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宣傳普通話活動總結
更新時間:2024-08-25 03:47:25
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宣傳普通話活動總結5篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的宣傳普通話活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

宣傳普通話活動總結1

  為貫徹落實《關于〈轉發省語委開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神,我局緊緊圍繞“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化”這一主題,制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案,并開展了一系列推普宣傳活動,現將整個推普宣傳周活動總結如下:

  一、提高認識、加強領導

  為保證推普宣傳周活動的開展,我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組,全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作;局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。

  二、廣泛宣傳、營造氛圍

  (一)自推普宣傳周活動開始,我局便在機關內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在我局網站上設立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,在工作窗口發放宣傳資料,擴大推廣周的宣傳力度。

  (二)在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識,并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發全體機關干部自覺使用普通話和規范字的意識,使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。

  三、形式多樣、效果明顯

  推普宣傳周期間,全體機關干部按照活動方案,開展了豐富多彩的.活動,如在全局開展了朗誦“十佳優秀共產黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等,又如在公務員培訓時推廣普通話,提高公務員普通話水平與規范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內容,從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。

  總之,我局在整個推普宣傳周期間,有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,有效地進行了廣泛的推普宣傳,調動了廣大機關干部的積極性,在機關內形成了濃厚的推普學普氛圍,并推動和促進了我局語言文字規范化工作。同時,在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續深化開展此項活動,為創建文明瀘州做出貢獻。

宣傳普通話活動總結2

  推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。以鄉政府牽頭,組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發放推廣普通話相關資料。

  學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規范化工作。

  今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。活動情況如下:

  我校利用校園宣傳欄,LED屏,進行以“說好普通話,邁進新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進行一次總動員,進一步促進學校“推普”工作的良好開展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內容的刊板,營造“推普”氛圍。

  同時,舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學講普通話,個個爭當文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規范字”成為一種習慣。

  同時開展了校園內外“啄木鳥糾錯”行動。《弟子規》《傳統文化經典》《中小學生必背古詩詞》等中華民族優美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內,教師全員參與語言文法知識答卷,學生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養和精神風貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報制作中,對語言文字活動有了更深刻的認識。

  活動的開展,使學校師生的普通話水平得到了很好的強化與提高,推動了學校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環境。

  9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質,有利于弘揚傳統文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現將具體工作總結如下:

  活動期間,根據__市語言文字工作委員會辦公室《__新區語委辦關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

  (1)進行“推廣普通話,弘揚傳統文化”板報設計比賽

  我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統文化”板報設計比賽。學校進行專項評比,學生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

  (2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統文化”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統文化”主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高潮。

  (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

  教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內人人講普通話活動。

  要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

  3、進行普通話校本培訓。

  利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

  4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

  5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內掀起推普熱潮.

  6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規范字的基本知識。

  7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛,用標準的普通話創造書聲瑯瑯的教學氛圍。

  8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發學生熱愛祖國文字的熱情;

  在班內開展漢字書寫糾錯活動,對校園內的標語、展牌,班級的板報、墻報,同學們的作業等進行檢查,發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的實踐活動,強化用語用字的規范意識。

  總之,我校將在各級領導和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,提升學校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

  一、指導思想:

  以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化為指導目標,組織第_屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  _年9月_日至_日

  三、活動主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

  四、活動內容:

  1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。

  組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展一次以暑期作業“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

  3.開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。

  將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

  4.舉行一次全班學生寫規范字的'寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;

  進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

  6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  開展“啄木鳥進社區”的小隊活動,糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區。

  7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;

  在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

  每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

宣傳普通話活動總結3

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,堅定“四個自信”,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字。不斷創新,為xx爭當全省實現“四個走在全國前列”作出積極貢獻。

  二、本屆推普周主題

  本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代。

  三、活動時間

  xx年9月xx日-9月xx日

  四、活動內容及要求

  1、緊扣主題,加大宣傳

  xx年是貫徹黨的十九大精神的xx之年,是改革開放xx周年,在中國特色社會主義進入新時代這個關鍵歷史節點,在新時代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業實現高質量發展。各單位要緊扣主題,發揚創新精神,不斷研究語言文字工作領域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。

  2、協調發展,充分發揮推普周引領作用

  要加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團、少先隊等部門相關單位,都要結合本屆推普周主題和各行業的.特點,開展各具特色的宣傳活動。鼓勵社會單位、媒體、企業等根據各行各業特點,開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業改革發展做出貢獻。

  3、創新方式,切實增強宣傳活動實效

  創新活動內容、載體和方式,創新社會參與機制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力。應特別重視發揮“互聯網+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

  4、開展活動,落實各項措施

  在推普周活動中,各學校要以召開班會、隊會、團會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚優秀傳統文化,提升國家通用語言文字應用能力。

  5、制定計劃,及時總結

  各校要根據本通知要求,盡快制定推普周活動方案,并在推普周結束后對本屆活動的開展情況進行認真總結,各校要充分利用xx市教育網,xx教育網等平臺加大宣傳力度。活動總結及第21屆推普周活動情況統計表電子版于9月22日前xx教育局郵箱:xx。如有疑問請聯系:巫老師,電話:xx

宣傳普通話活動總結4

  由于世博會將在上海舉行,因此推廣普通話已成為十分重要的一項工作,尤其是作為推廣普通話的主陣地——學校,更是要承擔這份義不容辭的重任。

  本屆宣傳周活動我們就是本著這樣的指導思想,在新區語委辦的領導下,首先成立了宣傳周活動領導小組,制定了具體的、操作性強的活動方案,組織開展了一系列宣傳活動,使全校師生進一步明確了推廣普通話和做好語言文字規范工作的重大意義。

  周一升旗儀式上的動員講話,使師生明確了宣傳周活動意義,了解了講好普通話的重要性。明確了本次推普周的主題——讓社會更和諧,讓生活更精彩。通過學校組織的活動,同學們在校園內又一次掀起了大講普通話,用好規范字的熱潮:各年級以年級組為單位開展了講故事比賽、硬筆字書寫比賽、電腦小報評比等活動,這個星期在校園里隨處可以聽到同學們悅耳的朗讀聲,隨時看到同學們端端正正寫字的身影;高年級的`隊員們更是放棄了休息時間,在老師的組織下,來到學校內部環境中,做了一回小小“啄木鳥”,認真查找錯別字。活動結束后,有的同學說:“怎么時間這么快?我好像還沒查多少怎么就結束了?”教師們也不甘落后,除了精心組織學生的各項活動,堅持在課堂、課間與學生用普通話交流,更認真地批改學生作業本上的錯別字以外,還做了一次關于對普通話的認識的問卷調查。

  活動結束后,教導處組織有關老師進行了各項評比,對在宣傳活動周內表現突出、積極參加的班集體與個人予以了表彰,這些老師和同學紛紛表示:要在平時的學習和工作中繼續發揚自身講普通話、寫規范字的優勢,為其他師生樹立榜樣,為使我校語言文字工作上一個新臺階作出自己應有的努力!

宣傳普通話活動總結5

  今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動。總結如下:

  大力宣傳,營造推普氛圍

  活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內“推普”的氛圍。

  9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

  實施監督,發揮示范作用

  為充分發揮推普引領示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優秀的學生,設立了“普通話監督員”和“推普宣傳員”。

  推普小組成員輪流參加全校日常推普的.檢查工作,及時發現反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優秀推普員期末將受到表彰。

  社會實踐,強化推普成效

  9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

  推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規范字,努力營造良好的規范用語氛圍。

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