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說普通話寫規范字演講1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
大家都知道,語言是最重要的交際工具和信息載體,而我國是一個多民族、多方言的國家,單說我們德化,就有好幾種方言,而且相差甚遠,甚至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍,有的人因為說方言而讓人摸不著頭腦,有的人因為普通話不標準而讓人笑破肚皮。可想而知,如果沒有普及普通話,勢必會帶來很多麻煩:朋友的快樂不能分享,煩惱不能分擔,不能結識新朋友等等。因此,從11018年起,我國把每年9月份的第三周,確定為全國推廣普通話的宣傳周。值得驕傲的.是我們學校在去年就被評為泉州市“語言規范化示范校”了,我想,作為“潯小”的每一位學生,不僅應該說好普通話,還應該肩負起推廣普通話的責任,大力推廣普通話。
大家知道嗎?全世界有四分之一的人使用的語言就是漢語。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了幾千年的歷史,傾注了無數人的心血,把一個個精妙絕倫的方塊字交織在一起,才有了今天浩如煙海的漢語,這是何等的驕傲啊!可是,有的同學由于不認真而寫成錯別字,比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”,從而常常鬧笑話;有的同學由于書寫不規范,如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”,從而讓人啼笑皆非。可以說,寫規范字是每一個學生應該也必須做到的,只要我們認真寫好每一個字,那么有朝一日,我們一定能展現方塊字的風采與魅力,收獲掌聲與喝彩!
所以,同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,人人都講普通話,時時都講普通話,還要大力宣傳,推廣普通話,讓普通話從校園走向校外,讓校園的每一塊黑板,每一個櫥窗,每一本作業都成為規范文字的鏡子,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人,讓我們成為推廣普通話的文明使者,讓規范的語言之花處處盛開!
說普通話寫規范字演講2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是“請說普通話,請寫標準字”。
新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月x—x日。
推普周是國家推廣通用語言文字的根本措施之一,十余年來,推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字標準意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規定“推廣全國通用的普通話,推行標準漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的根本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。它與社會生活的`各個方面都息息相關。社會的文明進步和繁榮興盛,得益于人類的智慧,人類智慧的開展那么得益于語言。
隨著我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會開展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面開展,事關中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標的實現。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和標準使用國家通用語言文字”的戰略任務,并明確了其在構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字標準標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺標準使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構筑語言文字中國夢,進而實現全民共筑中國夢!
學校是推廣普通話,推廣標準字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用標準字,讓普通話成為我們淮陽的校園語言,讓標準字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。為此我們向全校師生發出以下建議:
1、堅持課堂內說普通話,寫標準字。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
5、在各種場合使用文明語,不說粗話、臟話。
6、老師的教案、班級黑板報、校園標語等使用標準字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。
7、對校園內不標準的語言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
說好普通話,是每個中國人的責任;用好標準字,是每個中國人的驕傲。21世紀是一個科學技術高速開展的時代,人才競爭空前劇烈。提升個人語言文字應用能力,加強綜合素質培養,增強社會競爭能力,是每個公民必須面對的現實問題。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從我做起,努力提升自身語言文字應用能力,大力推廣和標準使用國家通用語言文字,以傳承中華文化為己任,為實現中華民族偉大復興的中國夢積極奉獻自己的力量!
謝謝大家!
說普通話寫規范字演講3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是“請說普通話,請寫規范字”。
新的一周又開始了,我們迎來了不同尋常的一周——第十九屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月8—14日,主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,十余年來,推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用。《中華人民共和國憲法》第一章第十九條規定“國家推廣全國通用的普通話”。《國家通用語言文字法》也明確規定“推廣全國通用的普通話,推行規范漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體,語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關。社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。
隨著我國國力的增強,現在世界范圍內的漢語熱正在興起,除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。漢語成了友誼的`橋梁,溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,事關中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標的實現。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢,是提高國民語言能力的夢,是構建和諧語言生活的夢,是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略任務,并明確了其在構筑中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規范標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規范使用國家通用語言文字的意識,這樣,才能構筑語言文字中國夢,進而實現全民共筑中國夢!
學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們淮陽的校園語言,讓規范字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。為此我們向全校師生發出以下倡議:
1.堅持課堂內說普通話,寫規范字。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
5.在各種場合使用文明語,不說粗話、臟話。
6.老師的教案、班級黑板報、校園標語等使用規范字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。
7.對校園內不規范的語言文行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。
說好普通話,是每個中國人的責任;用好規范字,是每個中國人的驕傲。21世紀是一個科學技術高速發展的時代,人才競爭空前激烈。提升個人語言文字應用能力,加強綜合素質培養,增強社會競爭能力,是每個公民必須面對的現實問題。親愛的老師們、同學們,讓我們從現在做起,從我做起,努力提升自身語言文字應用能力,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,以傳承中華文化為己任,為實現中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻自己的力量!
謝謝大家!
