在現實生活或工作學習中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？以下是小編幫大家整理的傳染病的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳染病的應急預案1

　　1、責任人：

　　保健醫生、后勤園長、園領導。

　　2、處置事件的組織：

　　突發事件指揮領導小組，衛生防控部門人員、醫療部門。

　　3、日常工作要求：

　　（1）嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。

　　（2）注重日常教學中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能，做好個人衛生。

　　（3）保育員要把好消毒關，嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

　　（4）特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》，認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

　　4、報告程序：

　　（1）保健老師、班主任發現癥狀后，立即通知保健醫生、后勤園長、園領導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮；

　　（2）由園領導向教育局領導匯報；

　　（3）根據事件需要，經局領導同意后報告地方防疫部門。

　　5、處置措施：

　　（1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。

　　（2）幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套，并馬上匯報情況，突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮，在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫院診治。

　　（3）幼兒出現一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任教師或保健老師送去醫院（護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散）。

　　（4）出現手足口病病例的'班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心；出現流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發現異常，立刻送醫務室復查并通知家長馬上隔離。

　　（5）班級教師要做到勤洗手，班內自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作，并在記錄表上注明消毒內容和原因。

　　（6）發生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發事件指揮領導小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　（7）突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。

　　（8）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　（9）總協調接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

傳染病的應急預案2

　　一、總則

　　1、編制目的

　　為及時發現、有效控制突發傳染病，規范突發傳染病發生后的報告、診治、調查和控制等應急處置技術，指導突發傳染病事件的應急處置工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩定的經濟發展。

　　2、編制依據

　　依據【中華人民共和國傳染病防治法】、【突發公共衛生事件應急條例】、【國家突發公共事件總體應急預案】和【國家突發公共衛生時間應急預案】等法律法規和預案，制定本方案。

　　3、突發傳染病分類

　　依據【中華人民共和國傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規定以外的其他傳染病，根據其暴發、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由國務院衛生行政部門決定并予以公布。

　　4、適用范圍

　　本方案適用在我院發生的，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴重損害的突發傳染病事件的應急處置工作。本預案所指突發傳染病是指某種傳染病在短時間內發生、波及范圍廣泛，出現大量的病人或死亡病例，發病率遠遠超過常年發病率水平的情況。

　　包括以下情況：

　　1）、發生霍亂疫情及暴發疫情；

　　2）、乙類、丙類傳染病暴發或多例死亡；

　　3）、發生罕見或已消滅的傳染病；

　　4）、發生新發傳染病的疑似病例；

　　5）、可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩定的傳染病疫情，以及上級衛生行政部門臨時規定的疫情。

　　5、工作原則

　　統一領導，分級管理。快速反應，高效運轉。預防為主，群防群控。

　　二、應急處置的組織體系及職責

　　1、應急指揮機構

　　由院領導組成，負責對突發傳染病事件的統一領導、統一指揮，作出處置突發傳染病事件的重大決策。指揮機構成員根據事件的性質和應急處置工作的需要確定。

　　2、日常管理組織

　　由感染管理科負責對突發傳染病時間應急處置的日常管理工作。

　　3、專家委員會

　　由傳染病學、臨床醫學、流行病學、衛生管理、醫學檢驗等相關領域具有高級職稱的專家組成。其主要職責是對突發傳染病事件的調查和采取的治療控制措施提出建議。

　　4、應急處理機構

　　臨床科室負責病例（疫情）的診斷和報告，并開展臨床救治。危重病人盡可能轉送具備治療條件的醫療機構或指定的醫療機構救治。及時進行網絡直報，并上報所在轄區內的疾病預防控制機構。同時，主動配合疾病預防控制機構開展事件的流行病學和衛生學調查、實驗室監測樣本的采集等工作，落實醫院內的各項疾病預防控制措施；并按照可能的病因假設采取針對性的治療措施，積極搶救危重病例，盡可能減少并發癥，降低病死率；一旦有明確的.實驗室檢測結果，應及時調整治療方案，做好病例尤其是危重病例的救治工作。

　　三、監測、預警與報告

　　1、監測

　　感染管理科負責開展突發傳染病事件的日常監測工作。及時對突發傳染病事件的資料進行收集匯總、科學分析、綜合評估，早期發現突發傳染病事件的苗頭。

　　2、預警

　　上級衛生行政部門根據傳染病發生、流行趨勢的預測，及時發出傳染病預警，根據情況予以公布報告。

　　3、報告

　　醫務人員接診具有相似臨床癥狀的突發傳染病患者時要及時報告感染控制科。感染管理科核實后向應急指揮機構報告，應急指揮機構應在2小時內以電話或傳真等方式向屬地衛生行政部門或其指定的專業機構報告，同時進行網絡直報。報告的范圍和標準按【國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范要求】執行；報告的內容包括疫情發生的單位、時間、地點、受威脅人數、發病人數、死亡人數、年齡、性別和職業、發病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯系電話等。

　　四、應急響應和終止

　　1、應急響應的原則

　　突發傳染病應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核實的方式，有效控制疫情發展。未發生突發傳染病的地方，采取必要的預防控制措施。同時，服從政府行政管理部門的統一指揮，支援突發傳染病疫情發生地的應急處理工作。

