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學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
更新時間:2023-07-22 08:26:28
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學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)選)

  在生活、工作和學習中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就有必要提前進行細致的應(yīng)急預(yù)案準備工作。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、總則

  1.編制目的

  為了保障學校師生員工學習、工作和生活秩序,學校各項工作順利開展。建立健全應(yīng)對突發(fā)重大食品安全事故的救助和運行機制,規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作,有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制重大食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學秩序。

  2.編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》和《食物中毒事故處理辦法》,制定本預(yù)案。

  3.實用范圍

  食堂各環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性公共衛(wèi)生事件,造成對師生健康構(gòu)成潛在的'重大危害,并造成嚴重社會影響的重大食品安全事故適用本預(yù)案。

  4.事故分級

  (1)重大學校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事故。

  (2)較大學校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。

  (3)一般學校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。

  5.工作原則

  根據(jù)食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,對重大食品安全事故實行分級管理;有關(guān)部門按照本預(yù)案規(guī)定,落實各自的職責。堅持群防群控,加強日常監(jiān)測,及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。實行科學民主決策,依法規(guī)范應(yīng)急必救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應(yīng),及時啟動應(yīng)急預(yù)案,嚴格控制事故發(fā)展,有效開展應(yīng)急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。

  二、應(yīng)急處理組織機構(gòu)及其職責

  1.學校食品安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX校長全面負責學校食品安全工作,學校食品安全第一責任人。

  副組長:XXX對學校食品安全工作進行檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,提出整改建議。

  成員:XXX、XXX協(xié)助組長、副組長全面負責學校食品安全工作,為學校食品安全直接責任人。XXX,具體負責學校食品安全工作,為學校食品安全工作具體責任人。

  2.學校食品安全事故應(yīng)急工作小組①現(xiàn)場指揮組:組長:XXX

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  ㈠預(yù)防措施

  1、建立周密的考務(wù)組織機構(gòu)(如設(shè)立:領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等)。

  3、防火防盜:機房等重點區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控,落實值班制度,并配備消防器材,確保安全。

  4、防震防災(zāi):定期檢查校舍,對不符合標準的要及時加固修繕,考點考場房屋必須堅固,危漏房屋一律不得安排考試,考試期間遭遇非常天氣,應(yīng)及時提出處理意見,并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查,確保考試不發(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。

  5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,設(shè)專人在考試期間進行專項負責,及時更新殺毒軟件,使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運行狀態(tài),確保監(jiān)控數(shù)據(jù)安全,同時加強對考場及周邊環(huán)境進行視頻監(jiān)控,及時向安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。

  6、業(yè)務(wù)培訓:加強對全體考務(wù)人員的培訓,務(wù)必做到定崗定人定責,組織其學習考務(wù)文件,使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程,提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。

  7、考前檢查:考前應(yīng)對校園及周邊環(huán)境的安全情況進行認真排查,杜絕各種可能存在的安全隱患,為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。

  8、加強門衛(wèi):應(yīng)特別加強門衛(wèi)工作,嚴禁閑雜人員出入學校,在考場周圍設(shè)立警戒線,同時加強考場周圍的巡查。

  ㈡現(xiàn)場處置及救援措施

  根據(jù)考試突發(fā)事件的.發(fā)生時間、過程、性質(zhì)、和特征,突發(fā)事件主要分為:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責任事故等。

  1、考前和考試中,發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。

  處置辦法:

  ⑴考前要加強對考生的思想道德教育、紀律教育和誠信考試教育,樹立良好的精神風貌,自覺維護考試秩序,營造和諧的考試環(huán)境。

  ⑵對突發(fā)事件,考點要嚴加防范,及時處置,將事件控制在較小范圍,情況嚴重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。

  ⑶做好考生思想教育和安撫工作,盡快平息事端,經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾,要更換監(jiān)考人員,被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的,在該科考試結(jié)束前進行封閉。

  ⑷密切關(guān)注事件發(fā)展,若有繼續(xù)擴大的趨勢或可能引起事件的,要立即報告公安、保密等部門,并逐級上報。必要時可對該考場(考點)進行封閉管理,保證考試順利實施。

  2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。

  處置辦法:

  ⑴考前一周內(nèi),要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系,及時掌握當?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r,特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害,應(yīng)早作準備,制定方案,強化防范措施,確保考試安全。

  ⑵考試期間如有災(zāi)害預(yù)警,要做好防災(zāi)的準備。

  ⑶考試結(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,防止意外發(fā)生。

  3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。

  處置辦法:

  ⑴立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告,并逐級上報。準確統(tǒng)計被感染考生人數(shù),協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。

  ⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病,可組織考生參加考試,若一時難以查清感染原因的,要做好防疫和隔離工作,對能參加考試的考生要采取隔離措施進行考試,做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。

  4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。

  處置辦法:

  ⑴考前和考試期間,組織有關(guān)人員開展安全檢查,加強考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應(yīng)實行封閉式管理,嚴禁無關(guān)人員進入考點或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c。

  ⑵考點發(fā)現(xiàn)危險物品、火災(zāi)等異常情況,要立即報告公安、消防等部門,及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的,經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意,可組織考生有序撤離考點,實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。

  5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。

  處置辦法:

  ⑴立即停止考試,對考生立即進行疏散,如發(fā)生人員傷亡,房屋倒塌和壓埋的情況,立即上報并采取自救互救措施,及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。

  ⑵地震期間,要做好試卷安全保密工作,由上級部門決定考試是否更換考點,或延期推遲考試。

  6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。

  ⑴立即啟動防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案,迅速制暴,保證考試工作順利進行。如發(fā)生人員傷亡,撥打120請求救助,并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告

