門、組織和機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。組織本單位的相關(guān)人員對危險源進(jìn)行風(fēng)險評估，定期檢查日常工作和應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)
（4）危險源風(fēng)險評估組：由項目總工程師負(fù)責(zé)，相關(guān)部門人員參加；評估施工現(xiàn)場以及生產(chǎn)過程的危險源的風(fēng)險， 指導(dǎo)安全部門落實安全措施和監(jiān)控工作、減少和避免危險源的事故發(fā)生，完善危險源的風(fēng)險評估資料信息，為應(yīng)急響應(yīng)的評估提供科學(xué)、合理、準(zhǔn)確的依據(jù)；為應(yīng)急響應(yīng)提供及時的應(yīng)急響應(yīng)支援措施。
（5）現(xiàn)場搶救組；由項目機(jī)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)，相關(guān)部門人員參加，根據(jù)傷員情況，制定搶救方案，聯(lián)系就近醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員會同項目搶救人員，進(jìn)行現(xiàn)場搶救處置工作。
（6）技術(shù)處理組：由項目總工程師負(fù)責(zé)相關(guān)人員參加，公司工程部參加，制訂其可操作性的應(yīng)急響應(yīng)方案，為事故現(xiàn)場提供有效的技術(shù)儲備、圖紙。應(yīng)急預(yù)案啟動后，根據(jù)事故現(xiàn)場的特點(diǎn)，及時向應(yīng)急總指揮提供科學(xué)的工程技術(shù)方案和技術(shù)支持文件。
（7）后勤供應(yīng)組：后勤供應(yīng)組由項目財務(wù)、物資設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任（公司物設(shè)部提供物資信息）；制訂物資計劃，檢查、監(jiān)督、落實物資的儲備情況。應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的`部署有效地組織應(yīng)急響應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場。
（8）善后工作組；組長由項目辦公室負(fù)責(zé)；項目相關(guān)部門人員參加。 主要做好傷亡人員及家屬的撫恤工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定。做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。與保險單位一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作。慰問傷員及家屬。
（9）事故調(diào)查組：事故調(diào)查組組長由公司（項目）主管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，相關(guān)部門人員參加。主要保護(hù)事故現(xiàn)場、對現(xiàn)場的有關(guān)實物資料進(jìn)行取樣封存、調(diào)查了解事故發(fā)生的主要原因及相關(guān)人員的責(zé)任、按“四不放過”的原則對相關(guān)人員進(jìn)行處罰、教育、總結(jié)。
安全應(yīng)急預(yù)案7
為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
總指揮：王云良
副總指揮：程榮平王鴨寶
成員：各班班主任
2、搶險救災(zāi)隊伍。
（1）搶險救災(zāi)組：
組長：薛忠禮
通訊報告：季為品
人員疏散：何其艷
太紅麗
周麗
搶險救災(zāi)：楊偉成續(xù)周林張玉林殷貴強(qiáng)鄒慧榮
（2）后勤保障組：
組長：桂艷剛
成員：閔小麗
史瑞婷
三、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標(biāo)：
1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育，牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。
五、突發(fā)事件逐層報告制度
六、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)生火災(zāi)事故時，應(yīng)采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因：
１、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物；
２、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì)；
３、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向中心學(xué)校及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）觸電事故應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：
1、立即切斷電源；
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
3、迅速向中心學(xué)校報告；
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
（四）交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
（五）教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案
1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。
2、教學(xué)活動中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項管理規(guī)章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的`安全隱患。
6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。
（六）學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案
1.學(xué)生管理人員要組織緊急疏散及撲救工作。
2.學(xué)生管理人員要做好維持秩序工作。
3.學(xué)生管理人員要熟悉疏散路線。
4.學(xué)生管理人員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。
5.學(xué)生管理人員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
6.學(xué)生管理人員要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。
7.學(xué)生管理人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。
8.學(xué)生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。
9.學(xué)生管理人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布情況。
10.學(xué)生管理人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。
11.學(xué)生管理人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。
（七）學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案
