- 相關推薦
在學習、工作乃至生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,就有可能需要事先制定應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編整理的防震減災應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防震減災應急預案1
一、演習時間:
20xx年5月20日(星期三)下午第二節課下課前于15:05時進行應急疏散演習。
二、集中地點:
250米環形跑道中央(平時做課間操的地方)
三、演習對象:全校全體師生。
四、演習原則
堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”。
五、組織機構設置及人員分工
。ㄒ唬┲笓]組:
現場指揮
現場負責
。ǘ┦枭⒁龑ЫM:
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級:由本節課的各任課老師組織引導。
(三)攝像組
。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報警)
六、各機構職責及任務
(一)現場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協調,宣布演習開始、發布演指令;
。ǘ┈F場負責:負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協調和實施;
。ㄈ┦枭⒁龑ЫM:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,并維持演習現場的秩序。
。ㄋ模⿺z像組:負責拍攝照片,做好資料的.留存;
。ㄎ澹┮繇懡M:預先調試好廣播系統、演習時讀廣播詞、播放警報。
七、準備工作:
1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。
2、協調各部門及相關人員
3、準備演習電子屏宣傳。
4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的位置,明確相應的操作細節。(葉信望負責)
5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。
1)教室內:各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)
2)樓梯與走廊:
1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。
七年級:直接疏散到操場指定的地方
八、九年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側,2、4班從走廊的內側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。
八、演習的實施
。ㄒ唬⿲嵤╇A段:
1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時,現場指揮韓校長通過廣播系統發出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設我校教學樓現在發生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統一帶領下,按照教室門上的應急疏散的路線,從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。
(二)演習后期:
1、演習結束后,學校領導對演習情況進行點評和總結。
2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。
防震減災應急預案2
一、目標和任務
為更好地保護師生生命安全,增強全體師生防火防震意識,培養學生防御自然災害的能力,在災害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動。
二、活動安排
1、演練時間:20xx年5月12日下午9::00
2、演練地點:xx中心幼兒園院內
3、參加人員:xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領導:
總指揮:張勝利(校長)
總調度:武增峰
現場指揮:李娜、徐雅琴、各班班主任
三、活動內容:
1、防震安全知識普及:如何預防面對地震、空襲等突發事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件的演練:地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。
四、活動程序(按時間順序)
1、地震、空襲突發事件等正確逃生自救演練
方式:
。1)確定時間9:00準時開始,一聽到警報聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)。
(2)各班在教室里聽廣播,待信號發出后,按指定順序迅速撤離至學校廣場。
安全責任人:各班班主任
各樓層撤離指揮:
二樓撤離指揮:李娜
一樓撤離指揮:徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負責)方式:分班在學校廣場觀看演習并實踐操作滅火器。
安全責任人:各班班主任
3、活動總結
五、活動器材準備:
1、專業滅火器2只。
2、火盆1個。
注:撤離的'具體安排
具體撤離要求:聽到警報后各班在班內課桌邊排成四列縱隊,有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點,不能在走廊和樓梯上停留,動作要做到快靜齊。
防震減災應急預案3
為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,保障廣大師幼生命和校園財產安全,根據《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律,結合我校實際,制定防震演練應急預案。
一、指導思想
堅持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師幼和財產安全。
二、組織機構
組長:劉欽祥
副組長:苗杰
成員:趙玉香、邢開令。
三、疏散演習準備
1、地震知識宣傳
(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發生時,一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動,從地震發生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統一指揮下開展應急避險。
(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。
(3)利用家園欄做好家園配合工作。
2、地震自我防范措施震時室內、外避險聽到地震警報后,處于教學樓內的師幼立即停止教學活動,處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學生撤離教室,轉移到指定位置。