  ⑵配合有關(guān)部門調(diào)查事件情況。

  ⑶事件調(diào)查處理期間,要做好安全保密工作,防止媒體對事件進行炒作。

  ㈢事故報告及現(xiàn)場保護

  1、突發(fā)事件發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況,迅速采取相應(yīng)的處置措施,在最短時間,最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài),防治蔓延,力保考試工作順利進行。

  2、加強考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作,疏散人員、車輛,維護現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救,防止事態(tài)擴大。

  3、學校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對情況,采取必要應(yīng)急措施,將不利因素和負面影響降至最低,并及時向縣教育局請示報告。

  ㈣事故調(diào)查及處理

  在整個考試過程中,對未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定釀成嚴重后果的,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責任。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  一、組織機構(gòu)

  為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

  組長

  副組長

  成員

  下設(shè)辦公室,由z同志兼任主任。

  由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊:

  第一分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任

  第二分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任

  第三分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任

  第四分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

  第五分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

  第六分隊:分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

  二、工作職責

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責此項工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

  2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。

  3、總務(wù)處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

  三、工作任務(wù)

  為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

  3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

  4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急措施

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

  3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

  4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的.學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

  5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

  四、其它事項

  1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務(wù)。

  2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

  3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

  4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  為確保實驗室安全,根據(jù)國家和學校有關(guān)實驗室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對,遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

  事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護國家財產(chǎn)。同時準確向?qū)W校校長報告。

  生物實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:

  1、化學強腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時用大量清水沖洗干凈皮膚,保持創(chuàng)傷面的.潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時送眼科診治。

  2、化學藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物,等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度,并撥打120急救電話,保護好現(xiàn)場。

  3、化學危險氣體爆炸事故發(fā)生后,或突發(fā)電器、電路火險,應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場電源,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應(yīng)的化學藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。

  4、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門報告,并保護好事故現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)破案。

  5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

  為確保實驗室安全,根據(jù)國家和學校有關(guān)實驗室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對,遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。

  事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護國家財產(chǎn)。同時準確向?qū)W校校長報告。

  物理實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:

  1、大型創(chuàng)傷、燙傷事故發(fā)生后,立即將傷者轉(zhuǎn)移至安全地點,同時撥打急救電話120,按急救要求對傷者進行創(chuàng)傷止血、包扎,等待醫(yī)務(wù)人員治療,并保護好事故現(xiàn)場,配合學校有關(guān)部門對事故發(fā)生原因進行調(diào)查。

  2、正常教學工作時間內(nèi)突發(fā)電器、電路火險,應(yīng)立即切斷總電源,在第一時間撥打火警電話119,組織義務(wù)消防員使用滅火器進行滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場師生員工,同時保護好火險現(xiàn)場,以便查清火險事故原因。

  3、下班或節(jié)假日內(nèi)突發(fā)的`電器、電路火險,值班人員應(yīng)立即切斷總電源,在第一時間撥打火警電話119,迅速通知校長并到現(xiàn)場指揮滅火搶險,并保護好火險現(xiàn)場,正確使用滅火器進行撲救,但要分清火災(zāi)類型以使用不同的滅火裝置,以免因撲救不當造成更大損害。

  4、對受火災(zāi)威脅的各種儀器設(shè)備物資,根據(jù)現(xiàn)場情況盡量避免或減少國家財產(chǎn)損失。首先應(yīng)疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器,做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資,應(yīng)派專人看護以免遺失,防止發(fā)生更大的危險。

  5、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門報告,并保護好事故現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)破案。

  6、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員搶險自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

  ㈠預(yù)防措施

  1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機構(gòu),指派專人負責宿舍安全管理工作。

  2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

  3、宿舍管理人員應(yīng)當做好住宿學生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴禁男女生互串宿舍、學生私自調(diào)換寢室和床位,嚴禁留宿非本宿舍人員。

  4、宿舍樓門應(yīng)當按時開關(guān),管理人員每天晚上應(yīng)當按時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報。

  5、建立嚴格的'住宿學生請假制度。住宿學生請假須經(jīng)家長核實及學校相關(guān)部門批準登記后方能離校。

  ㈡現(xiàn)場處置及救援措施

  1、發(fā)生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。

  3、如發(fā)生火災(zāi),宿舍管理人員應(yīng)敞開所有安全通道、安全門,沉著、冷靜,立即組織學生沿安全通道疏散到操場集中。

  4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告學校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,并委派班主任與家長進行聯(lián)系。

  ㈢事故報告及現(xiàn)場保護

  1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時,向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

  2、救護組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對現(xiàn)場進行保護,確保學生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應(yīng)迅速報告班主任老師并提供線索,以便查找。

  ㈣事故調(diào)查及處理

  1、對學生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。

  2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴重者,送派出所。

  3、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進行處理,并及時匯報。

  4、采取有效措施,班主任做好受傷學生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7

  當前,學校政治穩(wěn)定,教學、科研和生活秩序正常,改革發(fā)展不斷深化,呈現(xiàn)出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預(yù)防和妥善處理政治突發(fā)事件,維護學校政治穩(wěn)定制訂本預(yù)案。

  一、不安全不安定的政治因素

  1、敵對勢力對我實行"西化"、"分化"的戰(zhàn)略圖謀沒有改變;

  2、流亡海外的"民運"組織和國內(nèi)外敵對分子仍然不斷向?qū)W校投寄"心戰(zhàn)品";

  3、一些外國機構(gòu)借學術(shù)交流、座談會和研討會之名,對我方人員進行拉攏引誘;

  4、境外某些宗教勢力對我區(qū)進行政治滲透的活動愈演愈烈;

  5、國內(nèi)反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現(xiàn)象;

  6、隨著教育改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問題。如:"學校后勤服務(wù)工作社會化","學校基建項目的增多和各項事業(yè)的發(fā)展,外來工大量增加,有些人趁機在校內(nèi)作案","招生分配制度的深化,一部分學生思想和心理難以適應(yīng),導(dǎo)致各種反帶行為",這些矛盾和問題處理不好,容易轉(zhuǎn)化為新的`不利因素。