1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校提出申請，經(jīng)校長或安全管理員審批方可開展活動，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。
2.申請內(nèi)容應(yīng)包括活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)，若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。
4.活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5.體育活動前，由體育教師講清運(yùn)動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。
6.凡大型活動應(yīng)做好應(yīng)急準(zhǔn)備，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
（八）治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
（一）加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作
1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。
2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。
3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團(tuán)委會的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。
4.對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。
5.學(xué)校大門實行封閉式管理，師生憑校卡出入校門。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。
（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。
2.及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。
3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報中心學(xué)校及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒?/p>
（九）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時向中心學(xué)校報告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長。
5、妥善處理事故。
七、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導(dǎo)。
4、與村委會說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
7、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門崗管理；
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)學(xué)校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
安全應(yīng)急預(yù)案8
隨著時代的發(fā)展，學(xué)校安全問題已經(jīng)成為了廣大師生以及家長們極為關(guān)注的問題。在現(xiàn)今社會，學(xué)校發(fā)生各種意外事件的可能性越來越高，因此，制定一份適合學(xué)校的安全應(yīng)急預(yù)案方案尤為重要。本次文檔將討論學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案內(nèi)容及其實際意義，以期通過加強(qiáng)安全意識和學(xué)校的應(yīng)急處置能力，提高學(xué)校安全防范水平，保障師生的生命安全。
一、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案的內(nèi)容
1.應(yīng)急預(yù)案的編制原則
應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)當(dāng)遵循正式的程序，結(jié)合實際情況按照科學(xué)合理的原則建立，與實際安全管理結(jié)合，強(qiáng)化實踐操作性。
2.應(yīng)急預(yù)案的框架
學(xué)校應(yīng)急預(yù)案主要包括災(zāi)害類型、預(yù)警、應(yīng)急處置流程、現(xiàn)場救援、后續(xù)工作等幾個方面。
3.預(yù)警機(jī)制的制定
學(xué)校應(yīng)建立定期更新的安全風(fēng)險評估機(jī)制，明確安全風(fēng)險防范，及時預(yù)警，以保障安全。
4.緊急情況下的應(yīng)急處置流程
在緊急情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)快速響應(yīng)、部署，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織開展搶險救援和緊急處置工作。學(xué)校應(yīng)建立完備的應(yīng)急指揮系統(tǒng)和信息報告系統(tǒng)，督促各職能部門按應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行指令進(jìn)行處置和協(xié)調(diào)，使搶險救援動作得到有效、迅速的'開展。
5.現(xiàn)場救援處置
在發(fā)生安全事故的時候，學(xué)校應(yīng)有配備在校醫(yī)療機(jī)構(gòu)，同時學(xué)校教職員工應(yīng)具備基本的現(xiàn)場救援知識和技能。學(xué)校應(yīng)在日常管理中積極開展安全教育，加強(qiáng)師生自救互救意識和能力。
6.事故之后的后續(xù)處理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故情況及時組織完善內(nèi)部危機(jī)管理、做好危機(jī)公共關(guān)系處理，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，同時建立完善的安全事故報告和記錄，做好事故的調(diào)查和分析，及時總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗，完善應(yīng)急預(yù)案和體制。
二、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案方案的實際意義
1.提升學(xué)校安全意識，保障師生的生命安全。
通過制定適當(dāng)?shù)念A(yù)案，加強(qiáng)師生的安全意識，能夠更好地預(yù)測并防范事故及其損失，對學(xué)校安全具有十分重要的意義。通過定期舉行安全演練，以保障人員能夠熟知管理制度和應(yīng)急處理流程。
2.保護(hù)學(xué)校的品牌價格，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)
一旦學(xué)校發(fā)生安全事故，不僅可能影響學(xué)生的健康甚至生命安全，同時還會給學(xué)校帶來不良影響，影響學(xué)校的聲譽(yù)和形象。因此，建立科學(xué)合理的應(yīng)急專項機(jī)制，不但是保護(hù)學(xué)校品牌聲譽(yù)的有效途徑，而且能夠保障學(xué)校投資價值。
3.加強(qiáng)教育安全力度
通過制定應(yīng)急預(yù)案，可以及時使相關(guān)職員了解預(yù)案，加強(qiáng)對安全意識的教育，加強(qiáng)安全教育，同時也可以預(yù)防同學(xué)在上學(xué)下學(xué)途中遭受意外。學(xué)校應(yīng)在日常管理中加強(qiáng)安全教育，提高師生的自救互救能力。