操場上的幼兒原地蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或
危險物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。
3、疏散演練要求
學校廣播發布疏散信號,(信號由校長負責安排發出),全體師幼聽到疏散的信號后,立即按預定的路線有秩序地進行疏散。
⑴、教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉移到指定位置。
⑵、幼兒排成12排,沿墻角邊有秩序的'撤離;班主任領隊,保育員在隊伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。
(3)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌; (4)重點危險地帶專人把守由后期組安排員工護送。
(5)各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護頭部。
(6)各班要清點人數,并報告校長。
四、疏散演練路線及集合點
按原做操路線至操場;
五、演練時間:
20--年10月8日下午3:00
六、后勤服務:廣播發信號:照相:朱孟芝
教室門口趙玉香操場:邢開令
七、演練后的教育工作。
1、各班利用家園地繼續宣傳抗震知識,利用校網站宣傳演練的全過程。
2、學校召開校會的形式對活動進行總結。
本次學校防震演練工作,既是一項非常重要的安全工作,我們要按照預案做好各項工作,真抓實干,狠抓落實,時刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會放心,辦人民滿意的和安學校。
防震減災應急預案4
一、總則
為了進一步加強我公司防震減災能力,保障人民財產的安全,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《市地震應急預案》等制定本預案。本預案適用于我公司處置地震災害事件的應急活動。
地震災害事件發生后,公司立即自動按照預案實施地震應急,處置本公司區域地震災害事件。公司是處置本企業區域地震災害事件的主體,各相關部門和單位按照職責分工密切配合、信息互通、資源共享、協同行動。
二、組織指揮體系及職責
成立公司抗震救災工作指揮部,下設1個辦公室9個小組,即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛組、醫療救護防疫組、交通運輸組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復生產建設組。
抗震救災工作指揮部:
指揮長:
副指揮長:
成員:
職能部室、子公司成員為9個工作組成員,統一領導、收集信息和協調抗震救災應急救援工作。
指揮部辦公室設在公司應急指揮中心,由XXX負責日常工作。
職責:
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情、及時向市指揮部報告。
。2)及時傳達貫徹各項命令,并督促檢查各項命令的落實情況。
。3)組織余震監測和震情會商,負責震災損失調查和快速評估,了解匯總現場救災進展情況。
。4)負責對外的聯絡和接待工作。
(5)負責處理辦公室日常工作。
1、組織宣傳組
組織宣傳組組長由綜合辦公室主任同志擔任,廣播電視臺工作人員為成員。
主要職責:
。1)按照規定進行應急宣傳,及時向公眾發布震情、災情等有關信息。
。2)采取有效措施,防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發生和擴大蔓延。
3、醫療救護防疫組
醫療救護防疫組組長由工會主席擔任,副組長由衛生院院長擔任。成員為衛生院主要醫師、防疫人員及各子公司工作人員,辦公室設在衛生院。
主要職責:
。1)在臨震應急期間,應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等,并組織好15人的醫療救護隊隨時待命。
。2)地震發生后,應立即合理安排醫療救護人員奔赴災區,利用各種醫療設施或建設臨時醫療點搶救傷員。
。3)在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時,做好衛生防疫消毒工作。
。4)及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止、控制傳染病的爆發流行。
4、交通運輸組
交通運輸組組長由物流公司總經理擔任,物流公司人員為成員。
主要職責:
(1)在臨震應急期間,做好運輸車輛的準備及救災儲備物資、設備的運輸工作。
。2)地震發生后,應盡快組織人員搶修被毀鐵路、公路及有關設施,保證搶險救災人員,物質運輸和災民的疏散。
。3)組織、協調、疏散傷病人員。
5、供電保障組
供電保障組組長由電力公司經理擔任,辦公室設在電力公司。
。1)在臨震應急期間,要組織協調力量對公司生產系統主要變電線路進行檢修、加固。隨時保證線路暢通。
(2)地震發生后,電力公司應迅速組織搶修隊伍,盡快恢復被損壞的生產用電線路及設施,確保生產區域、受災區正常供電。
6、物資供應組
物資供應組組長由財務部部長擔任,財務部、子公司綜合部人員為成員。辦公室設在公司財務部。
主要職責:
(1)在臨震應急期間,做好應急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災所需物資和生活必需品。
。2)地震發生后,迅速組織隊伍,按照公司統一部署,調動生產物資、生活食品與物資,保證災區及救援隊伍生活必需品的供應。
。3)做好應急救濟款的發放工作。
。4)積極組織災區的轉移,安置與恢復重建工作。
7、搶險救災組
搶險救災組組長由XXX擔任,生調部、機動部、安環部人員和各作業區經理為成員。
主要職責:
。1)在臨震應急期間,應組織生產系統搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練,掌握搶險救災技術。
。2)破壞性地震發生后,應立即啟動公司事故狀態下應急預案、生產系統由調度指揮中心負責,迅速通知在崗人員撤離危險區域,在保護自身安全的情況下,趕赴生產、生活災區,搶救被壓埋人員,并組織做好生產系統開停車工作。
。3)嚴密監視生產區域火災、易燃、易爆、有毒氣體等此生災害的發生,出現異常情況時,應迅速組織搶救人員和財產,并采取有效措施,防止次生災害的擴大蔓延。
8、人口疏散組
人口疏散組組長由物業公司擔任。
成員:各子公司、作業區、專業化公司、離退辦負責人。
主要職責:
(1)在臨震應急期間,負責指導各單位、各家屬區組織群眾進行有秩序的疏散到預定安全區域,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病殘人員的疏散安置工作。
。2)地震發生后,迅速設置避難場所和救災物資供應點。
(3)配合搞好災民的轉移和安置工作,穩定社會秩序。
9、恢復建設組
恢復建設組組長由公司副總經理擔任,成員為工程中心、總工辦、物業公司負責人。
主要職責:
。1)迅速組織人員深入災區,普查生產設施、家屬區房屋等建筑物的'損毀情況。
(2)提出重建計劃,并報縣政府、市政府。
(3)積極爭取外援和籌措資金。
三、一般性地震的應急反應
