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在生活、工作和學習中,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,預先制定應急預案是必不可少的。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學學校安全應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學校安全應急預案1
為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。
一、指導思想
為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的.財產安全和身心健康發展。
二、領導小組 組 長:xxx 副組長:xxx
組 員:xxx xxx xxx
三、應急預案
1、發生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。
2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態嚴重,當即向匯報分管校長和校長。
3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫院,班主任到后,聯系家長,宿舍管理員返回;
若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮衛生院,班主任立即聯系家長,再根據醫生意見,決定采取進一步措施
4、發生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。
5、發生校外人員進入宿舍區,影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛人員制止傷害,并立即撥打110。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。
小學學校安全應急預案2
校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。
根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導中小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間取得聯系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我鎮實際出發,特制定本預案。
一、校園安全突發事件處理組織機構。
1、安全突發事件處理指揮機構。
總指揮:鐘朝日
成員:胡凱、龍健娜
2、安全突發事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:周利紅
成員:蘊華、黃彥英、洋、運珍
。2)后勤保障組:
(3)組長:匡運求
。4)成員:鐘學鋒、雪輝、朝元、馬倩
。5)二、日常安全管理
。6)1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。
。7)2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規扣分。值日教師要注意糾正學生在校園上述違規現象。
(8)3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。
。6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。
。7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
。2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。
5、疏散人員。
(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。
(2)確保教師特別是學生的人身安全。
(二)、火災事故
1、處置火災事故的組織:學校領導組成員,值日教師,消防安全員。
2、報警程序:
。1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用或手機報告消防中心(119),報告容為:“……學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下后再掛機。
。3)學校在向中心校、教育局、鎮政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以校區消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
。3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:
。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
。2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
。3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
。4)不得組織學生參加滅火。
(三)、被盜案件
1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、鎮政府領導,學校值日教師。
2、報警程序:
。1)發現案件時應及時向中心校報告。
。2)向教育局領導匯報。
(3)經領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
。2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
。3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
。4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
。1)此類案件一般部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
。2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
。ㄋ模、食物中毒事件
1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、鎮政府領導,學校值日教師,衛生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領導。
。2)教育局、領導。
。3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
。1)發現情況后立即向中心校主要領導匯報。
。2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心“120”或“110”請求救助。
。3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
。1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
。3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
。4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
。ㄎ澹⒔煌ㄊ鹿始捌渌麄κ鹿
1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、領導,學校值日教師,公安部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領導。
。2)教育局、領導。
(3)根據事件需要,報告公安機關、醫療部門。
3、處置措施
(1)師生發生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的'原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。
(2)及時向市教育局,造成死亡的,應及時向公安、交警、安監等部門報告。
。3)妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護現場。
。4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。
(5)協助有關部門迅速調查事故原因。
4、注意事項
(1)穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。
(2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
四、實行學校各類安全事故登記制度。
做到將事故發生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。
五、重大安全事故必須在12小時寫出事故書面報告,逐級上報。
事故發生后,須及時將事發的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
小學學校安全應急預案3
為快速有效地處置我校運動會期間各類突發事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大師生的切身利益和社會的安全與穩定,確保運動會的正常順利開展,特制定本預案。
一、準備工作