  7、社會的不穩(wěn)定因素,如企業(yè)工人下崗問題、社會治安問題、黨內(nèi)腐敗問題會對高校穩(wěn)定工作產(chǎn)生較大的影響。

  二、政治突發(fā)事件的防范和處理

  1、組織機構(gòu)切實履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責。在組長領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責校園政治突發(fā)事件的防范和處置。

  2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件,要做到快速反應(yīng),及時向?qū)W校黨政一把手呈報,并積極向主管部門呈報,按領(lǐng)導(dǎo)的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。

  3、充分發(fā)揮學校職能部門的作用,如黨、保衛(wèi)科等部門的職能作用,及時采取果斷措施,維護學校政治穩(wěn)定。

  4、做好重點人員的監(jiān)控和敏感時期防護工作,及時掌握已轉(zhuǎn)化和尚未徹底轉(zhuǎn)化的重點人員的思想動態(tài),充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用,落實責任。

  5、加強教職工和學生的教育管理工作,及時掌握思想動態(tài),特別是政治敏感時期,領(lǐng)導(dǎo)小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。

  6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內(nèi)幕性,預(yù)警性的重要信息,保證信息暢通。

  7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應(yīng)立即報警,同時控制現(xiàn)場,配合公安機關(guān)嚴厲打擊犯罪分子。

  總之,要將不安定因素,政治突發(fā)事件控制在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免沖突、平息事態(tài)、維護學校的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8

  有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范學校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,促進特發(fā)展,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品衛(wèi)生安全應(yīng)急小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各班班主任

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈。

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責。

  3、依法規(guī)范,措施果斷。

  4、依靠科學,加強合作。

  三、應(yīng)急組織體系及職責

  1、學校依照職責和本預(yù)案的規(guī)定,成立校長為組長,分管副校長、總務(wù)主任、生活管理員等相關(guān)人員組成的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負責組織、協(xié)調(diào)學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部,并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實際需要,啟動應(yīng)急預(yù)案。

  2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部設(shè)立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室,學校分管食品衛(wèi)生的副校長和總務(wù)主任等,具體負責日常食物中毒防控工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查。

  3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮部辦公室,負責協(xié)調(diào)各工作組的工作,承辦各種會議、管理財產(chǎn)、負責收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動態(tài),設(shè)立食物中毒報告電話,及時報告學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息;掌握預(yù)防控制工作情況,編寫、報送工作信息等相關(guān)資料。

  4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場調(diào)查,現(xiàn)場快速檢測、取證采樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發(fā)事件的'食品或有證據(jù)證明可能導(dǎo)致食物中毒事故的食品采取控制措施,追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源,采取樣品并送檢。

  四、應(yīng)急運行措施

  (一)應(yīng)急準備和預(yù)警

  1、健全食品污染物檢測網(wǎng),加強食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的日常衛(wèi)生監(jiān)督,對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進行日常監(jiān)測并加強抽檢工作。

  2、加強食物中毒信息庫的建設(shè)與管理,利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò),整合公共衛(wèi)生信息資源,保證應(yīng)急處理信息的暢通、及時、準確。

  3、組織各項信息的匯總,通過對常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)警報告,報上級人民政府批準后啟動、變更或結(jié)束相應(yīng)級別應(yīng)急響應(yīng)。

  (二)事件報告

  1、任何單位和個人都有權(quán)向衛(wèi)生行政部門和當?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患,也有權(quán)向上級人民政府及其有關(guān)部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急處理職責的部門、單位及個人。

  2、學校有關(guān)部門或個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件,應(yīng)當在2小時內(nèi)盡快向上級人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報告并應(yīng)立即組織現(xiàn)場調(diào)查確認,及時采取措施,隨時報告事態(tài)進展情況。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9

  為有效預(yù)防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測法等相關(guān)文件的要求,制定本預(yù)案。

  本預(yù)案適用本學校食堂突發(fā)事件的預(yù)防控制工作。

  一、組織與管理

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學校食品衛(wèi)生安全工作由校長負總責,按照各處室、班具體管理原則,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學校統(tǒng)一調(diào)控,采取有效措施,共同做好學校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作。學校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學校集體食物中毒應(yīng)急工作。

  “食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急小組”組成成員如下:

  組 長:張 哲

  副組長:楊錄彥 張紅祥 高崇會 崔鳳生

  成 員:石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關(guān)瑞鋒 張小祿 李 軍

  楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽 陳智虎

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責

  1、制定集體食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案和監(jiān)測方案。建立健全學校食品衛(wèi)生安全責任制度、食物中毒責任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。

  2、監(jiān)督人每周五實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保師生安全。加強學校食品衛(wèi)生的宣傳教育,增強師生員工防病意識和自我保護能力,指導(dǎo)、加強對師生員工的健康日常管理。

  3、根據(jù)衛(wèi)生部門的建議對師生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問題進行及時整改,把問題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。

  4、積極開展學校愛國衛(wèi)生運動,進行環(huán)境整治和預(yù)防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場所,保障學校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。

  5、各班班主任、班長要堅持每天早操前、三餐后對學生的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告校長辦公室。

  6、一旦發(fā)生學校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。組織搶救中毒學生、安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件的起因,負責安排善后工作。按衛(wèi)生、公安部門的要求,如實提供有關(guān)材料和樣品。

  7、會同衛(wèi)生、工商、公安部門,切實做好對校園周邊地區(qū)飲食攤點的檢查整治力度。

  二、突發(fā)事件的監(jiān)測與報告

  (一)維護良好的就餐秩序。

  1、當在飯廳發(fā)生學生吵鬧、爭執(zhí)時,值周教師和食堂管理人員應(yīng)迅速到場予以勸阻,對當事人進行說服教育,及時進行處理,避免事態(tài)擴大。