一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內,直接經濟損失在1億元以下的地震。
地震發生后,應立即啟動地震應急預案,按應急預案程序開展地震應急工作,并將緊急情況及時報市抗震救災指揮部。各子公司在半小時內向公司辦公室匯報災情,之后每隔一小時向公司抗震救災辦公室匯報災情,公司辦公室每隔一小時向指揮部匯報災情。
其他等級破壞性地震應急救援按上級政府要求實施。破壞性地震發生后,各工作組成員迅速到位,按照公司抗震救災指揮部的統一部署和職責開展救災工作。迅速向市政府及市抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
1、公司防震救災工作指揮部召開緊急會議,研究布置應急準備工作。
2、各工作組立即行動起來,確保通訊暢通,集結搶險救災隊伍,隨時準備工作。
3、積極儲備救災資金,物資和食品。
4、保證供電的暢通。
5、加強全公司的保衛工作,預防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會穩定。
五、抗震救災人員疏散
全公司按照實際情況在各子公司、家屬區設臨時疏散避難點,每個點應本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線要求位置。各子公司要切實擔負本區域內受災職工的安撫、疏導及開展自救、安全疏散避災的組織工作。
六、其他事項
(一)預案管理與更新
本預案由公司按照有關規定、發布、報市抗震救災指揮部辦公室備案。 為了適應地震災害事件,應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限為5年,期間因人事變動職責由新人員自動接替。
。ǘ╊A案實施時間
本預案自印發之日起施行。
防震減災應急預案5
為了提高防震應急工作能力,保證防震應急工作高效,有序的進行,最大限度地減輕可能出現的地震災害造成的損失,根據《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》,結合景區工作實際,制定本預案。
一、組織機構
根據近期來連續出現的地震災害和景區所處的特殊地理位置,成立防震減災臨時指揮部,當出現可能發生破壞性地震的情況或有關部門防震預報發布后,指揮部立即承擔職責,并宣布啟動本預案。指揮部機構設置如下:
指揮長:
副指揮長:
成員:
二、職責分工
黨政辦公室:履行綜合協調職能,監督檢查防震減災預案的編修和實施情況;負責景區災害信息的上報;協助指揮長做好減災救災的指揮、協調、落實工作;組織協調有關部門、單位及時妥善做好相關工作。
辦公室:監督檢查防震減災指揮部成員單位和人員履職情況和協作配合情況,監督、協助、參與防震減災案件的查處工作。
財務科:負責防震減災預防和撲救經費保障及監督工作,負責公路暢通和物資運輸車輛的組織調度工作;及時組織運送救災人員、救災物資。
營銷部:負責加強對景區職工的防震減災培訓教育,適時組織開展防震減災宣傳活動。
設施維護部:負責做好林區防震減災設施建設的規劃、建設和維護工作;
安保部:負責景區防震減災日常工作;負責景區防震減災預警、信息的上報、發布,隨時掌握災害動態并及時向市防震減災指揮部辦公室報告;向轄區內防震減災指揮部有關成員單位通報災情、險情,協調各有關部門做好應急準備;協助公安機關開展防震減災案件偵破工作。負責組織醫療單位做好地震災害中受傷人員的救治工作;監督指導林區生產經營單位做好防震減災預案,督促整改隱患,監督、協助、參與防震減災案件的`查處工作。組織參加防震減災工作,根據需要就近調集隊員參加救災工作。
可編輯版
三、工作原則
預防和處置景區突發性災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置景區突發性地震事件要抓好三個環節:
一是災害發生前,要立足防范,掌握主動
二是災害發生后,要迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處理
三是災害平息后,要做好善后工作。
四、臨震應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,指揮部立即進入臨戰狀態,聽取上級有關地震情況和實情的通報,向上級報告震情和實情,提出求援請示。并隨時匯報救援工作情況。
2、立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆、有毒有害化學品的管理,加強對重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。
4、加強廣大員工宣傳教育,做好游客思想穩定工作。
震后應急行動
迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強景區值班執勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
積極做好廣大員工的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常次序,全力維護社會安全穩定。
迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
五、任務及措施
一般情況下,指揮部成員應在以下地點集合:分別在景區游客中心或索道下站(看景區公路損毀情況而確定臨時結合地點)、關口停車場。
一般情況下接到通知后,公司領導、各門人員到較為寬敞的游客集散地或停車場上集合,迅速組織疏散游客。
本預案啟動后,指揮部成員24小時在崗值班;各經營部領導帶班,工作人員24小時輪流值班,并不得請假外出。指揮部各組成員負責落實所在部門值班。值班人員應保持通訊暢通。
以管轄區域為單位劃分游客避震應急區域。發生緊急情況時,各管理區負責人應在第一時間趕至游客所在地點,組織游客疏散撤離;當游客撤至指定區域后,管理員及時組織導游或團隊負責人清點游客人數,穩定游客情緒,避免發生踩踏等意外事故,預案啟動期間,要隨時掌握游客思想動態、提供生活救助、避免恐慌情緒。
景區廣播室24小時值班,滾動發布最新信息、宣傳抗震救災知識。
根據實際情況調整工作時間安排,并及時通知員工在游客中心、游山道等公共區域設置疏散線路標識及專門引導人員:上班期間發生緊急情況,由內部管理人員組織游客有序撤離,各部門負責人立即前往現場協助撤離工作。
本預案啟動后,指揮部及時與市、縣規劃建設局相關科室聯系,組織專家檢測建筑安全性能;對有可能存在安全隱患的建筑,每日由專人觀測。做好物資儲備,確保食品、飲水、藥品、手電、應急燈、對講機、話筒等應急物資及設備充足;發生緊急情況時,延長餐廳、購物點營業時間,確保食品,飲水供應。
本預案啟動后,及時排查并消除安全隱患,確保游客中心、購物中心、公共廁所等公共區域所有安全通道暢通。嚴格門禁制度,內部工作出入景區應查證、驗證、登記、嚴禁外來人員及車輛進入景區。加強巡邏和安全保衛。做好應對突發事件的各項準備。
本預案啟動后,加強車輛管理,引導所有內部車輛在指定區域停放。發生緊急情況時,禁止車輛擠入游客避險區域。景區所有車輛及駕駛員保持24小時待命,隨時隨地準備對傷員及應急物資的運送。
10、本預案的終止由指揮部根據實際情況宣布。附:防震救災報警電話
區防震減災局電話:
區公安局:110 火警電話:119
景區管理局:蒙頂山景區派出所: 蒙頂山景區開發公司:
感謝您的支持與配合,我們會努力把內容做得更好!