1.會前對全體與會師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由班主任貫徹給每一個學生。
2.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
3.學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的學生可在課后找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。
4.體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
5.設置安全責任崗,在大會進行期間加強對會場、教學樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門的安全巡查工作,責任到人。
6.校衛生室應提前備好急救藥品和器械。
7.后勤部門為大會做好后勤準備,保障水電供應,尤其要加強對食堂的監督檢查,確保大會召開期間師生用餐安全。
二、組織過程
1.學生須在班主任帶領下整隊入場,入場后學生不許擅自離開指定地點去教學區、籃球場,更不允許私自離;蜻M入比賽場地圍觀,一旦查到,嚴肅處理,學生有事須向班主任請假。
2.運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
3.裁判員負責本場地的比賽安全,賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的.安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞上交運動會安全領導小組處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。
4.保衛人員應加強在校內的巡視,嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內或比賽場地觀看比賽、滋事;嚴禁學生無假離校。
5.保健老師在開會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害。
6.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
三、應對突發事件的措施
1.當遇到突發事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,嚴禁私自行動。
2.廣大師生應保持鎮定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發生踩踏事故,班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。
3.會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離,并立即進行救災;通訊聯絡組應將情況迅速上報相關部門,請有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4.事件發生后,與會領導教師應積極救災,嚴禁擅離職守、先行撤離。
5.若有學生發生運動傷害,保健教師應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同就醫,由班主任通知家長。
6.校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的,可由保衛人員強行將其帶離;校外人員私自進校滋事,與校內人員發生沖突且情節嚴重的,保衛人員應及時予以制止,并視情況報公安機關。
四、組織機構及分工
(一)組織機構
1、校運會安全(應急)領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、校運會安全(應急)工作辦公室
主任:
成員:各班主任
3、醫務組
組長:
成員:學生若干
4、保衛小組:
組長:
成員:門衛學生若干
(二)具體分工:
1、安全(應急)工作辦公室負責整個大會的安全監控。
2、各班隊伍由班主任負責監控。
3、教學樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛人員負責巡視監控。
4、食堂、小賣部的食品衛生安全由大會后勤組負責檢查監督。
5、校門口人員進出及校園內外來人員的清理由后勤保衛人員負責。
6、比賽場地大門由后勤保衛人員監控,比賽場內由各場地裁判員負責安全監控,大隊部志愿服務隊協助檢查清除場內閑散人員。
7、師生身體損傷由醫務組負責處理。醫務組地點:運動會前設在校衛生室,運動會時設在運動場地。
小學學校安全應急預案4
為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從學校實際出發,特制定本預案。
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
、艑W校校長。⑵鎮總校。
3、處置措施
。1)一旦發現有食物中毒應立即停止經營活動,以最快的速度向學校校長匯報,校長迅速趕赴現場,全面負責救援指揮,統一調度安排應急處理,明確分工,落實職責,確保到位,認真、及時組織好救援行動。
。2)立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進行搶救,必要時撥打120請求急救。同時,立即停止有關人群食用的相關食物,立即停止相關食品的生產或經營活動。
。3)切實保護好現場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備及現場等,等候上級教育、衛生、公安等部門的調查處理。
。4)及時聯系學生家長,如實說明發病情況,不盲目猜測。
(5)做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。及時解答家長提出問題,及時、準確做好信息公開,力所能及地為家長做好服務工作。
(6)如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
。7)做好調查處理工作,主動、如實提供有關材料和樣品。
(8)落實學校及衛生部門要求采取的其它措施。
。ㄊ⿲W校緊急事態預案
1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。
2、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
3、報告程序:
、艑W校校長。
、聘鶕枰尚iL確定向市教育局和相關部門報告。
4、處置措施
。1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。
(2)控制事態發展。
。3)救護救治師生。
。4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。
。5)保護現場,保存物證。
。6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。
。7)協助有關部門調查、了解事態發生的真實情況。
。8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。
。ㄊ⿲W生急性傷病處置預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
、艑W校校長。⑵學校教導處。
3、處置措施
。1)班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。
。2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師要一邊及時送學生去指定醫院救治,一邊及時報告學校校長。
(3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向鎮中心衛生院或東安醫院報告,請求立即趕往現場救治。
。4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任教師或科任教師,同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。
。5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。
(6)在救護學生的`同時,班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯系,并要求家長及時趕到醫院。
。7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。
。8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治后付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達后予以核計費用。
。9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。
4、注意事項:
。1)健全制度,加強管理。
。2)加強安全衛生工作宣傳教育。
。3)加強校內日常巡視和護導工作。
(十四)實驗傷害事故的防范及處置預案
1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。
2、報告程序:
、艑W校校長。⑵學校教導處。
3、處置措施
(1)一旦因實驗室操作不當或者違反操作規程,造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害,任課教師馬上穩定全班學生情緒,迅報告學校教導處和相關班主任教師,并迅速把受傷學生送到指定醫院救治。