4.增強(qiáng)應(yīng)急處置能力，提高反應(yīng)速度
制定應(yīng)急預(yù)案，可以完成在緊急時刻做出正確判斷和決策的領(lǐng)導(dǎo)層。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工的安全意識不足和應(yīng)急處理能力不足也可能給搶險救援工作帶來不同程度的影響。因此，制定一份適當(dāng)?shù)膽?yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)搶險救援專項知識訓(xùn)練，能夠提升教職工的應(yīng)對能力。
綜上所述，學(xué)校安全體系建設(shè)應(yīng)該以學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全為重點(diǎn)。建立完善的應(yīng)急預(yù)案，能夠提高學(xué)校的管理水平和學(xué)生的安全水平，同時增強(qiáng)教育設(shè)施的自我保護(hù)能力，保護(hù)好孩子們的安全與幸福成為關(guān)鍵。加強(qiáng)教育安全管理，保障學(xué)生的人身安全，是學(xué)校安全事關(guān)全體師生福祉，是學(xué)校的重大任務(wù)和使命。
安全應(yīng)急預(yù)案9
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全衛(wèi)生事故，確保事故處理工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校社會穩(wěn)定促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、成立學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
下設(shè)辦公室
后勤主任：
組員：
2、機(jī)構(gòu)職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制定工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全衛(wèi)生事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。
統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作總結(jié)、研討。
3、辦公室職責(zé)
下發(fā)上級有關(guān)文件和本處制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案，接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作有序進(jìn)行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織的開展食品安全衛(wèi)生的宣傳預(yù)防工作，并組織有關(guān)人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
1、完善制度。對本校食品安全衛(wèi)生制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其他安全工作進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報的形式反饋到學(xué)校。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，校長考核實行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識宣傳教育，通過舉辦專題知識培訓(xùn)班來豐富衛(wèi)生知識，增強(qiáng)衛(wèi)生意識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時上報。具體為師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向?qū)W校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況）應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校食品安全衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)援救指揮，校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療援救。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家長聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的'問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確的做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守，推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
安全應(yīng)急預(yù)案
對橋梁施工可能發(fā)生的透水、觸電、高處墜落等災(zāi)害提前做出安排，明確應(yīng)急職責(zé)，識別緊急需求，降低和減少對環(huán)境和員工的危害。
經(jīng)理部成立應(yīng)急搶險救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：項目經(jīng)理為組長，項目總工、副經(jīng)理為副組長。成員：工程部、安質(zhì)部、辦公室（含公安）、物設(shè)部、財務(wù)部。
（ 1）橋梁發(fā)生透水、觸電、高處墜落等災(zāi)害險情后，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)立即電話通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
（ 2）組長接到險情后，分析緊急狀態(tài)確定相應(yīng)報警級別，啟動應(yīng)急預(yù)案程序、應(yīng)急搶險救援指揮系統(tǒng)立即投入運(yùn)作，在現(xiàn)場設(shè)立指揮場所，相關(guān)人員到位，組織實施搶險工作。必要時采取措施防止透水、觸電、高處墜落等事態(tài)擴(kuò)大，將人員和機(jī)械迅速撤出危險區(qū)。
（ 4）危險源風(fēng)險評估組：由項目總工程師負(fù)責(zé)，相關(guān)部門人員參加；評估施工現(xiàn)場以及生產(chǎn)過程的危險源的風(fēng)險， 指導(dǎo)安全部門落實安全措施和監(jiān)控工作、減少和避免危險源的事故發(fā)生，完善危險源的風(fēng)險評估資料信息，為應(yīng)急響應(yīng)的評估提供科學(xué)、合理、準(zhǔn)確的依據(jù)；為應(yīng)急響應(yīng)提供及時的應(yīng)急響應(yīng)支援措施。
（ 5）現(xiàn)場搶救組；由項目書記負(fù)責(zé)，相關(guān)部門人員參加，根據(jù)傷員情況，制定搶救方案，聯(lián)系就近醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)務(wù)人員會同項目搶救人員，進(jìn)行現(xiàn)場搶救處置工作。
（ 6）技術(shù)處理組：由項目總工程師負(fù)責(zé)相關(guān)人員參加，公司工程部參加，制訂其可操作性的應(yīng)急響應(yīng)方案，為事故現(xiàn)場提供有效的技術(shù)儲備、圖紙。應(yīng)急預(yù)案啟動后，根據(jù)事故現(xiàn)場的特點(diǎn)，及時向應(yīng)急總指揮提供科學(xué)的工程技術(shù)方案和技術(shù)支持文件。