防震減災應急預案6
地點:學校成都校區(新都區新都大道8號)
預設主題:
參加人員:全校所有師生員工(南充校區另行組織)
演練目的:通過此次演練,使全校師生員工在遇到緊急情況時能夠冷靜應對,并按照正確的疏散線路安全快速的撤離,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。并通過演練,認真做好總結分析,及時發現并解決演練中存在的`問題,不斷完善學校防震減災應急預案和演練工作方案。以確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,切實提高我校在突發公共事件下的應急反應能力。
二、演練組織機構設置
(一)防震減災應急演練工作領導小組
組 長:杜xx 黨委副書記、校長
副組長: 孫xx 黨委副書記
成 員:張xx 黨委副書記、紀委書記
周xx 副校長
趙xx 副校長
王xx 副校長
劉xx 副校長
趙xx 副校長
何xx 副廳級調研員
領導小組的主要職責:
1、在地震和其他災害發生時,決定啟動應急預案,指揮全校開展防震救災應急工作;
2、指導督促有關單位做好演練準備工作。在演練時,負責各預定區域的疏散指揮工作;
3、負責及時向上級主管部門報告災情及應對措施;
4、總結各類災害事故及突發公共事件的經驗教訓,對失職、瀆職的單位和個人提出責任追究建議,對先進集體及個人給予表彰獎勵。
(二)防震減災應急演練指揮部
總 指 揮:孫xx
副總指揮:王xx 李xx 張xx
成 員:賴xx 侯xx 彭xx 王xx
指揮部主要職責:
1、對學校防震減災應急演練實行具體的統一指揮領導;
2、負責及時修訂演練預案,收集和分析相應的演練準備情況,提出演練的指導意見和具體保障措施,協調全校涉及本次演練的全部工作;
3、檢查、指導各演練工作小組認真履行工作職責,并對各單位演習情況進行考核評定;
4、演練過程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,并制定切實可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務;
5、完成演練領導小組交辦的其他工作任務。
指揮部下設5個工作小組
1、組織協調組
組長:張xx
成員:郭xx 邱xx 陳xx 賴xx
工作職責:
(1)負責整個演練的組織協調,具體負責《防震減災應急演練方案》的制定和《應急疏散路線及集結示意圖》的繪制,以及各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;
(2)負責整個演練的通訊聯絡。本次演練一律使用學校對講機系統進行通訊聯絡,頻率設置為15;
(3)負責在演練前對疏散路線必經之處和到達的避難集結地域(安全區域)進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全;
(4)協助演練領導小組對各部門完成演練的各項指標進行考核評價;
(5)在演練開始時,負責協調各區域統一發出演練信號;
(6)在主會場(創業廣場)搭建臨時演練指揮部。
2、疏散引導組
組長:劉xx 吳xx 方xx 易x
成員:肖xx 張xx 各學院輔導員 各樓兼職疏散員
工作職責:
(1)在演練開始后依據預案確定的疏散路線,有序、迅速地疏散全體師生到避難集結地域(安全區域);
(2)負責各單位疏散示意圖的發放工作和各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;
防震減災應急預案7
一、總則
為了確保學校在發生破壞性地震時能夠高效、有序地進行各項應急工作,并最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
二、應急機構組成
1、領導小組
學校防震減災工作在上級領導的指導下進行。鄭道全校長擔任組長,成員由學校領導班子組成,校長室為指揮部。
2、主要職責
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作的研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統開展防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生的防震抗震意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極籌備、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資,強化管理,使之始終保持良好的戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,將地震災害造成的損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
三、臨時應急行動
1、接到上級地震預報或警報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各相關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織相關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的'管理。
4、加強廣大師生的宣傳教育,做好師生和學生家長的思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
防震減災應急預案8
一、演練目的
使學生了解地震發生的有關知識,學習地震發生時的應急避震知識,最大限度地減輕地震的方法,從而提高學生的緊急避險、自救自護和應變能力。
二、編制依據
根據<地震應急預案>和<安徽省地震應急預案>及<中心學校防震減災應急預案>,編制應急預案。
三、適用范圍
本校處置地震災害事件的應急活動。
四、工作原則
地震災害事件發生后,學校應立即按照預案采取應急措施。樹立[一切為了學生"的思想,以全力保護學生安全為宗旨。
五、領導機構
成立了抗震減災應急工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:各班主任
領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。
應急疏散組組長由李茂興兼任,成員:陳國楨、陳曉飛。應急疏散組職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有序的進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保x全體師生快速、安全地撤離現場。
搶險救災組組長由宋治民兼任,成員:劉豐收、丁言輝。搶險救災組職責:調集有關人員,負責輸送救援人員和受傷病員。迅速排查學校電力、飲水、通訊和其他公共設施受災情況,根據災情,組織搶修,保x學校供電、供水暢通。
安全保衛組組長由張震兼任,組員:王化禮、閆偉。安全保衛組職責:負責師生與危險建筑物的隔離,負責維護學校內出入口秩序,做好消防治安力量的準備,了解校內各區域的情況,加強巡視。保護學校財產的安全,維持避難場所的秩序,做好家長的接待和協調工作。
六、震前應急準備
1、定期學習和熟悉預案,適時組織演練。
2、制定疏散人員方案,明確疏散路線。
3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、學生宿舍的防護,保x防震減災工作順利進行。
4、利用各種形式加強師生的宣傳、知識教育工作。
5、做好師生、家長思想穩定工作,提高師生識別地震謠傳的能力。
七、臨震應急反應
接上級有關地震預報后,立即召開領導小組應急會議,宣布進入緊急狀態,按照預案,做好應急準備工作。
地震發生時,一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的的亂跑,要在學校工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。
