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防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預案
更新時間:2023-08-08 18:47:26
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防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預案

  在日常生活或是工作學習中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),時常需要預先制定應(yīng)急預案。我們該怎么去寫應(yīng)急預案呢?以下是小編為大家整理的防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預案1

  為了認真貫徹落實《國務(wù)院督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔2xxxx〕22號)要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的`危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預案組織機構(gòu)、職責

  二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責

  1.決定事故應(yīng)急預案的啟動和終止。

  2.統(tǒng)一領(lǐng)導事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。

  3.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

  4.向單位員工通報事故情況。

  5.向上級部門請求救援事項。

  三、防止校園欺凌事件報告流程圖

  發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)

  上報上級主管部門

  現(xiàn)場防暴組疏散引導組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場救護組

  現(xiàn)場

  四、校園欺凌事件處理程序及措施:

  1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。

  ①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組長。

  ②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導小組組長。

  2.組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打"110"(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。

  3.各應(yīng)急組現(xiàn)場救護

  現(xiàn)場防護組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。

  疏散引導組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局或派出所"110"②學校應(yīng)急組各組組長③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

  現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打"120"緊急救護,送往醫(yī)院。

  4.事故調(diào)查,善后處理。

  ①學校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,并安排家長情緒等。

  ②學校應(yīng)急組負責協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

  ③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰。

  5.紀律處分。

  凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。

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防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預案2

  為防止我校校園欺凌傷害學生事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,根據(jù)上級部門通知精神,結(jié)合我校實際情況,特制本應(yīng)急處置實施預案。

  一、組織機構(gòu):

  L校園欺凌治理處置領(lǐng)導小組

  XXX組長:

  XXXXXX組員:、

  二.校園欺凌治理小組職責:

  發(fā)生欺凌時,防欺凌組組長和組員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場對施暴者勸告、強行阻止。

  小組根據(jù)實際情況將學生迅速分開單獨教育。詢問原因,擺事實,講道理,讓肇事學生認識到自己的錯誤,并接受處罰。

  對受欺凌學生簡單心理健康咨詢,安慰。有受傷的學生應(yīng)立即根據(jù)傷情就醫(yī)治療,并聯(lián)系家長。

  三、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序:

  L若發(fā)現(xiàn)者為學生,學生應(yīng)立即報告學校老師或保安,老師立即通知組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并勸解教育。

  2 .發(fā)現(xiàn)者是教師,立即報告組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分開。

  3 .組長接到通知后,迅速趕到現(xiàn)場,啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預案,先到人員先指揮勸解。

  4 .校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作。

  校園欺凌事件應(yīng)急預案

  為了認真貫徹落實《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求,進一步做好學校安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預案組織機構(gòu)、職責:

  校園欺凌治理領(lǐng)導小組

  XXX組長:XXX副組長:

  XXXXXXXXXXXX成員:

  職責:發(fā)生校園欺凌事件后,本組組員在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與

  “120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。

  二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責

  1 .決定事故應(yīng)急預案的啟動和終止。

  2 .統(tǒng)領(lǐng)導事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責

  應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。

  3 .向公安、醫(yī)院等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

  4 .向單位員工通報事故情況。

  5 .向上級部門請求救援事項。

  三、校園欺凌事件處理程序及措施:

  發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。

  ①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組成員。

  ②如果是學生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學生施暴,此學生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導小組成員。

  2 .(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后,迅速“110”趕赴現(xiàn)場,同時撥打,通知公安(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。

  3各應(yīng)急組現(xiàn)場救護

  現(xiàn)場防護組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當施暴者強行施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。

  疏散引導組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的`學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達“no”現(xiàn)場。

  ①撥打。

  ②學校應(yīng)急組各組組長

  ③向上級部門報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

  現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行“120”簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打緊急救護,送往醫(yī)院。

  4 .事故調(diào)查,善后處理。

  IlO①學校應(yīng)急組在的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對HO傷員進行救護,并安排家長情緒等。

  ②學校應(yīng)急組負責協(xié)助調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。③如屬于責任事故,追究責任,并進行相應(yīng)處罰。

  5 、紀律處分。

  凡學校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的,學校將對該教師嚴肅處理。

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