  2、若矛盾激化時,應(yīng)及時上報值周領(lǐng)導(dǎo)、德育處,并提供當時的情況,交有相關(guān)部門處理。

  (二)采取有效的安全措施。

  1、若學校總務(wù)處預(yù)先通知停電,食堂管理人員應(yīng)提前做好應(yīng)對工作。

  2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時,應(yīng)立即向?qū)W校總務(wù)處打電話詢問原因,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務(wù)處盡快解決。同時通知食堂工作人員做好相應(yīng)工作,向?qū)W生說明情況,并調(diào)整用餐時間,保證學生用餐。

  3、若遇到晚餐時停電,管理人員和值周教師要依靠應(yīng)急燈,做好學生的疏散工作。總務(wù)處及時安排人員維修,以維護學校正常秩序。

  (三)食物中毒事件的處理。

  1、監(jiān)測。嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂管理條例》的相關(guān)規(guī)定,加強對學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛(wèi)制度和記錄的檢查。發(fā)現(xiàn)學生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問題,及時通知有關(guān)單位進行整改。若發(fā)現(xiàn)學校集體食物中毒,立即按規(guī)定程序向有關(guān)部門報告情況,同時啟動本《食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

  2、報告。學校教職員工應(yīng)關(guān)愛學生,一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況,必須在第一時間向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報告,由學校辦公室按規(guī)定向相關(guān)部門報告;任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  3、應(yīng)急處理要求。

  (1)學校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時,應(yīng)立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營活動。“食堂突發(fā)事件應(yīng)急小組”全體成員應(yīng)急速趕赴學校,在組長指揮下開展相關(guān)救治工作。

  (2)副組長負責迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學生送往醫(yī)院進行搶救,確保在第一時間保證學生的'生命安全。

  (3)總務(wù)處及相關(guān)人員應(yīng)立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備查驗。并配合衛(wèi)生部門調(diào)查,如實提供材料和樣品。

  (4)組長在第一時間通知上級主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督所。任何部門和個人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。

  (5)副組長、德育處應(yīng)及時、耐心地做好學生家長的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴大,確保搶救工作順利進行,確保校園安定和教育教學秩序。

  (6)組長負責組織調(diào)查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關(guān)部門進行有效的工作。對造成食物中毒事故的責任人,由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定,予以行政處罰。

  (7)如懷疑有人故意投毒,應(yīng)向城關(guān)派出所報告并進行立案偵察。對造成嚴重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機關(guān)依法處理。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10

  為了有效預(yù)防,及時掌控和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責的原則,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  二、工作目標

  預(yù)防為主,及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成“反應(yīng)神速,統(tǒng)一指揮,決策科學,行動有力,行動高效”的應(yīng)急管理體系。控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負面影響和損失減少到最低程度,做好學生工作,安定學生情緒,盡快恢復(fù)學校的正常教學和生活秩序。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學校成立反恐防暴指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)如下:

  組長:校長兼任

  副組長:書記兼任

  成員:班子成員

  四、防暴器材分配及其應(yīng)急小組職責分工

  以指揮部為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。

  (一)、防暴器材配戴

  (二)、應(yīng)急小組及其職責分工

  ⑴、指揮辦公室

  總指揮:校長

  成員:總務(wù)主任

  工作職責:

  ①承擔指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。

  ②要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。

  ③根據(jù)中心和學校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的.通告,開展法制宣傳教育等。

  ⑵、現(xiàn)場處置組

  組長:書記

  成員:各班主任

  工作職責:按學校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒,開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

  ⑶、保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組

  組長:劉世東

  成員:段維春、余榮春(學校安保員)

  工作職責:根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責與110聯(lián)系。

  ⑷、后勤保障組

  組長:總務(wù)主任

  成員:王桂芝、李世紅(廚師)

  工作職責:根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員,配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

  五、工作原則

  1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強對應(yīng)急救援人員的安全防護。

  2、快速反映原則。學校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。

  3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進行分析、預(yù)警,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”。

  4、防止激化的原則。重在思想教育。

  5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

  六、處置措施

  1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準備工作,組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。

  2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向教委報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

  3、嚴格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系。

  4、做好學生思想工作。學校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,處置措施,各年級組長根據(jù)指揮小組要求,做好學生思想工作,全力穩(wěn)定本班學生情緒,以避免學生卷入事件中。

  5、當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者強行隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。

  6、妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進一步穩(wěn)定學生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11

  為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我部門實際,特制訂本預(yù)案。

  本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,嚴重影響學校正常教育教學及生活秩序的重大群眾性事件和重大安全事故,這里包括火災(zāi)、群毆、被盜、暴雨洪水、擁擠、地震。

  一、組織機構(gòu)

  成立后勤物業(yè)保障突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,小組人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、應(yīng)急小組

  (1)突發(fā)事件指揮部

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成;現(xiàn)場總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔任,如組長不在由副組長擔任;如正、副組長都不在則由現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)擔任。

  指揮部職責:全面負責指揮突發(fā)事件的處置工作。

  (2)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況、上下溝通、及時報告、對外聯(lián)系;貫徹傳達指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備,編定緊急情況下的廣播詞備用。

  (3)緊急機動處置組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責:按照指揮部的'要求,貫徹處置意見,迅速深入現(xiàn)場,安撫情緒,切斷一切有可能造成事故隱患的電源、水源、火源,按照預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置,摸清情況,及時報告,控制現(xiàn)場,等待支援,并配備必要的通訊器材和安全防護設(shè)備。

  (4)疏散組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (4)警戒組

  組長:

  副組長:

  成員:

  基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資,并放置隔離墩、警戒帶等。

  三、各種傷害事件的應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事件

  1、處理程序

  (1)任何人遇到火警后都有義務(wù)采取必要的應(yīng)急措施,并根據(jù)火勢如需報警立即報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“交通大學某區(qū)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