1、震時室內、外避險
聽到地震x報時,處于教學樓內的師生要立即停止教學活動,告訴學生不要慌亂,并指揮學生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。
在x場或教學樓外其他地方的'師生,應該到室外合適的地方去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
2、緊急疏散避險
等到主震結束后,為了防止有較大的余震,應該立即進行有序的疏散,到安全的地方去躲避余震,躲避是應選擇堅實、平坦的開闊地。
(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯內或走廊里互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關老師在每層樓梯把守,指揮學生有序的疏散。
(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應該排隊有序的
前進,嚴禁爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序的小跑,迅速到指定位置。
(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等保護頭部,以防被砸傷。
(5)各班學生到達集中地后,要立即蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
八、震后搶險救災
1、學校發出緊急x報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
2、迅速關閉、切斷輸電、供水系統和各種明火。
3、迅速開展與搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近衛生院。
九、紀律要求
1、堅守工作崗位。
2、學校領導要靠前指揮,黨員要發揮模范帶頭作用。
3、實行責任追究制。
4、在保護學生的同時,保護好自己。
5、在抗震救災過程中,各組要遵守紀律和履行職責,密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項工作順利落實。
防震減災應急預案9
一、指導思想
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。
二、總則
為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學相差要求,結合我校工作實際,特制定本方案。
三、應急機構的組成和職責:
1、領導小組
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xxxxxxxxxxxx
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。
2、主要職責:
(1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的`意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
四、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各班主任在組長統一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)各層負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到中心廣場,災情穩定后在共同將學生轉移到操場。
三層負責:xx
疏通人員:xxxx及五六年級班主任科任教師
疏通安排:六年級從東樓梯口下樓(xx協助班主任)
五年級從西樓梯口下樓(xx協助班主任)
二層負責:xx
疏通人員:xxxx及三四年級班主任科任教師
疏通安排:三年級從西樓梯口下樓(xx協助班主任)
四年級從東樓梯口下樓(xx協助班主任)
一層負責:xx
疏通人員:xxxxxxxx
疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。
學前教學區負責:xx
疏通人員:xxxx
疏通安排:由石老師統一負責xx老師前門疏散前兩排學生,xx老師在后門疏散后兩排學生并將學生安全轉移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速統計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
本預案從20xx年11月5日起施行。
防震減災應急預案10
一、演練活動的目的
1.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。 2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道逃生,學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。
3.進一步發現我校在應對突發事情時尚存的問題以利整改。
二、時間
20xx年9月X日
三、組織機構
總指揮:XXX
副總指揮:XX、XX、XXX、XXX
成員:各處室主任、年級組長 救護組人員:XXX
攝影:XXX
廣播:XXX
四、疏散負責人安排
1.各樓梯口安全負責人員
、俳虒W樓
五樓指揮:XXX
四樓指揮:XXX、XXX中(東)樓梯口、XXX(東樓梯口) 三樓指揮:XXX、XX中(東)樓梯口、XX(東樓梯口) 二樓指揮:XXX、XXX(西樓梯口)、XXX中(西)樓梯口、XX中(東)樓梯口、XXX(東樓梯口)
一樓指揮:XXX、XXX(西樓梯口)、XXX中(西)樓梯口、XXX中(東樓梯口)、XXX(東樓梯口)
、诰C合樓樓梯口安全負責人:
指揮:XXX
一樓:XXX
二樓:XXX
三樓:XXX
職責:每個指揮員負責指揮整層樓的疏散工作,包括指揮樓梯拐彎處,負責老師的.到位、站位。檢查本樓層,看是否有受傷的學生或困在教室的學生,將留下的學生帶離教室,并做好記錄,向總指揮報告情況。
樓層拐彎處負責教師負責疏散時的秩序、安全,防止學生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后,一同隨學生疏散,年級組長在各樓梯出口處指揮。
、鄹靼嗉壥枭⒓宵c:操場,按升旗儀式位置站隊(年級組組長負責)
五、各班級疏散通道路線安排:
1.綜合樓
七年級各班統一由東邊樓梯疏散。
2.教學樓
八年級各班統一由西邊樓梯疏散。
六、緊急疏散原則及演練要求:
(一)原則
1.快慢結合(快:出班集合快,直路跑進快。慢:進入樓梯或拐彎要慢)
2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開,學生分別從教室前、后門有序撤離)疏散路線是就近樓梯,按照“誰近誰先,先低后高”的原則,依次疏散。(學生走完后,老師應檢查教室內是否仍有學生留下。如果有,將該學生迅速帶離教室。)
3.避讓(學生排2列靠右行下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生,主動幫助維持秩序)。
4.第一責任人:班主任(平時上課時為科任教師)為第一責任人。
(二)演練要求
1.疏散負責人各負其責
2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要向學生講解疏散路線,清點學生人數。
3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報,第一時間內趕到指定位置,做好準備工作,組織學生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。