　　2、應急響應程序

　　1）、甲類傳染病的應急響應程序

　　專家委員會和應急處理機構負責對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定對疑似病人，確診前在指定場所單獨隔離治療；對醫療機構內的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場所進行醫學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關協助醫療機構采取強制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病例記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫療機構。具體辦法由國務院衛生行政部門規定。

　　2）、乙類或者丙類傳染病的應急響應程序

　　專家委員會和應急處理機構應當根據病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急指揮機構和感染控制科負責聯絡和組織相關部門對本單位內被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫療廢物，依照法律、法規的規定實施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關資料應妥善保管。不具備相應救治能力的，應當將患者及其病例記錄復印件一并轉至具備相應救治能力的醫療機構。具體辦法由國務院衛生行政部門規定。

　　3）、應急處理人員的安全防護

　　要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發傳染病，特別是一些重大突發傳染病，應急處理人員還應采取特殊的防護措施。 4）、應急響應的終止

　　突發傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件：突發傳染病時間隱患或相關危險因素消除，經過一段時間后無新的病例出現。特別重大突發傳染病事件由國務院衛生行政部門組織有關專家進行分析討論證.

　　5）、成立傳染病應急領導小組組長:院長

　　副組長：各副院長

　　成員：感染管理科科長醫政科科長護理部主任其他的部門的負責人科室的主任和護士長

　　6）、成立傳染病應急專家小組組長：業務院長

　　成員：感染管理科科長醫政科科長護理部主任科室的主任

　　附：

　　1、領導小組職責：領導全院傳染病應急處理工作；召開領導小組會議；制定、部署傳染病應急各項工作；宣布啟動、終止應急預案；并向有關上級部門報告重大傳染病應急處理評估、總結報告。

　　2、專家組職責：對本院發生的重大傳染病進行診斷、救治；必要時可通過醫院邀請院外專家會診，協助救治。所做出的臨床診斷報領導小組，經同意后上報衛生行政部門、疾控部門。

　　3、控感科職責：負責醫院感染預防與控制工作，指導業務科室開展消毒隔離與個人防護工作，督查相關措施落實情況，并向領導小組提出有關措施整改意見，經同意后下達相關部門。負責醫院傳染病管理工作，根據領導小組做出的決定，在規定時間內報告，甲類及乙類甲類管理的疾病在2小時內上報衛生行政部門、疾控部門；乙類、丙類在24小時內上報。并做好相關健康教育工作。

　　4、醫政科職責：負責醫療救治，人員配備工作，積極實施傳染病患者的醫療救治工作。開展臨床醫生的業務培訓工作；做好傳染病防治的技術儲備工作。

　　5、護理部職責：做好人員安排，落實領導小組做出的各項應急措施，積極配合專家組開展傳染病患者的救治工作。開展護理人員的業務培訓工作。

　　6、后勤保障職責：各相關科室做好醫療藥械、消毒藥械、個人防護用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作，以保障應急處理工作硬件條件的落實。

　　7、院辦公室職責：負責全院各科室協調工作，做好領導小組與各業務科室的承上啟下工作，負責對外聯系，并受命于領導小組的決定，對外發布新聞。

傳染病的應急預案3

　　為了確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的常見病和傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延，保護師生員工的身體健康和生命安全，我們根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結合我校實際，特制定本工作預案。

　　一、工作目標

　　（一）普及傳染病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

　　（二）完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　（三）建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。

　　二、組織管理

　　我們成立了學校傳染病防治工作領導小組，負責協調、組織全校傳染病防治工作。領導小組由組長、副組長和成員組成。校長擔任校傳染病疫情事件報告的第一責任人，安全辦公室負責人田偉擔任校傳染病疫情報告員。

　　三、經常性的預防控制措施

　　（一）宣傳教育

　　我們將開展多種形式的'預防傳染病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長的公共衛生意識和自我保護能力，培養良好的衛生習慣。

　　1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。

　　2、發放傳染病預防知識材料、轉發相關文件。

　　3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，普及傳染病防范的科學知識。

　　4、有計劃地利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識。

　　（二）預防措施

　　1、學校嚴格執行門衛管理制度，實行出入和來訪登記制度，及時了解校內各種人員流動情況。

　　2、改善學校衛生設施與條件，增強教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒，保持校園環境的衛生。

　　3、堅持晨檢制度、學生因病缺課登記制度，統計并分析因病缺課學生情況，一旦發現發熱、呼吸道傳染病人數異常增多，及時報告當地疾控中心及教育行政部門，并積極協助疾病控制部門進行調查分析。

　　4、值周教師對學生及教職工的發熱情況進行及時監控和排查。

　　5、學校采取積極措施，增加戶外活動時間，確保學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，鼓勵學生在課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

　　四、突發性的預警應急反應應急措施

傳染病的應急預案4

　　一、前言

　　本預案旨在應對各種傳染病的突發事件，提供全面、系統、操作性強，可及時應變的預控行動方案，為有效防止傳染病的擴散和流行，減少其給公眾和社會帶來的健康風險，實現公共衛生安全與社會穩定。

　　二、基本原則

　　(1)預防為主，預防與控制并重;

　　(2)嚴格的風險管理和風險溝通;

　　(3)堅持科學防治，加強疾病監測和預警;