  (2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)準確報告起火原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  (3)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時,派出人員到就近路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  (4)參加人員:在消防車到來之前,疏散引導(dǎo)員、義務(wù)消防員、火災(zāi)搜救員迅速趕赴現(xiàn)場,并按職責義務(wù)進行搶救,原則是“先救人,后救物”。

  (5)使用工具:室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。

  (6)無關(guān)人員要遠離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  2、注意事項:

  (1)火災(zāi)事故首要的是保護人員的安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  (3)人員在逃生時應(yīng)掌握的方法(略)。

  (4)一般不組織學生參加滅火。

  (二)群毆突發(fā)事件

  1、處理程序:

  (1)任何工作人員發(fā)現(xiàn)或得知群毆情況時,都有責任采取必要的應(yīng)急措施,防止和控制事態(tài)的進一步擴大和惡化,并迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即通知有關(guān)人員赴現(xiàn)場采取有效措施,并協(xié)助有關(guān)部門處理解決。

  2、注意事項

  (1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

  (2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生和學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。結(jié)合學校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針。務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。盡一切努力杜絕或減少校園治安安全、交通安全、消防安全、自然災(zāi)害等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、處置原則

  堅持“以人為本”,師生生命安全高于一切,穩(wěn)定壓倒一切的原則。對學校突發(fā)事件力爭做到及時發(fā)現(xiàn),及時控制,消滅在萌芽之中,解決在校園之內(nèi)。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要果斷處置,盡快平息。處置工作中要堅持的原則:

  (一)預(yù)防為主,保安隊員要進一步加強思想政治工作,加強與師生員工的聯(lián)系、交流與溝通。要經(jīng)常深入到工作中,掌握情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能引發(fā)事端的各種矛盾和問題,避免因工作疏忽或失誤誘發(fā)突發(fā)事件。門衛(wèi)要加強情報信息工作,發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,要立即報告校領(lǐng)導(dǎo)和值班干部。

  (二)力爭將突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生突發(fā)事件的苗頭,保安領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取堅決果斷措施。迅速派出得力人員,在第一時間及時趕到現(xiàn)場,協(xié)調(diào)處置,決不能讓事態(tài)擴大和蔓延。并立即向挍長室匯報。

  (三)正確區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾。突發(fā)事件發(fā)生后,一類要正確判斷事件的性質(zhì),區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾,區(qū)分行為是否合法,要求是否正當,并采取相應(yīng)的方式妥善處理;另一類是難以分清性質(zhì)的,不要急于定性,防止因定性不準,處置不當使矛盾激化。

  (四)堅持說服教育的原則。做到動之以情,曉之以理,盡量通過教育、說服化解矛盾,解決問題。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證指揮有力,處置迅速,組織與分工如下:

  指揮長:z

  指揮部成員:在崗保安。

  信息聯(lián)絡(luò)組:西門衛(wèi)保安,聯(lián)絡(luò)110,120,119及校長室。

  現(xiàn)場處理組:保衛(wèi)科,總務(wù)處。

  四、主要處置措施

  校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  (一)根據(jù)事件性質(zhì),由指揮長宣布啟動本應(yīng)急預(yù)案,全體在崗隊員迅速進入工作狀態(tài)。

  (二)迅速查明情況,確定事件性質(zhì),召集隊員及時通報情況。根據(jù)查明的情況,及時上報主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,做到信息暢通,下情上傳,上情下達。

  (三)門衛(wèi)加強值班考勤和重點警戒,控制好學校大門,防止閑雜人員進入學校。保安隊長要第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場,組織人員初步控制局面,掌握動態(tài),迅速將情況報告主管領(lǐng)導(dǎo)和處辦公室,

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,在短時間內(nèi)與醫(yī)療、公安、消防等相關(guān)部門聯(lián)系,請求支援。

  (四)做好校園治安秩序工作,確保校園穩(wěn)定和學校正常教學秩序的有序進行。

  (五)要及時掌握輿論導(dǎo)向,澄清事件真相,防止謠言傳播和人為將事態(tài)擴大。根據(jù)上級主管指示,杜絕來訪的新聞媒體,防止新聞媒體借機炒作。

  (六)后勤人員積極做好各類后勤保障工作。如事件發(fā)生在室內(nèi),應(yīng)迅速疏散人群,確保人的人身安全和財產(chǎn)安全。及時送治傷病員。

  (七)積極協(xié)助學校做好相關(guān)工作,確保迅速平息事端,使學校各方面的'工作盡快走上正常軌道。

  五、應(yīng)急處置程序

  (一)火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:全體校保安及消防隊員。

  2、處置程序:

  (1)當值班人員發(fā)現(xiàn)或接到信息,迅速將情況向帶班組長匯報,帶班組長接報后,立即組織隊員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  (2)信息聯(lián)絡(luò)組立即將情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (3)保安與消防隊員到達現(xiàn)場組織滅火的同時,疏散現(xiàn)場人員,在火災(zāi)地外圍保護現(xiàn)場。

  (4)根據(jù)火勢如需報警,立即報告消防隊(電話119),報告內(nèi)容為:xx實驗學校(某處)發(fā)生火災(zāi),請來撲救,待對方放下電話后再掛機。

  (5)現(xiàn)場指揮員派出隊員到南、西兩個路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實施:

  (1)現(xiàn)場指揮員在消防車到來之前,組織隊員分工協(xié)作。一組疏散人員;二組現(xiàn)場撲救;三組搶救財物。

  (2)消防車到來之后,校衛(wèi)隊員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3)使用器具:消防栓、滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

  (4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5)無關(guān)人員要遠離火場和校內(nèi)的固定消防栓,保障道路暢通,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

  (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  (3)撲救電火,采用先斷電、后滅火。

  5、注意事項:

