- 相關(guān)推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的普通話作文5篇,歡迎大家分享。
普通話作文 篇1
為了更好地推廣普通話,這周,我們學(xué)校的推普活動(dòng)轟轟烈烈如火如荼地展開了,全校師生都紛紛踴躍參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我們班的推普活動(dòng)也正搞得有聲有色呢!只見同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促,提醒咬字吐音,有的忙著幫上了年紀(jì)的老師正音,還有的竟然把推普活動(dòng)搞到了家里,我就是其中的一員。
今天晚飯時(shí)分,我就向奶奶推廣起了普通話。我拿出事先準(zhǔn)備好的一張白紙,提筆在紙上寫了“出租車”這三個(gè)大字,并在每個(gè)字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)地讀了起來(lái),當(dāng)我讀完第一遍時(shí),奶奶還沒反應(yīng)過來(lái),只是張了張嘴沒有發(fā)出聲音。于是我又大聲地一字一頓地讀了一遍,只見奶奶嘬了嘬嘴巴,跟著有板有眼地念道:“cuō ζī cuō”我聽了不禁哈哈地大笑起來(lái),沒想到奶奶竟這般有趣,好好的`一個(gè)音節(jié)從她嘴里出來(lái)就變得面目全非了。我捂了捂嘴巴強(qiáng)忍住笑繼續(xù)教奶奶讀“出租車”這三個(gè)字,還沒等我念完這三個(gè)字,不料奶奶竟迫不及待地脫口而出:“cuō cuō cuō”。啊,好個(gè)“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!”我哭笑不得。正無(wú)計(jì)可施,突然,我看見旁邊桌上有個(gè)榴蓮,就指著榴蓮說:“奶奶,我就教您念‘榴蓮’這個(gè)詞吧!”誰(shuí)知卻奶奶反問道:“什么?‘榴lié’?”哈!我差點(diǎn)笑彎了腰!只好又一次向奶奶認(rèn)輸投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞:“凹凸”。我使出渾身解數(shù),盡量夸張地張大嘴形讓奶奶看清楚,只見奶奶清了清嗓子,也張大了嘴巴大聲念道:“凹——圖——”。啊!我的天哪!真沒想到我今兒個(gè)先是出師不利,現(xiàn)又屢戰(zhàn)屢敗,成了奶奶的手下敗將!真是心有不甘啊!我重整旗鼓,把嘴巴張到極限大,發(fā)出最最響亮的聲音對(duì)奶奶又示范了一遍。這次奶奶好像得到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)道:“凹凸”耶!成了!成了!我興奮得手舞足蹈,緊緊摟住奶奶,在她臉上狠狠地親了幾下。
奶奶雖然屢讀屢錯(cuò),卻越讀越勇,終于學(xué)會(huì)了一個(gè)普通話詞匯,我的辛苦總算沒白費(fèi)。功夫不負(fù)有心人哪!我真為有奶奶這樣的“學(xué)生”感到驕傲!
普通話作文 篇2
我覺得作為一個(gè)中國(guó)人,普通話是最重要的,而文字是次重要的。一個(gè)人既要會(huì)講自己那個(gè)地方的方言,又要會(huì)講普通話,做到了才兩全其美了;既不會(huì)失去自己的方言特色,也能夠讓其他地方的人聽明白你在說什么。文字是次重要的交際工具和信息載體。文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。
普通話以北京調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)音,北方話為基礎(chǔ)方言,現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的全國(guó)通用的語(yǔ)言。之所以有些地方的人不會(huì)說普通話而鬧的不少笑話,是因?yàn)樗麄冎粫?huì)說自己在的地方的方言。如果一個(gè)國(guó)家的.人,彼此語(yǔ)言不通,猶如一盤散沙!我們既然要建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家,就要讓每個(gè)民族的人都能夠相互交流。我在電視上看到有一個(gè)節(jié)目有時(shí)候會(huì)播出一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)說普通話的節(jié)目——“跟我學(xué)漢語(yǔ)”,它能教一些在中國(guó)的外國(guó)人和一些普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的人把普通話說標(biāo)準(zhǔn)。有人說方言是一扇大門,普通話就是開啟這扇大門的鑰匙;有人說方言是使兩岸隔開的江河,普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使每一個(gè)中國(guó)人,甚至是地球人都連接在一起;還有人說方言是一片烏云,普通話就是一個(gè)太陽(yáng),帶給我們光明。
文字既然是次重要的交際工具和信息載體。如果你的文字應(yīng)用能力非常不好,外國(guó)人寫的都比你好,就會(huì)讓外國(guó)人瞧不起!我們的漢字是眾所周知博大精深的,從象行文一步步慢慢地發(fā)展而來(lái),每個(gè)文字背后都有一個(gè)生動(dòng)的故事。因此,為了把這份文化繼承下去,就要一筆一畫地寫,寫得錯(cuò)落有致,方正圓潤(rùn)。如果你字寫得好,有幸讓外國(guó)人看見了,他們一定會(huì)對(duì)中國(guó)文化有更全面的了解,也會(huì)更加清楚中國(guó)博大精深文化的魅力!