　　(4)堅持協調聯動，群防群控。

　　三、行動框架

　　個人健康防護，包括注重個人衛生、減少高風險行為、做好個人防護、保持健康生活方式;環境公共衛生，包括住宅和公共場所的清潔衛生、食品和飲用水安全、污染防控等;醫療衛生服務，包括提供有效的.傳染病診療服務、連續、高質量的預防接種服務、加強主動監測和預警響應、進行有效的健康教育和公眾參與。

　　四、應急預案實施步驟

　　第一步：建立和完善傳染病感染防控應急指揮機構，明確任務和責任。

　　第二步：加強疫情監測、提前預警，早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　第三步：健全信息報送機制，及時、準確、全面地報告不明癥狀、疑似案例和確診病例。

　　第四步：根據疫情風險等級，科學實施區域性防控措施。

　　第五步：加強公眾健康教育，主動公開疫情信息，做好風險溝通。

　　第六步：優化資源配置，保障防控物資供應，提供專業技術支持。

　　第七步：及時進行疫情評估，根據評估結果調整防控策略。

　　第八步：加強國際合作交流，共享信息，共同應對。

　　五、應急資源保障

　　包括醫療資源保障，具備應對傳染病的救治能力的醫療機構、醫護人員、藥品、醫療器械、康復服務等;物資資源保障，包括個人防護用品、消毒設備和材料、救護車等應急物資;信息資源保障，包括疫情信息發布平臺、健康教育和宣傳平臺等;財政資源保障，保障應急預案實施所需的經費。

　　六、應急演練和模擬

　　定期進行傳染病感染防控的應急演練和模擬，檢驗和完善應急預案。

　　七、后期防病恢復

　　疫情成功控制后，做好公共衛生設施的恢復、康復服務的提供、應急物資的及時補充、公眾心理的疏導以及經驗教訓的總結。

　　真實的生活中，面對突如其來的傳染病疫情，我們每個人都是參與者，只有共同遵循預案，我們才能減少損失，早日戰勝疫情。整個社會應發揮群防群控的力量，形成人人有責、人人參與的傳染病防控新格局。

傳染病的應急預案5

　　為了保障全校師生的身體健康，維護學校正常的教學秩序，根據省、市、區有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。

　　一、傳染病防控安全領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員、班主任及各位任課教師：xx

　　二、預防與控制傳染病的'措施

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門：傳染病防控領導小組)

　　2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學校網站、QQ平臺、飛信等。（責任人：校醫、班主任）

　　3、認真開展好環境衛生及班級的消毒工作，（責任人：總務處、校醫、班主任）。

　　4、按規定有計劃地協助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

　　5、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持每日鍛煉，保證戶外活動時間。（責任人：體育老師、班主任）

　　6、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。（責任人：總務處）。

　　7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責任人：校醫）

　　三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　1、班主任每日對本班學生進行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫務室進行報告并通知家長，同時及時將學生送醫務室隔離或送往醫院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫務室。

　　2、校醫每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報：流腦和麻疹出現一例要上報；一個班級一周內出現兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報；四月份手足口病一個班級一周出現兩例要上報并停課；其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報的的，口頭上報至區疾控中心和區教體局安傳染性非典型性肺炎預案：學校堅持晨檢制度，一旦發現發熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時，要提高警惕。及時報告區疾控中心，配合疾控機構做好調查處理工作。

　　2.腸道傳染病的應急預案

　　衛生教師、班主任在班級中發現，諸如疑似細菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時，立即聯系家長，把患病學生送往醫療單位，積極診治。對患病學生飲用的可疑水或食物進行封存，若有排泄物亦應保留，以供采樣檢驗。及時上報區疾控中心，并配合其做好調查處理工作。

　　學校衛生教師要做好衛生宣傳教育工作。

　　3.無論是發生呼吸道或腸道傳染病，都應當根據《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病的分類，及早報告，認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內上報。學校發生的多為乙類、丙類傳染病，根據要求發現后12小時內上報。衛生教師認真組織填寫(學校傳染病登記表)存檔保留。

傳染病的應急預案6

　　中毒、傳染病事故應急救援預案

　　為認真貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強項目部衛生健康管理工作，有效預防和控制重大傳染病以及中毒事故對項目職工的危害，并在一旦發生中毒、傳染病事件時能夠當機立斷，采取有效措施和及時救援，最大限度地減少人員傷亡和疫情蔓延，根據《傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件管理條例》及廣東省、深圳市的有關規定，結合項目部實際情況，制定中毒、傳染病事故應急救援預案。

　　一、工程概況

　　深圳市波頓科技園一期、二期工程位于深圳市南山區西麗茶光路，本工地研發樓（二期工程）共有地下室二層，A棟塔樓地上結構25層，高度為113.3米，B棟塔樓地上21層，高度為96.8米，其中裙樓3層，總建筑面積94705M2，其中地下室19820 M2，，地上：74885 M2。一期廠房工程包括煙用香精（一）車間3127 M2、煙用香精（二）車間1312 M2、咸味香精車間1691 M2、動力車間725、普通倉庫677 M2、危險品倉庫677 M2、消防水池及泵房661 M2。一期廠房工程總建筑面積8877 M2。本工程在施工高峰期施工人員可達到600多人，為了保證職工的身體健康和提高職工的生活品質，本工程生活區配備了完善的職工生活配套設施，食堂、宿舍、廁所及活動場所均按要求設置，并有專人管理，項目部將把預防中毒、傳染病工作放在重要的位置長期堅持不懈的開展。