  (1)火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (2)到達現(xiàn)場首先要切斷電源。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13

  為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師路隊護送責任制》、《學生安全包保責任制》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李誠

  副組長:吳紅秀廖落華盧興國

  江奇峰

  成員:李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬風紅邱娟何旺平

  二、主要職責

  1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應(yīng)急措施

  1、每天保證學校門口有一位值日人員,早上7:30到校,中午1:30到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生

  交通事故,由值日人員負責處理,一邊把學生送往醫(yī)院,一邊通知其家長,并及時報警。

  2、班主任教師和科任教師負責組織學生站隊放學,分成兩路縱隊,做到排隊一條線到家。

  3、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定學生干部看護,行政值日人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,行政值日人員立即制止全體學生原地不動,通知學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護踩傷學生。行政值日人員把受傷學生送往醫(yī)院,班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。

  4、值日人員每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  5、學生有病有事須請假,無故不到者班主任必須在1小時內(nèi)上報值日人員。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關(guān)報案。

  6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學生課間操、集會以及組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由學生安全包保責任教師負責。若發(fā)生意外傷亡事件,由學校行政值日人員處理,并及時上報。

  8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設(shè)施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  9、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

  10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、板報、生命教育課等多種形式,加強對學生的安全教育。

  3、定期舉行全校性的'安全教育報告會。

  4、政教處經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14

  為了進一步加強學校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學校實際情況特制定本方案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:黃志宏

  副組長:鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉

  成員:王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員

  二、緊急疏散實施的三個階段

  1、宣傳發(fā)動階段

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會議,統(tǒng)一思想,提高認識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進行部署;最后召開教研室會議進行具體分工,班主任召開本班學生會議,進行宣傳、布置、落實。其間,學校通過致家長一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學生、全體教職工及家長認識到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實施階段

  成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負責每個樓層和每個班級的撤離順序,學校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實行撤離;后勤組負責校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負責整個疏散演練的相關(guān)工作。

  指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇

  杜明剛、李著江、童興振

  后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生

  學校突發(fā)事件學生緊急疏散預(yù)案[1/2]

  辦公室:杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗

  說明:夏取權(quán)負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操場秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段

  每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會,首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。

  四、緊急疏散的信號及發(fā)布

  緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實施,也可隨機指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  1、上課班級的學生撤離順序:

  (1)每班靠近前后門的座位兩個學生負責打開前后門。

  (2)班級學生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當堂授課),指揮學生撤離。

  (3)同樓層班級的撤離順序:(附示意圖)

  ①教學樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負責、西邊童興振負責)

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  ②實驗樓上:從501機房開始撤離,按照從靠近門口的學生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。(李著江負責)

  ③行政樓上:從行政樓樓梯下(同樣先低層,后高層)。(張愛標負責)

  ④一樓班級:直接撤離到達指定場地。(任春華負責)

  (4)對中間樓道,學生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

  (5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。

  (6)由杜明剛負責在教學樓東樓梯口,指揮學生下樓,童興振負責在教學樓西樓梯口,指揮學生下樓,李著江老師負責在實訓樓樓梯口,指揮學生下樓,二層各班學生撤完,才可讓三樓學生下樓,依次進行。

  (7)學生在下樓梯時,必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

  (8)學工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負責指揮疏散。

  2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

  課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運動場有具體位置劃分)

  學生撤出后,應(yīng)盡量靠遠離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運動場指定位置集結(jié)。撤出教學樓的學生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場集結(jié)。到達安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長和體育委員應(yīng)主動招呼本班同學向一起集中。通過報數(shù)統(tǒng)計本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  學校突發(fā)事件學生緊急疏散預(yù)案[2/2]

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  3、決定緊急疏散的.校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,根據(jù)需要應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并安排學工處一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

  4、班主任分別在教學樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求

  疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

  1、聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進行疏散,學生不在收拾任何物品,及時打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學生疏散。

  2、在下樓梯時,學生應(yīng)保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進,不準相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學生應(yīng)快速將其扶起,其他同學要繞行,不準圍觀、擁擠。

  3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進行救護,撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。

  4、到達安全點集合完畢,各班應(yīng)由班長報告本班的學生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學生有序列隊回教室。

學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15

  1總則

  1.1編制目的

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時、妥善地處理本縣中小學幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學校的財產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護社會穩(wěn)定。

  1.2編制依據(jù)

  根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  1.3適用范圍

  本預(yù)案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

  1.4工作原則

  (1)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責”的原則;

  (2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;

  (3)“立足基層,有效控制”的原則;

  (4)“加強教育,預(yù)防為主”的原則。

  2組織指揮體系及職責

  在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導(dǎo)體系的要求,成立縣中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組)。

  2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  2.1.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組是全縣中小學幼兒園校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置的指揮機構(gòu),負責對全縣校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣政府分管副縣長擔任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔任,成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財政局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負責人組成。

  2.1.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責

  (1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  (2)向縣政府和市教育行政部門報告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況。

  (3)組織會商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。

  (4)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中履行職責情況進行監(jiān)督檢查。

  (5)對校園突發(fā)事件進行調(diào)查,做好事后評估和信息發(fā)布工作。

  (6)調(diào)動必要的人力和物力,做好應(yīng)急救助工作。

  (7)決定其他有關(guān)重大事項。

  2.1.3縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責

  (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)擔任組長。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組對本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與應(yīng)急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

  (2)縣委宣傳部:協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》實施。

  (3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與事件的調(diào)查和處理。

  (4)縣公安局:負責校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作,維護現(xiàn)場秩序;負責事故現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導(dǎo)工作;負責保障搶險救援人員、車輛的通行,參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件。