。2)如果情況緊急,馬上聯系車輛或撥打“120”救護。
(3)在救治學生的同時,班主任教師要及時聯系學生家長,及時趕到醫院。
。4)規范處置醫療費用。
4、注意事項
(1)切實加強實驗教學,所有實驗必須在教師的指導下進行,教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項,學生在動手操作時,教師要加強巡視,注意對實驗能力較差學生的觀察和指導,以免事故發生,或及時把事故消滅在萌芽之中。 (2)加強實驗室的管理,建立相應的規章制度,實驗教師必須嚴格遵守操作規程。
。3)定期對實驗室的各種硬件設施如電線、煤氣、開關、插頭等進行安全檢查。
。ㄊ澹┩鈦砣税踩芾眍A案
1、組織領導:學校領導,學校安保處。
2、報告程序:
、判iL。⑵學校安保處。
3、處置措施
。1)學校每一位教職工都有權利和義務,依法、規范對到校的外來人員嚴格盤查登記,防止有不良意圖者進入學校。
。2)全體教職工應該加強課間教學區域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應上前詢問,做到防微杜漸。
。3)凡本校教職工的親屬等到學校內探親、訪友或住宿,都要提前到學校登記,離開學校時要履行相應手續。
(4)禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內。
(5)教職工負責直接外來人的安全,一旦出現事故概由直接責任教職工負責。
。6)出現外來人員肇事時,教職工應盡可能地穩住肇事人的情緒,機智冷靜地確保師生和自己的安全,同時設法通知學校校長或行政值周領導、值周教師。
(7)校長或值班教師、其它教師根據情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。
。8)事發后,學校領導應注意穩定教師和學生的情緒,防止造成大面積恐慌。
(9)學校領導在到達出事現場后應立即參與解決問題。
。10)在警方到達后,學校行政和教師應積極配合警方解決問題。
(十六)觸電事故應急預案
1、組織領導:學校領導,學校后勤負責人。
2、報告程序:
、艑W校校長。⑵學校后勤負責人。
3、處置措施
。1)立即切斷電源;
(2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;
(3)迅速相關部門報告;
。4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
。ㄊ撸┩话l性地質災害應急預案
1、組織領導:學校行政
2、報告程序:(1)學校校長。(2)值班領導。(3)當地黨政及有關部門。(4)市教育局。(5)市人民政府。
3、處置措施:
(1)地質災害發生時,由地質災害點所在學校(校點)負責人、學校當天值班人員和在校教師等采取鳴鑼、吹哨或校園廣播(喇叭)等方式發布緊急預警撤離信號。
。2)緊急疏散轉移師生員工至安全地帶,轉移方向為災害體發生點兩側的安全地帶,并妥善安置受災人員。同時在半小時內向鄉(鎮)人民政府、國土資源服務站、教文局領導小組辦公室報告,或直接向縣人民政府突發性地質災害指揮部報告。
(3)迅速成立群測群防監測小組,協調當地鄉(鎮)和村、社組織師生和群眾撤離及財產轉移,防止造成人員傷亡或財產的重大損失。
。4)地質災害發生后,災害點的學校要在災害體周圍設立醒目的警示標志,并派專人對地質災害進行24小時動態監測。及時向上級報告災害體的動態變化情況。
(5)若發生嚴重人員傷害,要立即組織人員將傷者送往當地鄉(鎮)衛生院救治,同時請求縣級衛生部門援救;
若有疫情發生時,應迅速向縣指揮部緊急報告,盡可能地將疫情控制在萌芽狀態
。ㄊ耍┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案
1、處置事件的組織:學校領導、值周教師、班主任教師、科任教師。
2、報告程序:
、艑W校領導。
、聘鶕录枰,經學校校長同意后報告地方黨委政府、市教育局領導。
3、處置措施
(1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
。2)及時學校校長、向市教育局報告。
。3)迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料的初查工作。
。4)通知受傷害者的家屬或家長。
。5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。
小學學校安全應急預案5
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組:
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。四、突發事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長——>教體局
五、應急措施
1、每天保證學校門口有帶班人員和教師值班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班人員負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。
2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由該班最后上課的.教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知班主任,班主任救護踩傷學生。學校派人把受傷學生送往醫院,級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,無故不到者,班主任需第一時間聯系家長,詢問實際情況,根據情況班主任上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,學校該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責,班主任協助維持秩序,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全每天檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每周檢查一次。若因用電等原因引起火災,值班人員立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
小學學校安全應急預案6
為切實做好學校運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發生的各類突發事件,確保運動會的正常開展和全校師生的安全,根據我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。
一、安全應急組織機構:
為切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:全體領導干部(分管年級主任)
各裁判組組長
各班主任
警衛室全體協理員
領導小組主要職責:
1、組織、指揮各班主任、看班老師、家長靠在班級,組織、引導學生有序上下樓、進出運動場和活動安全。一旦出現學生受傷等意外,相關人員(分管中層、班主任、看班家長)應立即采取相應的救護措施。
2、安排老師開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。
二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程,編排科學合理的運動會秩序冊。
三、具體實施方案
(一)運動會前做好以下工作:
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
(二)運動會期間做好以下工作:
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。
2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員的安全,確保比賽的'正常進行。
3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。
4、運動會期間,由體育組劃分各班觀看區域,嚴格班級紀律。
5、運動會期間,班主任組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷病及時送往醫務點救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。
6、警衛室協理員負責校門口安全,嚴禁外來人員私自入內,嚴禁學生私自外出校門,負責運動會期間的安全巡邏任務。
7、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低。
8、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。
四、安全責任人職責
。1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);
。2)各班主任到崗在位負責;
。3)安全辦不停地檢查巡視,發現隱患及時報告;
(4)運動會現場設醫務點,配校醫1名,配應急車輛和駕駛員;
。5)門衛保安應嚴格執行學校規章制度,嚴禁外來閑雜人員進入運動場,學生進出運動場需憑有效證件方可進出。
五、應急處理
(1)應急指揮:
1、應急處理指揮由本預案應急領導小組組長,即學校副校長李仁義任總指揮,負責組織協調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心并向上級報告有關情況。
2、總指揮因故不在,由安全辦主任替補。
(2)現場搶險救援
1、徑賽場區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。