　　二、項目應急救援組織機構：

　　項目部事故應急救援領導小組

　　組 長：

　　組 員：

　　項目部事故應急救援隊

　　隊 長：

　　隊 員：

　　三、應急預案內容

　　1目的

　　為進一步做好傳染病，中毒事件的預防與控制工作，切實保障項目員工的身體健康和生命安全，防止疫情的擴散，結合項目部實際情況，制定本預案。

　　2適用范圍

　　本應急預案適用于項目部在發生傳染病和中毒事件（包括甲型流感、重大疫情、食物中毒等）等公共衛生突發事件時，做出應急準備與響應。

　　3 應急組織職責與日常防治管理工作

　　3.1應急組織職責

　　3.1.1項目部成立防治傳染病工作領導小組，項目經理為組長，領導小組全面負責公司的傳染病預防與控制工作。

　　3.1.2發生傳染病、中毒等公共衛生事件時，項目應急救援領導小組組長負責協調指揮疫情的處置，項目應急救援隊、安全員等相關人員協同處理事故

　　3.2日常防治管理工作

　　3.2.1 對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，制定具體措施落實到人，定期（冬季每月一次，夏季每星期一次）對生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對食堂、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，預防各類傳染病的發生。

　　3.2.2、按照《食品衛生法》的要求加強工地食堂衛生的管理，食堂操作員工必須全部持有健康證，食堂配備消毒柜、紫外線防蚊蟲設施，生熟食品分開加工、儲存，每天開伙前必須對工作場所進行清掃，嚴防腸道傳染病（食物中毒）的發生。

　　3.2.3充分利用宣傳欄、班前活動、安全教育會議等形式加強對項目職工（特別是食堂工作人員）的衛生健康知識教育宣傳，增強他們的衛生防病意識和食堂工作人員的職業責任感。并勸導職工盡可能在食堂用餐，不要食用“三無”食品。

　　3.2.4職工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即報告班組長或者項目部，項目部應同時采取相應的預防措施。

　　4應急預案內容

　　4.1本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的原則，項目部防治傳染病工作小組開展工作。

　　4.2應急救援領導小組、救援隊成員平時在工作中要密切關注員工健康情況，做到“早發現、早隔離、早治療”，實現對傳染病的控制。

　　4.3發現有人員感染疫情情況，立即上報公司防治傳染病工作領導小組和衛生防疫部門，同時做好隔離措施。深圳市疾病預防控制中心的`電話是0755-25505782，地址位于深圳市羅湖區田貝一路21號。25536412

　　4.4做好與患者接觸人員的思想工作，勸其到醫療機構進行排查患病的可能性。

　　4.5做好消毒滅菌（病毒）工作。

　　4.6發生食物中毒后，應急救援領導小組撥打120等急救中心電話，詳細告之中毒情況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的人數等，并由應急救援隊進行現場簡單救治。病人發生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利于毒物排出。

　　4.7如醫療機構急救車輛不能迅速抵達現場，后勤保障部門應當及時調配車輛，盡可能按照就近、相對集中的原則以最短時間送至醫院救治。

　　4.8中毒事件發生后，應急救援領導小組應當立即派人進行現場秩序的維持，控制可疑人員，必要時對中毒現場進行隔離和戒嚴，并立即報告公司，由公司向衛生防疫部門進行匯報。

　　4.9中毒事件發生后，后勤保障部門應當對引起中毒的可疑食品、原料立即封存，放入冷藏箱（柜）等待調查人員查驗，禁止繼續食用和擅自銷毀；食堂要追回售出的中毒食品或疑似中毒食品；對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及廚房、售菜臺等可能的中毒現場予以控制；在衛生部門專業人員達到后，積極配合專業人員對中毒事件進行調查。

　　5 事故后處理工作

　　5.1如食物中毒、傳染病事件屬于人為失職造成的責任事件，項目應急救援小組要配合公司和有關部門查明事故原因及責任人。

　　5.2以書面形式寫出報告，包括發生事件時間、地點、中毒人員姓名、性別、年齡、原因等。

　　5.3制定有效的預防措施，防止此類事件再次發生。

　　5.4組織所有人員進行事故教育。

　　5.5向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。

　　6.1公司值班電話：

　　6.2項目部事故應急救援領導小組組長：

傳染病的應急預案7

　　為進一步做好我園傳染病的預防與掌握工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據《國家突發公共衛惹事件相關信息報告管理工作標準（試行）》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作標準（試行）》、《北京市公共衛生突發大事應急預案》等文件精神，結合我園實際，制定本預案。

　　一、工作目標：

　　確保對我園可能顯現的或已經顯現的各類傳染病突發公共衛惹事件實行按時有效的掌握措施，防止疫情擴散，保證全園老師和幼兒的身體健康和教學工作的順當開展。

　　二、工作原則

　　貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，細心布置，完成對傳染病的可持續掌握。

　　1、統一領導

　　突發傳染病應急處理工作的'開展，我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。

　　2、預防為主

　　我園保教結合嚴格做到向老師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛生防病學問，提高幼兒、老師、家長的防護意識。保健醫和各個班級老師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，老師在交接班做具體記錄。