4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰,雙手抱頭。
5.學生在疏散撤離時,要有序進行,動作要迅速,始終要保持肅靜有序,師生撤離時,不能攜帶物品,途中切記不可擁擠,要嚴格按照學校規定的路線,安全撤離到操場。
6.學校統一穿校服。
七、疏散步驟
1.演練開始前5分鐘內所有工作人員按照各自職責到位做好準備。
2.聽到第一聲警報后,各班學生在班主任老師的組織下,雙手抱頭,迅速躲到桌子下面避險。30秒后聽到第二聲警報,各班同學在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊,按事先指定路線疏散至操場。
3.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場站隊集合。按“誰近誰先,先低后高”的原則。
4.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后,隨時處理偶發事故。
5.安全撤離到操場后,班主任要站在本班前面,面向學生,觀察清點人數,做好記錄并把班級情況報告給年級組長,再報告總指揮。
八、小結演練活動情況
總指揮對本次演練活動進行點評與小結
九、繼續學習教育
各班將學生帶回教室小結本次演練的情況,針對實際組織學生進行總結,并再次教育增強安全意識,注意安全,掌握一定的安全逃生本領。
防震減災應急預案11
一、演練目的
通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全體師生。
3、時間:2023年9月x日
三、演練準備
1、征得上級相關部門的技術指導,首先使參與人員明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及務個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震誤傳。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、年級組、班級嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
。1)領導小組
總指揮:xxx
副總指揮:xxx、xxx
成員:xx、xxx、xx、xxx、xxx、年級主任(2)教室室內指導組
成員:班主任
職責:
①“地震警報”(一長哨聲)發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的`不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
、郯嘀魅我允贾两K跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、逃生路線:
1、行知樓:一年級按1、5、2、3、4的順序從樓梯內側撤離到小店門口場地集中;二年級按1、2、3、4、5的順序從外樓梯撤離到樓下,然后從樓梯外側撤離到小店門口場地集中;四年級按7、6、5、4的順序,六(8)班緊接在四(7)班后而從中樓梯撤離到樓下,沿一年級門口花池邊從外側撤離到小店門口場地集中。
2、芳草樓:四年級按3、1、2的順序撤離到操場;五年級按6、5、4、3、2、1的順序撤離到操場。
3、晨曦樓:六年級按5、6、1、2、3、4、7的順序從綜合樓前撤離至操場;三年級從中樓梯按5、4、3、2、1的順序撤離至操場集中。
七、人員分工
各班班主任及任課教師:負責務班學生有序疏散;xx:負責一年級疏散;
xxx:負責二年級疏散;
xxx:負責三年級疏散;
xxx:負責四年級疏散;
xxx:負責五年級疏散;
xxx:負責六年級疏散;
xxx:負責晨曦樓中樓梯口的疏散;xx:負責晨曦樓后樓梯口的疏散;xx:負責知行樓外樓梯口的疏散;xxx:負責知行樓內樓梯口的疏散;xxx:負責芳草樓樓梯口的疏散。 xx:負責行政樓教職工疏散
xxx:負責場地安排及人員調動;xxx:負責信號的發出。
沒有分到任務的教職工也參與逃生演習:綜合樓和行政樓上的教師跟在六年級學生后面逃到指定地點;芳草樓上的教職工跟在五年級后而逃到指定地點;晨曦樓上的教師跟在三年級后而逃到指定地點;知行樓上的教職工跟在四年級后而逃到指定地點。
八、演練程序
。ㄒ唬﹩映绦
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們,全體同學,地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,務就務位。
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速指揮學生有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、待所有師生全部撤離后,總指揮對本次演練進行總結,結束演練。
防震減災應急預案12
(一)目標及原則
當破壞性地震發生后迅速啟動本預案,統一部署,緊急處置,迅速全面地做好各項抗震救災準備及破壞性地震發生后,高效、有序地開展應急自救工作,以最快速度恢復醫療工作正常開展,盡最大限度減輕地震災害,減少人員傷亡和經濟損失。
。ǘ┓勒鹂篂念I導小組
下設防震抗災辦公室,掛靠在院辦公室,負責處理領導小組的日常業務和其他事項。
總指揮:院長
副總指揮:副院長
組員:各科室主任
主要職責:
1、統一領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性
地震及防震減災工作的研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;
2、充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導醫院防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大醫務醫務人員防震抗震的意識和基本技能;
3、認真做好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水、防凍防雨、醫療器械、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好狀態;
4、破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點;5、調動一切積極因素,迅速恢復正常醫療秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
。ㄈC構分工及職責
1、政宣工作及通訊保障組:
組長:副院長
副組長:辦公室主任、宣教科主任
人員構成:辦公室成員、宣教科科員
職責:
(1)使用廣播、閉路電視、院刊、學報等多種形式宣傳黨中央的方針政策和省、市政府的政策、法規、法紀。鼓舞在院患者及其家屬;
院內員工及其家屬抗震救災搶險的`信心,宣傳抗震防災知識,平息地震謠傳,穩定和維護醫院正常秩序等工作;
。2)保證院抗震防災總指揮部、總指揮、副總指揮、辦公室和各應急和作組之問的通訊聯系,保證指揮部與市抗震防災部門的通訊暢通,并專設與市電話專線,禁止任何人占用。
2、搶險救災組任務及職責:立即集結人員組織準備準備醫
療器械、設備,根據領導小組指導開展搶險救災工作。組長:副院長
副組長:總務科長、設備科長
人員構成:全體職工
職責:
。1)組織疏散;
。2)組織搶救被埋壓人員;
。3)及時搶救傷病員和調配救災物質;
。4)組織搶修主要設施,盡快恢復正常醫療秩序。
3、醫療救護與衛生防疫組任務及職責:
組長:副院長
副組長:醫務科主任、急診科主任、藥劑科主任人員構成:醫院各臨床醫師、護理人員
職責:
。1)準備充足的藥品、器械和設備;