2、投擲區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。
3、跳遠區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。
4、趣味賽區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。
5、現場各班主任負責做好本班學生的自我安全保護工作。
6、安全的疏導由安全辦負責指揮調集。
7、突如其來的傷害事故(件)由體育組負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發現場第一責任應按下列規定處置:
①發現學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向應急小組報告,并送校醫救治。如校醫、處領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或班主任陪同到醫院。
、谕鈦砣藛T未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及的,應立即通知安全辦帶班領導或其他行政領導,及早將闖入者逐出運動場。
、圻\動場內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告應急小組領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。
(3)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停,各校區將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續進行比賽,不得擅自遠離。
。4)善后處理:
事故發生以后由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門并積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。
(6)信息報告:
①安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
、谑录蛲獍l布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
③應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。
六、安全教育保障:
廣播站、信息報道員要廣泛宣傳運動安全、食品衛生安全、文明公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規章制度,確;顒影踩行虻拈_展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。
小學學校安全應急預案7
一、指導思想
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
二、組織領導機構
1、校園反恐防暴領導小組
1)成員名單:
組長:
成員:
2)領導小組工作職責
。1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;
。2)負責組織日常安全保衛工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
。3)學校發生或接到突發事故報告后,要在第一時間
趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助。
。4)學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況時,負責按規定向上級和主管部門報告工作。
。5)學校發生突發事件后,負責處理突發事件善后工作。
3)工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
2、領導小組下設四個組織:
1)小組辦公室
小組辦公室設在政教處,由兼任辦公室主任。辦公室要根據領導小組的指示,主要負責抓好:
(1)日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;
。2)突發事件發生時,迅速組織應急反應隊伍;
(3)突發事件發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;
(4)突發事件發生后,抓好善后事宜。
2)后勤保障組
后勤保障組設在總務處,由負責后勤保障組要根據領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發事件的需要,各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內,方便取用。
3)應急預備隊
應急預備隊主要由我校男教師組成,由XX負總責,XX等協助。應急預備隊要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓練,確保突發事件一旦發生,能拉的出去、沖得上去、能發揮作用。應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態,確保召之即來,來則能戰。
4)應急救護隊
應急救護隊主要由我校年輕女教師組成,由XX負總責,XX等協助。
應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。
(一)日常安全保衛工作
日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發現線索、制止事態發展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。
日常安全保衛工作主要分:門衛、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛
(1)加強門衛力量,白天增加一名年富力強男性門衛一人。
。2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。
(3)嚴格執行門禁規定:學校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執行會客制度:任何教師和學生都不得將客人帶入校園內,會客只能在傳達室或校門外。
。5)嚴格執行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。
。6)嚴格執行關鎖大門制度:除上小學時間段外,大門一律要關嚴,小門要上鎖。有進出的`,隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。
。7)嚴格落實門衛坐班制度:傳達室24小時不得出現無人現象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現空崗現象。
2、白天導護
。1)白天當天導護帶班領導早晨都要到大門口值班。(2)白天導護人員要按照規定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領導報告,并找人頂崗。
。3)早晨要嚴格限制走讀學生到校時間,早7:20導護人員到崗之前,學生一律不得到校。
(4)早、午、晚三時段上學、放學過程中,導護帶班領導要合理調配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發現可疑情況及時報告。
。5)早、午、晚三時段,要延請邊防派出所協調警力,加大學校周邊執勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
。2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4、辦公室迅速通知,集結應急預備隊,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安域。
6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應急預備隊實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后,應即向教育主管部門報告。
(三)校園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7、學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內發現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
本預案自公布之日起實施。
小學學校安全應急預案8
為保證我校國慶節期間正常秩序,杜絕或盡量減少安全事故的發生,根據我校的實際,制定本預案。
一、強化學校安全管理,嚴格執行門衛制度,加強校園的'治安巡邏,對學校一切工作進行24小時監控。
二、開展安全工作大檢查,消除安全隱患
1、做好學校師生員工思想狀況摸底調查工作,分析學校師生員工的思想動態,避免不穩定因素的出現。
2、加強校園安全管理的檢查工作,排查學校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患。
3、加強學校甲流安全檢查,嚴格執行定期檢查、定時上報制度,嚴格把好甲流質量關,杜絕安全事故的發生。
三、堅持值班制度。值班人員要盡職盡責,不得擅離崗位,嚴格執行24小時通訊暢通,認真做好“值班記錄”,有急件、急電請速報值班校級領導處理。
四、加強校園管理,對校園進行24小時監控,防止出現不穩定因素。