　　各班保育員嚴格執行幼兒園的通風、衛生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環境衛生、個人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫強化日常監測，按時實行有效防控措施，各個班級做到及早發現、及早報告，一旦發現快速切斷傳播途徑，預防傳染病的擴散。

　　3、分級掌握

　　我園依據上級確定的各類傳染病的發生和盛行的范圍和趨勢，明確對傳染病大事管理。幼兒園實行相應級別的應急響應。

　　4、快速反應

　　我園建立疫情監測和預警機制。一旦發現疫情，立刻實行行動。

　　三、組織領導

　　我園成立傳染病疫情應急處理領導小組

　　組長：（園長）

　　負責幼兒園傳染病應急工作的領導協調。

　　副組長：（副園長）

　　負責傳染病突發大事的疫情報告、疫情掌握的詳細指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關部門要求實行的疫情掌握措施

　　王紅巖（副園長）

　　負責組織和布置各個班老師對幼兒進行傳染病健康學問的教育，抓住這一契機，提高幼兒關注自身的身體，顯現問題學會用語言向成人表達自己的感受。合理布置各個班級戶外活動，保證每天2小時的戶外體育活動時間。

　　成員：

　　專職保健醫：馬立華

　　兼職保健醫：郭玉華

　　專兼職保健醫：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的培訓、數據匯總及傳染病突發時的園內報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）班級、食堂工作人員的衛生、通風、消毒檢查等工作內容。

　　各班班組長（或老師）負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的詳細實施和數據上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫掌握措施。

　　各班保育員：負責本班級通風、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細工作。

　　食堂工作人員：負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環境衛生、個人衛生制度。

　　保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門簾、公用衛生間內等詳細消毒工作。

　　四、應急程序

　　1、一般傳染病突發大事

　　所在地區發生屬于一般傳染病突發大事的疫情，啟動第三級應急響應。

　　①各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。

　　②我園做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。

　　園內如尚無疫情發生，聽從教委及衛生部門的管理。

　　③呼吸道傳染病盛行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必需強化通風換氣，并實行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對廁所、食堂應強化消毒，并強化除“四害”工作。

　　④保健醫貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診，并按時告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。

　　⑤嚴格執行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。

　　2、重大傳染病突發大事

　　所在地區發生屬于重大傳染病突發大事的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施掌握外，全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步實行以下措施：

　　①保健醫指導老師負責開展針對性的健康教育，提高師生自我愛護意識和防護力量。

　　②保健醫指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫，發現異樣情況按時上報園傳染病防控領導小組。

　　③對重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協作衛生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。

　　④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。

　　⑤加大進出校門的管理力度，掌握校外人員進入校內。

　　3、特大突發大事

　　所在地區發生屬于特大傳染病突發大事的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防掌握施的基礎上，進一步實行以下措施：

　　①班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時具體記錄情況，對發熱幼兒要強化電話跟蹤，按時了解最新病情，按時上報。

　　②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級幼兒和老師不串班。

　　③保健醫負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地運用期間每日進行消毒，通風換氣。

　　4、校內疫情

　　一旦發生傳染病盛行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病盛行應急預案：

　　②班組長、老師要立刻把大事報告保健醫，保健醫立刻報告傳染病防控領導小組組長。

　　②園長及值班領導要立刻趕到現場，統一指揮，并在第一時間報告教委（園長報告）衛生主管部門等；并做好預情的續報工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結果向教委報告。

　　③保健醫負責傳染病盛行時強化對發熱病癥的幼兒按時隔離并立刻將發病幼兒送往醫院，幫助醫療部門治療，并立刻聯系幼兒家長，安撫他們的心情，取得家長的合作。

　　④布置衛生消毒相關事宜及后勤保障。

　　⑤保健醫幫助業務園長對教職工和指導老師對幼兒進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護校內穩定。

　　⑥幼兒園領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，強化與幼兒家長的聯系。

　　⑦突發傳染病盛行得到掌握后，爭取在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

　　⑧對傳染病盛行反映出來的問題，要進行整改，防止大事再發生。

　　⑨但凡瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理。

傳染病的應急預案8

　　為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3．建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降至最低。

　　二、工作原則

　　1．預防為主，常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。

　　2．依法管理，統一領導

　　嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

　　3．加強領導，落實責任

　　傳染病的預防與控制工作實行校長總負責，逐級簽訂工作責任狀。

　　4．快速反應，運轉高效

　　建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　1．樊永昌同志任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　副組長

　　組員z高低段長

　　保健醫生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。

　　四、應急程序

　　1、發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

　　（1）各班啟動晨檢和報告制度。

　　（2）學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。

　　（3）學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

　　（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

　　（5）嚴格執行出入校門登記制度。

　　2、發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的'學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

　　（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

　　（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

　　（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　3、發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　（1）班主任對缺課原因，及時上報。