說普通話寫規范字演講4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《說普通話,寫規范字》。
同學們,我們天天與語言,文字打交道,你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數?你可曾在外出旅游時因使用方言而讓別人誤解你所表達的意思?有時,我們會贊嘆某位同學一口標準流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不但文采出眾,而且文面干凈,沒有錯別字。其實,想要獲得這些優異成績并不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們學校的榮譽,更為我們自身文化素養的提高,說好普通話,寫規范字,做一名合格的小學生。
大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家里都要堅持講普通話,從自身做起,時時處處給同學們、家長樹立榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校許多的正式場合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學們之間相互督促,相互鼓勵,從說普通話的過程中,體會普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會越說越好的。 在這里,我還要倡導大家寫規范字。在學習中,許多同學書寫糊涂,寫字不規范,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的`嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恒,養成良好的寫字習慣,自覺寫規范字,努力塑造自身良好形象。為了營造規范的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。
敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,說好普通話,寫好規范字。讓普通話和寫規范字成為我們南關小學校園里最美的語言。
我的演講完畢,謝謝大家!
說普通話寫規范字演講5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”
漢語內部有根多的方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就口語而言,漢語各大方言之間溝通很難,很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言,我們同學來自不同的縣,不同的區,方言也有很大的差異,這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來,在老師悉心的指導下,我們都能說起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起無比親近的感情;在學習中、交談中,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校,普通話已經成為課堂語言,校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們,讓我們試一試,回家也說普通話,號碼?
推廣普通話還包括寫標準字。寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲。我們每一位同學都應有責任,有義務提高自身的'標準意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫標準,寫漂亮,希望每個同學都為此做積極地努力,認真對待每一次的作業,筆記,練習……
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愛母語,愛中華,讓每一個人都認真說好普通話,用好標準字,在校園中營造濃厚的標準用語用字氣氛。讓我們校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為標準字的鏡子,讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們,讓我們一起努力吧!
說普通話寫規范字演講6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《講普通話,寫標準字,做文明人》。
我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和標準漢字。
說好普通話、用好標準字,從大處講,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!現今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,已經成為了聯合國六種工作語言之一,成為了世界人民爭相學習的熱門語言。
作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。標準地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境,更可以維護祖國語言文字的純潔,培養同學們的'愛國之情。因此,說好普通話,寫好標準字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:
1、以說普通話,寫標準字為榮。
2、堅持使用普通話與老師同學交流,并能到達準確流利,養成說普通話的習慣。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能與伙伴們互幫互助,相互催促,積極地糾正普通話的發音,使寫標準字、說普通話成為一種自覺的行為。
4、學習各種語言文字標準,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號標準無誤。各個班級創辦的板報、墻報、學習園地必須使用標準漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字及時改正。
5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好標準字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語言文字活動。
親愛老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,寫好標準字,在校園中營造一片濃濃的文化氣氛,為“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”而努力吧!
說普通話寫規范字演講7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們知道,我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的'開展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學可要改一下了,不信?我給你們講件事:
會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。
通過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。
現在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話,無論是每周一的國旗下講話,每周五的紅領巾播送站,還是平時學校的隊干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個人的文化素質,代表著中華民族的繁榮興盛!
寫好標準字,同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發現錯別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥,負責檢查身邊的各種不標準用字,真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥,和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的時機。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好標準字,向自己的理想一步步邁進。
說普通話寫規范字演講8
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的`地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
說普通話寫規范字演講9
親愛的同學們:
早上好!本周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”
漢語內部有根多的方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就口語而言,漢語各大方言之間溝通很難,很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言,我們同學來自不同的縣,不同的區,方言也有很大的差別,這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來,在老師悉心的指導下,我們都能說起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起無比親近的感情;在學習中、交談中,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校,普通話已經成為課堂語言,校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們,讓我們試一試,回家也說普通話,號碼?
推廣普通話還包括寫規范字。寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲。我們每一位同學都應有責任,有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫規范,寫漂亮,希望每個同學都為此做積極地努力,認真對待每一次的作業,筆記,練習……
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的'。愛母語,愛中華,讓每一個人都認真說好普通話,用好規范字,在校園中營造濃厚的規范用語用字氛圍。讓我們校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范字的鏡子,讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們,讓我們一起努力吧!
說普通話寫規范字演講10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我們的祖國地大物博,幅員遼闊。56個民族,80多種語言,每一種語言內還有十分嚴重的語言分歧,不同的語言和方言曾經讓同一塊土地上的我們不能彼此交流,不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連,它是什么?我想,同學們肯定在心里默默地吶喊,對,它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語,其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦,唐詩宋詞,格律講究,或壯麗豪邁氣勢磅礴,或清麗婉約一詠三嘆,語感錯落有致,語調跌宕起伏。正草隸篆行,王羲之顏真卿柳公權,各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字,綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。
而我們有些同學,在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇,網絡語言亂用,用語很不標準。而且,他們還認為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微缺乏道的小事。其實不然,語言文字的標準,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,關系社會開展,維系國家統一,增強民族凝聚力的一件大事。
語言和文字表達著一個國家的文化素質,維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標志,也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。
我們應認識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家公布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內容。黨中央國務院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“標準社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活潑在校園內外。近期,學校有關部門還將以主題班會、語言文字根本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。
學校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用標準字和禮貌語言,是學校師生義不容辭的責任,講好普通話,用好標準字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、消除語言隔膜、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現實意義。在此我向全校師生建議讓我們從現在做起:
1、講普通話,寫標準字,用禮貌語言,做文明人。
2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。
3、自覺在社會公共交際中使用普通話。
4、老師上課使用普通話,同學們在家盡量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。
有句話說得好:世界上最遙遠的.距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。
當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫標準字開始,做一個名副其實的大陳小學人,做一個堂堂正正的中國人。
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