五、建立安全穩定工作信息報告制度。在國慶節放假期間,要提高警惕,對各種突發事故和異常情況,組織力量及時妥善處理并及時、如實向上級部門匯報。
小學學校安全應急預案9
為預防和減少校車交通事故的發生,保障學生的生命安全,建立一個反應靈敏、運轉高效的應急體系處置學校校車交通安全事故,維護師生生命財產安全和社會穩定,根據相關法律法規,結合我校實際,特制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本,預防為主;依法規范、統一領導、部門分工、綜合協調、快速高效的處理原則。校車交通安全事故應急處置工作按本預案規定由學校校車領導小組統一領導,負責組織指導學校校車事故應急處置工作。
二、適用范圍
本預案所指的校車安全事故是指學校的校車在本管轄區內發生對師生生命財產構成危害損失的校車交通安全事故,即由校車接送的學生在上下學乘車途中所發生的意外安全突發事件,包括人為或自然因素引起的,具有突發性,對學生和司乘人員人身安全、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如交通事故、車輛故障、歹徒劫車、學生斗毆、學生突發疾病等。
校車交通安全事故應急工作按照人員傷亡、經濟損失的大小,分為輕微、一般、重大、特大事故四個等級。
輕微事故是指是指一次造成輕傷1至2人,或者財產- 1 -損失機動車不足1000元,非機動車不足200元的事故。
一般事故是指一次造成重傷1至2人,或者輕傷3人以上,或者財產損失不足3萬元的`事故。
重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重傷3人以上10人以下,或者財產損失3萬元以上不足6萬元的事故。
特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重傷11人以上,或者死亡1人,并重傷8人以上,或者死亡2人,并重傷5人以上,或者財產損失6萬元以上的事故。
三、組織領導機構
學校校車交通安全事故應急工作領導小組(以下簡稱領導小組)是負責處置校車交通安全事故的應急指揮機構。主要職責是:建立健全應急工作制度和部門聯動機制;按規定發布預警信息;組織應急處置、調查和處理;按規定及時報送有關信息;會同有關部門做好校車交通安全工作的部署、協調、指導、宣傳和監督工作;配合上級部門做好事故的調查和處理。
領導小組組長由學校校長擔任,副組長由學校分管安全副校長擔任。成員由學校各級部負責人組成。領導小組下設綜合協調組、醫療救護組、信息報送組、物資保障組、調查評估組等若干工作組,小組辦公室設在學校安全辦。
綜合協調組組長由學校安全辦負責人擔任,成員為安全- 2 -辦工作人員。主要職責是匯總相關信息,及時向領導和上級部門匯報校車事故情況;傳達上級部門和領導的指示精神;協調各專業應急機構、專家和專業救援隊伍以及相關單位開展工作;對涉及的相關部門及時進行通報、聯絡和協調等。
醫療救護組組長由學?倓仗庁撠熑藫危蓡T為校醫、總務處工作人員。主要職責是聯系協調專業救護機構人員開展事故現場救護、院前急救、?漆t救等。
信息報送組組長政教主任擔任,成員為各級部主任和班主任。主要職責是實時記錄校車事故發生、發展及處置的工作情況;組織起草有關公告、通報、簡報等材料;按規定向區應急指揮中心報送信息等。
物資保障組組長由總務處負責人擔任,成員為總務處工作人員。主要職責是根據專業應急機構或現場指揮部要求,組織生產、配送、調撥、監管、征用、協調各類應急物資等。
調查評估組組長由校長擔任,成員為學校中層領導干部。主要職責是根據校車事故的性質及工作需要,事發時及時跟進調查事件誘因、處置單位履行職責情況,提出獎懲、評估損失和援助范圍等方面的意見。
四、應急響應
輕微級別的校車事故發生后,由學校上報后,教辦應急指揮中心負責指揮、組織學校開展應急處置工作。
一般級別的校車事故發生后,由學校上報后,市校車交- 3 -通安全事故應急工作領導小組負責指揮、組織應急處置工作。學校校車交通安全應急機構做好配合。
重大級別的校車事故發生后,由學校上報后,市校車交通安全事故應急工作領導小組負責指揮、組織應急處置工作。學校校車交通安全應急機構做好配合。
特大級別的校車事故發生后,由學校上報后,市相關部門會同上級有關部門指揮、組織應急處置工作。市校車交通安全事故應急工作領導小組及有關部門給予配合和支持。學校校車交通安全應急機構做好配合。
五、校車交通安全的監測
(一)領導小組積極配合市交警大隊、交通局、公交公司等校車交通安全工作機構開展全校校車交通安全的檢查;建立健全校車交通安全監測網絡、巡查制度和學校校車交通安全信息管理系統,及時掌握校車交通安全信息。
。ǘ⿲W校建立校車交通事故防范制度體系和應急預案;建立健全校車管理檔案和落實日常管理制度;及時掌握隱患情況并向上級主管部門匯報。
。ㄈ⿲W校校車交通安全工作機構按照各自的職能進行定期和不定期檢查,加強和指導校車交通安全重點防范的監測工作,發現隱患及時向教辦通報,并采取必要措施,防止事故發生。
六、應急響應及后期處置
(一)響應程序
1、先期處置機制
接報后,學校第一責任人及其他有關人員應在30分鐘內趕赴現場開展警戒、疏散群眾、控制現場、救護、搶險、收集現場動態信息、初步判定事故級別等基礎處置工作。事發地教辦應立即啟動應急預案,對初步判定為一般、重大、特大校車事故的,應立即向鎮街區應急指揮中心、小組辦公室報告,并在30分鐘內書面向領導小組報告詳細情況。
2、應急處置
領導小組應立即啟動本應急預案,根據需要啟動若干工作組,正副組長、領導小組成員需在30分鐘內趕赴現場,組織、協助、協調、督促做好處置工作,對初步判定為一般、重大、特大校車事故的,應立即向上級主管部門報告。
3、擴大應急
因校車事故產生或者衍生其它突發公共事件,目前采取的應急救援能力不足以控制事態的,需由多家專業應急機構、事件主管單位同時參與處置工作的,應立即向上級主管部門報告,請求支援。
4、應急結束
在校車事故處置工作中,經領導小組組鑒定險情已消除或者得到有效控制后,學校配合相關部門按相應級別宣布應急工作結束,經上級部門同意撤消劃定的危險區,并予公告。
(二)后期處理
1、善后處置
應急工作宣告結束后,根據工作需要,學校配合上級校車交通安全工作機構開展恢復教育教學和生活秩序、收集污染物、清理現場、法律援助等善后處置工作。
2、社會救助
學校校車交通安全工作機構積極配合善后處理組根據學校具體情況做好安置場所設置、使用和發放等救濟工作,配合紅十字會、慈善組織等開展社會救助工作。
3、調查和總結
事故處置工作結束后,學校校車交通安全工作機構積極配合上級調查評估組的工作。對事發原因、處置經過、損失、責任單位處理、援助需求等做出綜合調查評估,并及時將調查評估情況報告上級有關部門。
4、獎懲措施
對在校車事故應急搶險救助、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的個人,領導小組應當給予表彰和獎勵;對瞞報、遲報、漏報、謊報校車事故和在應急處置工作中玩忽職守,不聽指揮,不認真負責或臨陣脫逃、擅離職守的人員,上報上級主管部門由主管部門或監察機關按照有關規定,給予責任追究或行政處分;對擾亂、妨礙事故處置工作的人員,由主管單位或監察機關按照有關規定,給予行政處分或行政處- 6 -罰,涉嫌犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。
七、附則
1、學校成立校車交通安全事故應急工作領導小組,結合實際制定《校車交通安全事故應急預案》。
2、學校校車交通安全工作機構有組織、有計劃地向師生廣泛開展應急宣傳教育活動,定期開展應急演練,增強師生的交通安全意識和自救護救能力,確保事故發生后應急救助及時到位。
3、《學校校車交通安全事故應急預案》由學校校車安全管理工作機構負責制訂,原則上每3年修訂一次,遇有重要情況變化,應根據實際情況及時進行修改和補充。
4、本預案由學校校車安全管理工作機構負責解釋。
5、本預案自發布之日起實施。
小學學校安全應急預案10
為加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,防止校園暴力傷害事件的發生,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。特制訂應急預案如下:
一、預防措施
1、做好學校保安的管理工作,完善各項保安制度。教育保安人員必須增強責任意識,切實履行崗位職責。門衛處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。
2、學生必須穿校服、佩戴學生簽進入校園。
3、學校門衛嚴格實行出入登記驗證制度,嚴格控制外來人員進入學校。外來人員進入學校必須接受必要的詢問、登記并由領導批準方可進入教學樓。所有人員嚴禁攜帶管制刀具和其他危險物品進入校門。
4、做好師生的心理疏導工作。教職工有**癥狀發生應按規定及時作出處理。禁止外來**患者和行為異常者進入校園。
5、加大對管制刀具、危險物品的檢查力度。
6、利用校園視頻監視系統監控校園情況,做好監控室的值班工作。確保監控設備對校園的全時段、全方位監控,發現可疑人員或可疑事件要立即上報。
7、組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。
二、現場處置及救援措施
1、第一目擊者要立即撥打110報警電話、與學校安全事故領導小組聯系。
2、學校安全領導小組成員、值班人員要迅速趕赴現場,各司其職。
3、要立即選派應變能力強、身體強壯的職工與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發生的.暴力事件。視現場情況,必要時采取武力進行控制。要本著對師生生命安全和學校的財產安全不受損失為首要目標。遇事一定要冷靜,果斷采取措施。處理原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
4、疏散在場的學生迅速撤離到安域。