(2)根據領導小組命令,立即進行現場救護和院前急救,并接受市政府調派前往災區進行現場救護,同時做好現場救護小組的輪換準備;
。3)疏散完成集結后,立即了解情況,根據災情情況,部署救護力量,妥善處置住院病人和災情所致病人,井向領導小組匯報;
。4)制定切實的醫療救護與防疫方案,做好醫療器械和藥品的應急準備;
震后組織現場救護、安置傷員;
。5)災情發生后做好傳染病防治工作,防止和控制疫情的發生、蔓延,加強水源管理。
4、治安保衛組任務及職責:
組長:副院長
副組長:保衛科長、急診科主任
人員構成:保安人員和醫生護理員工職責:
。1)制定醫院保衛措施的應急實施方案;
(2)檢查各部門的安全措施和消防器械;
。3)地震發生后在重要布置人員協助患者及其家屬疏散,做好重點要害部門安全保衛工作;
。4)維護治安,嚴防各種破壞活動;
。5)督促有關部門采取有效的安全防范措施;
。6)疏導交通,維護院內交通秩序;
5、疏散組任務及職責:
組長:副院長
副組長:醫務科長、保衛科長、護理部主任人員構成:保安人員、院工會成員、院團支部成員職責:
(1)現場指揮,迅速組織醫務人員指導患者及其家屬按照疏散路線轉移到安全地帶;
(2)疏散線路和場地;
。3)疏散方案:
、侔滋
A、地震時,做到不要驚慌,先采取就近避險,可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅實的墻邊或洗手間,蹲下并護住頭部;
B、強震波一過即按疏散線路撤離,下樓時盡量成一路縱隊(體弱、病重的除外)留一定的樓道,便于樓上人員撤離,以避免碰撞、擁擠、踩傷;
C、遇到災情,千萬不要跳樓;
D、各科室科主任、護士長負責指揮醫務人員組織患者及
其家屬疏散,不得擅離崗位,要有秩序地將人員帶到安全地方;醫技科室和門診部由相關負責人組織科室人員幫助疏散就診病人。
、谕砩希ü澕偃铡⑿菹r間)
A、值班人員應組織患者及家屬轉移,各科主任、護士長應迅速到位有序地指導患者及其家屬疏散,各科人員在得知震情后立即趕赴醫院參加疏散;
B、樓梯轉彎處要有醫務人員或保衛科人員照明和指揮,避免碰傷、踩傷;
C、要求各科室值班人員必備手電筒、應急燈、蠟燭等,并經常檢查保證有充足電源;
D、醫務人員如遇災情,要聽從院防震抗災領導小組統一安排疏散。
、坩t務人員疏散
A、如遇震情,醫務人員必須在崗,協助科主任、護士長及時疏散病人,不要驚慌,做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后,就近樓梯成一路縱隊下樓,不要擁擠,避免受傷;
B、在病人及家屬疏散后,醫務人員要集中到各科室集合地點,負責保護患者及其家屬的安全,盡量不延誤危重病人的救護,并注意安全。
(四)臨震應急反應
接到上級政府關于地震預報后,全院進入臨震應急期。
1、醫院防震抗災領導小組立即召開緊急會議,研究部署應急措施,依法發布有關信息和警報,并及時向各組傳達地震預報意見,并按應急預案落實各項防范措施,準備防災、消防器材;
2、宣傳組利用宣傳工具,立即開展應急宣傳,要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件,確保醫院工作秩序穩定;
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動;
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行;
5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常醫療工作和生活秩序。
。ㄎ澹┱鸷髴睂Σ
1、地震發生后,防震抗災領導小組成員立即進入指揮一線,了解震情和災情,啟動抗震救災指揮系統;
2、各工作小組立即進入各自崗位,啟動應急方案,完成各自任務;
3、地震發生后辦公室人員及時上向上級行政部門報告災情;
4、組織全院醫務人員和患者及家屬迅速開展自救和互救。
(六)本預案適用于破壞性地震地震預報后、發生破壞性地震后的應急階段,未盡事宜由院防震抗災領導小組臨時決定。
防震減災應急預案13
xx的防震減災工作在xx的精心指導下,始終堅持“預防為主、平震結合、常備不懈”的方針,抓重點、解難題、健全體系、強化管理、社會動員、共同參與,有效提高了全區防御地震災害的能力,F將xx開展防震減災工作的情況匯報如下:
一、主要做法
(一)強化組織領導,健全工作機構。
為了加強對全區防震減災工作的組織領導,xx定期召開專題會議研究和部署防震減災工作,根據xx易發生地震衍生災害的問題,每年專題安排防震減災工作,靠實工作責任,扎實開展排查,因村而宜制定具體預防方案,對群眾進行宣傳教育,對災害進行責任告知,最大限度地減少地震災害造成的損失。為增強防震減災工作戰斗力,保護人民群眾生命和財產安全,經我局向區主要領導請示后,從機關單位抽調了30余名干部職工組成了3支應急搶險隊伍,同時要求鄉鎮在各村成立了應急搶險小分隊,隨時準備應對地震災害。水庫群測群防方面,在原有鄉鎮宏觀聯絡員隊伍的基礎上,在全區所有村委會和小型以上水庫管理員中又明確了一名兼職的群測群防管理員。
。ǘ┘訌娪布渲,建設地震觀測點及地震應急指揮中心
為了提高保護區地震監測預報水平,增強防震減災能力,我局與市局積極溝通,在我區建設地震監測點。我們與市局技術人員一起,在6個村莊進行了實地選址測試,最終確定在xx建設地震監測臺。目前,已經解決了地震監測臺土地使用問題,完成了地震監測點房屋建設工程,建筑面積xx平方米,下一步配合市局完成監測設備的安裝工作。另外,我們安排專人對位于xx的地震監測井進行維護,堅持每周對線路和井蓋檢查兩次。
為全面提高保護區地震監測預報、震害防御、應急救援能力,保障應急情況下的協調指揮,xx投資XXX萬元建設了地震應急指揮中心,該中心包括地震科普展示系統,電視電話會議室,應急指揮平臺等功能區域,總建筑面積xx平方米。
。ㄈ┘庸堂窬用裾岣呖拐鹉芰
危舊房改造是為群眾排憂解難,加深黨群干群關系的一項民心工程,是提高群眾住房抗震能力的一項重點工作。xx年,我局組織鄉鎮針對農村低保戶、貧困殘疾人、孤寡老人和其他貧困戶,開展了危舊住房調查摸底工作并登記造冊。向市財政申請補助資金xx萬元,對XX戶危舊房進行了改造,進一步改善了農村困難群眾居住條件,提高了群眾住房抗震減災能力。目前,這XX戶危房改造已經全部竣工。在進行危舊住房改造的同時,我們確保新建的房屋和加固改造的農村民居抗震能力基本不低于6級地震。
。ㄋ模┡e辦大講堂,宣傳地震知識
在xx統一組織的“xx”活動中,我局舉行了以“防震減災常識”為專題的講課,為我區黨政機關、事業單位、鄉鎮機關的全體工作人員講解了防震減災應急措施及日常防震減災措施、地震應急知識等內容,通過講課,增強了機關干部防御地震的能力,地震救災的組織能力以及對地震謠言的識別能力。
在日常工作中,我們充分利用廣播、標語、宣傳欄、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,努力做到做到家喻戶曉、人人皆知,XX年,通過舉辦講課和走訪等形式,以及利用清明、月日防火期間駐村的機會,向全區各部門、各村發放防震減災宣傳材料xx余份。
。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}和不足
雖然我區在防震減災方面做了大量的工作,取得一定效果,但也存在一些困難和問題。
一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村區建筑民居抵御自然災害的.能力低,達不到抗震要求,全區大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備標準抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
二、xx年工作目標
。ㄒ唬├^續推進地震監測點建設,完善地震監測體系