　　（2）學校避免人群的聚集和流動。

　　（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

　　4、校內疫情

　　一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病防控應急預案：

　　（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

　　（2）校長及主管人員要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

　　（3）加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

　　（4）總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

　　（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

　　（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

　　（7）突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

　　（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發生。

　　（9）凡是瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理；

　　事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。

　　五、聯系方式：

　　1、校長室電話xxxxxxx

　　2、區社發局文體科聯系電話xxxxxxxxxx

傳染病的應急預案9

　　目前，正值流感的高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

　　一、校傳染病防治工作領導小組

　　組 長：Xx 全面負責防控工作

　　副組長：Xx 具體分管防控工作

　　組 員：Xx 具體負責防控工作，信息報送和電話回訪

　　各班班主任 具體負責宣傳和晨檢

　　二、傳染病預防

　　1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病

　　如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的`衛生習慣，提高自我防范的能力。

　　3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

　　三、傳染病疫情報告

　　加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

　　做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

　　四、傳染病控制措施

　　1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

　　2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

　　3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

　　6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

　　7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

　　8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

　　9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

　　五、傳染病防治監督檢查

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

　　對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

　　20xx年3月15日

傳染病的應急預案10

　　為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的.通知》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3．建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降至最低。

　　二、工作原則

　　1．預防為主，常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。

　　2．依法管理，統一領導

　　嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

　　3．加強領導，落實責任

　　傳染病的預防與控制工作實行校長總負責，逐級簽訂工作責任狀。

　　4．快速反應，運轉高效

　　建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　1．樊永昌同志任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　2．魏寶江同志任副組長，具體負責學校衛生安全工作。

　　3．學校負責預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

　　4．班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記及傳染病防治宣傳。

　　5．在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　6.進入應急狀態后，全面啟動傳染病流行應急預案，校長親自指揮。

傳染病的應急預案11

　　一、預案目的

　　本預案是為了應對傳染病疫情的爆發，應盡可能降低疫情帶來的風險，保護公民的健康與生命安全，確保社會秩序的正常運轉。

　　二、預案依據

　　本預案根據《中華人民共和國傳染病防治法》等相關法律法規的規定，參照《世界衛生組織傳染病防控準則》來制定。

　　三、預案救治體系與職責

　　疫情預警的確立、疫情應對的.決策及執行均由專門成立的應急處理小組來負責。此小組多專業、多領域，包括政府官員、衛生部門、公安部門、公共關系部門、醫療機構、疾病預防控制中心及志愿者等組成。

　　四、預警機制

　　建立以政府為主導，以專家為支撐，參與多元化的傳染病防控聯動機制。一旦發現異常情況，立即啟動防控預案。預警級別按照疫情的嚴重程度分為一至四級。

　　五、預防措施

　　一旦發生疫情，及時向公眾公開信息，采取多元化、易理解的形式宣傳預防知識，落實各項防控措施。根據疫情程度采用隔離、疫苗接種等措施。

　　六、應變處置

　　根據不同等級的疫情，靈活調動、優化資源，切實保障醫療、疾控中心和社區的資源需求。成立專門疫情應對醫療小組，針對病患進行定向救治。

　　七、培訓與演練

　　定期開展防控培訓與演練，提高各方參與者的應急能力與應對水準。

　　八、后期恢復

　　疫情結束后，加強對患者的后期康復治療，開展心理疏導，繼續監測可能的復發病例。

　　九、總則

　　本預案是動態的，將根據疫情的發展和防控救援的實際情況進行調整和完善。各級政府、部門和機構都應以最大的責任和最高的警覺進行防控工作，全力以赴保護人民群眾生命安全和身體健康。

　　此預案的實施，我們必須實現以下核心原則：及時、準確、全面的信息披露，高效、有序的協調配合，堅決、果斷的決策執行。

　　讓我們攜手，構建共同防護的社會環境，共同抵御疫情的威脅。

傳染病的應急預案12

　　為進一步加強學校傳染病的防控工作，防止傳染病在學校內暴發流行，維護正常的教學秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結合我校實際，特制定學校傳染病防控應急預案。

　　一、非政府機構

　　學校成立傳染病防控領導小組。由學校負責人朱相軍為組長，劉懋為副組長，其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。

　　學校傳染病防控領導小組工作職責：

　　①按照上級有關文件的要求，制定本學校的工作預案；

　　②建立健全傳染病防控責任制度，并將責任水解至班級，全面落實至教師；

　　③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯系制度、24小時電話暢通制度，并檢查督促本校各年級落實情況。

　　④積極開展對學校師生的衛生宣傳教育；

　　⑤建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；

　　⑥及時介紹學生身體狀況，對存有傳染性疾病癥狀的學生，及時嚴格執行至村衛生室求診，努力做到晚防治、晚辨認出、晚報告、早隔離、晚化療；

　　⑦配合衛生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

　　二、預防措施

　　（一）全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發生的疫情做出快速反應。

　　1、必須晚辨認出。必須秉持推行晨檢制度。每天早晨由班主任至班級中檢查學生回校情況（必要時必須測量體溫）；每天都必須確保教室的通風；強化對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別就是強化對學校食堂、小賣部、飲用水的質量管理，保證師生飲食、用水的安全，強化校園衛生潔凈工作，尤其就是學生碰觸的公共教學設施、公共用具必須強化消毒，及時消解校內外垃圾堆和衛生死角；創建不及格備案制度，班主任必須及時全面落實學生不及格的原因，并對生病學生展開追蹤介紹；學生雙休日、節假日完結離校時，班主任亦須學生逐一展開晨檢。