（ 7）傷員營救組：由項目書記負(fù)責(zé)，相關(guān)部門人員參加，根據(jù)傷員情況，制定傷員營救方案、進(jìn)行事故現(xiàn)場傷員的營救、轉(zhuǎn)運(yùn)等工作，聯(lián)系就近醫(yī)療單位進(jìn)行妥善的營救治療工作。
（ 8）消防滅火組：消防滅火組由公安分處（現(xiàn)場派出所負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，項目相關(guān)部門人員參加，制定滅火方案，組織施工現(xiàn)場人員進(jìn)行事故現(xiàn)場的滅火工作。
（ 9）后勤供應(yīng)組：后勤供應(yīng)組由項目財務(wù)、物資設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任（公司物設(shè)部提供物資信息）；制訂物資計劃，檢查、監(jiān)督、落實物資的儲備情況。應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的部署有效地組織應(yīng)急響應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場。
（ 10）善后工作組；組長由項目書記負(fù)責(zé)；項目相關(guān)部門人員參加。 主要做好傷亡人員及家屬的撫恤工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定。做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾。與保險單位一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作。慰問傷員及家屬。
（ 11）事故調(diào)查組：事故調(diào)查組組長由公司（項目）主管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，相關(guān)部門人員參加。主要保護(hù)事故現(xiàn)場、對現(xiàn)場的有關(guān)實物資料進(jìn)行取樣封存、調(diào)查了解事故發(fā)生的主要原因及相關(guān)人員的責(zé)任、按“四不放過”的原則對相關(guān)人員進(jìn)行處罰、教育、總結(jié)。
安全應(yīng)急預(yù)案10
一、突發(fā)大事處理原則：
1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。
2、同學(xué)優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、快速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、同學(xué)突發(fā)疾并意外損害：師生在途中突發(fā)疾并意外損害，帶隊組長馬上與老師聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、同學(xué)丟失處理：
(1)確保同學(xué)小組長知曉班主任及其他帶隊老師電話號碼，以便聯(lián)系。
(2)如發(fā)覺同學(xué)丟失，切不行大意、拖延，應(yīng)馬上組織就地查找。
(3)電話通知其它帶隊老師關(guān)注查找。
3、交通事故處理：
(1)有嚴(yán)峻受傷即刻撥打120、110，并馬上組織搶救。
(2)快速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定馬上送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
(3)愛護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
安全應(yīng)急預(yù)案11
一、編制目的
為防止重大火災(zāi)事故發(fā)生，出現(xiàn)火災(zāi)情況下做出快速、正確的反應(yīng)，在事故發(fā)生第一時間內(nèi)有效地?fù)錅缁馂?zāi)、搶救傷員、疏散傷員和物資，把火災(zāi)損失減少到最低限度，特制定本預(yù)案。
二、事故應(yīng)急響應(yīng)
1、第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人立即報119。
報警要求：說明失火的具體的地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災(zāi)現(xiàn)場有無危險品、報警人姓名、報警所使用的電話號碼。
2、現(xiàn)場值班員或負(fù)責(zé)人將火情通知公司負(fù)責(zé)人，并通知應(yīng)急救援隊員迅速在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排部署。
3、應(yīng)急救援隊員在趕赴現(xiàn)場后，要聽從企業(yè)負(fù)責(zé)人的安排，并按部署迅速展開行動。
4、所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到現(xiàn)場。在應(yīng)急搶險過程中，本著“救人先于救火”的`原則進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機(jī)智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽指揮，有問題要及時上報指揮組。
三、保障措施
1、要配備足夠的滅火設(shè)施，并定期進(jìn)行檢查，確保事故發(fā)生時“拿得出、用得上”。
2、制定火災(zāi)逃生路線，并宣傳培訓(xùn)至每名員工，定期開展火災(zāi)逃生應(yīng)急演練，不斷提高員工及應(yīng)急救援隊員的火災(zāi)事故處置能力。
安全應(yīng)急預(yù)案12
為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系，全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的能力。
二、制定預(yù)案的目的.
制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
總指揮:x
副總指揮:x
成員:全體老師
消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設(shè)五個專門工作組
(一)滅火行動組
隊長:x
成員:x
義務(wù)消防隊職責(zé):現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務(wù)消防隊可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長:x
成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。
疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動場)
(三)安全防護(hù)救護(hù)組
組長:x
成員:x
安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
(四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組
組長:x
成員:保安兩人
火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災(zāi)撲滅后，保護(hù)現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組長:x
成員:x
后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
四、火災(zāi)處置一般程序
(一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。
(四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。
五、善后工作
火災(zāi)撲滅后，協(xié)助公安消防部門:
