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教育系統網絡輿情應急處置預案
更新時間:2024-06-22 13:20:56
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教育系統網絡輿情應急處置預案

  在我們的學習、工作或生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,就有可能需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編整理的教育系統網絡輿情應急處置預案,歡迎閱讀與收藏。

  為快速妥當處置XX縣教育系統突發重大網絡輿情,有序引導網絡輿論,有效預防、減少和消除突發重大網絡輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡媒體的能力,營造建設和諧穩定的教育環境和全面健康發展的良好網絡輿論環境,依據有關法律法規,制定本預案。

  一、適用范圍

  本《預案》適用于國內、外各類網站、論壇、微博及跟帖、有影響的微信群及朋友圈等刊登、發布的對我縣各級各類學校、教育局機關及二級單位的社會聲譽、教學秩序、事業發展有重大影響的信息,或對師生生活、工作、學習產生重大影響的相關信息等突發網絡輿論情況等。

  二、工作原則

  (一)統一領導,統籌組織。

  將突發重大網絡輿情應對處置工作納入XX縣教育局應急管理工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調,建立工作組承辦具體業務工作。

  (二)分級負責,依法處置。

  按照安全落實責任制原則,縣教育局機關及各級各類學校指定專人負責網絡輿情應急工作,并制定相應措施,依法依規組織實施突發重大網絡輿情應急處置工作。

  (三)監測預警,及早防范。

  建立網絡信息監測、報告、通報制度,及時發現和掌握互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。

  (四)服務發展,防止危機。

  立足于服務教育發展、保障教育安全穩定,采取法律、管理、技術、輿情疏導等綜合措施加強突發重大網絡輿情應急處置工作。

  三、處置程序及辦法

  (一)研判預警。

  對可能引發重大網絡輿情的突發事件、熱點敏感問題,及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。監測工作在網絡輿情應急處置工作組指導下進行,定時分工監測,敏感時段實行全天候監測,監測結果及時匯總到網絡輿情應急處置工作組。

  (二)快速反應。

  發現重大網絡輿情后,網絡輿情應急處置工作組要立即對輿情的來源和內容等進行研判,按照快速、暢通原則,及時將情況報告局分管領導,填寫《XX縣教育網絡輿情處理登記表》,啟動應急預案,提出應急處置措施。涉及網絡輿情單位應快速及時將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料,第一時間內向領導組匯報。如有必要,需將材料上報上級主管部門,及時溝通有關情況。網絡輿情應急處置應在領導組統一領導下、由工作組指導下進行,各有關單位重大網絡輿情不得瞞報或未經請示私自處置。

  (三)講究方法。

  從有利于輿情事件的妥善處置出發,把握好時機、節奏和方法技巧,合理疏導公眾情緒,正確對待負面評論,避免因方法不當引發新的輿情。有針對性地選擇恰當時機發布具權威性、引導性、回應性信息,引導公眾辨別是非,最大限度地避免或減少輿情誤導公眾,促進輿情朝著良性方向演進。

  (四)分類處置。

  面對網絡媒體出現的突發重大網絡輿情,按照信息內容的不同,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,需按以下不同辦法分類處置:

  1、屬詢問、置疑、訴求類的,工作組安排相關科室及學校依法依規進行辦理、提出答復意見,經局負責人和學校主要領導審定后統一回復;能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在當日回復處理意見并告知回復處理結果具體時日。

  2、屬于教育某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,在領導組統一領導下,由工作組依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的,決定商請執紀執法部門依紀依法查處。

  3、屬捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要在領導組統一領導下,由工作組依法澄清事實真相,依紀依法處置。

  4、屬對推動教育改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。

  (五)動態跟蹤。各網絡輿情監測人員要對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤,及時匯總到工作組,適時采取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發生。

  (六)總結評估。在網絡輿情被消除或趨于平穩后,工作組及相關學校要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,不斷健全完善工作機制,提高應對網絡媒體的能力。

  四、工作保障

  (一)加強領導。

  成立XX縣教育系統網絡輿情應急處置工作領導組。組長:xxx副組長:xxx成員:xxx;建立網絡輿情應急處置工作組。組長:陳曉明,成員:馬勇、芮玲紅、陳瓊、黃學。具體業務工作:陳瓊。

  (二)建立隊伍。

  縣教育局機關、各完職中、鎮中心學校選派一至兩名政治素質高、責任心強、懂政策法規、善于應對網絡信息同志,擔任網絡輿情監測員,從事網絡輿情應急處置工作。定期組織全縣教育網絡輿情隊伍開展培訓,不斷提高網絡輿情應急處置工作人員的政治敏感性和業務能力,形成一支強大網絡文明傳播隊伍,牢牢把握正確輿論導向,占領網絡輿論高地,確保發生重大網絡輿情能夠得到及時有效處置,為教育健康有序、和諧發展提供堅實保障。

  (三)完善制度。

  建立網絡輿情應急處置工作長效工作機制,對參與應急處置工作的單位和個人進行責任考評,表彰先進;追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關領導和個人責任。

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