5、犯罪嫌疑人被控制后,要保護好受到暴力事件侵害
的師生,將他們送到安全處。如果已發生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并通知傷者的家長或親屬。
三、事故報告及現場保護
1、要協助警方維持秩序,配合警方調查,記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分于施暴的兇器,保護好現場。
2、要做好對暴力事件相關情況的上報工作。及時向市報告事件情況。
四、事故調查及處理
1、妥善處理事故,協助、公安等部門調查事故原因。
2、通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。
3、根據事故調查結果,依照法律法規或學校規章制度對相關責任人做出處理。
小學學校安全應急預案11
冬季來臨,由于雨、霧、雪天氣的頻頻出現,導致路面能見度降低,部分路段存在積水和結冰現象,嚴重影響道路暢通和行車安全,為了切實加強冬季學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生校車冬季安全事故應急處理領導小組,由校長任組長,分管安全工作的副校長任副組長,組員由總務處、政教處、醫務室及照管人員組成。領導小組負責本預案的制訂、發布和實施,參與處理安全事故,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告相關部門,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的`開展救援處理工作。
二、事故預防辦法和措施
1、學校要對上學、放學乘坐校車的學生經常進行安全方面的教育和交通法規教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2、制定學校冬季乘坐校車的紀律和安全制度,針對學生的年齡特點對乘坐校車過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
3、加強駕駛員和照管教師的責任意識教育,要求駕駛員嚴格遵守交通法規謹慎駕駛,“文明駕車,禮讓先行”提高駕駛員安全意識,減少事故隱患,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。要求跟車教師加強管理,發現安全隱患及時制止并加以教育。
4、要求學生在乘車中自覺依次上下車,要文明、安全候車,要在規定的時間、地點等候校車,上下車輛特別要注意安全。在行車過程中嚴禁同學之間打鬧、頭和手伸出窗外
5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。
6、一旦發生大雪天氣及路面結冰狀況,校車不能正常運行,學校會通知學生家長接送學生,直至雪停和路面冰雪消除。
三、處理事故的原責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
四、應急處理程序
一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。
1、照管教師第一時間報警。
2、領導小組及時報教育局及相關部門。
3、處置乘車人員。由校醫及各位班主任負責。
。1)發生受傷者,要盡快及時送縣級或以上醫院救治。
。2)另外調動車輛接送學生,換乘車輛時,跟車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發生新的交通事故。
4、及時通知家長。
5、配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
小學學校安全應急預案12
召開運動會,為保障與會師生人身安全,保證大會安全順利進行,特制定此預案,望嚴格遵照執行。
一、指導思想
安全第一,預防為主。制定運動會安全應急處理預案,預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學校財產和師生生命安全。
二、準備工作
1、會前對全體與會師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由班主任貫徹給每一個學生。
。1)學校召開一次運動會領隊、裁判員、工作人員、各班運動員會議,布置運動會事宜(特別是安全方面的要求)
(2)班主任利用晨會或班會向參加運動會的學生,講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
2、班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
3、學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等特殊體質特殊疾病等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。
4、體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
5、設置安全責任崗,在大會進行期間加強對會場、教學樓等重要部門的安全巡查工作,責任到人。
6、與村衛生所聯系安排一名醫務人員在運動會期間蹲守現場,隨時準備處理可能發生的運動傷害,并提前備好急救藥品和器械。
7、后勤部門為大會做好后勤準備,保障水電供應,確保大會召開期間師生飲水用餐安全。
三、組織過程
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。
2、學生須在班主任帶領下整隊入場,入場后學生不許擅自離開指定地點去教室、運動場,更不允許私自離;蜻M入比賽場地圍觀。一旦查到,嚴肅處理,學生有事須向班主任請假。領隊(班主任)全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班級學生有秩序地觀看比賽,確保運動員與其他學生的安全(包括學生中午非比賽時間的安全)。
3、運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
4、裁判員負責本裁判區域內運動員、觀眾的.安全,確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞者上報學校處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。
5、安全組應加強在校內的巡視,嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內觀看比賽或滋事;嚴禁學生無假離校。
6、所有老師在運動會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害。
7、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
四、應對突發事件的措施
1、當遇到突發事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。嚴禁私自行動。
2、廣大師生應保持鎮定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發生踩踏事故,班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。
3、會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離,并立即進行救災;大賽主任應將情況在第一時間迅速上報相關部門,請上級有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4、事件發生后,與會領導、教師應積極救災,嚴禁擅離職守,先行撤離。
5、若有學生發生運動傷害,在崗老師和班主任應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同就醫,由班主任通知家長。
6、校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的,可由安全組強行將其帶離;校外人員私自進校滋事,與校內人員發生沖突且情節嚴重的,安全組應及時予以制止,并視情況報公安機關。
五、人員分工
1、領導機構:
校運會安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體體育教師及班主任
現場指揮系統:
由校長負總責,各主管各負其責,協調各有關人員統一行動。
小學學校安全應急預案13
為保障學校運動會與師生人身安全,保證運動會安全順利進行,特制定此預案,望大家認真學習,嚴格遵照執行。
一、指導思想
“安全第一,預防為主”,制定學校運動會安全應急處理預案。預防事故的發生,使師生充分了解發生重大事故時的安全措施和處置方法,在一旦發生事故時,能夠做到及時正確處置,自護自救,確保師生生命和學校財產的安全。
二、準備工作
1、學校運動會前對全體師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由班主任貫徹給每一個學生。
2、為使學校運動會順利開展,召開學校運動會全體工作人員會議,參加學校運動會安全會議,布置學校運動會事宜(特別是安全方面的要求)。
3、班主任利用班會向參加學校運動會的學生,講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全放在首位。
4、校醫務室和班主任要把學生的健康情況報給運動會組委會,運動會組委會和班主任要根據學生的身體情況決定學生的參賽。
5、學校及班主任就學校運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