(一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場;
(二)查明火災(zāi)原因;
(三)調(diào)查火災(zāi)損失。
安全應(yīng)急預(yù)案13
為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，減少國有資產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、總則
自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案使災(zāi)害發(fā)生后，對學(xué)校受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、學(xué)校淹沒、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
二、自然災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話
組長：
副組長：
組員：
三、工作職責(zé)
（1）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識。
（2）完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置。
（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
四、工作原則
（1）預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識，提高學(xué)校和教師員工的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。
（2）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
五、組織管理
學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)取下：
（1）根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。
（2）建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況，及時上報。
（3）根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識。
（4）檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實情況。
（5）經(jīng)常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)的發(fā)生。
（6）在街道、教育局的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作。
六、自然災(zāi)害事故的預(yù)防
（1）高度重視，切實加強(qiáng)對自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。
（2）經(jīng)常性對校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
（3）學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏撒安排工作。
（4）增加學(xué)校投入，切實加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。
（5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
（6）開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識演練活動。
（7）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學(xué)校校方責(zé)任制度。
（8）暴雨、雷、電、臺風(fēng)等惡劣天氣，嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動，請家長配合接送學(xué)生放學(xué)。
七、自然災(zāi)害事故的報告
（1）學(xué)校在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時值班制度，并設(shè)立和開通值班電話。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報告制度，對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
（3）不隱瞞、緩報、謊報、或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
（4）建立自然災(zāi)害事故舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
八、然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。
（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。
（2）立即停止一切教學(xué)活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，班主任立即倒班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生是最后一個撤離。
（3）任課教師、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時如安全通道被破壞無法撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移相對安全區(qū)等待救援。
（4）緊急撤離時，學(xué)生應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速撤離現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
（5）門衛(wèi)聽到信號后及時打開所有大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
（6）工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報警外，迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；
夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）。
（8）在報警的同時校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，校（園）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng)，指揮個小組迅速到達(dá)指定位置。
A、教育宣傳組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門，教育辦領(lǐng)導(dǎo)匯報，聯(lián)系“110”等相關(guān)部門到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護(hù)。
B、事故處理組：引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開實施救護(hù)，并就地取材展開營救尚未脫險的師生。
C、后勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡量大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
（9）除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
（10）助相關(guān)部門做好善后處理工作。