因此,普通話是最重要的,而文字是次重要的。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。只有那樣才能讓外國(guó)人瞧得起我們中國(guó)人,看不扁我們中國(guó)人!
普通話作文 篇3
我們的中華人民共和國(guó)是一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。這位偉大的祖國(guó)母親所擁有的悠久的歷史文化是我們炎黃子孫幾千年以來(lái)的驕傲。中國(guó)孕育的五十六個(gè)民族就像是一個(gè)大家庭中的五十六個(gè)兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)一心。但由于各族之間溝通的橋梁——語(yǔ)言不一致,使我們無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流,產(chǎn)生了諸多的困難與不便。
必須要有一種統(tǒng)一的語(yǔ)言!
自從中國(guó)有了普通話之后,這種情況就大大改善的許多。社會(huì)在進(jìn)步,素不相識(shí)的異族人也成了知心朋友。人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到說普通話的重要性。
對(duì)于用普通話我可是有切身體會(huì)的。
新學(xué)期伊始,我們班來(lái)的新同學(xué)中有個(gè)小女孩是來(lái)自北京的,她講的是普通話。老師把她安排在我后面的座位上,我可高興了,想和她在一起練好普通話。一開始,我以為自己平時(shí)朗讀課文很好,和她交流應(yīng)該很容易。可是后來(lái)實(shí)踐了才知道:從方言改到普通話太難了!當(dāng)我第一次用普通話說“我叫羅敏潔”時(shí),自己都覺得很別口,似乎這不是我的名字,可真難了!在接下來(lái)的幾天中,我經(jīng)常和她交流,漸漸地,我也能說幾句簡(jiǎn)單的普通話了,但還不能做到“收放自如”的地步。
普通話是文明社會(huì)進(jìn)步的一段階梯,只有每個(gè)人都去學(xué)習(xí)普通話,在生活中用普通話,才能推動(dòng)中國(guó)人“語(yǔ)言史”上的進(jìn)步,使人們都能用統(tǒng)一的語(yǔ)言交談,不致于出現(xiàn)普通話與方言之間鬧出的笑話。
有這樣一個(gè)故事:張某到王某家“討”一根蔥。王某說普通話,而張某則不然。張某道:“給咱拔根蔥。”王某下田三下五除二拔了八根蔥給張某。好嘛,這夠他八頓飯吃的了!又一個(gè)語(yǔ)言笑話。
中華藝術(shù)知多少!語(yǔ)言也是一門精彩的藝術(shù)。人們是用語(yǔ)言來(lái)彼此交流感情的,沒有語(yǔ)言,人類將會(huì)面臨的是怎樣的生活啊!人會(huì)用語(yǔ)言表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂、愛恨情仇,而普通話更是首當(dāng)其沖的藝術(shù)精華。
眼下離奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。人人都應(yīng)該可想而知:在奧運(yùn)會(huì)中怎么可以說方言呢?一個(gè)國(guó)家,一個(gè)城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件多么了不起的事情啊!我們支持奧運(yùn)會(huì)能做的是推廣普通話,只要全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),人人都講普通話,一定會(huì)更為我們的'祖國(guó)增光添彩!
