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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學生普通話比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生普通話比賽活動方案1
語言是人與人交往的必不可少的條件,而普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會的進步和飛速發展,人與人的關系加強,說普通話是越來越重要,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。
活動目的:
作為新一代的學生,我們更應該緊跟時代發展的步伐,說普通話,提高說普通話的意識,在同一片藍天下,用同一種語言笑迎人生。同時,通過這次比賽,希望能豐富同學們的業余生活,提高同學們對普通話的重視,能夠有效的.幫助同學們提高普通話水平,展示學生的風采,弘揚校園文化。
活動主題:喜迎十八大,做文明少年。活動對象:常豐小學全體學生活動時間:20xx年10月18日活動地點:常豐小學學校操場邀請的嘉賓:待定
獎項設置
低年級組:設第一、二、三名獎項中年級組:設第一、二、三名獎項高年級組:設第一、二、三名獎項
活動相關事宜
一、前期:
1、全校六個班級各選出3名同學參賽,演講內容健康,以“文明少年”為主題,盡情發
揮參賽選手的自身風采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。
2、楊春老師先購買好比賽的獎品等,預算好本次活動的經費開支。
3、收集參賽學生及演講題目,在10月15日將本班的參賽選手及演講內容上報xx老師或xxx老師處。
(二)比賽議程安排
(1)、組織學生進入會場,各班學生在班主任指引下按指定位置入場,班主任負責維
持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠離本班班級,自由散漫,
(2)、嘉賓就坐。
(3)、升國旗,
(4)、校長發言,宣布本次活動開始。
(5)、欣賞教師及嘉賓才藝展示
(6)、按抽簽順序進行普通話演講比賽
(7)校長總結詞
(8)公布活動結果,頒獎合影留念
(三)后期:
安排六年級同學收拾、整理活動場地。
學生普通話比賽活動方案2
一、指導思想:
為了響應國家推廣普通話的號召,宣傳國家語言文字法規政策,促進學生養成語言文字規范意識、法制意識和推普參與意識,使學生在平時的學習生活中能做到用普通話進行交流,結合我們學校的實際情況,開展“說好普通話,做文明好少年”演講比賽,通過比賽豐富學生的校園文化生活,提高學生的藝術素養,從而促進學生的全面發展
二、主題:說好普通話,做文明好少年
三、參賽對象
五年級全體學生
四、比賽實施程序
(一)初賽
各班級利用語文課或者活動課時間在教室內進行初賽,時間:9月15日------9月17日,每個班級選出兩名選手參加決賽。于9月18日上報到年級主任處
(二)決賽
1、時間和地點
決賽時間:9月19日下午
決賽地點:學校
2、決賽內容
選手進行4—5分鐘內的演講。
五、評委組成與評分方法
1、評委由3—5人組成。
2、采取現場亮分的形式,進行現場打分,得出的.總分即為選手的最后得分。
3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評分,參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結束后才進行亮分,并公布選手得分;從第4名選手開始,演講結束后將即時亮分,并公布選手得分。
4、比賽將設立監審組,對比賽全過程進行監督。
六、評分標準
(一)、演講內容(3分)
1、講稿主題(1分):主題鮮明,觀點正確,見解獨到,符合師德師風這一主題。
2、講稿材料(1分):內容生動、具體,材料真實、典型、新穎,內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。
3、講稿結構(1分):結構完整,層次分明,構思巧妙,邏輯性強。
(二)、演講效果(6分)
1、語音表達(1.5分):普通話標準,口齒清晰,語言流暢,準確生動。
2、演講技巧(3分):語速恰當,聲音洪亮;作品理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當準確;臨場經驗豐富和應變能力強。
3、熟練程度(1.5分):脫稿演講,語言表達流暢嫻熟。
(三)、其他標準(1分)
儀表服裝(1分):儀表大方,舉止得體,衣著整潔。
七、獎項設置
1、學生:
一等獎10名,二等獎10名。
獎品:一等獎一支鋼筆、一個作業簿、一張獎狀
二等獎二個作業簿、一張獎狀
2、指導教師
一等獎指導教師:獎勵60元的紀念品
二等獎指導教師:獎勵55元的紀念品
評委每人一本紀念冊
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