  (5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應(yīng)急救援資金保障及管理。

  (6)縣建設(shè)局:負責對受災(zāi)學校校舍的鑒定及修復(fù)重建報告的審批等工作。

  (7)縣衛(wèi)生局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負責獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助,實施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應(yīng)急措施,預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延,指導(dǎo)學校開展公共衛(wèi)生工作。

  (8)縣教育局:承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學校實施緊急搶險行動,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救援;負責校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)與報告工作;負責校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理,組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作。

  (9)縣食品藥品監(jiān)管局:負責依法開展對校園重大食品安全事故的查處,做好應(yīng)急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合;負責校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。

  (10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),為應(yīng)急救援工作提供交通保障等。

  (11)縣消防大隊:參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術(shù)支持。

  (領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供近期及每天的氣象預(yù)報信息。

  (13)縣環(huán)保局:負責因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測工作;負責污染的處置工作,對環(huán)境違法行為的處理提出意見和建議。

  (14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災(zāi)學校廣播、電視系統(tǒng)設(shè)施的恢復(fù)。

  (15)縣工商局:依法開展

  對食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。

  (16)縣質(zhì)監(jiān)局:依法開展對食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急救援工作并提供技術(shù)支持,依法開展校園內(nèi)特種設(shè)備安全事故的調(diào)查、處理和技術(shù)鑒定。

  (17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。

  2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  2.2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,負責日常工作。

  辦公室主任:由縣教育局分管學校安全工作的副書記擔任。

  辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導(dǎo)室主任、紀檢監(jiān)察科科長。事件響應(yīng)時,抽調(diào)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)人員充實辦公室力量。

  2.2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責

  (1)參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);

  (2)負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時匯總、評估、報告校園突發(fā)事件的救助工作情況;

  (3)組織指揮事發(fā)學校實施緊

  急搶險行動;

  (4)協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動相關(guān)單位專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救助;

  (5)參與學校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理;

  (6)組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作,組織預(yù)案演練;

  (7)承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

  2.3應(yīng)急處置工作小組

  2.3.1專家組

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級別,組織相應(yīng)的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。負責提供校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的技術(shù)咨詢和建議;參與相關(guān)應(yīng)急救援體系建設(shè)的研究工作;分析事件原因及造成的危害。

  2.3.2綜合協(xié)調(diào)組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開應(yīng)急救援工作;密切關(guān)注事件發(fā)展的動向,及時收集、匯總、核對事件發(fā)展情況;在接報事件發(fā)生1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報送信息,及時傳達上級政府和有關(guān)部門對突發(fā)事件的處置指示。

  2.3.3宣傳報道與信息收集組

  由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發(fā)事件進行全過程的追蹤報道。

  2.3.4后勤保障組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類物資儲備工作,確保應(yīng)急處置的物資供應(yīng)。

  2.4各學校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責

  各學校都應(yīng)成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負責指揮本校各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  主要職責:及時上報本學校的突發(fā)事件信息,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展緊急搶險行動,及時如實報告學校突發(fā)事件的情況,配合上級有關(guān)部門對學校突發(fā)事件的調(diào)查和處理,負責對學校師生安全宣傳、教育、培訓及日常安全管理工作,落實安全教育課程,組織師生進行安全演練。

  3事件分類分級

  3.1事件分類

  本預(yù)案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、事故災(zāi)難、群體性或多個體安全事件。

  3.2事件分級

  按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。

  3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)

  (1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產(chǎn)損失事件。

  (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學校特別重大財產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

  3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)

  (1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失事件。

  (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾病;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他危害嚴重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個體安全事件:發(fā)生學校人員群體性非法集會、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學校人員群體性越級上訪、離校出走事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學校聘用的外籍教師在本縣所聘學校內(nèi)或教育行政部門以及學校組織師生到境外參加學習活動時發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學校重大財產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。

  3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)

  (1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失事件。

  (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預(yù)防接種或群體預(yù)防服藥出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);市級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成

  1人死亡或者3-9人受傷;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。

  3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)

  (1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成1-2人受傷或財產(chǎn)損失事件。

  (2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1-2人受傷或?qū)W校財產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個體安全事件:學校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學校組織學生實踐或?qū)嵙暺陂g發(fā)生1-2人受傷事件;學校內(nèi)發(fā)生不明原因的個別學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。

  4預(yù)警與報告

  4.1預(yù)警

  及時收集可能引起校園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級,采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準備工作。

  4.1.1預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息

  (1)預(yù)防預(yù)報預(yù)警體系建設(shè)

  建立全縣校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息平臺,構(gòu)建縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與各級各類學校的預(yù)防預(yù)報預(yù)警網(wǎng)絡(luò),及時獲取校園可能引起突發(fā)事件的實時信息。

  (2)信息收集與分析

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。各級各類學校負責為縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組提供即時的學校有關(guān)預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對接收的信息進行分析評估,根據(jù)預(yù)警采取應(yīng)急準備。

  4.1.2預(yù)防預(yù)警行動

  事先針對不同學校突發(fā)事件,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好預(yù)案,并根據(jù)學校不同的預(yù)警等級,采取積極的預(yù)防和應(yīng)急措施。

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責及時向相關(guān)部門、相關(guān)學校發(fā)布預(yù)警信息,防止學校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學校突發(fā)事件對人命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

  (1)學校預(yù)報預(yù)警發(fā)布

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集的預(yù)報預(yù)警信息,經(jīng)辦公室負責人確認,通過相關(guān)部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學校突發(fā)事件的信息。

  (2)救助力量應(yīng)急待命

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到可能引起學校突發(fā)事件預(yù)警后,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員及相關(guān)指定救助力量負責人進入應(yīng)急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進入待命,各種備車待命,應(yīng)急通信設(shè)備進入守聽狀態(tài)。

  4.2突發(fā)事件險情信息報告

  (1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到學校突發(fā)事件信息后,對信息進行分析與核實后,按照信息報告程序在1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報告,并及時通報相關(guān)部門。