九、責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校（園）穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案5
1、總則
為保證秦嶺發(fā)電有限公司2X660MW機(jī)組擴(kuò)建工程在施工中發(fā)生自然災(zāi)害時，能及時有效地采取應(yīng)急救援措施，控制和消除自然災(zāi)害事故，最大限度地減少災(zāi)害的各種損失，在突發(fā)自然災(zāi)害如：大風(fēng)、暴雨、狂雪等時做出應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急分工、職責(zé)與響應(yīng)、報告與記錄等。本預(yù)案按照“安全第一,預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“保人身、保設(shè)備”為原則,結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項重點(diǎn)要求》內(nèi)容和有關(guān)實施細(xì)則制定。
2、概況
本組織機(jī)構(gòu)適用秦嶺發(fā)電有限公司2X660MW機(jī)組擴(kuò)建工程可能發(fā)生的自然災(zāi)害等緊急情況的應(yīng)急與響應(yīng)的組織處理工作。
結(jié)合本地自然氣候的特點(diǎn)，自然災(zāi)害主要分為：地震、暴風(fēng)（沙塵暴）、暴雪、暴雨、洪水、泥石流等。秦嶺發(fā)電有限公司2X660MW機(jī)組擴(kuò)建工程在自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在當(dāng)?shù)卣⒁约叭A能陜西公司及工程安委會領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，各參建單位及各部門必須服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指示、命令和指揮，積極密切配合，認(rèn)真做好抗擊自然災(zāi)害的應(yīng)急、救援、調(diào)查和善后處理工作。
3、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
3.1應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
3.1.1應(yīng)急救援指揮部
總指揮：
副總指揮：
成員：
3.1.2應(yīng)急救援指揮部總指揮、副總指揮及成員的.主要職責(zé)
3.1.2.1貫徹落實國家及上級部門有關(guān)抗自然災(zāi)害應(yīng)急救援與處理的法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定；
3.1.2.2研究制定抗自然災(zāi)害的預(yù)防規(guī)劃和救災(zāi)工作計劃及措施；
3.1.2.3建立健全和不斷完善抗災(zāi)組織機(jī)構(gòu)；
3.1.2.4廣泛開展抗災(zāi)工作的宣傳和抗災(zāi)知識的教育和普及；
3.1.2.5接受地方政府及上級應(yīng)急救援指揮部的領(lǐng)導(dǎo)；
3.1.2.6指揮抗災(zāi)搶險及救援應(yīng)急處置工作；
3.1.2.7組織制定抗災(zāi)應(yīng)急工作計劃及措施審核批準(zhǔn)抗災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案；
3.1.2.8按照地方政府天氣預(yù)報，確定進(jìn)入抗災(zāi)戒備狀態(tài)，并向本工程各部門下達(dá)抗自然災(zāi)害指令，
3.1.2.9落實各項預(yù)防措施，加強(qiáng)抗災(zāi)工作的宣傳和教育；
3.1.2.10發(fā)布抗自然災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案啟動命令；
3.1.2.11負(fù)責(zé)本現(xiàn)場抗災(zāi)的組織協(xié)調(diào)和搶險力量的調(diào)集及搶險指揮和正確處置：
3.1.2.12通報抗災(zāi)搶險及應(yīng)急救援進(jìn)展情況；
3.1.2.13負(fù)責(zé)向上級相關(guān)部門匯報搶險救援有關(guān)情況；
3.1.2.14當(dāng)搶險救援過程中人力或資源不足時，應(yīng)向當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急救援指揮部報警，向公安武警部隊、消防支隊、武裝部等方面求救增援。
3.1.3.組成搶險專業(yè)救護(hù)隊
隊長：
副隊長：
成員：
3.1.3.1抗災(zāi)搶險專業(yè)救護(hù)隊（隊長、隊員）職責(zé)
（1）自然災(zāi)害前工作：由各自參建單位組成的搶險救護(hù)隊，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案要求計劃儲備應(yīng)急救援、隊員的救援著裝、救援工具及救援物資，負(fù)責(zé)從本部門施工隊伍中調(diào)選若干名隊員，經(jīng)常開展防災(zāi)搶險業(yè)務(wù)的訓(xùn)練和演練，應(yīng)變突發(fā)自然災(zāi)害事故的搶險；
（2）自然災(zāi)害戒備狀態(tài)：在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下，各單位負(fù)責(zé)集結(jié)本部門搶險救護(hù)隊全體成員，統(tǒng)一待命，協(xié)助現(xiàn)場指揮組和治安、生活保障組全面作好災(zāi)前的各項防備工作；
（3）自然災(zāi)害來臨時：啟動應(yīng)急救援預(yù)案，緊急調(diào)集隊員趕赴抗災(zāi)現(xiàn)場，投入救援物資，接受救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮，排除險情、救助傷害人員、隔離封堵、保護(hù)財產(chǎn)、搶修設(shè)備、搶修通訊等搶險救災(zāi)工作。
3.1.3.2物資供應(yīng)部職責(zé)
在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下，迅速將搶險救災(zāi)相適應(yīng)的應(yīng)急儲備物資輸送到洪澇災(zāi)害事故現(xiàn)場，在洪澇災(zāi)害事故發(fā)生后負(fù)責(zé)及時提供設(shè)備的搶修物資和材料、合理分配和配置儲備救援物資，保證機(jī)組和其他設(shè)備、設(shè)施搶修所須物資的及時供應(yīng)。保障搶險救災(zāi)物資的及時供給。
3.1.3.3工程管理部職責(zé)
1、對在建(構(gòu))筑物防汛、抗震能力檢測
（1）根據(jù)設(shè)計院意見及抗災(zāi)組織技術(shù)的要求，應(yīng)對現(xiàn)場所有建(構(gòu))筑物檢查復(fù)審，對建(構(gòu))筑物進(jìn)行防汛、抗震防能力分析和鑒定，對檢查鑒定不符合的建(構(gòu))筑物要求的，必須給予加固。
（2）對現(xiàn)場重大危險源（主廠房、供水系統(tǒng)、燃油罐及輸油系統(tǒng)、氫站及輸氫系統(tǒng)、加油站、特種設(shè)備、酸堿罐和化學(xué)藥品庫）等重點(diǎn)檢測，對不符合防汛、抗震要求的，必須及時給予加固和整改。
（3）應(yīng)加強(qiáng)對電氣設(shè)備和輸電線路防災(zāi)強(qiáng)度和建筑物倒塌造成電氣設(shè)備及線路的損壞的檢測保護(hù)，檢查主要電氣配電室、升壓站等房屋防災(zāi)情況是否符合要求。
2、結(jié)合本施工現(xiàn)場施工用電結(jié)構(gòu)和防災(zāi)要求，督促各參建單位要制定保電措施和供電措施。
3、防震防汛設(shè)施的檢測
（1）現(xiàn)場主要的排洪設(shè)施下水井、地漏、下水道、排水井、排水道、地下排水泵、地下排水管道、回水井是否正常符合防災(zāi)的要求；
（2）現(xiàn)場主要建(構(gòu))筑物屋頂、窗、門、下水道是否符合防震防汛設(shè)計要求；
