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推廣普通話校園廣播稿
更新時間:2024-06-27 06:52:37
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推廣普通話校園廣播稿(4篇)

  有在廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,廣播稿應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的推廣普通話校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

推廣普通話校園廣播稿1

親愛的老師、同學們:

  今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

  漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對于我國的.社會主義事業的發展具有重大的意義。

  由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經濟,文化和國防的進一步發展的利益,必須有效地消除這些現象。

  普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

推廣普通話校園廣播稿2

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學們!

  甲:紅領巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:王鵬

  乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹

  甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。

  乙:同學們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言,同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關愛的分享。講好普通話,可以消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養成良好的語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。

  甲:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  乙:用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓每一個故事伴著您的`幸福傳達給每一個關心你的朋友!

  甲:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  乙:用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心。

  甲:親愛的同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起、從現在做起、從課堂做起,人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

  乙:本次播音到此結束!謝謝收聽!

  甲:再見!

  乙:再見!

推廣普通話校園廣播稿3

  甲:廣播站又如約的和大家見面了!

  我是主持人:劉兵

  乙:大家好!我是小敏

  合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節目!

  甲:同學們,我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話有著十分重要的作用。

  乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。 甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進一步發展的利益,必須有效地消除這些現象。

  甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的'語言,這樣魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

  乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  甲:在校園內普及使用普通話可以提高交流效率,規范師生言行,提高師生文明意識,美化校園育人環境。

  乙:說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

  甲:推廣普通話宣傳口號:大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力

  推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高“

  面向現代化,推廣普通話。推廣普及普通話,為現代化建設營造良好的語言環境

  樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

  乙:普通話,神州音,華夏情

  說普通話,從我做起

  正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話

  發展社會主義市場經濟需要普及普通話

  說好普通話,方便你我他

  樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  甲:樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  普通話是我們的校園語言

  我是中國娃,愛說普通話。

  乙:普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片“,有了這張“名片“,就能與文明無障礙“握手“。“說普通話,做文明人“,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

  甲:同學們,從現在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。對,讓我們一起把普通話推廣到大江南北,一起做文明人!

推廣普通話校園廣播稿4

  甲:同學們,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了!

  乙:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節目!

  甲:"推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業的發展具有重大的意義。

  甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經濟,文化和國防的進一步發展的利益,必須有效地消除這些現象。

  甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

  乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的`積極分子。

  甲:剛剛度過了第26個教師節,同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽九(2)班同學的來稿《老師,您辛苦了》。

  乙:下面請聽4年級全體同學的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經深深印入到我們的心中,我們全班同學都愛您,祝您節目快樂!

  甲:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。

  乙:讓我們回到節目中來——推廣普通話特別節目

  說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

  甲:還有一些有關普通話方面的小知識讓我們來了解一下:

  國家通用語言文字是指:普通話和規范漢字。

  我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規范漢字。

  國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。

  推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

  乙:同學們,你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話優美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1.堅持課堂內與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

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