6、學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行比賽的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。
7、場地器材組、體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地的安全,保證運動員比賽安全。
8、設置安全責任崗,在運動會進行期間加強對會場、教學樓、等重要部門的安全巡查工作,責任到人。
9、學校醫務人員在學校運動會期間派守現場,隨時準備處理可能發生的運動傷害,并提前備好急救藥品和器械。
三、防范預案
1、班主任利用班會課或其它時間對學生進行安全教育,尤其是學校運動會比賽期間,應教育學生要有保護他人和自我保護意識。
2、班主任應告知學生的觀看位置、到場時間,對學生進行遵規守紀教育,以及注意班周圍的環境衛生。
3、各級、各班具體負責的行政、老師應確保學生觀看比賽的安全,應跟級、跟班。嚴禁沒有參加比賽的學生隨意進入比賽場地,以確保比賽的安全、順利進行。
4、每場比賽前各班應檢查人數,并督促參加比賽的學生按時到檢錄處點名。比賽期間領隊(班主任)全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。
5、班主任應教育學生文明觀看比賽,對參賽學生多一份鼓勵、幫助和支持,使運動員能更好發揮出自己的運動成績。
6、學校運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕安全事故的發生,以確保學校運動會正常進行。
7、運動員在點名后方能進入比賽場地進行檢錄,賽前應認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
8、裁判員負責本裁判區域內參賽運動員的'安全,確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員,在保證安全的情況下方能進行比賽。
9、保衛組應加強在校內的巡視,嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內觀看比賽或滋事;嚴禁學生無假離校。
10、所有老師在學校運動會期間要始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害和突發事件。
11、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽并給予關注。
四、應對突發事件的措施
1、當遇到突發事件時,全體師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。
2、全體師生應保持鎮定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發生踩踏事故,班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。
3、會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離,并立即進行救災;通訊聯絡組應將情況在第一時間迅速上報相關部門,請醫院、派出所等有關部門協助救助并與家長取得聯系。
4、事件發生后,學校領導、教師應積極救災,嚴禁擅離職守,先行撤離。
5、若有學生發生運動傷害,在崗老師和班主任應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同就醫,由班主任通知家長。
6、校外人員未經允許不得入校觀看比賽,各班不得邀請家長或志愿者入校觀看。校外人員進校滋事,與校內人員發生沖突且情節嚴重的,保衛組應及時予以制止,并視情況報公安機關處理。
7、任何人員如因不堅守崗位、不認真履行職責,將列入學校年度考核;如因失職造成安全事故,按學校工作制度規定進行相關處理。
小學學校安全應急預案14
為及時、妥善地處置學校突發安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設安全、文明、和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序,F根據有關法律、法規、政策,結合我校實際,制定本工作預案。
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學校安全,切實維護學校穩定和社會安定。
二、組織機構:
學校成立安全工作領導小組:
組 長:
副 組 長:
成 員:
領導組下設信息組、醫療救護組、安全保衛組、物資保障組、疏散引導組
1、信息組
組長:
成員:
職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關部門,并實時記錄突發事件的發展過程,按規定擬稿上報,并對新聞報送提供真實材料。
2、醫療救護組
組長:
成員:
職責:組織學校人員對受傷者、發病者緊急救護、隔離,根據病情撥打巍山縣疾控中心電話。協助中心醫務人員負責把病者護送到指定醫院。
3、安全保衛組
組長:
成員:
職責:在突發事件的前期處理過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。
4、物資保障組
組長:
成員:
職責:對現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。
5、宣傳組
組長:
成員:
職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。
7、疏散引導組
組長:
成員:
職責:對現場學生進行疏散引導并做好安撫工作。
三、宣傳發動
大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發生時明確職責和步驟,并實施操作。
四、現場指揮
正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,教務主任協調各部門統一行動。
非正常工作日突發事件的指揮實行值班制度,即當班校行政領導負責。
五、 突發事件逐層報告制度
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
學校發生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據校長的指示報上級領導部門。
上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。
六、各類事故應急預案
(一)火災事故應急預案
。1)打“119”電話報警,同時報告教育局。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發性危害。
(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
。5)及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。
。6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的'調查起火原因提供有力證據。
。7)如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學生的家長。
(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
(二)食物中毒應急預案
(1)發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室進行初診,根據醫生意見處置。明顯嚴重者同時撥打“120”電話。
。2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。
。3)立即停止食品加工、供應活動。
。4)負責保護好現場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣,防止人為地破壞現場,等候衛生執法部門處理。
。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。
。6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
。7)配合衛生行政部門,做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過,可疑食品、中毒人數,并預測發展趨勢。
(8)積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
。ㄈ﹤魅静∫咔閼鳖A案
。1)在校學生或教職員工發現傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。
。2)在校外,學生或教職工一旦出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
。3)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內送縣醫院隔離室進行隔離觀察,根據醫生建議處理或打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。
(4)通知學生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。
(5)學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。
(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
。7)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