（3）避雷設(shè)施是否按規(guī)定檢驗合格；
（4）地下設(shè)施、電纜孔洞、電纜豎井、電纜溝、管道溝井等是否密封封堵；
（5）路面排水設(shè)施是否完好無損，符合排水要求；
3.1.3.4安全質(zhì)量部職責(zé)
依據(jù)當(dāng)?shù)卣奶鞖忸A(yù)報，配合工程管理部做好抗災(zāi)前主要建(構(gòu))筑物和設(shè)備系統(tǒng)的防汛能力檢測檢查，結(jié)合現(xiàn)場存在的重大危險源及易燃易爆物品、危險化學(xué)品的儲備防護(hù)狀況等，綜合預(yù)測可能發(fā)生的自然災(zāi)害的防護(hù)措施和應(yīng)急措施。
3.1.3.5綜合管理部職責(zé)
自然災(zāi)害前應(yīng)有效組織各種車輛進(jìn)行抗擊災(zāi)害的應(yīng)急救援的日常演練，合理組織、編制求援車輛的儲備及駕駛?cè)藛T的分工；發(fā)生自然災(zāi)害時合理安排運(yùn)輸車輛能夠在最短時間內(nèi)趕到受災(zāi)部位進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移和搶修道路，確保救災(zāi)物資的及時輸送和救護(hù)傷害人員的及時轉(zhuǎn)運(yùn)，積極配合物資供應(yīng)和醫(yī)療救護(hù)組開展救護(hù)工作。
通過公司各種傳播媒體，廣泛開展等多種形式的抗洪防汛、洪澇事故災(zāi)害、自然災(zāi)害、防災(zāi)減災(zāi)、災(zāi)害救護(hù)、災(zāi)害避險、災(zāi)害逃生、災(zāi)害自救、災(zāi)害認(rèn)識、災(zāi)后生存、災(zāi)后重建等各種災(zāi)害宣傳教育，積極配合廠部搞好抗洪防汛應(yīng)急宣傳，增強(qiáng)職工的防災(zāi)意識，提高職工發(fā)生災(zāi)情時進(jìn)行自救互救的能力，提高員工搶險救災(zāi)應(yīng)變能力。洪澇災(zāi)情發(fā)生時，采取各種有效宣傳工具通告指揮部公告災(zāi)民互救及抗災(zāi)中應(yīng)注意的事項；及時平息各種謠傳。
3.1.3.6保衛(wèi)部門職責(zé)
加強(qiáng)對各參建單位的治安管理和安全保衛(wèi)工作，打擊各種違法犯罪活動，維護(hù)正常的治安秩序，積極開展災(zāi)情日常的應(yīng)急演練工作，在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下，對自然災(zāi)害事故現(xiàn)場有效進(jìn)行隔離、疏散、交通指揮、現(xiàn)場警戒、重要物資、設(shè)施的管護(hù)工作，保護(hù)全現(xiàn)場和員工財產(chǎn)，維護(hù)全現(xiàn)場施工秩序。
3.1.3.7應(yīng)急搶救救援物資儲備
（1）擴(kuò)建處及各單位搶險救護(hù)隊?wèi)?yīng)負(fù)責(zé)專業(yè)搶險器械的儲備：消防頭盔、防（火、燙）服、防護(hù)靴、防（火、燙）手套、正壓呼吸器、安全帶、安全鉤、安全繩、消防斧、消防剪，消防鍬、消防擴(kuò)音器、破折器具套件、緩降器、千斤頂、圓盤鋸、鏈鋸、輕便火焰切割機(jī)、應(yīng)急搶險照明燈和電纜等；
（2）醫(yī)療救護(hù)、各單位及擴(kuò)建處后勤組負(fù)責(zé)儲備：警戒繩、臨時圍欄、禁止通行標(biāo)志、警戒區(qū)域標(biāo)、揚(yáng)聲器、呼吸保護(hù)器、救護(hù)擔(dān)架、培訓(xùn)急救員、輸氧設(shè)備、急救箱、治血和包扎和急救藥品等。
（3）物資部門負(fù)責(zé)的物資儲備：雨衣、雨鞋、防雨布、鐵鍬、洋鎬、纖維帶、沙子、潛水泵、膠皮管、電纜、鐵絲、臨時帳篷、水桶等。
3.1.4應(yīng)急報告
3.1.4.1當(dāng)現(xiàn)場任何一名值班人員或工作人員及員工發(fā)現(xiàn)自然災(zāi)害險情或接到上級通報后，都應(yīng)首先立即向應(yīng)急救援值班辦公室報警。并簡單扼要簡述災(zāi)害事故地點(diǎn)、原因及造成的人身傷害和設(shè)備或廠房損壞程度。
3.1.4.2應(yīng)急救援值班辦公室及時向救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)匯報，通知各參建單位組織所轄部門緊急啟動本預(yù)案，各單位人員接到命令后迅速安排本部門人員各就各位，奔赴災(zāi)害現(xiàn)場。
3.1.4.3各各參建單位再災(zāi)害現(xiàn)場救災(zāi)時，應(yīng)及時采取必要的防止災(zāi)害事故進(jìn)一步擴(kuò)大的安全防范措施。同時針對災(zāi)害的危害性和程度，在防止災(zāi)害進(jìn)一步擴(kuò)大的情況下，必要時采取可行的擰停不損一切措施，確保人身和設(shè)備的安全。
3.1.4.4應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)接到災(zāi)害報警時，應(yīng)根據(jù)災(zāi)情的嚴(yán)峻程度和存在的危害性，按有關(guān)規(guī)定應(yīng)及時向上級有關(guān)部門報警或請求支援；
3.1.5應(yīng)急通信
通信聯(lián)系電話按上級抗災(zāi)主管部門下發(fā)的通信電話號碼和本工程下發(fā)的最新電話號碼簿執(zhí)行。在災(zāi)害發(fā)生后，通信應(yīng)急小組全力確保調(diào)度電話暢通，確保抗災(zāi)值班電話（全國直撥）的暢通。
3.2危急事件的預(yù)防
3.2.1在自然災(zāi)害發(fā)生期間和終止后，及時分析和預(yù)測災(zāi)害發(fā)展可能帶來的后果，預(yù)先采取有針對性地措施進(jìn)行防范。
3.2.2各部門、各參建單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員要顧全大局，針對災(zāi)害的蔓延要及時采取措施，防止災(zāi)害損失擴(kuò)大。
3.3應(yīng)急預(yù)案的啟動
3.3.1連降暴雨期間、暴風(fēng)雪初時等，啟動“常規(guī)預(yù)案”。
3.4危急事件的應(yīng)對
3.4.1常規(guī)預(yù)案：
3.4.1.1在連降暴雨期間，暴風(fēng)雪初時等惡劣氣候下，各搶險隊長、防災(zāi)車司機(jī)均應(yīng)與應(yīng)急辦公室保持聯(lián)系，隨叫隨到：工程管理部，安質(zhì)部派人加強(qiáng)各類防災(zāi)重點(diǎn)部位的巡視檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時報告應(yīng)急辦公室。
3.4.2應(yīng)急響應(yīng)
3.4.2.1應(yīng)急救援總指揮或副總指揮接到自然災(zāi)害的報警后，應(yīng)盡快趕赴災(zāi)情現(xiàn)場，針對發(fā)生災(zāi)情的嚴(yán)重程度和危害性履行職責(zé)，投入災(zāi)情事故的組織、搶救和指揮中。
3.4.2.2應(yīng)急救援專業(yè)救援隊隊長或成員接到總指揮或副總指揮啟動命令后，立即盡快通知應(yīng)急救援組各組長和成員，盡快落實必要的交通車輛。
3.4.2.3應(yīng)急救援指揮部的所有成員接到緊急啟動命令后，都應(yīng)迅速趕赴災(zāi)情事故現(xiàn)場，接受指揮部或組長的領(lǐng)導(dǎo)，履行各自的職責(zé)和任務(wù)，緊急起用儲備搶險救援物資，盡快投入搶險救援。
3.4.2.4各參建單位物資供應(yīng)部、專業(yè)救援隊隊長接到緊急啟動命令后，針對發(fā)生洪澇災(zāi)情的性質(zhì)和指揮部及各搶險救援的應(yīng)急需求，及時調(diào)配提供儲備救援物資和設(shè)備及車輛交通。
3.4.2.5所有各部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理人員都是公司應(yīng)急義務(wù)搶險救護(hù)隊員，在自然災(zāi)情發(fā)生后，必須堅守崗位待命，服從部門領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)遣。
