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幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案最新
更新時間:2025-01-21 08:39:32
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幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案最新

  為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案最新,歡迎大家分享。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案最新1

  為更好地實施中華人民共和國國家通用語言法,充分發揮幼兒園普及普通話和標準漢字的基本作用,結合主題說普通話,進入新時代,園區將開展普通話,人人寫標準,創建文明和諧的團隊推廣活動,積極開展宣傳活動。結合園區的實際情況,特制定以下計劃:

  一、第xx屆推普周活動主題

  今年的主題說好普通話,進入新時代

  園區主題:說普通話,寫標準詞,用文明語言,做文明人。為教師推廣口號,我是中國孩子,喜歡說普通話為兒童口號,以說普通話,從我開始為父母口號,唱主題。

  二、活動時間

  20xx年9月10日至20xx年9月16日

  三、活動內容

  (一)營造普周宣傳氛圍

  1、在幼兒園電子屏幕上,宣傳欄張貼普通話口號,放置推廣周展覽版,形成促進普通話和語言標準化的氛圍。

  2、利用班級家園欄、學校網站等宣傳推廣主題的意義和作用。

  (二)推普周主題宣傳活動

  1、啄木鳥糾正錯誤活動:讓每位教師找到幼兒園、自己和同事的各種紙質材料或電子文件,并給予提醒和反饋。在自檢和互檢的學習和溝通過程中,我們發現了現有書面和電子文件材料的不足和原因,以防止未來各種材料中的非標準文字敲響了警鐘。

  2、利用周一教師節升旗儀式,孩子們用普通話表達對老師的愛,宣傳我是中國寶寶,愛說普通話。

  3、組織教師認真撰寫備課和教育筆記,提高教師的寫作和表達能力。

  4、組織教師舉辦美文閱讀比賽和我的教育夢想鋼筆比賽系列活動,在公園掀起推廣高潮。

  5、各班注重各種圖標和圖畫書在主題墻和區域創書的有效結合,積極創建與兒童語言密切相關的閱讀區,進行圖書漂流,引導兒童說好普通話,提高對文本的興趣。

  (三)開展豐富多彩的推廣活動

  各班圍繞推廣周開展各種語言表演活動,有效促進兒童語言能力的發展。

  小班段

  1、充分利用日常生活的各個環節,鼓勵兒童主動說普通話,努力創造自由、輕松的語言交流環境,支持、鼓勵和吸引兒童用普通話與教師、同伴或其他人交談,培養兒童聽普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  2、落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的`創設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段

  1、推廣中產階級兒童進行口頭語言活動,動員家長,宣傳指導,做好合作工作。孩子們在公園里記錄口頭活動、感受、有趣的事情等。

  2、開展我是中國寶寶,愛說普通話活動。孩子們和老師一起制作小旗和傳單,鼓勵孩子們努力成為普通人和小記者。

  3、兒童中國經典詩歌朗誦表演。

  大班段

  1、在主題墻、區域創作、教學記錄等活動和環境創作中,注意與兒童生動的語言和豐富的作品的積極結合,積極創建與兒童語言密切相關的活動區,如閱讀區,引導兒童說好普通話,有興趣了解生活中的文字,培養閱讀興趣。

  2、積極營造豐富的普通話語言環境,開展年級組兒童講故事表演。

  推普周是短暫的,但推普任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起!

幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案最新2

  一、指導思想

  為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規范化、標準化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

  二、主要活動時間

  20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動持續開展)。

  三、宣傳主題

  規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

  四、活動內容

  1.根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的`推普周工作進行規劃和部署,并和全體教職工全面領會《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳。同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規范字”的意識深入每個人的心里。

  4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區向居民發放“推普倡議書”,在社區掀起推廣普通話的熱潮。

  5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結工作。

  五、具體活動安排

  9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。

  9月xx日:國旗下講話、宣傳標語條幅。

  9月xx日:語言文字規范化相關內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

  9月xx日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。

  9月xx日:利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

  9月xx日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學說普通話”活動。

  9月xx日——月底:繼續做好園內外規范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。

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