　　2、要早報告。出現疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導，同時及時告知學生家長。

　　3、必須早隔離。一就是對疑為病人必須及時隔絕，并通過家長將其送至醫院外科，嚴重者輕易撥通120將其送至醫院；二是對密切接觸者必須推行隔絕，通告家長直奔回家觀測或至衛生室檢查。當一個班級發生一例診斷的傳染性疾病患者，整個班級必須復課。診斷的傳染性疾病患者復發后可持非正規醫院的證明并經學校檢查證實后方能夠離校。

　　4、要早治療。發現疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

　　5、必須晚處置。必須協調當地疾病控制中心等有關醫療部門，搞好疫情檢測和出現原因分析，并協調有關部門對疑為患者或患者住所及所經場所展開科學消毒處置。

　　（二）廣泛宣傳，普及衛生知識。學校應普及衛生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，加強有關預防傳染病知識的培訓，教會師生防病知識，培養良好的個人衛生習慣。

　　（三）搞好人員密集場所的`嚴防。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較分散的公共場所，全面落實不好以下防范措施：

　　①保持室內通風換氣。

　　②課間建議師生至室外活動。

　　③學校應按規定定期消毒。

　　（一）突發事件監測

　　1、建立防控傳染性疾病疫情監測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班，必要時要采取進一步措施。

　　2、注重信息的搜集。必須與當地疾病防治與掌控機構建立聯系，搜集本地及周圍地區的傳染性疾病疫情的情報，緊密高度關注其動態變化，以便搞好防治工作。

　　（二）傳染性疾病疫情報告

　　1、學校舉行傳染性疾病防控專題會議，選定疫情報告責任人，我校由高麗負責管理每日疫情防控報告。

　　2、嚴格執行學校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案，學校負責人立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。

　　3、防控領導小組成員及有關科室平時必須強化日常工作，各負其責，一旦出現疫情，按小組責任分工確保工作快速妥當。

　　4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

　　四、傳染性疾病疫情的應急積極響應

　　學校一旦發現傳染性疾病疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

　　（一）啟動日報告和零報告制度，推行24小時值守制度，強化疫情通報。

　　（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，實行24小明值班制度，控制校外人員進入校園。

　　（三）搞好步入應急狀態的準備工作。

　　（四）發現疑似傳染性疾病疫情時，要及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

　　（五）積極開展針對性的身心健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提升師生員工的自我防水意識和防水能力，出外和步入公共場所必須實行必要的防水措施。

　　（六）當發現傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

　　全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作做為關鍵工作去揪，以對學生高度負責的態度嚴苛全面落實各項防控工作，層層落實責任，努力做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等導致疫情蔓延傳播或對師生身心健康導致其它嚴重危害后果的，必須推行安全責任追責。

傳染病的應急預案13

　　為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等法律法規和規范性文件，結合本校實際,特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降到最底。

　　二、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。

　　2.依法管理、統一領導

　　嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理：對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由z校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

　　3.加強領導、落實責任

　　傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,逐級簽訂工作責任狀。

　　4.建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　(一)應急傳染病流行小組成員及職責

　　1.z校長任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　2.z副校長任副組長，具體負責學校衛生安全工作。

　　3.后勤保障處負責傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

　　4.學生工作處負責預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

　　5.班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

　　6.在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　進入應急狀態后，全面啟動傳染病流行應急預案，由校長親自指揮。

　　(二)應急程序

　　1.一般突發事件

　　所在地區發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

　　①各班啟動報告和零報告制度。

　　①學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。

　　②學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

　　③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

　　④后勤保障處嚴格執行出入校門管理制度。

　　2、重大突發事件

　　所在地區發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　①教學科研處負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

　　②校醫室負責對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

　　③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

　　④后勤保障處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　3、特大突發事件

　　所在地區發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　①班主任對缺課原因，及時上報。

　　②學校避免人群的聚集和流動。

　　③后勤保障處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

　　4.校內疫情

　　一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：

　　①班主任任課教師要立即把事件通知學校的傳染病流行應急總指揮。

　　②校長及副校長要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

　　③校醫室負責傳染病流行時加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任陪同校醫立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

　　④后勤保障處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

　　⑤有自備車的教師待命應急出車。

　　⑥教學科研處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

　　⑦學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

　　⑧突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

　　⑨對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發生。

　　⑩凡是瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理;事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。

　　四、傳染病預防

　　(一)強化自身管理，加強監督檢查

　　1.學校將學校衛生防疫與食品衛生安全的職責落實情況納入學校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導檢查，發現問題及時提出整改措施。

　　2.后勤保障處應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行抽查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　3.校醫室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的`預防保健知識，減少這類疾病的爆發。

　　4.增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

　　(二)采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

　　1.學校食堂等必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食品從業人員必須“三證”齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛生;對患有”五病“的人員必須100%的調離。

　　2.使用的食品應當定點采購并按規定驗收，應持有正規的進貨發票，禁止向學生提供變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒。

　　3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，阻止投毒事件發生。

　　4.加強廁所衛生管理，防止污染環境和水源。

　　5.重點搞好食堂衛生、衛生管理、教室衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

　　6.學校要切實履行職責，嚴格執行新生入學預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

　　7.學校依法加強有毒有害物質的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發事件。

　　(三)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　2.結合季節性、突發傳染病的預防，通過板報，宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關知識，提高師生公共衛生意識。