3.4.2.6所有員工都是應(yīng)急義務(wù)搶險救護(hù)隊的一名成員，在自然災(zāi)情發(fā)生后都應(yīng)堅守崗位，服從部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)動，積極投身于搶險救援工作中。
3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復(fù)方案
3.5.1各參建單位員工在自然災(zāi)害發(fā)生后，在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位，使施工、生活正常進(jìn)行。
3.5.2根據(jù)實際情況恢復(fù)對生活區(qū)的供水供電，做好恢復(fù)工作，防止損壞設(shè)備，并注意操作中的安全。
3.5.3后勤、醫(yī)療應(yīng)急組及時做好宣傳工作，采取必要措施保障食品、飲用水和生活用品供應(yīng)，做好衛(wèi)生防疫工作。
3.5.4保安應(yīng)急小組要布置安排好人力，做好安全保衛(wèi)工作。
安全應(yīng)急預(yù)案14
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組的成立是為了有效管理和維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組由管理員和信息技術(shù)教師組成，他們負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)行日常維護(hù)工作。
網(wǎng)絡(luò)用戶指的是使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的各個部門和個人。為了鼓勵更多的部門、科室、學(xué)科組和師生使用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)校鼓勵他們積極利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。
根據(jù)教育網(wǎng)信息管理中心的要求，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組為每個科室、學(xué)科組和個人統(tǒng)一分配IP地址。其他人不得隨意更改IP地址，如果確有需要，必須向維護(hù)小組報告并經(jīng)其批準(zhǔn)后方可修改。
在使用網(wǎng)絡(luò)的`過程中，各科室、學(xué)科組和個人必須遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)以及信息中心的規(guī)定。違反法律和行政法規(guī)的行為將受到學(xué)校的警告、通報批評等處罰，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的將被移交給有關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。
用戶不得瀏覽和訪問不良網(wǎng)站，同時禁止通過聊天、郵件等方式傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。如果發(fā)現(xiàn)有用戶違反規(guī)定，維護(hù)小組將及時提醒并要求其改正。如果是故意行為，將向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
網(wǎng)絡(luò)的主干通信設(shè)備、主干網(wǎng)絡(luò)線路、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)以及其他公共設(shè)備由維護(hù)小組負(fù)責(zé)管理和維護(hù)。
維護(hù)小組對各用戶計算機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理，定期進(jìn)行檢查。對于安裝了不健康內(nèi)容、危害網(wǎng)絡(luò)安全以及一些游戲軟件的情況，維護(hù)小組將及時清除。
網(wǎng)絡(luò)信息是指通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、傳遞以及存儲在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的信息。學(xué)校鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)上的有用資源進(jìn)行教學(xué)。
任何人都不得利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動。不得制作、查閱、復(fù)制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安以及淫穢色情的信息。
在發(fā)生重大突發(fā)事件期間，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，并及時果斷地處置網(wǎng)上突發(fā)事件，以保障網(wǎng)絡(luò)安全。
安全應(yīng)急預(yù)案15
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和“盧灣區(qū)教育工作委員會關(guān)于重大情況上報制度的實施意見”等相關(guān)法規(guī)條例，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建以預(yù)防為主的長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，及時妥善地處理好學(xué)校傳染病突發(fā)事件，確保學(xué)校健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
二、組織管理:
1、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員
校長：
2、突發(fā)事件應(yīng)急工作小組成員
教導(dǎo)處：
校醫(yī)室：
三、啟動預(yù)案和實施措施
1、建立和完善學(xué)校防制傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。
2、防制傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
3、防制傳染病信息報告的途徑與要求：
（1）凡出現(xiàn)上述情況的`，要立即了解患者病因，并上報區(qū)教育行政部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告；
（2）凡出現(xiàn)1例患者不明原因發(fā)熱38.5℃以上的，必須及時上報社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，并跟蹤后續(xù)信息；
（3）凡發(fā)生一個班級同時出現(xiàn)3例（含3例）以上不明原因發(fā)熱38.5℃以上的，必須及時上報區(qū)教育行政部門和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
4、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
5、如發(fā)現(xiàn)在校師生員工有疑似傳染病癥狀的，學(xué)校應(yīng)迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離措施（安排應(yīng)急隔離室）。嚴(yán)格實行患病師生休息制度，病愈后方可復(fù)學(xué)。
6、由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕式清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
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