  (2)各級各類學校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應(yīng)當按應(yīng)急信息上行快速報告渠道,在第一時間向縣教育局報告。上報信息應(yīng)當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時內(nèi)寫出書面報告,報送主管部門。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  (1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時間、地點;

  (2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

  (3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

  (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

  (5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;

  (6)事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

  5應(yīng)急分級響應(yīng)

  依據(jù)校園安全事件的分級,救援行動實施分級響應(yīng)。校園安全事件救援應(yīng)急響應(yīng)以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關(guān)規(guī)定全面負責本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)成員單位,根據(jù)校園安全事件的應(yīng)急處置的實際情況,實行統(tǒng)一指揮。

  5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)成員單位進入緊急應(yīng)對狀態(tài),實行24小時值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

  (1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯(lián)系,爭取上級政府部門的指導(dǎo)和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。

  (2)及時向上級部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

  (3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實施。

  (4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

  (5)事發(fā)地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

  (6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離校回家,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離校回家的,學校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。

  (7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時相關(guān)學校、相關(guān)班級安排停課。

  5.2較大(ⅲ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局)負責組織協(xié)調(diào)有關(guān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局實行24小時值班,指導(dǎo)相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校開展應(yīng)急救援工作。

  相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

  (1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時與有關(guān)成員單位聯(lián)系,溝通學校安全事件信息;組織會商,分析學校安全事件形勢,落實對事發(fā)學校的.救助支持措

  施;組織有關(guān)成員單位共同聽取事發(fā)學校的情況匯報。

  (2)及時向上級政府和部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

  (3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。

  (4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。

  (5)事發(fā)地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

  (6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離校回家,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離校回家的,學校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。

  (7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,落實隔離、消毒等應(yīng)急處置工作,必要時相關(guān)學校、相關(guān)班級安排停課。

  5.3一般(ⅳ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  啟動相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案視情啟動。

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局指導(dǎo)事發(fā)學校開展救援工作。

  學校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門主要負責人、學校校長及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場應(yīng)急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;在第一時間,即1小時內(nèi)向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時安全事故情況;迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)事故發(fā)生情況補充處置方案;請求上級部門盡快安排支援人員進行搶險救援工作;在應(yīng)急救援力量未到之前,及時安排人員搶救傷病人員、引導(dǎo)疏散教職工和學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場;配合上級部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復(fù)生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

  5.4緊急處置

  現(xiàn)場處置主要依靠事件發(fā)生的學校及學校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急處置力量。學校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學校和當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取措施。

  事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下,現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部在充分考慮專家和有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。

  5.5應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束及后期處置

  5.5.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

  校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學校秩序基本恢復(fù),由實施應(yīng)急響應(yīng)的指揮機構(gòu)宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

  5.5.2善后處理

  根據(jù)學校突發(fā)事件情況,相關(guān)成員單位按各自的職責,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署指揮下,進行具體后期處理。

  5.5.3總結(jié)

  有關(guān)部門做好學校突發(fā)事件應(yīng)急行動的總結(jié)評估工作,并在10個工作日內(nèi),向上一級政府和主管部門提交總結(jié)評估報告。

  6應(yīng)急保障

  6.1信息保障

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應(yīng)及時向社會發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后向社會發(fā)布。

  6.2醫(yī)療保障

  學校安全事故造成人員傷害的,衛(wèi)生部門應(yīng)開展應(yīng)急救援和醫(yī)療救治工作。

  6.3人員保障

  事發(fā)學校所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織相關(guān)部門人員、專家參加事件處置。

  6.4技術(shù)保障

  學校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機構(gòu)承擔。當突發(fā)事件發(fā)生時,相關(guān)資質(zhì)檢測機構(gòu)受縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學依據(jù)。

  6.5治安維護

  學校安全事件現(xiàn)場的治安秩序維護由縣公安局負責。應(yīng)急預(yù)案啟動后,公安部門應(yīng)立即啟動治安應(yīng)急保障行動方案和有關(guān)預(yù)案,組織、指導(dǎo)現(xiàn)場治安保障工作。根據(jù)應(yīng)急需要,按照有關(guān)規(guī)定和程序,調(diào)動力量參與學校突發(fā)事件的應(yīng)急處置,依法嚴厲打擊學校突發(fā)事件發(fā)生過程中的違法犯罪活動。

  7應(yīng)急管理

  7.1安全教育培訓與演練

  (1)縣級教育行政部門應(yīng)有組織、有計劃地指導(dǎo)學校廣泛開展安全宣傳教育活動,要求中小學幼兒園按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,并保證課時,縣級教育行政部門要定期進行督查。

  (2)各學校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預(yù)防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學生進行用水用電的安全教育;進行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

  (3)縣級教育行政部門應(yīng)當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓。

  (4)學校應(yīng)當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導(dǎo)學生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

  (5)學校可根據(jù)實際情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學校應(yīng)當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

  (6)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行政部門適時組織預(yù)案演練,檢驗并提高應(yīng)急準備、指揮和響應(yīng)能力。建立學校應(yīng)急處置和搶救小分隊。

  7.2安全專管員

  各級各類學校應(yīng)配備專、兼職安全專管員,對學校安全工作進行管理,加強常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好信息的分

  析、評估與判定工作,并建立有關(guān)制度,鼓勵學生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。

  7.3獎勵與責任

  對在校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻的單位和個人,應(yīng)當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發(fā)事件預(yù)防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  8附則

  8.1預(yù)案管理

  本預(yù)案由縣教育局會同縣政府有關(guān)部門制訂,報縣政府批準后實施。根據(jù)形勢發(fā)展,由縣教育局牽頭及時修訂本預(yù)案。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定本地區(qū)中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  8.2解釋部門

  本預(yù)案由縣政府辦公室負責解釋。

  8.3實施時間

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

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