。9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
。ㄋ模├纂姙暮鳖A案
(1)發生雷電災害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。
。2)對造成人員損害應立即送醫院救治并及時通知家屬或家長。
(3)標記現場位置,協助主管部門對雷電災害進行調查與鑒定。
。4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時修理。
。ㄎ澹┬@交通事故應急預案
。1)交通事故發生后立即報警。領導小組成員和相關人員要立即趕赴事故現場,根據需要通知急救、醫療等部門。
(2)報告上級部門。
。3)采取措施保護現場,有效控制肇事者,尋找證人。
(4)組織有關人員開展或協助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫院搶救。
。5)通知家長和家屬,協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系,做好保險賠付工作。
。6)配合交警等部門做好善后工作。
(六)晚上突遇停電應急預案
(1)參加晚自習的學生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導教師負責組織、管理好本班學生。
(2)值班老師及時聯系學校領導和門衛。通知電工到位,開啟其它照明用具。
。3)值班行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。
(4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學生有序進行疏散、進宿舍,值班老師關好教室電源。
。5)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
。6)電工做好供電設備的檢修,將情況向學校匯報。
(七)樓梯間擁擠踩踏事故應急預案 (1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。 (2)組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
。ò耍┐笮腿后w活動的公共安全事故處置措施
大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息,如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發生問題,應急措施是:
(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學生生命安全,盡力避免繼發性災害。
(2)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。
。3)發生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛生室處理。
(4)發生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內將傷員送到醫院。
。5)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。
。6)保護現場、了解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄并采集有關證據,以利于對事故的調查處理。
。ň牛┩话l自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案
(1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。
。2)根據事故性質向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。
(3)現場老師指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
。4)安全小組要立即趕赴事故現場,聽取事故情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開救援救護。
。5)保護現場,監控險情,關注事態發展。
。6)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯系,做好對家屬的安撫解釋工作。
(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發生。
。8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。
。ㄊ┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿蕬鳖A案
(1)如社會人員到校對學生造成傷害時,學生要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學;驁缶。
。2)班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。
。3)對傷者應及時送醫院就診。
(4)及時上報教育局。
。5)迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。
。6)通知受傷者的家長或家屬。
。7)妥善處理事故。
七、善后處理
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。
對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。
八、調查與結案
學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。
事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。
小學學校安全應急預案15
為貫徹縣教育局有關學校校舍安全防范工作的通知精神,及時有效地處置因校舍安全引起的災害,確保師生生命財產安全,維護學校和社會的穩定,結合我校實際情況,特制定城南學校校舍安全防范工作應急預案。
一、組織機構
1、城南學校校舍安全防范工作領導小組
組 長:zz(城南學校校長)
副組長:zz(城南學校副校長)
成 員:zz(總務主任)
zz(報賬員)
2、校舍安全防范工作小組責任人及職責
組 長:全面負責校舍安全工作
副組長:負責指導學校校舍安全救災工作,負責協調、收集、整理、發布信息,向上級報告工作。
總務主任:負責準備組織必要的應急用品和搶險物資。
報賬員:負責校舍安全工作的有關財務預算及資金安排。
各完小校長:本校(園)長作為校舍安全工作的第一責任人,全面負責本校(幼兒園)的校舍安全防范工作,負責聯系學校舍安全工作預案制定、措施落實情況的督查。在發生校舍安全災害時,指導組織師生撤離疏散及現場搶險,負責教職工現場組織搶險救災指揮等。
二、報告制度及程序
1.各校(幼兒園)都要建立、健全災情報告制度,嚴格落實值班人員,確保緊急情況報送渠道暢通,運轉有序。
2.各校(幼兒園)發生校舍安全等緊急情況,應立即報告當地黨委、政府辦公室和中心學校,中心學校在接到災情報告后2小時內上報縣教育局。
3.災情的報送必須及時、準確、全面、不漏報、不瞞報。報告的內容為:災情發生的時間、地點,受災的簡要情況、死亡(含失蹤)人數、受傷人數、估計直接經濟損失,災情發生后已采取的措施和災情控制情況以及報告人等。
三、預警發布
根據縣專業部門發布的預警信息,中心學校將及時通過通信聯絡準確發布有校舍安全的預警信息,指導各校落實相應防范措施。
四、應急措施
1、組織全面排查。各校(園)每月要對本校校舍可能受災害的情況進行逐一檢查,查明隱患;要對破舊校舍進行逐幢檢查,發現危房必須堅決停止使用,發現隱患,及時處置,并做好記錄,立即報中心學校。
2、健全應急機制。各校要建立監測和預警機制,制定詳細的師生避險工作預案,預案要明確責任人,并根據學校實際,確定預警方法、避險轉移路線、臨時安置點,把防御措施落實到每個學校、每個班級、每個學生。一旦發生校舍安全受災害等緊急情況,及時啟動預案,立即進入工作狀態,有序組織師生安全轉移,確保人員安全。
3、建立搶險隊伍。各校要組織一支由黨員干部、年輕教師組成的校舍安全事故工作搶險隊,隨時聽候調遣,奔赴事故工作第一線,處理突發性自然災害。
4、做好物資準備。各校要根據有關要求,做好有關校舍安全工作的物資準備工作,以備急用。
五、加強教育 強化管理
1、各校要通過廣播、黑板報、知識講座等多種有效形式在師生中開展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳和教育。各校要利用班隊活動等時間,組織師生進行撤離、疏散演練,增強師生的防范意識,增強師生的自我保護、相互救助,應對事故的`能力,以免發生災情時驚慌失措,影響救災工作的順利進行。
2、各校在對校舍進行全面排查的基礎上,對學校校舍安排使用要科學規劃,將人流相對集中的教室、學生宿舍優先安排在近年新建成或認定為達到抗震設防要求、較堅固質量較好的校舍。
3、在雨季期間,各中小學要對涉及校園安全的各種設施進行拉網式檢查,發現險情,立即報告并及時處理。要對學校電路進行檢查、修復,準備好應急備用燈具,注意用電安全;要對學校電話線路的進行檢查、修復,保證通訊暢通;要對學生宿舍所有門窗進行安全檢查,如有損壞及時維修,確保雨季安全;要對學校及周邊的大樹進行安全檢查,做好修剪和加固工作;有在建項目的學校,要督促施工單位對腳手架、吊車等進行加固,確保安全施工。
4、出現校舍安全事故等自然災害時,嚴禁任何人散布謠言以免引起不必要的擔心和恐慌。
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