xx早期的地震監測臺網基礎、技術基礎和隊伍基礎十分薄弱。xx后,在市地震局的悉心指導下,建設了地震監測井,地震監測點房屋建設工程也已經完工,今年,我們將積極配合市局,完成地震監測儀器安裝工作。
。ǘ┩晟浦贫冉ㄔO,推進建設項目抗震設防審查工作
為切實增強我市建設工程抗御地震災害的能力,我局根據XXX指示,按照《建設工程抗震設防要求管理規定》,借鑒其他地區的工作經驗,抓緊研究制定《XXX建設工程抗震設防工作的實施意見》,切實做好建設工程規劃、選址審查工作,全面加強新建(改、擴建)工程抗震設防監管,及時修訂加強建設工程抗震設防監管的規章制度,切實把抗震設防要求審批納入基本建設管理程序。
防震減災應急預案14
一、活動指導思想
通過組織開展防震減災演練活動,進一步實行平安第一、預防為主的學校安全工作方針,筑校內平安長城,護學校師生平安,使師生了解防震避險逃命學問,駕馭從容應對應急避震逃命措施和方法,增加師生緊急避險、自救自護和應變的實力,提高學?焖儆行獙屯桩斕幹米匀粸碾y的戰斗力,從而最大限度地愛護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。
二、活動支配
1、演練時間:___年5月12日星期四
2、參與人員:全體師生
3、演練內容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持冷靜,聽從指揮,聽從支配。
2、保持寧靜,應急避震,行動靈敏、規范,快速有序,防碰撞傷發生。
3、按規定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
四、演練打算
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及留意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學問和防震減災演練目的、意義及留意事項的宣揚培訓,讓學生熟識應急避震、緊急疏散逃命的正確方法,明確班級緊急疏散逃命線路、到達平安集中位置和相關紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
(1)信號員(鄭井連)發出地震警報信號(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課老師)馬上停止上課,組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包愛護頭部和頸部;最終一排靠里的同學可面對墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包愛護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號員發出地震解除警報信號(連續長哨聲)。也即為緊急疏散信號。
地震報警信號要求:
(1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(2)防震警報訊號:防震減災警報(三聲短哨聲),代表發生地震,學生進行應急避震;
(3)地震發生后組織疏散的信號:連續長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。
※應急避震留意事項:
(1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時訂正學生不正確的.姿態和動作;
(2)應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時,剛好做好應急處置。
2、緊急疏散演練
(1)緊急疏散信號發出后,班主任、老師告知學生:地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學馬上打開前后門,同時組織引導學生分組分門有序撤離教室,按預定的疏散通道和線路,快速、有序、平安地疏散撤離到操場平安位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(老師)協同協作,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導。
(3)各班學生疏散撤離到操場平安位置后,剛好清點班級平安疏散撤離人數,向謝長柱校長匯報。
※疏散撤離留意事項及防踩踏應急措施:
(1)各班疏散撤離時,學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層老師與班主任協同協作,合理調整班級學生疏散撤離進度與密度,按指定線路撤離,做好平安引導,禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止意外損害事故發生;
(4)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭;
(5)學生在疏散撤離中如發生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發、偶發意外非震損害事務,班主任、樓道護導老師要剛好做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動中師生表現狀況,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發生損害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結束,請各班有序回教室。
防震減災應急預案15
一、目的
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉應急避震的方法。
2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:
20xx年5月12下午3:00
3、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
4、警報信號:
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:
連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:
兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
四、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責
現場總指揮
總巡視
各相關人員安排:(見安全演練路線圖)
xx——負責哨聲信號 xx——負責廣播
其他老師——負責疏散路線上學生安全。
xx——負責意外事故處理。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震。
從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的.信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
。ㄒ唬┌踩冯x
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮劉校長報告。
七、演練結束李校長總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓,在球場集中。次次演練無發生意外事故;顒娱_展得很成功。
八、李信東校長向學生再次講解如何緊急避震事項。
【防震減災應急預案】相關文章:
防震減災應急預案05-23
防震減災應急預案08-30
學校防震減災應急預案05-08
小區防震減災應急預案05-22
學校防震減災應急預案05-06
小學防震減災應急預案04-28
小學防震減災應急預案4篇06-08
防震的應急預案05-27
防震的應急預案[實用]05-28