有人說:“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話,是一件很困難的事。”這話雖不假,但我想說的是:只要所有人都在努力,就沒有過不去的坎兒!在短時(shí)間內(nèi)若想講一口流利的普通話確實(shí)不太現(xiàn)實(shí),但一經(jīng)天長(zhǎng)日久的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定能做到的!
目前中國(guó)掀起了“普通話熱”,連我們農(nóng)村的校園也貼上了“必須講普通話”的標(biāo)牌,要求我們?cè)谡n上課下都要講普通話。我們也在追趕時(shí)代的氣息了!
“推廣普通話,弘揚(yáng)中華文化。”這是當(dāng)今的一個(gè)熱門話題。我認(rèn)為,“普通話”并不普通,它把十幾億中國(guó)人民的心連在了一起,人們交流得更加方便。讓我們?yōu)檫@統(tǒng)一全國(guó)的精美語(yǔ)言而喝彩!
普通話作文 篇4
學(xué)好普通話,走遍天下
松鼠咪咪在快樂小學(xué)里學(xué)習(xí),為什么要報(bào)讀快樂小學(xué)呢?因?yàn)榭鞓沸W(xué)里有普通話專業(yè)課,媽媽準(zhǔn)備在咪咪上二年級(jí)時(shí)帶她到北京旅游,北京人說的是流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,學(xué)不好普通話,去到北京,什么都聽不懂,說不清,所以媽媽想咪咪學(xué)好普通話。
第一次上普通話專業(yè)課,咪咪竟然不管三七二十一,在課桌上呼呼大睡。放學(xué)后,老師給咪咪的媽媽一個(gè)提醒。但是,接二連三的普通話專業(yè)課,咪咪不是在呼呼大睡,就是在開小差或是在說閑話。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,媽媽帶咪咪去北京旅游了。咪咪迫不急待地收拾好行李,心里不知道有多少個(gè)興奮。
咪咪和媽媽坐飛機(jī)來(lái)到了北京。媽媽說:“咪咪,現(xiàn)在我們先坐車到天安門廣場(chǎng),知道嗎?那里最熱鬧了!”上了車,車?yán)锶松饺撕!_溥鋽D在一個(gè)位置,一不小心,踩到了山羊伯伯干凈的皮鞋,咪咪想對(duì)山羊伯伯道個(gè)歉,說聲對(duì)不起,可是,咪咪的普通話說不準(zhǔn),竟然對(duì)山羊伯伯說:“對(duì)不‘氣’。”整個(gè)車廂的人都捧腹大笑。咪咪的.臉剎時(shí)間變的紅彤彤的。
正因?yàn)檫@件事,這幾天咪咪都悶悶不樂,咪咪的媽媽似乎看出了咪咪的心思,就提早回家了。她倆到了售票處,媽媽在手袋里找錢包就叫咪咪問姐姐要多少錢,咪咪的普通話又不準(zhǔn)了,咪咪說:“姐姐,需要多少‘牽’?”售票的姐姐又笑了起來(lái)。咪咪低下頭:都怪我,沒有好好學(xué)習(xí)普通話,臨走前還鬧出一個(gè)笑話。
回家后,咪咪上課時(shí)再也沒有開小差,專心致志地聽老師上課。放學(xué)后,老師表?yè)P(yáng)了咪咪,咪咪心里非常高興,甜絲絲的。
咪咪進(jìn)步很快,不但糾正了原來(lái)的發(fā)音,還學(xué)會(huì)了許多新詞語(yǔ),咪咪想:下次去北京,我再不會(huì)鬧笑話了,我要好好地學(xué)好普通話,走遍天下!
【普通話作文】相關(guān)文章:
普通話的作文10-11
普通話作文10-12
學(xué)說普通話作文09-29
講普通話作文09-29
關(guān)于普通話作文10-18
推廣普通話作文09-27
高級(jí)“普通話”作文10-31
奶奶普通話作文11-01
我與普通話作文10-07
我與普通話的作文10-21