　　3.督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

傳染病的應急預案14

　　春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當前，我國面臨著H7N9流感和諾如病毒感染的嚴峻形勢。一些學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為了保障學生和幼兒的健康，維護正常的教學秩序，我們需要加強學校傳染病的防控工作。

　　首先，我們要提高思想認識，增強責任意識。學校和托幼機構是傳染病防控的重點場所，各級學校、托幼機構和醫療衛生單位要高度重視，加強領導，增強防控意識，認真履行職責，加強溝通和聯系，及時了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，全力控制傳染病的發生和傳播。

　　其次，我們要普及防控知識，提高防護能力。學校和托幼機構要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病的防控知識作為重點宣傳教育內容，通過健康教育課、家校通和其他方式，向師生、家長普及科學防控知識。重點教育并督促學生保持良好的個人衛生習慣，如經常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類、保持居住和學習場所的通風等。各衛生所要組織醫務人員，深入社區和學校，開展傳染病防治知識宣傳，指導學校開展健康教育。

　　第三，我們要做好環境衛生，保證食品安全。學校和托幼機構要定期進行衛生掃除，做好日常清潔消毒，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環境整潔。要做好宿舍和教室的通風換氣，堅持濕式清掃。同時，要嚴格遵守食品安全和飲用水安全管理制度，學校食堂要按規定嚴格管理食品采購、加工、供應和貯存，加工食品時要注意生熟分開，確保食品煮熟煮透。此外，還要做好相關供水設施的清潔和消毒管理，定期進行水質檢測，確保飲水安全。

　　第四，我們要加強監測報告，強化早期處置。學校和托幼機構要做好晨午檢工作，及時登記追蹤因病缺課的學生，一旦發現師生有傳染病疑似癥狀，要及時與家長聯系就醫，如診斷為傳染病，要嚴格進行隔離治療，直到完全康復和傳染期過后才能回校復課。如果發現聚集疫情，要立即報告教育局和疾控中心以及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作，規范預檢分診流程，落實消毒隔離措施，嚴防院內交叉感染。發現聚集疫情要立即報告疾控中心和當地衛生所。衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后，要迅速趕赴現場，開展調查處理，指導、協助、督促學校和托幼機構落實各項防控措施。

　　最后，我們要開展督導檢查，落實整改措施。學校和托幼機構要組織專門力量，開展傳染病防控工作的專項檢查，發生聚集性疫情或疫情高發的`重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時可以邀請當地衛生所協助，認真分析原因，查找薄弱環節，及時整改到位。教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查，同時加大責任追究力度，對隱報瞞報疫情、防控措施落實不力導致疫情擴散蔓延的單位和個人，將嚴格依法追究其法律責任。

　　以上是針對當前學校傳染病防控工作的通知，希望大家能夠貫徹落實。

傳染病的應急預案15

　　為進一步做好學校傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》的規定和要求，結合我校實際，制定本預案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，在校領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，防止冬明春出現疫情反彈，實現對傳染病的可持續控制。

　　二、組織領導

　　成立瀾滄縣職業高級中學傳染病防治工作領導小組，由校長石世光擔任組長，李恩、洪劍鳴、鄭航任副組長，各處室主任及相關負責人為成員。領導小組下設辦公室，領導小組全面負責學校的傳染病預防與控制工作。

　　三、日常工作措施

　　1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，要對教學區、生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

　　2、組織相關人員認真學習并落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，按照《食品衛生法》的要求加強學校食堂衛生和學生集體用餐衛生的管理，嚴防腸道傳染病的發生。教育學生盡可能在校內用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發生。將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

　　四、宣傳教育

　　建立健全宣傳教育體系，以流行病學、社會醫學和行為科學為基礎，提高衛生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

　　1、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

　　2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛生防病意識；教育學生主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

　　3、 以板報、校刊、校園之聲廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的.衛生習慣。

　　（一）三級響應

　　全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

　　1、校醫務室嚴格執行傳染病報告制度；加強門診空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，做好對校內人員感染控制工作。

　　2、圖書室、食堂、教室和學生宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各單位對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。

　　3、學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

　　4、嚴格執行出入校門管理制度。

　　（二）二級響應

　　除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

　　1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛生。

　　2、定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。

　　3、加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。

　　4、學校根據情況，及時向師生員工通報防控工作。

　　（三）一級響應

　　在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

　　1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，嚴格落實和檢查各項預防措施。 師生員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

　　2、實行封閉式校園管理，學生不離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

　　3、調整大型活動和會議時間，教室、實驗室、圖書室等文體設施必須逐一落實通風、消毒措施。

　　4、傳染病患者送定點醫院集中收治。校醫務室嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

　　五、保障措施

　　1、組織傳染病防治領導小組工作人員定期（每月1次）深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛生、環境衛生、宿舍衛生。定期對校內飲食、飲水、服務行業從業人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人群。

　　2、健全和執行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病學生及時給予相應的處理。

　　3、 對教室、餐廳、圖書室、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環境衛生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

　　4、學生中若發觀有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫務室進行診治，并采取相應的預防措施。

　　5、校醫應隨時掌握校區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

　　6、保護易感人群。在校區內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

　　7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

瀾滄縣職業高級中學

　　二00九年八月二十九日

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